微笑的作文優(yōu)選[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈⑿Φ淖魑�4篇，希望能夠幫助到大家。
![微笑的作文優(yōu)選[4篇]](/pic/00/d7f7cec41_2.jpg)
微笑的作文 篇1
小時候，媽媽常對我說：“生活中要常微笑，要面帶笑容，要樂觀，這樣的活著才有意義。”我便問媽媽：“微笑是什么？能吃嗎？它也像我一樣要上幼兒園嗎？”媽媽笑了，說：“呵呵，傻孩子，它是人生來就擁有的一種表情，是上天給予人類最大的厚禮，雖然它無聲無息，無色無味，但是它依然是人世界最美妙的、最神奇的東西�！彪m然我當(dāng)時識字不多，也不懂母親話中的意思，但是我依然帶著微笑前行著。
上小學(xué)了，生活中的坎坷越來越多了，在每次的坎坷中，我?guī)缀醵伎蘅尢涮�，不堪一擊地倒下來了。每次放學(xué)，我興高采烈地與同學(xué)結(jié)伴而歸，在我家樓下，我們一起挖沙，捉迷藏，無其不玩，應(yīng)有盡有。（那時的快樂，如今已無法再次重溫，也許只能回憶曾經(jīng)罷了）。在一次捉迷藏中，我正在跑藏時，被那無情無義的石頭絆倒了，我很怕，因為一向微笑的我流血了，我大哭起來，小伙伴們卻只能安慰與輕撫，無力之下將我送回到家里，母親見后，在那帶有安慰的神情中充滿了氣氛，我不明白，母親說：“你怎么這么不小心。搞的自己這么狼狽，你還回來干什么？”“懦弱”的我向母親道了歉，媽媽在道勤聲中說：“別哭，微笑，忘了我說的.了嗎？”我站了起來微笑著，其中也許會夾雜著哭聲。但微笑過后的我好了許多，漸漸的在我成長中，微笑時我的鎮(zhèn)靜劑，我的勇氣劑，我的成長劑。
如今我已成為初三的學(xué)生生活比以往壓力更大，我不得不嘗試在精神不振之時微笑。微笑的問道那人尋味，盡管意義很簡單，但影響不凡。
微笑的作文 篇2
海豚的微笑是大自然虛偽的最佳杰作，海豚只有一種表情，那就是微笑，于快樂無關(guān)，而通常人們用自己的思維方式去理解，那微笑的表情也成為了這些人肯定自己想法的證據(jù)，也讓他們更加的確定了海豚是快樂的。海豚的微笑是上天賦予的，融合著生命中所有的色彩元素，喜怒哀樂，它們承受著所有，除了自己沒人能懂。
一路走來，有過困惑，有過茫然，有過彷徨，有過沮喪，有過挫敗，痛過，哭過，逃避過，漸漸學(xué)會了淡然，漸漸學(xué)會了放棄，漸漸變得沉穩(wěn)，不再那么的任性。依然喜歡自由，依然喜歡率性而為，依然喜歡那沒心沒肺的笑，依然喜歡給自己最大的私人空間，只是有時會受到現(xiàn)實的限制，不會再像以前，決定辭職就立刻寫書面申請，隨時準(zhǔn)備離開，漂泊的痛與累不是不明白，不是沒有體會，只因骨子里就不是那種受得了約束的人，過于執(zhí)著也許是種傷害，只是我已經(jīng)習(xí)慣了那樣的傷痛，沒有我想要的何必停留，何必那么為難自己？可是我想要的又是什么呢？似乎很難，有人說我的要求太單純了，太不現(xiàn)實，至少不存在我們生活的.這樣的一個時空里，我笑了，也許吧，只是也許，說不定某天我遇到了呢，只有相信才會有希望，也許最后沒有我想要的結(jié)果，至少那曾是我最真的夢，我有著屬于自己的回憶，世俗的觀點(diǎn)，那是世人的，與我的世界無關(guān)，我的人生主角是我自己。
有人說，你太傲氣了，清高；有人說，你的棱角太分明了，戳傷了別人也戳傷了自己；有人說，你太自我了，太過于執(zhí)著；有人說，你太獨(dú)立了，自尊心太強(qiáng)了，即使身處困境也自己一個人承擔(dān)；有人說你太柔弱了，需要別人的保護(hù)；有人說，你沒有自己的主見，太善于妥協(xié)了；有人說····面對著不同人的評價，我只是笑而不答，因為他們看到的只是我的片面，我的執(zhí)著，我的堅持，我的獨(dú)立只因為我有著自己的信念，我的傲氣，我的妥協(xié)，我的沒有主見，那只是我根本不屑，我不想去為自己不在乎的事情而做無謂的爭辯，浪費(fèi)時間浪費(fèi)精力，我只在乎我在乎的人與事，別的對我而言無所謂，所以我可以很輕松的微笑著走開。
微笑是一種禮貌，是一種尊重，是一種相處的方式，我更喜歡發(fā)自內(nèi)心真誠的笑，那是一種生活的方式，亦是一種心情。
微笑的作文 篇3
解開冰凍河面的是和煦的春風(fēng)，撫綠遍野荒原的是溫柔的細(xì)雨，讓生命更美好的是燦爛的微笑。
——題記
有人曾說，一朵花凋零荒蕪不了整個春天。的'確，生活中總是有太多的磨難和曲折�？芍灰憬o生活一個微笑，你就將收獲人生的美好春天。
風(fēng)習(xí)習(xí)，草曳曳，風(fēng)中傳來悠閑的味道，我游走在田間的小徑上，不經(jīng)意邂逅了大片葵花田。葵花露出笑吟吟的臉，沖著陽光搖擺，悄悄地在秋天播下自己的種子。我奔跑在這漫山遍野都是向日葵的土地上，吮吸著花間陽光的芳香，微風(fēng)拂過，掀起這一陣明黃色的花浪。
我沖出花田，迎面撞上了一個騎著自行車的小女孩，她扎著兩個小辮，穿著淡黃色短衫，眼睛黑白分明，靈動的像會說話。她跳下車，扶了我一把，羞澀的笑，甜甜的，兩個酒窩盛滿了陽光。“你沒事吧？”我仿佛被這笑容感染了，心里的不安稍稍退卻，低下頭“沒事，沒事……對不起，我沒仔細(xì)……”我話還沒說完，她“噗嗤”一聲笑出聲來，嘴角的弧度像月牙一般，驅(qū)散所有陰霾，使我感到天空是如此明亮。她笑魘如花，對我說：“多笑笑啊。”
是啊，要多笑！生活中有時坎坷艱辛，有時波瀾不驚有時又平淡如水，我們更要微笑著面對生活，那樣，你才能看到燦爛陽光。微笑可以使困難退卻，它能使內(nèi)心真正的堅強(qiáng)。日子總要去面對，每當(dāng)遭遇人生困境時，咬緊牙關(guān)，對自己說挺過去就好了，沒有什么大不了的。給生活的微笑終會化成人生的指路燈，給你笑的回報。
你看這向日葵，不論經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，不論有多大打擊，它總能在陽光到來時，挺直腰板堅持不懈的追求光明，不就跟人一樣嗎？她騎上自行車，朝我揮揮手“我要走了，你下次小心點(diǎn)�！蔽页⑽⒁恍�，揮了揮手。
我對自己說，我也要做一株葵花，永遠(yuǎn)頑強(qiáng)的生長，不眠不休的歌唱，只要我們還有希望，還有理想。
微笑的作文 篇4
天陰沉沉的，還不時落下毛毛細(xì)雨，我的心情如這天氣一樣糟糕。
這天上午，雨越下越大，同學(xué)們有的打傘，有的穿雨衣，陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室，這時，我的同桌穿著一件米妮的雨衣進(jìn)來了，她脫掉雨衣，就掛在板凳的'后面，我目不轉(zhuǎn)睛地看著她的雨衣，下課后，我對她說：“你的雨衣真漂亮，可以給我看看嗎？”她連瞧都沒瞧我一眼就和別的同學(xué)玩去了，不一會兒，快上課了，“天啊，我的雨衣！”她大叫著，我忙跑過去一看，地上都是污水，她的雨衣掉到了污水里。我突然有一種不祥的預(yù)感向我襲來，“是不是你干的？你就是嫉妒我有漂亮雨衣，�！彼龓е耷徽f�！安皇俏腋傻�。”我一邊搖手一邊搖頭。我們的矛盾就此開始了。
回家的路上，我心不在焉的，不時還被石頭絆了一下，到了家里，我的目光落到了我那布娃娃的身上，它穿著一身粉色的短裙，一雙天藍(lán)色的小鞋，眼睛像兩顆紫葡萄，它的小嘴巴笑得像個彎月亮，它笑得那么甜，那么開心，讓我的氣似乎消了一大半。它的笑容好像在說：“你沒有錯，你為何不說出你的無辜呢？給他人一個微笑吧！像我一樣�！�
第二天，我心情舒暢地來到學(xué)校，說出了事情的經(jīng)過，我的同桌聽了，她相信了我并且說“沒關(guān)系”我聽了她的話，笑了，她也笑了。我們一起把雨衣洗干凈，雨衣干凈了，我們的臉上卻臟了，我們互相望了一下，笑得更大聲了。
微笑是什么？微笑就是在矛盾中的一種理解和寬容。我們應(yīng)該多微笑。微笑能給人力量。
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