以煩惱為話題作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的以煩惱為話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以煩惱為話題作文1
成長(zhǎng)中的青澀苦惱猶如一杯濃濃的咖啡，入口之初苦味難擋，然而細(xì)細(xì)品嘗卻能嘗出濃郁別致的香甜。歲月中的那些瑣事，往往痛并快樂著。那么，讓我們一起品嘗這一杯特別的苦咖啡吧！
我的煩惱來自于父母。星期天的早晨，陽光燦爛，我正津津有味地看著漫畫書，樓梯上傳來一種嚴(yán)厲的聲音：“看什么漫畫書啊！”有時(shí)間不做習(xí)題，卻年過沒用的.玩意，我一看情況不妙，趕緊拿出數(shù)學(xué)習(xí)題做了起來，我本以為數(shù)學(xué)題做好，便又可以繼續(xù)看那“沒用的玩意兒”。可是當(dāng)我合上數(shù)學(xué)習(xí)題本，又傳來媽媽的聲音：“云云，數(shù)學(xué)習(xí)題做好了，把毛筆習(xí)冊(cè)完成！”我苦著臉，打開毛筆習(xí)冊(cè)……媽媽，我知道你這是對(duì)我好，想把我培育成人上人，至少要比你強(qiáng)，可也得給我一點(diǎn)自由的時(shí)間呀！
我的煩惱還來源于個(gè)子高。
當(dāng)我上小小班的時(shí)候，那時(shí)我個(gè)子已經(jīng)像一個(gè)五歲孩子了。老師問：“小朋友，這里是小小班，中班在那兒，來，我?guī)闳ァ?/p>
唉，如果沒能煩惱，那一切會(huì)更美麗的！
以煩惱為話題作文2
小時(shí)候，騎在爸爸的肩頭，那是我最威風(fēng)的時(shí)候。一雙小手把著大腦袋，得意忘形走街口。
我的小時(shí)候，就是騎在爸爸的肩頭、沐浴爸爸的愛度過的。
我的爸爸沒有滿腹經(jīng)綸，沒有魁梧身材，有的只是對(duì)我滿滿的愛。他的愛比父愛更嚴(yán)苛，比母愛更細(xì)膩。
小時(shí)候的我，不像現(xiàn)在一頭瀟灑短發(fā)，而是一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常被別的女孩子稱道，而我也花盡心思在我這“三千煩惱絲”上。
遂不如意的是，媽媽非要把我這“絲兒”給剪了。她認(rèn)為女孩子要自強(qiáng)，不能愛美。我不肯，她就非拉著我去。這一幕正好被剛進(jìn)門的爸爸撞見了。以爸爸跟媽媽的恩愛程度來講，爸爸是絕對(duì)有理由、有立場(chǎng)幫著媽媽的，我便不再做無謂的掙扎，嘆了一口氣，松手了。
出乎我意料的是，爸爸竟愛憐地?fù)崦业念^發(fā)，說：“孩子不愿意剪就別讓她剪了，留長(zhǎng)頭發(fā)也不一定搞不好學(xué)習(xí)，再說了，我只想我的孩子高興。”說完，他用寵溺的眼神看著我，我用崇拜的眼神望著他，但我注意到，爸爸的寵溺中還有另一絲意味。之后，媽媽也就不再作聲了。
可是事情并沒有到此結(jié)束。我最終還是把那“三千煩惱絲”剪了，不為我的學(xué)習(xí)，只為安他的心。爸爸雖然口上說“只要我高興”，但我知道他眼神中的另一絲意味是什么。
當(dāng)爸爸詫異的看著我這一頭干凈利落的短發(fā)時(shí)，我淡然一笑：“我覺得短頭發(fā)也有短頭發(fā)的美，再說了，我只想我的爸爸高興。”爸爸無語，但他臉上已寫滿千言萬語，是欣慰，是疼愛，是憐惜……我們相視一笑。
我感激爸爸對(duì)我的'煩惱絲的呵護(hù)，讓我讀懂了父愛；我更感激爸爸那意味深長(zhǎng)的一眼，讓我學(xué)會(huì)了上進(jìn)。
小時(shí)候，騎在爸爸的肩頭，那是我最威風(fēng)的時(shí)候；小時(shí)候，睡在爸爸的肩頭，那是我最舒服的時(shí)候；小時(shí)候，翱翔在爸爸愛的天空，那是我最珍貴的時(shí)候。
以煩惱為話題作文3
在我記憶的天幕上，閃爍著無數(shù)顆星星，每一顆都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事，有激動(dòng)、有興奮、有開心，也有煩惱……最近，就有一件煩心事縈繞在我的心頭。
上周的劍橋英語課前，突然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶英語課本，頓時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要知道，我的英語老師是非常嚴(yán)厲的，她說過只要不帶課本就要罰抄三遍課文。誰讓自己粗心呢，罰就罰唄，可當(dāng)著那么多同學(xué)的面挨批評(píng)多沒面子呀，我一直是個(gè)很要強(qiáng)的女孩，真丟人！我不甘心，急沖沖地把書包來了個(gè)底朝天，可最終也沒發(fā)現(xiàn)英語課本的蹤影，唉，就要倒霉了！一件煩惱的事
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，英語老師笑咪咪地走進(jìn)了教室。我不敢正視她的目光，心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。情急之下，我順手拿起英語作業(yè)本《課堂寶》，套上書皮，企圖蒙混過關(guān)……還好，老師并沒有發(fā)現(xiàn)，我心中暗自慶幸。
課堂上，老師聲情并茂地講解著課文，可我一句也聽不進(jìn)去，只是一個(gè)勁兒地看手表，期盼著早點(diǎn)兒下課，什么叫著“煎熬”我算是領(lǐng)教了！盡管我努力地裝著若無其事，可一向積極舉手發(fā)言的我，別說是踴躍回答問題了，連正眼看老師一下都不敢。也許是我的異常行為引起了老師的注意，她居然邊講課邊向我這邊輕步移來……我的心崩得緊緊的'，幾乎提到了嗓子眼兒，“千萬別過來！千萬別過來……”我不斷地在心中祈禱，此時(shí)我的臉火辣辣的，兩腿近乎顫抖起來。
俗語說得好：“紙里是包不住火的”。假課本的事終于露餡了，我慢慢地抬起頭，看到了老師那一臉疑惑而又嚴(yán)肅的神情。接下來的事就可想而知了……
咳，能怨誰呢，都是這粗心給我?guī)淼臒⿶溃?/p>
以煩惱為話題作文4
每個(gè)人都有煩惱，當(dāng)然我也不例外。我的煩惱和許多同學(xué)都是一樣的就是煩惱。
我們每個(gè)人的爸爸媽媽都想讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，所以每到暑假寒假就幫我們報(bào)這個(gè)語文補(bǔ)習(xí)班，那個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班，我們放假都不能好好休息一下，出去好好放松。我覺得我們的童年應(yīng)該是快樂的'、是美好的、是沒有煩惱的，但那只是我夢(mèng)寐以求的童年。我們現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，學(xué)來學(xué)去的，都快變成書呆子了。爸爸媽媽老是在我耳邊嘮叨：“你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來考上一個(gè)好的大學(xué)，以后就不愁沒有工作，找到好的工作坐在辦公室里扇著空調(diào)，不要在外面曬太陽。如果你不用心學(xué)，以后就會(huì)在外面曬太陽。”這些話我天天聽，就好像家里有一個(gè)非常大的復(fù)讀機(jī)，每天都在我的耳邊一遍又一遍地說。
記得有幾次夜晚，我做完作業(yè)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可是突然間一個(gè)巨大無比的學(xué)習(xí)機(jī)器人站在我的面前，大聲地說：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。你快來學(xué)習(xí)，快來學(xué)習(xí)。”“啊，啊，不要不要啊！”我被嚇醒過來。這場(chǎng)惡夢(mèng)害我嚇了一整天，就連上課都不能集中精力。
我要做一個(gè)快樂女生，不要做有煩惱女生。我要自由。
以煩惱為話題作文5
當(dāng)我還是赤身裸體的時(shí)候，我還是個(gè)不成熟的孩子，無憂無慮。沒什么好擔(dān)心的！對(duì)父母來說一切都錯(cuò)了。很有趣的是，那個(gè)淘氣的和調(diào)皮的人當(dāng)時(shí)淘氣。
事實(shí)上，時(shí)間，相當(dāng)快，眨眼間，小學(xué)六年的生活也就結(jié)束了。 2個(gè)月暑假后，也對(duì)下學(xué)期的第一天，我不想長(zhǎng)大也長(zhǎng)大了。初中的課程也比小學(xué)還得多三個(gè)教訓(xùn)多了不少。事實(shí)上，六年級(jí)是，相當(dāng)快的.，尤其是這個(gè)學(xué)期。沒有恢復(fù)，它有它的年終考試。和其他考試，才發(fā)現(xiàn)，他一直在度假。
到了初中，聽哥哥姐姐說，真是積攢：一堆作業(yè)，各種課程。到現(xiàn)在為止，大家都長(zhǎng)大了，但懷舊的童年生活啊！小時(shí)候，我很期待長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大后不知道有這么多麻煩。長(zhǎng)大后，我們無法改變現(xiàn)實(shí)。你只能強(qiáng)迫它進(jìn)去。我真的很懷念過去的歲月。
但是遇到這些成長(zhǎng)中的麻煩問題，我也沒有辦法，只有一頭扎進(jìn)書的海里，只哼著她“不想長(zhǎng)大”來緩解煩惱！
以煩惱為話題作文6
在我的生活中，有一些令我煩惱的事情，這些事讓我心煩意亂，但是它往往會(huì)讓我改變，從而獲得快樂。所以，我們要笑對(duì)煩惱。
記得有一次，在一回單元測(cè)試中，我只顧貪玩，抱有僥幸心理，成天東跑西顛的，沒有好好的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，考試完畢，我考得簡(jiǎn)直是糟糕到了極點(diǎn)——才考了60幾分，差點(diǎn)就不及格了。回家后，我受到了爸爸媽媽前所未有的批評(píng)，我聽著爸爸媽媽的訓(xùn)斥，也認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，心里就像刀割一樣的難受。我既后悔又煩惱，恨自己沒有好好的復(fù)習(xí)，最后讓我在班級(jí)里抬不起頭來。于是，我決定查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)我以前的過失，不再貪玩，重新振作了起來，及時(shí)地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。最終，終于取得了好的'成績(jī)。我非常高興，也非常的快樂。我體會(huì)到了一份耕耘，一份收獲的意義。
還有一次，媽媽說我太懶惰了，在家里什么事情也不幫著做。我聽了以后非常難過：一是為媽媽批評(píng)我，我讓媽媽生氣了而難過，二是因?yàn)槲覍?shí)在是懶惰，在家里成天無所事事，什么家務(wù)活也不幫著干，簡(jiǎn)直就成了古代帝王家里的小公主，好吃懶做。我遇到了煩惱，當(dāng)然就要爭(zhēng)取消除煩惱啦！以后的日子里，我就像換了一個(gè)人似的，變得勤勞了許多。家里的活我爭(zhēng)著做，媽媽也夸了我好多次，說我知錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子。這下煩惱消除了，快樂也隨之跟來了。
沒有煩惱，哪來的快樂呢？快樂是來自于消除煩惱時(shí)的過程與結(jié)果。沒有了煩惱，就襯托不出快樂的美好；沒有了煩惱，生活將會(huì)顯得多么單調(diào)、乏味和蒼白啊！我們的生活就應(yīng)該是克服煩惱和享受快樂的過程。煩惱往往會(huì)成為我們追求快樂的動(dòng)力，有了煩惱，在消除煩惱的過程中，就不怕沒有快樂的到來。
以煩惱為話題作文7
“小小少年，背著個(gè)大書包，累變了腰，寫不完的作業(yè)，聽不完地嘮叨!”每當(dāng)唱起這首歌，我都不禁長(zhǎng)嘆一聲!哎!“他”和我太像了，簡(jiǎn)直是我的影子呀!但我的任務(wù)比“他”更多更重!
對(duì)我來說煩惱就是那聽不完地嘮叨和寫不完的作業(yè)了!哦，對(duì)了，還有那一刻不能停頓的興趣班!
一個(gè)老師留的作業(yè)也不算多，但三個(gè)老師左湊湊、右湊湊不就多了嗎?
每當(dāng)快要寫完作業(yè)的時(shí)候，媽媽總會(huì)對(duì)我說：“唐躍，把媽媽給你買的練習(xí)卷做做啊，要時(shí)刻為升學(xué)考試做準(zhǔn)備，初中能不能分到一個(gè)好班可與這有著大關(guān)系呢……”
你瞧，這連六年級(jí)上學(xué)期都沒結(jié)束呢!就談這么遠(yuǎn)的問題，我只好假裝聽不見想蒙混過去，可是媽媽見我不回話便沒好氣的罵了我?guī)拙洹Ｎ夷挠惺裁崔k法?做唄!
熬到周末了，想放松放松啊，不行!一個(gè)黑色周末就要開始了，周末時(shí)作業(yè)不用周五寫，我便會(huì)抱起我最喜歡的古龍武俠小說全集，爸爸是個(gè)超級(jí)書迷，正因此他成了我的好朋友。我在家里唯一舒心的`事就是看書，和爸爸談?wù)摃系木是楣?jié)評(píng)價(jià)小說里的每個(gè)角色怎么樣!有了爸爸這個(gè)朋友我倒粘了些光，滿柜的小說夠我不吃不喝一刻不停地看個(gè)四、五年!
但在我最快樂的時(shí)候，總會(huì)傳來一個(gè)討厭而掃興的聲音：“唐躍，你就看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書吧!一個(gè)學(xué)生不做做業(yè)還算學(xué)生嗎?照你的學(xué)習(xí)態(tài)度還考清華!做夢(mèng)去吧!”哎!老媽又憤怒了!
我都快恨死這一類的聲音了，每當(dāng)它響起時(shí)，我都恨不得鉆地下去了，好讓他們看看煩我過分的限制我自由的后果!
周末寫完作業(yè)了還要東奔西走學(xué)習(xí)什么興趣班，可那又算什么興趣班呢?我對(duì)它們一丁丁點(diǎn)興趣都沒有，但可恨的是興趣班的老師都把我當(dāng)模范，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。就憑這樣想不學(xué)老媽也不讓!
想解決媽媽帶給我的煩惱談何容易，就算我壯壯膽子當(dāng)老虎，老媽也是武松啊!和她溝通她還不聽，朋友們，你們幫我出出主意吧!我該怎么和我這個(gè)“天才”的老媽交流呢?
以煩惱為話題作文8
人人都說長(zhǎng)大好，長(zhǎng)大有什么好呢？長(zhǎng)大后，只得到更多父母的羅嗦。我，不希望長(zhǎng)大。
進(jìn)入初中，就標(biāo)志著我不在是一個(gè)天真任性的小孩子，而是一個(gè)花季少女。
唉，越大，煩惱越多。你瞧瞧：每天早晨天不亮就起，到學(xué)校去上早讀，是一節(jié)接一節(jié)啊。好不容易盼到了大半空，可沒說幾句話的功夫，另一個(gè)老師又來了。
在學(xué)校里受累，在家里也消停不了。作業(yè)是一本接一本，晚上得“奮斗”到10點(diǎn)半才睡覺。哦，蒼天啊，何時(shí)才能是個(gè)頭啊！
你說老師布置作業(yè)多就多吧，連家長(zhǎng)也來湊熱鬧！把我的.一些寶貝疙瘩書全部收走，活像日軍搶劫中國(guó)糧倉一樣。還扔下一些花里胡哨的“壽司”：語文、數(shù)學(xué)、英語等復(fù)習(xí)資料……唉。
學(xué)習(xí)緊，考試也不松。一月一小考，三月一大考。還真應(yīng)了某一名人說的：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！還有一“如夢(mèng)令”為證：苦念考試題目，沉睡不知?dú)w路；天黑才回家，踏入家門深處；分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，激起一片憤怒！
這些學(xué)生自編的詩詞絕不夸張。唉，我多想擁有一個(gè)機(jī)器貓，讓它用“按摩椅”消除我身體上的勞累；讓它用“隨意門”消除我精神上的疲乏……
唉，成長(zhǎng)的煩惱，你真比煩惱還煩惱啊！
以煩惱為話題作文9
“啊，我的腿麻了。我真的'很冤枉！”很抱歉，我忍不住想了想…
"今天陽光燦爛，我沒有太多的作業(yè)。“我必須完成作業(yè)，然后下去玩。”我說快樂。一回到家，我就拿出作業(yè)，開始認(rèn)真地寫作業(yè)。我每個(gè)問題都很仔細(xì)。我想：我必須快點(diǎn)做作業(yè)，給我媽媽一個(gè)驚喜！
寫和寫，我只剩下最后一項(xiàng)任務(wù)了。誰知道我媽媽今天回來得很早，當(dāng)我正在做作業(yè)的時(shí)候，媽媽去了我的房間。我一溜進(jìn)來，她的手機(jī)就在我旁邊。她以為我一到家就在玩手機(jī)。現(xiàn)在她開始做我的作業(yè)。她開始像關(guān)公一樣大發(fā)雷霆，臉紅起來。她看起來糟透了。“陳答應(yīng)了，你又在偷偷玩手機(jī)了！”我本來想給媽媽一個(gè)驚喜，但沒想到媽媽一回來就冤枉了我。我心里很難受。憤憤不平地說：“我沒有，我沒有玩手機(jī)！”“媽媽，你冤枉了我！”“好吧，如果你不給你上一課，你就不會(huì)承認(rèn)這一點(diǎn)，而去罰你。”
所以，我得到了一個(gè)完整的三十分鐘。太陽眩光照我眨眼，我只能無奈地繼續(xù)站立。孩子們玩樓下傳來笑聲，但我只能孤軍奮戰(zhàn)與......
以煩惱為話題作文10
夜深了一份中國(guó)又一份的作業(yè)，使我疲憊生活不堪，煩惱自己滿腹。這么多的苦惱，我向誰說。布娃娃，你天天可以陪伴在我身邊，你了解一下我嗎?
布娃娃，你知道我很愛我的媽媽，但是我媽媽“希望女兒成為鳳凰”的心，讓我做作業(yè)直到很晚。每天在我耳邊嘮叨學(xué)習(xí)，我能理解媽媽的心情，我努力工作不讓媽媽失望，我希望媽媽能理解我的心情，但我不敢告訴她。
布娃娃，我的英語不是很好，因?yàn)檫@件事我媽媽整天在我耳邊嘮叨。我報(bào)名了家教，成績(jī)也提高了。媽媽，現(xiàn)在多云了。
唉!真煩人。每天上學(xué)，回家，讀書，考試。生活是單調(diào)的，功課緊張。你說我該怎么辦？
生活發(fā)展需要七色陽光，生活的道路有千萬條，可為我們什么在人們的意識(shí)里只有自己上大學(xué)之后才有國(guó)家前途?為什么我的`生活就是這樣一個(gè)枯燥乏味?你能告訴我嗎?
唉!我想分?jǐn)?shù)由老師，家長(zhǎng)的心中，更希望有一天我能自由我自己的使然不再占主導(dǎo)地位。
布娃娃，我真想變成你、沒有一個(gè)煩惱、沒有自己憂愁。我好想他們回到生活無憂無慮的童年。
我知道成長(zhǎng)有煩惱和快樂，當(dāng)我拿著成績(jī)單的時(shí)候我快樂，就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲，我煩惱也快樂！！我要去睡覺了。
以煩惱為話題作文11
每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到麻煩，我也不例外。
那天下著大雨，天空一片漆黑。放學(xué)后，我冒著雨跑回家。當(dāng)我進(jìn)入房子，我忽略了雨在我的全身，熱情地拿出了一個(gè)列表的興趣類并把它交給我的母親。"媽媽，我要向書法班報(bào)到！母親接過登記表，仔細(xì)地看了看。她慢吞吞地說：“還是去奧運(yùn)會(huì)吧！”書法對(duì)學(xué)習(xí)的影響不大，所以不被報(bào)道。"當(dāng)我聽到它，我突然感覺就像一個(gè)球是上氣不接下氣。我很不高興，就問：“為什么一定要參加奧運(yùn)會(huì)？”書法在學(xué)習(xí)上怎么不是很有效？我母親沒有回答我，而是穿上圍裙，匆匆地做了晚飯，把我一個(gè)人留在客廳里。
過了一會(huì)兒，爸爸下班回來了。我迫不及待地跑上前去，交了報(bào)名表，低聲對(duì)父親說：“爸爸，跟你商量一下，我想申請(qǐng)書法課，不想申請(qǐng)奧林匹克數(shù)學(xué)課！”看。“他還沒說完，他的父親似乎已經(jīng)和他的母親商量好了，回答說：”讓我們參加奧數(shù)班吧！“畢竟，你現(xiàn)在是大四了，你不能丟下作業(yè)。”我還能在哪里聽到我父親說的.話，憤怒地把登記表摔在地上，立刻臉紅，大聲喊道：“我為什么要報(bào)名參加奧數(shù)競(jìng)賽呢？”我還有點(diǎn)自由嗎？“廚房里忙碌的母親聽到聲音就跑了出去，緊張地看著我們，怕我們打架。我委屈得流下了眼淚，臉紅了，拳頭緊握著，仿佛有一位戰(zhàn)士要去打仗了。爸爸一看到情況就急忙喊道：“你的態(tài)度是什么？”我母親立刻“拉起架子”，輕輕地對(duì)我說：“我們這樣做不是為了你自己?jiǎn)幔俊钡揖拖褚恢粦嵟摹蔼{子”：“你總是說為了我的好，為了我的好，你有沒有想過我的感受？”說完，我遮住了臉，跑進(jìn)書房。
窗外，雨仍在與暴雨來形容擁擠一點(diǎn)也不為過。展望下一站雨，我也仿佛置身濕重，我喃喃地問：“？？什么時(shí)候會(huì)下雨停止時(shí)，他們可以渡過這個(gè)難關(guān)。”
以煩惱為話題作文12
在成長(zhǎng)的過程中發(fā)展有著自己無盡的快樂，也有著中國(guó)無數(shù)的煩惱。煩惱的人就像那春天的風(fēng)；夏天的星；秋天的葉；冬天的雪……數(shù)不勝數(shù)。在成長(zhǎng)的過程中，一大重要部分學(xué)生被我忽略遺忘，剩下的部分我依然可以埋藏在心底。
只要是最熱的夏天，我就會(huì)覺得平時(shí)沒有麻煩。因?yàn)殡x開了熱鬧的`校園，只剩下一個(gè)人回家，家里沒有朋友，所以我總是獨(dú)自一人，極憂郁地走在泥濘的湖路上。我經(jīng)常低下頭，看著腳下的樹葉，獨(dú)自漫步在湖邊，盯著湖的風(fēng)景，看著魚懶洋洋地游著；鴨子、鵝沒有以前那么淘氣和活潑，好像對(duì)我的煩惱和憂郁感到無限的遺憾。我不知道他們不想游泳是因?yàn)橄奶斓难谉幔�是因?yàn)樗麄兛吹轿业膽n郁變成了憂郁的樣子。
整個(gè)夏天，回到校園終于搞定，但另一個(gè)麻煩撲面而來。父母總是讓我做一些額外的作業(yè);到補(bǔ)習(xí)班;算一算;做閱讀題......但即使是多少，我不想這樣做，是無效的，因?yàn)榕赃呌斜O(jiān)管機(jī)構(gòu)-父母。我謝絕了邀請(qǐng)小伙伴，拒絕了所有的游戲，在這個(gè)意義上，父母的壓迫下學(xué)習(xí)，人真的傷害了他們的頭上。我知道父母是為我好，但我不能占用休息，閑暇時(shí)間啊！
唉，長(zhǎng)大的煩惱！！
以煩惱為話題作文13
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”啊！我好煩，為什么呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)煩惱，那就是我媽媽偏向我弟弟——曾梓豪。
就拿那一個(gè)事情來說吧。星期六，我媽媽帶著我和弟弟去武夷山玩，武夷山山清水秀，鳥語花香。我們一邊走一邊欣賞旁邊的景色。我們走啊，走啊，不知不覺來到了一條長(zhǎng)河。我問媽媽：“我們?yōu)槭裁匆獊磉@里？”
“因?yàn)槲覀円獊磉@里玩你最喜歡的漂流呀！”媽媽回答。
“哦。”我說，“原來是這樣。那可不可以買兩把水槍？一把給弟弟，一把給我。”
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)然可以了。”
我和弟弟都高興地跳了起來。媽媽帶我們走到一個(gè)小攤點(diǎn)前，說：“你們選兩把便宜的吧。我和弟弟開始精心挑選。選完之后，媽媽付完錢。我們就坐著竹筏出發(fā)了。坐完竹筏，弟弟一直把水槍弄得彎彎的，然后又搞回來，又把水槍扔上天空然后掉下來叫我接住。過了一會(huì)兒他就把水槍弄斷了。媽媽馬上又給他買了一個(gè)非常新的。弟弟沒一會(huì)兒來我這里炫耀：”我的`水槍比你新，我的水槍比你的帥……“我氣得火冒三丈，真想拿502將他的嘴粘得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。整個(gè)走路時(shí)間他都在炫耀。我大叫一聲：”氣！死！我！啦！“我眼里閃出了邪惡的眼神。他馬上一句話也不說了。回賓館的路上，我一直把水槍當(dāng)成刀一樣在砍樹。當(dāng)砍到最后一棵大樹時(shí)，水槍斷了！我大叫一聲：”啊！“弟弟和媽媽和過路人都嚇了一大跳，以為我怎么了。我說：”我水槍斷了。“
”斷了就斷了，水槍很容易斷的。“路人說。
”那你為什么要大叫一聲呢？“媽媽問。
”因?yàn)榫蜎]有水槍了呀。“我回答。
”媽媽，你可不可以再給我買一個(gè)水槍呢？“我問媽媽。
”我已經(jīng)給你買一個(gè)了，你為什么還一個(gè)？“媽媽說，”是你自己把水槍弄斷的，我不能給你買。“
”為什么？為什么你能給弟弟買？“我生氣地說。
媽媽說：”因?yàn)榈艿苄÷铩！拔覛馑懒恕Ｎ矣蒙纤械呐K話在心里罵弟弟和媽媽。我特別地生氣。
我覺得我媽媽好偏心啊！
以煩惱為話題作文14
“煩惱”是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，煩惱牽動(dòng)著我們所有同學(xué)的心，煩惱像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。
而我的煩惱問題就是學(xué)生來自中國(guó)父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力，父母?jìng)兠刻旃ぷ鞫荚诎l(fā)展無時(shí)不刻的告誡這我們國(guó)家如果：“你在六年級(jí)考不上自己理想的`中學(xué)，那你干脆別讀讀了，免得浪費(fèi)錢”聽到這句話讓我無可奈何、不知所措，不知道應(yīng)該如何是好。如果他們真的考不上父母不能指望的學(xué)校，父母之間是不是真不要我讀書了呢？大家也知道，我們對(duì)于六年級(jí)以及同學(xué)們的任務(wù)之一就是為了考上大學(xué)一個(gè)好的中學(xué)為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，可我們進(jìn)行六年級(jí)的生活方式也是可以天天做練習(xí)，抓好教育學(xué)校，爭(zhēng)取在考試中考出一些優(yōu)異的成績(jī)來。
我每天我們不僅可以背著書包，而且還背著自己父母?jìng)兘o的壓力和重任，我每天都在想問題如果我考不上二中怎么辦，會(huì)不會(huì)讓父母?jìng)冊(cè)谟H戚的面前丟臉，我會(huì)更加不會(huì)發(fā)展成為一種親人眼里的沒用通過學(xué)生呢？親人們思想都對(duì)我抱著這樣很大的期望，我會(huì)選擇不會(huì)讓他們產(chǎn)生失望呢？如果我考不上好的中學(xué)呢？
啊！我該怎么辦，我不想在壓力和憂慮中度過，我短暫的小學(xué)階段即將結(jié)束。
以煩惱為話題作文15
每個(gè)人都有許許多多的小事發(fā)生在我們的身邊，我也不例外。
記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我覺得看到別人做對(duì)不起別人的.事我就有絲絲厭煩之心。回到家，我把事情告訴了媽媽，她一開始并沒有說什么，只是“嗯”了聲。吃完晚飯后，我回房間做作業(yè)，媽媽卻出去了。過了半個(gè)小時(shí)，我做完了作業(yè)，媽媽真巧也回來了，剛剛進(jìn)門，我便發(fā)現(xiàn)她手上拿了一株百合花。我頓時(shí)感到很驚奇。媽媽問我這花怎樣，我說：“很白，很好看，但今天是什么日子要買百合啊???”我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽把它拿到我的身邊，夷!上面有些小黑點(diǎn)但我還是不明白媽媽的用意：是人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，一朵美麗的百合上都有黑色的小點(diǎn)，更何況我們呢!人沒有完美的，我們不應(yīng)該去排斥他們。我們不應(yīng)該去討厭他們，所以我們應(yīng)去包容他們，包容身邊的所有人!
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