描寫景的作文（共4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的描寫景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)洪湖，像一顆巨大的水晶寶石，鑲嵌在江漢平原的南端，是“千湖之省”湖北省的第一大淡水湖泊，也是全國(guó)第七大淡水湖泊。這里風(fēng)景秀麗，特產(chǎn)豐富，是遠(yuǎn)近聞名的魚米之鄉(xiāng)。
她四季迷人，春天百花齊放，夏天荷花滿池，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞，是個(gè)最適宜居住的人間天堂。我最喜歡的也是最美的`季節(jié)就要數(shù)夏天了，用詩(shī)人楊萬(wàn)里的那句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。每到夏天，荷花就競(jìng)相開放，有的綻開了笑臉，有的還是花骨朵兒。荷葉也撐開了綠色的大傘，五顏六色的蜻蜓在荷葉尖上飛來(lái)飛去，成群結(jié)隊(duì)的魚在荷葉下遮陰，青青的小蝦在荷葉下跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去，青蛙也在荷葉叢中開會(huì)。人們劃著小船，順手摘下一個(gè)蓮蓬，剝開蓮皮，便是乳白的蓮米，嫩嫩的、甜甜的，甜到了人們的心坎里。
洪湖是水產(chǎn)品的天下，有魚、蝦、螃蟹等等，它們形態(tài)各異，顏色不一。胖頭魚的頭大大的；鳊魚的身子扁扁的；鱖魚身上長(zhǎng)滿了美麗的花紋；鰱魚頭上長(zhǎng)著胡須……，還有威武的螃蟹，它們揮舞著兩個(gè)大鉗子，在湖里“橫行霸道”；那里還有烏龜和甲魚，它們各自背著一個(gè)大大的殼，在湖里悠閑的賽跑呢。這各種各樣的魚多得數(shù)也數(shù)不清，正像人們說(shuō)的那樣，洪湖的湖里一半是水，一半是魚。
這么美的景色，這么鮮的魚，真是妙不可言啊！咦，那是什么？哦，原來(lái)是鳥兒來(lái)觀光啦！洪湖也是鳥的樂(lè)園，岸邊棲息著各種鳥類，有東方白鸛、野鴨、大天鵝、白鷗……，湖邊到處都是鳥蛋，成群的鳥兒在湖邊翩翩起舞，高聲歌唱，使得游人身臨其境，流連忘返！
“人人都說(shuō)天堂美，怎比我洪湖魚米鄉(xiāng)”啊！這就是我美麗富饒的家鄉(xiāng)洪湖，吸引了無(wú)數(shù)中外游客來(lái)觀光旅游，游人都贊不絕口，稱贊洪湖是一個(gè)剛升起的太陽(yáng)，將來(lái)一定會(huì)升得越來(lái)越高，越來(lái)越美。我長(zhǎng)大了也要為洪湖添一份色彩，把洪湖建設(shè)得更美，建設(shè)成一個(gè)發(fā)展中的魅力洪湖。
描寫景的作文 篇2
人人都說(shuō)“桂林山水甲天下”，我一直都有幾分懷疑，趁著國(guó)慶長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽一起驗(yàn)證這個(gè)傳說(shuō)——去桂林游玩。
雖然路途漫長(zhǎng)，但是到了桂林，我們便個(gè)個(gè)激動(dòng)起來(lái)。下了車，我們大口大口地呼吸著新鮮的空氣，在旅店休整了一夜，便踏上了漓江這道風(fēng)景線。
游漓江中，最有趣的就是坐竹筏游山戲水了。我們租了兩個(gè)竹筏，坐穩(wěn)后，竹筏主人劃起竹筏來(lái)。我坐在竹筏上，左顧右盼。江上的浪花拍打著竹筏，像個(gè)頑皮的孩子似的，時(shí)不時(shí)讓江水蹦上竹筏，有時(shí)跳到了我的衣服上，我并不惱火，反而歡樂(lè)，漓江的水仿佛有生命似的，和游客們淘氣地嬉戲著。江水一浪接一浪，不斷地沖洗著岸邊的巖石，把巖石刷得十分光滑潔凈。江面上，腳踏竹筏的漁翁正興致勃勃地吆喝著漁鷹捕魚，似游魚穿梭般的載滿游客的竹筏，更給這幅絕妙的山水畫帶來(lái)了無(wú)限的.生機(jī)。漓江的山形態(tài)各異，千奇百怪，有的像垂涎欲滴的蘋果，有的像精致的馬鞍，有的像各顯神通的八仙正在過(guò)海，有的像奔騰的駿馬……兩岸的青山襯著山麓青翠欲滴的竹林，映得江水綠得像翡翠似的。江水里，頑皮的小魚在嬉游打鬧。有時(shí)淘氣地將水濺上竹筏，有時(shí)活潑地鉆出水面，有時(shí)從江中蹦出來(lái)，擾得我又是驚嚇，又是驚喜。竹筏繼續(xù)往前劃，我仿佛身在了一幅靚麗的山水畫中……
古人不曾欺我也，桂林山水果然聞不虛傳！我愛這奇形怪狀的山峰！我愛這碧波粼粼的漓江！我更愛這如詩(shī)如畫的桂林！！
描寫景的作文 篇3
我坐在西湖邊，望著含苞待放的荷花，望著垂下枝條的楊柳，心一下就醉了。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，”古往今來(lái)，西湖總能讓人感到獨(dú)特的韻味，伴著這種想法，我開始細(xì)細(xì)地欣賞西湖了。
湖中有一層薄薄的，乳白色的輕霧，它籠罩著整片西湖，使西湖像那些古代的，帶著紗巾的女子一樣神秘、柔美。我漸漸地著迷了。
當(dāng)陽(yáng)光照到荷花上的`那一剎那，仿佛神秘的女子揭開面紗。在我面前的是一朵朵各種各樣的荷花。一朵粉紅的、已經(jīng)綻放了的荷花上有著一顆晶瑩剔透的水珠。一朵潔白的荷花與一朵含苞待放的荷花在一起，它們之間，又有著一片片碧綠的荷葉。魚兒自由來(lái)去，沒有一絲束縛。此情此景，怎一個(gè)美字了得！
漸漸地走上了蘇堤，蘇堤是蘇軾修建的。它連接了南山北山，是西湖中的一道嫵媚的風(fēng)景。白堤的白居易修建的，它最大的特點(diǎn)就是一株桃一株柳，沒到春天，桃花的粉嫩與柳樹的翠綠相輔相成，形成一片桃紅柳綠的景象。人們?cè)诎椎绦凶撸路疬M(jìn)入了畫的世界。
西湖旁的中式建筑也富有中國(guó)特色。
湖邊的斷橋也流傳著許仙與白娘子的愛情故事。這里的一草一木，一木一景都訴說(shuō)著這令人羨慕的故事。白娘子在越劇中唱到：“西湖山水還依舊……看到斷橋橋未斷，我寸腸斷，一片深情付東流！”這話歷來(lái)催人淚下，給每個(gè)游覽斷橋的游客以無(wú)線追思。斷橋也是西湖觀賞雪景的最佳處。一場(chǎng)大雪過(guò)后，只見遠(yuǎn)山銀裝素裹，近樹燦若梨花，湖水晶瑩朗澈，令人樂(lè)而忘返。
西湖那么純潔，像亭亭玉立的少女。像嫵媚嬌貴的女郎。坐在西湖邊上，我久久不忍離去。
描寫景的作文 篇4
今年暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到了西安市的臨潼縣的兵馬俑。
兵馬俑規(guī)模宏大。已經(jīng)發(fā)掘了三個(gè)俑坑，總面積20000平方米。差不多有50多個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個(gè)，坑里的兵馬俑一行行，一列列，十分整齊。我好奇的`問(wèn)爸爸，原來(lái)秦始皇為什么做那么多的泥人？爸爸說(shuō)：“這些泥人都是陪葬的。”
聽講解員介紹，鞋前上翹低的是普通戰(zhàn)士，上翹高的是高級(jí)戰(zhàn)士。每個(gè)兵馬俑都是極為精美的。目光炯炯的戰(zhàn)士好像在暗暗的下決心，誓死保衛(wèi)秦國(guó)；有的緊握雙拳，好像在聽侯號(hào)角，待命出發(fā)；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在想念家鄉(xiāng)的親朋好友……走近他們的身邊，可以感受到他們的呼吸聲。
兵馬俑是我國(guó)的八大奇跡之一。我喜歡兵馬俑。
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