難忘小學時光的作文大全（15篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的難忘小學時光的作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學時光的作文1
和同學在一起四年了。我們一起玩，一起上課。我們是一群好朋友。
回想一下我們一年級的時候是多么的天真可愛。這些年來，我們度過了許多難忘的時光。
每到寒假，我都會和臨時的芮和卓一起玩鞭炮。我們跑到公園，口袋里鼓鼓囊囊的鞭炮，手里拿著打火機。我們喜歡放鞭炮，把它們扔到水里的石洞里。只聽砰的一聲，水被吹上天，有時很高，有時只是一點點水花。我們還喜歡在雪堆、泥土甚至樹干上的洞里放鞭炮。直到口袋空了，我們才勉強回家。
每個周末，每當我們有空，我們都會一起去圖書館。三個人上了車，一路談笑風生，很快就到了圖書館。我們一進大門，就發現地板上放著書。我看理科書，贊瑞看恐龍，卓看數學書津津有味。我們不時一起討論問題，分享知識。我們一直沉浸在書的海洋中。
老師常說：“在學習的過程中，和你在一起時間最長的人是你的同學。”是的.，我們每天都能看到我們的同學，但是時間過得很快。我想珍惜和同學在一起的時光。
難忘小學時光的作文2
難忘的小學時光，有的人在無憂無慮中度過，有的人在努力中度過。下面我給大家分享一下我的小學時光吧。（舉例+開門見山開頭，直接引出下文。）
聽，教室里似乎還有我們朗朗的讀書聲，操場上還有著我們的嬉戲聲， 似乎還有我們在數學圓錐和圓柱體的體積的迷宮里，找到可以破解迷宮密碼的方法。（敘述，過渡。）
記得有一次老師在講課，我在認認真真的聽課，可是有一道題我怎么聽也沒聽懂。然后，我下課也一直在思考，老師看到了說：“楊依琳，你怎么了！不會呀？來，老師教你，別不好意思！”我帶著害羞來到了老師的旁邊，老師說：“你以后有不會的`題就來問我�！蔽尹c點頭，老師仔細地講給我聽，我也認認真真的聽著，老師講完后問我：“聽沒聽懂？下次有不會的問題要及時問老師。”我說：“知道了，老師，謝謝您！”（寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今后作文，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）
難忘的小學時光，我在快樂的學習中度過。
在小學六年級，我認識到了學習的重要性，直接聯系（關系）到初中的分班，我感覺我的壓力有些重了，我開始給自己設計（制訂）學習計劃，課前好好預習，在課上認真聽講，下課后認真復習，在家里主動做卷子，遇到有不會的題在學校馬上問老師，在課上積極發言。 終于我在畢業考試的時候，沒有辜負老師和父母的期望，終于進了三中的重點班，在今后我也要好好學習，天天向上，考上理想的高中。 （文章詳略得當，較好�。�
難忘的小學生活，是它讓我在六年來有了深刻的教誨 ；難忘的小學時光，是它讓我在六年來養成良好的學習習慣；難忘的小學時光，是它讓我明白了童年時光是多么美好�。ㄊ闱椋A文章主題，這一段寫的不錯�。�
時光如流水，流淌過悠悠的歲月，我多么想回到難忘的小學時光，再和我的老師、同學們，重新度過一次難忘的小學生活�。ㄊ闱榻Y尾。）
難忘小學時光的作文3
光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰就要橡云煙一般地過去了，我就要畢業了，而這六年的小學生活多么令人迷戀而念念不舍，如今我們就要各奔前程了，開創自己錦繡的前途，我很不舍�；貞浿陙淼男W生活，我真的思緒萬千，心情復雜得難以言喻。
我就要畢業了，在這XX多個日子里，我們就像一株幼苗，受師長的灌溉。聽著孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知和幼稚被培育為國家的棟梁，滿腔熱血的好青年。似乎在教師里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上回蕩著我們的嬉戲聲，與同學們一起玩游戲，似乎著校園里還有我們歡笑的身影，在每個角落里，我們都曾留下難忘的回憶，而這些會議歷歷在目記憶憂新。
在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多好朋友，也得到了真誠的祝福，得到了許多知識，使我們成為知書達理的好學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更加懂得珍惜，和今后做人處世的指南針。但是現在我就要畢業了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪聲中消失。不知何時我們已成為大姐姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今，我們就要畢業了，老師的`教誨，我門瑯瑯的讀書聲，同學的歡笑聲，都還在我的腦海里深深的儲存著，這可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，可惜這一切結束了！在沉默與不舍中結束了！
俗話說的好：天下沒有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光陰一去不復返，我們會永遠記住師長的教誨，記住結束六年生活的那一刻！
難忘小學時光的作文4
再過一個月，我們就要小學畢業了�；貧w這六年的小學生活，我的心中泛起陣陣漣漪。
還記得入學第一天，滿心好奇的我，興奮地跑進校圓東瞧瞧，西望望，高大的教學樓，平整寬闊的操場，花壇里緬麗的花朵，高年級哥哥姐姐們高大的身姿······校園里的一切都讓我感到新鮮和驚奇。
六年的小學生活，宛如一幅幅色彩斑斕的畫卷，一一浮現在我的眼前。每天早晨，我們高高興興地來到學校：晨讀課上，我們被一本本有趣的課外讀物深深地吸引，從此就在心田里播下了閱讀的'種子；課堂上，我們認真聽講，積極發言，盡情地吸取知識的甘露；課間十分鐘，同學們在操場上嬉戲，玩耍，操場上空回蕩著我們歡樂的笑聲；每周兩次的課外活動是我們的最愛，大家迫不及待地奔向活動室，練習琴棋書畫，吹拉彈唱，在各自的興趣班盡情地活動，盡情地發揮自己的特長。
在小學六年的時光里，我們從一個無知的孩童，成長為一個懂知識，明事理的少年；而我們成長的每一秒，都浸透著老師們的辛勤汗水。在此，我想對每一位老師道一聲真誠的謝意。
美好時光轉瞬即逝，明天，我們即將步入初中的校門。小學六年生活中的點點滴滴，都會變成美好的回憶，伴我走向成熟。
難忘小學時光的作文5
小學的生活是多姿多彩，五彩繽紛的，總是讓人記憶猶新。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生活如煙云般過去了。
天下沒有不散的宴席。我總會想到老師的淳淳教導和同學們的團結友愛，互相幫助……如今我們即將要畢業了，就如小鷹離開大地母親的懷抱，飛向了那廣闊無邊的藍天。
最讓我記憶猶新的是那次我們校學校的春季運動會比賽，最激烈的是一場拔河比賽，可惜我沒有去親身體會。操場上圍滿了老師和同學，上面有一根很長的繩子，操場中心還有一個讓人非常醒目的紅點，那是拔河比賽的中心點，在那次比賽中，我們大家都很努力，大家用了渾身的力氣來為我們班增加榮譽。隨著一聲的'哨響，大家都開始用力的把繩子往自己這邊拉，我們也大聲的為他們上場比賽的同學們加油，最終我們班贏了！
拔河之后，又開始了老師們之間的爭斗，最有趣的一場是五年級與六年級之間的比拼，比賽的是背夾球接力賽，我聽見了我們班為老師加油的聲音最大，給老師們增加了許多信心，五年級的老師比賽中球掉了很多次，配合的不好，而我們年級的老師雖然球也掉過，但他們配合的很默契，趕緊又把球安放到了原處，最終我們六年級贏了。
我們班是一個團結友愛的班級，即使我們輸了比賽，我們也不會互相埋怨，而是互相鼓勵，為自己加油，爭取在下一次比賽中取得很好的成績；我們班也是一個互相幫助的班集體，只要有誰遇到困難，我們都會盡最大可能的幫助他。
小學的美好時光使我們刻骨銘心，我們永遠也不會忘記這美好的時光。
難忘小學時光的作文6
光陰似箭，日月如梭，六年的小學時光眨眼即將逝去。經歷過的往事像葡萄般在心底發酵、醞釀，最終釀出了芬芳醇香的美酒。望著學校的一草一木、一磚一瓦、一景一物都感到那么親切、那么可愛、那么讓我戀戀不舍。
記得入學的第一天，媽媽領著我的小手，第一次走進站前小學，眼前的一切感到那么的陌生。當我第一次進入教室，看到了即將與自己共同生活共同學習的同學們，心里是那么的激動！第一個教我學知識學文化的是我親愛的老師！老師——多么美好的稱呼！是您認真地從26個拼音字母、簡單加減乘除開始教起，隨著年齡的增長，學到的知識也越來越多。大概是因為班主任特別幽默風趣的原因吧，我非常喜歡數學課，上課時格外認真聽講，遇到不懂的'問題馬上向老師請教，每次老師都能給予耐心的解答。在學到豐富知識的同時，老師也教會了我很多做人的道理，尊老愛幼、拾金不昧、尊重師長、團結同學、遵守社會公德等等。記得有一次在校園里，我撿到20元錢，當時旁邊一個人也沒有，我內心也有過掙扎，但我看到胸前紅領巾在飄揚，想到了老師的諄諄教誨，我最后把錢交到了大隊輔導員手上。在小學六年生活中，我取得了很多成績——三好學生、雛鷹標兵、征文優秀獎等等，這些成績的取得與老師教導是分不開的，謝謝您——老師！
即將結束小學生活，即將告別母校，我感慨萬千，心情非常不平靜。不管將來我從事什么職業，不管過了多少年，我永遠忘不了我的母校——站前小學，忘不了我的恩師、我的同學，忘不了和同學們之間結下的深厚友誼，忘不了在母校的六年快樂時光！
難忘小學時光的作文7
時間飛逝，美好的小學時光一去不復返。
那年，我們同樣扎著一簾馬尾，穿著黃色的校服奔跑在操場上，像一只只小鳥自由自在的飛翔著。我經常跑不過她們，常常最先認輸。她們總是轉過身來，笑著給我遞上一瓶礦泉水。我感到了溫暖，感到了那份團結。
雖說，我們的體育成績一直不好，體育老師每當上課便拿起一本漫畫書津津有味的讀起來。但每次，同學們在運動會上都十分努力，我們的雒老師，孫老師�？倳谖覀兣芡曛鬁厝岬恼f一聲：“孩子，你做的.很好。”一字一句讓所有的同學臉上洋溢的幸福的笑容。
班里的紀律一直很亂，每當副科老師來到五一班總會說一句：“你們班紀律亂死了。”可是每當上公開課的時候，老師總會找我們。這就是三小的老師，臉上有著嚴肅的表情，但心里卻十分喜歡我們。
下課，同學們的身影隨處可見。教室里，同學扎堆在一塊聊天。呵呵，聊聊今天的八卦新聞，聊聊昨天的老師對我們的態度……
上課，老師總是用那張和藹而又嚴肅的面孔對著同學們，同學們很認真的聽講……
時光如梭，漸漸地，我們畢業了。我們長大了，我們不會在過著這種輕松的生活了。我們要面對社會，接受那殘酷的競爭。記憶總會被時間慢慢的沖淡。但這段難忘而又快樂的小學時光，我不會忘記。
感謝你陪伴了我五年，我會把你當作我腦海中那段最美好的記憶。
難忘小學時光的作文8
上周三，學校組織所有六年級學生去杭州東橋營學習訓練，對我們來說最重要的項目就是射擊走火通道。
大巴車把我們帶到消防通道工程的門口，仔細一看，門縫間會飄出淡淡的白煙。最后，輪到我們了。我拉著戴孝的手，把門推開。門口有濃濃的白霧，光線很微弱。我們只能碰壁，慢慢前進。
一步，兩步，三步，周圍還是陰天。我的心怦怦直跳，非常緊張。我們已經過了好幾個彎，唉，又是一盞明燈！我們的腳步開始加速，眼前的景象開始逐漸明朗。快看！前面是陽臺，燈突然亮了。我們飛快地從陽臺樓梯跑到二樓。
二樓的.白霧已經散去，能見度很高，我們立刻找到了出口，逃了出去。
拍攝也是我難忘的事件之一。射擊館里有一個小斜坡，上面鋪著假草皮，一把把黑槍，看起來很霸氣。教官拿著檢查槍仔細給我們講解，每一個動作都很帥。
我迫不及待地戴上槍，調整支架。在教官的指揮下，大家開始“上膛”�！伴_始發射！”教官給了指示。整個地方只有“砰，砰”的射擊聲。總分9.6，9.7，8.4，是89.6！真不敢相信。我太激動了！看著胸前的技能徽章，不禁得意起來。
在這次軍訓中，我收獲了很多，學到了很多。這將是我最難忘的時光！
難忘小學時光的作文9
有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學子們學習生活的枯燥乏味，不過用在我們的身上，就有點不合適了，因為我們的小學學習生活是非常快樂的�？鞓菲鋵嵤且环N很簡單的東西，它隨時隨刻都在你的身邊圍繞，讓你時刻感受著溫暖……六年來的小學生活給我留下了深刻的印象。真如養花，有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……使我回味無窮。
童年時代的我們，曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！再回想起那“六一聯歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的'嚴謹和繁文禮節，說說笑笑地歡慶節日；會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲。在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。是從小學，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活。
老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的知識，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！我永遠不會忘記這幾年！你最好自己想一想，否則最終的受害者將是你自己
難忘小學時光的作文10
光陰似箭，日月如梭。畢業考試結束了，我的小學時光也隨之結束了。六年的時光啊，一眨眼便過去了。
回想當時我剛剛踏入學校的大門時、剛剛進入一年級二班的時候，我是那樣的懵懂無知，是那樣的天真可愛。從一年級的ABC到六年級的復雜的課文，從一年級的123到六年級的圓周率。從原來的懵懂無知、天真可愛，到現在的純熟穩重，我是成長的那樣快。
學校里的那棵大槐樹，是我1到6年級成長的見證。在這六年里，我與同學們在這棵大槐樹下嬉戲打鬧。夏天，我與同學們在這棵大槐樹下乘涼。有時，在這棵大槐樹下，會爆發我們班男女同學之間的”戰爭“。那棵大槐樹給我留下了深刻的印象。
學校的操場，幾乎遍滿了我的足跡。運動會上，我用汗水在在操場上拼搏，同學們在一旁拼命的為我喊著加油。體育課上，我和同學們在操場上玩游戲，輸了就耍賴。課間十分鐘，我們在操場上嬉戲打鬧。操場給我留下了深刻的印象。
學校的主席臺，幾乎每個同學都上去過。六一兒童節那天，主席臺就是我們表演的`舞臺。每個星期一早上第一節課，我們在主席臺舉行升旗儀式，上周的值周老師在臺上總結上周的值周工作。校長在臺上總結工作。主席臺給我留下了深刻的印象。
老師啊，讓我們再聚一聚行不行？還是那些熟悉的人，還是那些熟悉的教室，還是那熟悉的氣氛。老師啊，讓我們再聚一聚行不行？
難忘小學時光的作文11
“亭子外，古道旁，綠草如茵……”歲月匆匆，光陰似箭。我伸手去挽留，它卻悄悄從我手指間離開，漸行漸遠，只留下記憶和時間一起飛翔的痕跡。
這十二年過得太快了，我們從一個剛出生的嬰兒變成了一個踏入校門的孩子，成為了一個即將從小學門檻畢業的少先隊員�；厥走@幾年，有太多讓我難忘的事，但最懷念的是幼兒園三年無憂無慮的時光。當時真的很開心。我什么都不用想。過著無憂無慮的生活。我不用做作業，不用考試，不用補課。吃飽喝足就夠了。
最難忘的是睡前一次又一次的枕頭大戰。睡前總要和臨床的人打一場“枕頭大戰”。我玩的時候拉全班一起玩。你打我我打你，在別人床上跳來跳去。一邊攻擊，一邊躲閃身邊扔過來的枕頭。有時候枕頭里的羽毛也被我們拔掉，弄得教室滿地都是。然后他就飽受父母“聯合雙打”之苦。
有的人不斷挨打，結果頭暈就從床上摔下來。相反，他們站起來，更加興奮地“攻擊”。有的人的頭發做得像雞籠；有些人像瘋子一樣扔枕頭�！袄蠋焷砹�！”“啊.快跑！”但是地上的羽毛都來不及撿起來，最后吃虧的`是我。誰讓我打主角的？然后他被叫到辦公室，一站就是中午。
我們總是躲著一個同學，但是那個同學不肯拒絕，我們就和他玩，然后騙老師說那個同學丟了。所有的老師都在校園里一起找。被我們藏起來的那個同學也出來了，我們躺在陽臺上，看著老師在樓下焦急的找他。老師回來后，發現他回來了。他再次告訴他，他不會放棄我們。
這就是我的幼兒園生活，平淡，回味無窮。一個畢業照固定了我的笑臉，但是它會洗掉我的紅眼睛嗎？詩意的生活，夢幻般的時刻，這些我都忘不了。
難忘小學時光的作文12
六年小學時光已經匆匆流去，僅剩下不到一個月的時間。母校留給我太多太多珍貴的記憶，帶走了我的往事。
我清清楚楚地記得：在我上一年級時，還沒有那幢新教學樓；一年級教室前曾經有過的幾棵楊樹，早已不見蹤影……這些對母校最后的回憶，是多么的珍貴。
六年的磨煉，脫去了我的幼稚、不諳世事，讓我得更加成熟。我永遠也忘不了剛入學時傻乎乎的樣子，忘不了第一次課文不會背罰站的情形，也忘不了小學六年的時光帶給我的美好的回憶。
直到現在，在四年級時數學一直沒考好的我，當被宣布期中考了一百分時的激動與高興，我仍記憶猶新�？茖W課上，老師講的太陽系各大行星間的關系，以及木星和它的四顆伽利略衛星，這些難忘的記憶，我依然很熟悉。
馬上，分別的`時光就要到了。陪伴自己六年的母校，也將要被淹沒在中學繁重的課程之中了。我們都將告別自己的童年。
現在，我將要認真復習，刻苦努力，爭取考上一所理想的中學，以百分之百的狀態迎接小升初。馬上就要與相聚多年的同學分別了，正如那一首千年前的絕唱：
人生不相見，動如參與商。
今夕復何夕，共此燈燭光。
難忘小學時光的作文13
小學時光如此短智，六年時光飛逝，很多事已然淡忘，唯有小學時光那些事仍記憶猶新。K歌之王至今不能忘懷。
“k歌之王”是小學六年級老師們組織的一場比賽。是對全校學生、老師以及家長面前舉行的對賽。對于我們班來說，難如登天，因為我們班毫無音樂基礎,五音不全的一抓一大把，談何比賽?
當我們從老師那里得知這個消息后，個個怨聲載道。有的甚至想要直接放棄，這個時候老師發話了:“同學們,我知道你們毫無音樂基礎，這對我們來說是一次巨大的挑戰。雖說你們五音不全可你們有毅力，大不了我們從頭來，從0開始!因為老師的一番話我們個個從重頭來氣到斗志昂揚!因為正如老師的說我們有毅力！我們不會因為一個小小的比賽而打倒！
離比賽時間大概還有二周的時間。接下來的二周我們必須接受嚴峻的訓練。比賽內容是每班選三首歌，其中一首全班大合唱，另外兩首只需要兩個人來完成。這對我們這個合諧的`班集體來說，豈不是要我們自相殘殺?可規定就足規定,誰都沒有辦法更改，這是不變的事實。后來大家紛紛退傳讓賢。最終選出了阿離和菲兒，她倆在班里可是嗓音最好的兩位所以大家在心里是服氣的。
接下來，便是選歌了。合唱的歌我們選了好漢歌。但另外兩首歌就是阿離和菲兒的事了，可她們更喜歡聽聽大家的意見。后來經過激列的討論,選出了另外兩首歌:紅玫瑰和我的夢。送完歌我們就開始了兩周的魔鬼訓練。
紅玫現是首受情傷由感發的歌,可以說我的這個年記很難唱出這首歌的感情。好漢歌是《水滸傳》的主題曲，靠的是那種氣勢。“我的夢”是華為榮耀發行之時所發的主題曲，是首英文歌!
訓練激烈的展開了，雖然訓練很難，但我們為了班集體的榮耀，都硬是咬牙堅持了下來。這讓我們得到了不小的成就。
二周后的這一天，比賽來臨了。先上場的是一年級,雖然她們童聲嫩稚,但憑借優美的曲線獲得了很高的評價。這讓我們稍微感受到了壓力。
終于到我們班了。阿離和菲兒首唱“紅玫瑰”。大家都為她倆把心提的嗓子眼了。后來她倆憑借一句“得不到的永遠在騷動，玫瑰的紅，是否都有始無終～”讓全場好大開綠燈。綠燈代表優和通過。好漢歌我們全班的氣場強大的足以吞進山河之勢再次全綠燈通過!取后一首“我的夢”遲遲沒有通過，這讓我們放下的心再次提到嗓子眼。原來她倆早有準備。最后一句“Im undefeated”再次全場大開綠燈!
最后我們班順利的得了第一名!這還多虧了阿離和菲兒達兩位大將了!她倆可真足功不可設啊!
后來我們才知道最一句歌詞的意思原來是“永不言敗”!小學時光令人難忘回味起光可謂是趣味無窮��！
難忘小學時光的作文14
華麗會腐朽，貴重會遺失，唯有我們之間一起玩耍、學習的時光會被永遠珍藏在心底。
六年級，小學階段的最后時光。在過去的六年里，我們一起分享快樂，一起分擔痛苦，就這樣，普普通通地度過每一天。直到臨近畢業季時，我們才意識到我們即將分離。
現在回想過去發生的事情，回想起我們過去快樂的時光；回想起同學們那明媚的臉龐，回想起我們共同探討難題時的認真、專注，回想起我們過去的點點滴滴，濃濃的不舍之情涌至心頭……
是啊，六年級了，我們也從一個調皮搗蛋的孩子變成了一個勤奮學習的學生，這其中，是我們一起慢慢地成長。如果過了幾年重新回來，看到的還是曾經的教室，看到的還是曾經的課桌，可再也不是曾經的我們。六年說長不長，說短不短，在這六年里，我們可以學到很多東西，也可以忘掉許多東西，可是我們六年的友誼卻始終不會忘記，當小學時光即將結束時，我們才發覺自己錯過了什么。我們錯過的不僅僅是學習的大好時光，也錯過了我們在一起玩耍的美好時段。時間可以沖淡一切，但我們的友誼它猶如一顆幼小的樹苗，任憑風吹雨打，也無法動搖它長成大樹的`信念。我們之間的友誼，哪怕是歷經歲月的推移，也依舊不會忘卻，它只會在我們的心里越來越難以忘懷。
總會有那么一些朋友，看到你的笑臉會珍藏在心底，雖然可能只是那么一瞬間，但他們這樣做，是因為他們知道，也許度過了這小學的六年時光，彼此哪怕再見面也很難認出來，把這些美好的瞬間珍藏在心底，空閑時回想一下，就會發現，原來在這六年里，我們是那么的快樂。我們過去快樂的時光就像是甜甜的蜂蜜，哪怕會變質，但它最初的味道，我們還是記下了；就像是在攀爬險峻的高山，哪怕道路艱難，但當我們登上山頂時，美麗的風景便一覽無余，令人難忘。
六年的時光，我們無法忘懷，畢竟我們坐在同一間教室里，一起學習了六年，可能在這六年里，我們也許會發生矛盾，可是人生的道路就是坎坷的，不可能一直平坦下去。正是因為這些小小的磕磕絆絆，才使我們更加珍視這份友誼，才使我們更加無法割舍這六年的時光。
假如時光可以倒流，我還想和你們坐在那間熟悉的教室，共同學習。六年的時光，六年的友誼，我會永遠珍藏在心底！
難忘小學時光的作文15
隨著時光的流逝，我們升入了六年級，升初中的腳步越來越近了。
回憶起這兩年來那些酸甜苦辣的日子，我心里不由得產生許多眷戀。
記得兩年前我剛剛轉來時，還是一個什么規矩都不懂，是個愣愣的傻小子。而現在呢，我自認為已經長大，學會許多知識，并和同學們完全融入到了一起，我們一起歡笑、一起流淚。
剛開始我還會因為一件小事而和同學大打出手，但是現在，我和同學們都不會因為一些雞毛蒜皮的小事而爭執不休。因為，我們長大了，要畢業了，再過幾個月大家就要各奔東西，所以同學們都十分珍惜在一塊的每分每秒。
時光飛逝，如果你不珍惜同學們在一起的時光，這有可能是你一生的遺憾。也許你們一些小事或者誤會吵架了，如果不抓緊時間，甚至連一句道歉的話也沒來得及說，就分手，各自奔向自己的`新學校了。而以后，也有可能永遠也見不到了。
時間是多么的好，它讓我們聚集在這樣一個集體里；時間又是多么殘忍，經過六年的小學時光，它又無情地讓我們分離。鄧麗君的一首歌里這樣唱：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……
是啊，這句話說得太對了。
就讓我們格外珍惜這所剩無幾的小學生活吧！
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