【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1
“菊花盛開，清香四溢。其瓣如絲、如爪。其色或黃、或白、或赭、或紅，種類繁多。性耐寒，嚴(yán)霜既降，百花零落，惟菊獨(dú)盛。”每當(dāng)秋風(fēng)掃落梧桐葉子，百花都已凋零，唯有居民樓前的菊園，在陽光中揚(yáng)眉吐氣，我便禁不住吟誦起這贊美菊花的文字。
欣賞著怒放的菊花，不由得來了興趣。我從書中得知：菊花與梅、蘭、竹合稱“四君子”。它的小名叫黃花，被分在植物學(xué)校的菊科班。我國是菊花的故鄉(xiāng)，種植歷史相當(dāng)悠久，早在三千多年前就有很多關(guān)于菊花的記載，許多文人墨客也都曾寫下過贊頌菊花的詩句。
菊園中的菊花，有的像一只皮球，有的`像一個小太陽，還有的花瓣伸展，像仙女的彩絹。菊花長得美麗，種植起來也一點(diǎn)不能馬虎。要把它種在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中，平時要給它多曬太陽。每年還要重新分株和扦插繁殖，否則開的花就越來越小，直到不怎么開花。
菊花其實(shí)也很聰明，它不與別的花在春天夏天爭奇斗艷，因?yàn)檫@樣勝出的概率不高。它選擇在百花凋零的季節(jié)一枝獨(dú)秀，輕而易舉地讓人們對它情有獨(dú)鐘。怪不得詩人元稹曾寫道：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”所以我看一眼就深深地愛上了這位不畏嚴(yán)寒、傲骨不屈的小仙子。
啊，菊花！你是秋天的使者，你是萬物豐收的象征。你是多么的無私純潔！在百花爭艷時，你默不作聲，但在百花無奈地枯萎時，你用它們凋落下的或大或小的金黃葉子鋪成地毯，在上面大秀自己的身姿。你的聰明睿智，讓人頓生欽佩之情
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2
媽媽今年四十歲了。她的眼角已被歲月碾過，印出了幾道魚尾紋。但是她的眼睛卻時時閃著年輕的光芒。我喜歡媽媽的眼睛，也喜歡媽媽慈愛的目光。
隆冬。窗外，北風(fēng)呼呼作響。我在書房里寫著作業(yè)。雖是門窗緊閉，但還是能感到絲絲涼意。夜深，家家戶戶都已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，只有我還在挑燈夜戰(zhàn)。手指僵硬，幾乎都握不住筆了。我覺得好困啊，真想一頭栽到枕頭上，裹著大棉被睡死。可是作業(yè)還沒寫完，不能睡！我正打著呵欠，媽媽輕輕推開門，走了進(jìn)來。“女兒，喝杯牛奶暖暖身子。”媽媽溫柔地說。“嗯！謝謝媽媽！”我露出大大的笑臉，接著咕嚕咕嚕地喝完了一整杯牛奶。喝完后，整個人精神了許多。媽媽慈愛地看著我，問：“作業(yè)快好了嗎？”“還沒呢。媽媽，你先去睡吧。”我看著書桌上的.練習(xí)冊，無奈地說。“那你等我一下。”媽媽說完，就走了出去。一會兒后，她拿著還未織完的毛衣進(jìn)來了。“你做作業(yè)，我織毛衣。”媽媽真好！我點(diǎn)點(diǎn)頭。
終于只差一點(diǎn)了！我轉(zhuǎn)過身，看見媽媽正專注地織著毛衣。媽媽似乎是感覺到了我的目光，她抬起頭，關(guān)心地問道：“作業(yè)好了？”我搖搖頭。“媽媽，你先去睡吧。太晚了。”“毛衣還沒織完呢。”我知道我拗不過媽媽。算了，我轉(zhuǎn)過身繼續(xù)寫。半小時后，作業(yè)都被我搞定了。“耶！寫完啦！”我歡呼。“噓，別人在睡覺呢。”媽媽小聲提醒我。我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。“寫好了就睡吧。”“嗯。媽媽，你也去睡吧。”“好，你快睡，等你睡著了媽媽就去睡覺。”……
我真的很困。迷迷糊糊中，我只記得媽媽在我床邊守了很久。她看著我，目光是深情的，是慈愛的。我不知道，有多少個日日夜夜，媽媽都是這樣子靜靜地守護(hù)著我。媽媽目光里的溫情，是我此生最眷念的溫暖。
媽媽，謝謝您！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3
xx月x日早上，我們懷著萬分激動的心情來到學(xué)校，因?yàn)椋磳⒂瓉淼氖遣煌囊惶?-我們一年一度的綜合實(shí)踐課將會在鄭州綠博園進(jìn)行。在大巴車上，我們一路歡歌笑語，領(lǐng)隊(duì)老師說今天有"尋寶"、"紅歌賽"活動，我的心里別提有多高興啦！
終于，我們抵達(dá)綠博園。游覽的第一站是八一園，園門口種著銀杏樹和紫薇花，前面是八一雕塑，它有19。2781米長，也就是1927年8月1日建軍的日子。
出了八一園就來到鐵路園，，它是以鐵軌的形狀建的，其中肅立著中國首條鐵路的建設(shè)者詹天佑的雕像。
緊接著來到桂林山水生態(tài)園，里面最令我驚奇的就是怡心亭了，它兩面抱水，一面環(huán)山，亭前還寫著"桂林山水甲天下"。走了一會，來到了全園我最喜愛的金陵園。金陵就是南京，它還有一個別名叫做石頭城。整園采用回廊式構(gòu)造方法。"嘩嘩"的流水聲好像陣陣清風(fēng)拂袖而過，使這園越發(fā)幽深、寧靜。
之后，我們還游覽了海濱城市廈門園，里面的噴泉使我驚嘆，有時水柱形成一堵墻，落下的水濺起一朵朵水花；有時水柱一飛沖天，濺起的水花紛紛揚(yáng)揚(yáng)；有時水幕又變成了流星雨；有時一圈小水柱圍著中間的水柱，時而向內(nèi)，時而向外，好似一朵美麗奪目的水晶花一會兒綻開，一會兒合攏......真是無比絢爛！
轉(zhuǎn)眼到了午餐時間。午餐后我們進(jìn)行了"尋寶"、"紅歌賽"活動，一陣陣笑聲連續(xù)不斷，此起彼伏，一下子爆發(fā)成歡樂的`海洋......
綠博園是鄭州的一道亮麗的風(fēng)景線。綠博園，你是河南的明珠，鄭州的驕傲，我為你自豪！我為你喝彩！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4
我們現(xiàn)在的環(huán)境太臟啦：爛紙到處都是，廢塑料滿天飛，人們隨地吐痰，到處堆滿垃圾。在我們的周圍，空氣變臟了，水變臭了，亂砍亂伐樹木,最可怕的是出現(xiàn)了沙塵暴。
有一天，我正在馬路上玩，突然，一場特大的沙塵暴出現(xiàn)了。頓時，飛沙走石，遮天蔽日，真象《西游記》里妖怪出現(xiàn)差不多。我睜不開眼，找不到路，又無處藏身。正在這時，眼前一亮，出現(xiàn)了一個金光閃閃的飛碟。緊接著，聽到一個聲音在喊：“小朋友，快來這兒避風(fēng)。”我想也沒想，就跑了進(jìn)去。啊，里面可真美呀，與外面的世界大不相同，里面空氣新鮮、溫潤，到處擺滿了鮮花，還播放著優(yōu)美的音樂。從一個房間里出來一個人，外貌奇特，對我說：“你好，我叫阿鐵，是來你們二十一世紀(jì)旅游的，你們這兒別的`都不錯，就是環(huán)境太差，我準(zhǔn)備帶你去22世紀(jì)看看，怎么樣？”“那怎么去呢？”“穿越時空隧道唄！”我一聽高興極了。飛船開起來了，速度極快,我耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。穿過一個長長的隧道，就這樣我和阿鐵來到了22世紀(jì)。
22世紀(jì)的地球可真美啊！到處是參天的大樹，綠油油的草地和芳香的鮮花。這兒氣候溫暖，濕潤，空氣清新。我忍不住深深地吸了一口氣，一下子被陶醉了。看呀，小魚在清澈的河水里自由自在地游著，小鳥在枝頭唱著歡快的歌，多彩多姿的蝴蝶在花間飛來飛去。我迷戀這優(yōu)美的環(huán)境，久久不愿離去，可我又想念爸爸、媽媽、老師、同學(xué)，又想起了我們今天的地球。我在想：為什么我們不能愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境，讓世界早一點(diǎn)兒進(jìn)入這清潔的明天呢？
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5
有時，眼神被教室外繽紛的世界吸引。此時，我想透過沉重的步伐，亦步亦趨地走出教室，體會這世間的哲理。
教室，是一座囹圄把我囚禁其中，限制我們的思想，限制我們的行動。但是，教室外的世界就像天空，擴(kuò)展我們的視野，擴(kuò)展我們的心胸。此外，教室外沒有人與人之間的對立。因此，我們應(yīng)該利用瑣碎的時間，出去教室外面，讓自己禁錮已久的心靈得到性靈補(bǔ)劑，以抒緩自己繁重的課業(yè)壓力。
在教室外，看到大自然的弱肉強(qiáng)食。有些動物活得精彩，有些動物死得燦美。學(xué)到學(xué)校沒教的事，就像比爾蓋茲列舉在學(xué)校學(xué)不到的十一件事其中一件事——你的學(xué)校可能已經(jīng)廢除優(yōu)等生和劣等生的分法，但人生并沒有。在某些學(xué)校里，它們已經(jīng)廢除了所謂不及格的分?jǐn)?shù)，只要你想找到對的答案，他們就會給你無數(shù)的機(jī)會，但這跟現(xiàn)實(shí)世界里的情況可是一點(diǎn)都不像。因此，我認(rèn)為在人生的道路上，必須自己努力創(chuàng)造機(jī)會，才能適應(yīng)這你爭我斗的世界。走出教室，我能感受到花朵瞬間綻放的那種美，當(dāng)夕陽照滿整片花海時，花苞的顏色閃閃發(fā)亮，有的橘，有的紅，呈現(xiàn)一片絢麗的色彩！那繽紛的享受，在教室里無法體驗(yàn)，唯有走出教室，才能豐富自己的'性靈撲滿。
法國化學(xué)家普魯斯特曾說：“真正的發(fā)現(xiàn)之旅，不是尋找新世界，而是用新視野看世界。”走出教室，要能發(fā)掘美好的事物，而不能一味地尋找新世界，因?yàn)閷ふ业倪^程，乍看是一個寶貴的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)是一種愚昧的浪費(fèi)。唯有從平凡發(fā)現(xiàn)驚奇，才能豐富日漸干枯的心靈。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇6
春天到了，春姑娘牽著好朋友霧姑娘的手走向人間，霧姑娘在地上打了個滾，大地立刻霧蒙蒙的，像被一個巨大的霧帳籠罩著，到處都濕漉漉的，霧姑娘這一下滾，給人們帶來了美景及樂趣，也添了不少的麻煩。
公路上，霧更是瘋狂起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棟棟高樓大廈變得模模糊糊的，霧像乳白色的牛奶，又像一朵朵白去。霧籠罩在馬路上，汽車司機(jī)開車的速度比平時慢了很多，汽車、自行車都像甲蟲一樣慢慢地開著。一位汽車司機(jī)說：“唉，這霧太大了，這下上班可要遲到了！”馬路旁的汽車吸引了許多小朋友，這些小畫家們用手指在汽車窗上構(gòu)成一幅幅美麗的圖畫，霧不責(zé)怪他們，任他們擺布。這些小朋友時不是望霧一眼，好像在說“霧姑娘，你太美了，太好玩了！“霧笑而不語。
霧姑娘不但出現(xiàn)在公路上，還到千家萬戶的家做客。一踏進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)地板滑滑的，墻濕漉漉的.，廁所里的鏡子被蒙上了一層白紗，我用手一摸，手濕濕的，被摸過的地方變得清淅，但過了一會兒，霧又出現(xiàn)在鏡子上面，好像在與我玩捉迷藏的游戲，真好玩。這時傳來了奶奶的嘮叨聲：“這種鬼天氣，霧這么大，衣服晾了幾天都不干。”我對奶奶說：“雖然霧帶給我們很多的不便，但是也帶給我們很多的樂趣及美景，前幾天電視說濱江長廊因?yàn)橛辛遂F而變得像仙境一樣，我還盼望著去游覽那仙境一般的濱江長廊呢！”奶奶聽了立刻變得開朗起來。
當(dāng)太陽的光輝照在大地的時候，霧姑娘才依依不舍地離開了大地。雖然我不知道霧跑到哪里去了，但我相信，有一天她還是會回來找我們玩的。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇7
小時候我很喜歡看街舞表演，甚至因?yàn)檫@樣我還參加了街舞班。每當(dāng)我看到路邊有街舞表演時，我都會駐足欣賞。街舞是一種很特別的舞蹈，我覺得街舞可以透過自己獨(dú)特的動作，來展現(xiàn)自己的特別風(fēng)格。它特殊的節(jié)奏和活潑的動作，總是讓看的人有一種興奮的震撼。
星期六我和家人欣賞一部電影，片名是《舞力全開4》，是部以街舞為背景的電影。電影情節(jié)女主角艾蜜莉想要成為專業(yè)的芭蕾舞演員，而男主角希恩是位街舞團(tuán)的頂尖舞者。街舞團(tuán)是由一群年輕人組合而成的，他們沒有錢，想透過特殊的快閃表演，獲得肯定及得到獎金，于是到處出奇不意的`精彩演出，獲得很多人的肯定。劇情中我最喜歡的一段，是他(她)們在博物館的表演。他(她)們把原本不會動的畫，變成活生生的作品。透過燈光和音樂，他(她)們讓那些原本以嚴(yán)肅的態(tài)度來參觀這些作品的觀眾，在不知不覺中成為表演的一部分，身體跟著節(jié)奏擺動了起來，臉上也露出了笑容。
生活中常會出現(xiàn)一些沖突，但是不需要固執(zhí)的用對抗的方式面對，就像電影中，舞團(tuán)因?yàn)榛ハ鄳岩珊驼`解，讓原本的好朋友互相爭吵，甚至演變成激烈的內(nèi)?，最后失去了社會大眾對他(她)們的支持，連網(wǎng)絡(luò)街舞比賽也取消了他們的參賽資格，大家差點(diǎn)失去了所有。
還好最后他(她)們找回互信和友情，利用他們擅長的舞蹈，讓社區(qū)的鄰居重新認(rèn)識了他們的訴求，彼此找到妥協(xié)的方法，大家不僅保住了家，社區(qū)也有了改造的機(jī)會。原來看似不可能的地方，卻找到了共存機(jī)會，爸爸說這就是“柔軟的力量”了不起的地方。
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