【精華】美麗小學(xué)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗小學(xué)作文 篇1
人人都有夢(mèng)想，人們將會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想去努力追求、實(shí)現(xiàn)。我也不例外。
孔子曾說(shuō)過(guò)他的夢(mèng)想：老者安之，朋友信之，少者懷之。意思是希望有那么一天，所有人在晚年的時(shí)候能安享幸福，朋友之間都能夠相互信任，年輕的子弟都能懷有遠(yuǎn)大的理想。然而，他的夢(mèng)想還為實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想正如孔子所說(shuō)，讓所有人都幸福、快樂(lè)。現(xiàn)在，我正為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
“奶奶，我來(lái)洗碗，您去休息吧！”我甜甜地對(duì)奶奶說(shuō)道。奶奶欣慰的笑了：“那你可要洗干凈了！”“嗯，我一定會(huì)的。”五分鐘過(guò)去了，奶奶來(lái)“驗(yàn)收”成果了。“嗯，真不錯(cuò)，洗的很干凈嘛！”奶奶又一次笑了。
下午，召集伙伴一起玩，玩著玩著，伙伴把 10 元錢弄丟了。大家都懷疑是他的'仇家“偷”的，是為了報(bào)復(fù)，所以都用鄙視、痛恨的眼神看著他，他委屈的哭了起來(lái)，我走過(guò)去輕輕拍著他的肩膀，十分堅(jiān)定的對(duì)大家說(shuō)：“我相信他！”大家變得疑惑起來(lái)，紛紛問(wèn)我為什么要相信他：他可是一個(gè)偷偷摸摸的人啊！他曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)，他做什么事都敢作敢當(dāng)，大家不妨問(wèn)問(wèn)他到底有沒(méi)有做？如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話，應(yīng)該是掉在你的衣服夾層里。果然如此，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。
如果每個(gè)人都這樣從身邊的小事做起，尊老愛(ài)幼，朋友信任；少年有理想，那么我們離夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近。
美麗小學(xué)作文 篇2
冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛(ài)。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的，（此句前后矛盾）就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎遜色了。
雪總是在人不知不覺(jué)的時(shí)候，悄悄地來(lái)到人世間，它們給房子，樹木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那是（那時(shí)），萬(wàn)物都是銀光耀眼。玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會(huì)兒貼在了墻上，一會(huì)兒貼在了玻璃上，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，到處飛舞，好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。（此段對(duì)于雪花從天而降的描寫非常生動(dòng)貼切）。
雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；雪花落在地上，（雪花落在黑色的柏油路上）好似巧克力奶油派。片片雪花隨風(fēng)飛舞，好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落，令大地華光四溢，精彩分呈（精彩紛呈）。雪越下越大，從一點(diǎn)點(diǎn)的，變成一團(tuán)團(tuán)的，似乎從天上撒下來(lái)的棉花團(tuán)。
雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。漸漸地，漸漸地，學(xué)（雪）停了，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的'中國(guó)畫那樣，畫的主要顏料為銀白色，它譜寫著一處處生動(dòng)的景色，銀色的世界美麗而祥和。雪不僅美麗，還為我們帶來(lái)了快樂(lè)。同學(xué)們課間湊點(diǎn)雪，團(tuán)個(gè)雪球，向面對(duì)的同學(xué)打過(guò)去，啪的一身雪，哈的一陣笑，加上哼，你要小心嘍身上又是一片白，而被打者的臉上露出了哭笑不得的神情。
就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂(lè)乎！（此段描寫寫出了雪給同學(xué)們帶來(lái)的快樂(lè)，描寫生動(dòng)，視角獨(dú)特，通過(guò)啪哈哼等幾個(gè)詞語(yǔ)刻畫出了同學(xué)們喜悅的心情）哦，我喜歡雪花，皚皚白雪漫天飛舞，美麗的雪花，是神奇的大自然賜給人間的奇特風(fēng)景！
美麗小學(xué)作文 篇3
我們的校園可美了！那水光瀲滟的靈水池，熱鬧非凡的青蘋果廣場(chǎng)，百花盛開的陽(yáng)光房……都是我們向往的地方。
進(jìn)入校門后，就可以看到一個(gè)威風(fēng)凜凜的獸頭，從它的嘴里一直不斷地吐出清泉。泉水注入了清澈見底的水池中，小魚在水里自由自在地嬉戲、游玩……
再往前走，就是青蘋果廣場(chǎng)了。廣場(chǎng)中央是一棵枝繁葉茂、碩果累累的`青蘋果樹。如果你被這一個(gè)個(gè)青蘋果所誘惑，想過(guò)去摘一個(gè)嘗嘗，那你就會(huì)很失望，因?yàn)檫@是一棵假青蘋果樹。一下課，同學(xué)們就像小鳥一樣飛向這里。頓時(shí)，青蘋果廣場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)，成了歡樂(lè)的海洋！
穿過(guò)青蘋果廣場(chǎng)，來(lái)到質(zhì)樸院，只見教學(xué)樓前有幾棵已經(jīng)披上已經(jīng)披上金色大衣的銀杏樹。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉“嘩啦啦”地唱起了歡快的歌謠。有幾片調(diào)皮的銀杏葉，離開了樹媽媽的懷抱，在空中翻了幾個(gè)跟頭，靜靜地落到了地上。這時(shí)，我撿起一片落葉，仔細(xì)地看了看，銀杏葉像一把精致的小扇子，又像一只美麗的蝴蝶，令人愛(ài)不釋手。銀杏樹下擺滿了各種各樣的多肉植物，像一個(gè)個(gè)肉嘟嘟的娃娃，在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。
美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園真是我們的天堂！
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