【推薦】小學學作文400字匯編10篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學學作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

小學學作文400字 篇1
暑假里,我來到了闊別已久的奶奶家。奶奶這兒,被人們稱為“水莊”。所謂“水莊”就是池接池,塘連塘,中間只留下一條曲折的小路。“水莊”最美的地方要數荷花池。
早晨,晶瑩的露珠落在荷葉上,隨著晨風慢慢地搖曳,酷似珍珠滾玉盤。荷葉下,立著幾顆含藝待放的花蕾,周圍有些荷花已經開放了,荷花中間的小蓮蓬好似一個未睡醒的小孩,躺在母親的懷中。
中午,荷葉為水面撐起了一把把綠傘。片片荷葉中間立著花蕾,好像是一位位嬌艷的公主,在荷葉的護衛下含藝待放。此時,成群結隊的魚兒歡快地游來游去,似與游者逗樂。
傍晚的荷花池擾如一幅鮮艷的風景畫。綠綠的水,紅紅的花,池旁婀娜多姿的.綠柳依依向水,多美啊!隨著暮色的慢慢降臨,周圍的家舍炊煙裊裊升起,此時的荷花池已是一片朦脆,如海市唇樓。
晚飯過后在池塘邊漫步,明月當空,繁星點點,陣陣清香撲弄而來,真是沁人心脾,好像在仙境一般。瞧,螢火蟲也趕來了,帶著一盞盞綠燈,忽明忽暗,時而落在荷葉上,時而穿入荷花中,惹得小魚兒“撲通撲通”的躍出水面,也來湊熱鬧。聽,草叢中的蟋蟀此唱彼和,青蛙伴著蟲鳴聲,也發出“蟈蟈”的叫聲,像是大自然的交響曲。看著,聽著,我仿佛也變成了荷花池中的一條小魚兒……
啊!家鄉的荷花池,你真像綠翡翠,嵌在這樸實無華的土地上。啊!家鄉的荷花池呀,你多么讓我難忘,是你給我的暑假帶來了美好的時光,伴我度過金色的童年。
小學學作文400字 篇2
《魯濱遜漂流記》這本書描寫的是一個真實而驚險的故事,讀完這本書,我受益匪淺。
這本書記敘了出生在英國一個商人家庭的魯濱遜,本來他可以過著衣食無憂的富裕生活,但他不安定的天性讓他不顧父母苦口婆心的勸告,離家做了一名船員。海上可怕的風暴以及沉船的危險沒有使他退卻,在非州沿岸遭到了海盜的襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開始種植樹木花草,發了財。
也許,當時如果是我們遇到這種挫折,肯定認為回頭是岸,重新過起快樂生活,享受人生。
可是,魯濱遜仍然沒有放棄船員的生活,繼續去航海,這一次,他漂落在一個無人煙的孤島上,開始了令人難以想象的獨立生活,他憑著驚人的'毅力和超人的智慧在島上生活了28年,實現了自己航海的夢想。
對于我來說,作者筆下的魯濱遜是個偉人,他在逆境中鍛練自己,成就了一番不平凡的事業。參照魯濱遜再來對照我自己,在這么優越的環境下,總覺得缺少魯濱遜那種頑強拼搏的理念,也許我現在的年齡還不能完全真正體會魯濱遜當年的心情,但是有一點我能理解,那就是大人們常說的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。和魯濱遜相比,我們在生活學習中的困難實在是微不足道,一個人只有下定決心樹立遠大的理想,才能走上成功之路,成為祖國的棟梁之才。
我暗自下定決心,在我以后的人生道路上要學習魯濱遜永不放棄的精神,勇敢前進,挑戰自己。
小學學作文400字 篇3
中秋節是一個傳統的、古老的節日。中秋之夜更顯溫馨、祥和……
夜悄悄的來臨了,我獨自一人拿了張椅子,坐在院子中賞月。我抬頭仰望天空,天空還是一片漆黑,沒看到月亮的影子。突然,在天空的中央射出一絲絲白光,仔細一看,原來月亮姑娘羞答答地從烏云中探出一張臉左右張望,她認為沒有什么危險了,把整個身體從烏云中跳出,霎時間天空像染上了一點白顏料,大地也被照得如積水一般清澈透明,“床前明月光,疑是地上霜”我似乎也能體會到一點詩人對月的喜愛。
正當我沉醉在這夢境般的月之景色時,一陣手機鈴聲打斷了我,我掏出來一看原來是一條祝福的短信 :“祝你中秋快樂,團團圓圓!”我想,在千里之外的'人們也在賞月,都在牽掛著他們的親人……
我也埋頭發起了祝福的短信,這時一縷縷菜的香味飄入了我的鼻子,頓時肚里的饞蟲禁不住香味的誘惑,“咕咕 ”的叫了起了,迫使我連忙回家。到了家里,飯菜已經擺好了,親戚們也來了,在飯桌上大家有說有笑,悠閑的聊著家常,憧憬著對未來好日子的向往,吃完飯大家開始吃月餅了,月餅有許多餡:有牛肉的、蛋黃的、哈密瓜的、板栗的……,我沖上去抓了一個蛋黃月餅,迫不及待地咬了一小口,口中立刻充滿了香味,蛋黃的香氣在牙齒之間分散開來使我久久不能忘……最活躍的是我3歲的小表弟----鄭新龍,手里拿著月餅滿屋子跳著、笑著、跑著,把大家樂得合不攏嘴,一會他玩累了撲到爺爺的懷里,吵著要爺爺給他講那個聽了好多遍的神話故事《嫦娥奔月》,他是懂非懂地聽著、聽著睡著了……
中秋之夜,美好之夜,團圓之夜。
小學學作文400字 篇4
我是在奶奶的背帶里長大的,奶奶帶我去買菜、做飯,我是伏在奶奶的背上認識世界的。
媽媽呢,她總是要上班。我不曉得別人的媽媽是不是上班,反正,早晨醒來,媽媽早就上班去了。晚上,吃完飯了,媽媽才下班。
記得那是我第一天去上學。放學了,我靜靜地等著媽媽,媽媽終于回來了。我怯怯地對媽媽說:媽媽,今天上學第一天上學,學習什么了?守紀律了嗎?嗯媽媽,別的同學都有家長來接送,曉芳是姑姑接,楊兵是爺爺來接,還有我充滿希望地抬頭望了一眼媽媽。媽媽抱歉地笑了一下:媽媽要上班呀!我的希望落空了,懊喪地低下了頭。媽媽撫摸著我的頭說:上學了,就是大孩子了,是不是?大孩子了,還要媽媽接送,會讓小妹妹笑的。媽媽要上班,你要上學,各人都有自己的事要做。
媽媽是醫院的護士長。慢慢地,我明白在醫院里,病床上,有更多的病人需要媽媽。我知道在醫院里,媽媽一直是個先進工作者。
我小學即將畢業考試時,媽媽要去廣州看外婆了,我多么希望媽媽在我身邊呀!
站臺上,媽媽囑咐著:麗紅,努力考,媽媽等著你的好消息。綠色的.列車載著媽媽遠去,遠去
現在,我才發現,媽媽是在用自己的行動給女兒一種更深沉、更真摯的愛。做女兒的,有什么理由不理解媽媽的愛心呢?
小學學作文400字 篇5
學校每周一都要進行國旗下演講,從一年級到六年級,老師都會選出班級里表現比較好的同學,準備一篇積極向上的小文章,在升國旗之后在國旗下演講。
這次輪到我們班級了,老師選擇了我,當時別提多激動了,想想之前的四年來,我一直是一個中等生,老師不關注,自己也不求上進,每次成績平平,一點斗志也沒有。
如今已經不一樣了,我在班級考了第四名,已經是班級里的優等生,現在的新老師也很照顧我,關心我,我得到了從未有過的關注,這次演講我也一定要好好表現。
我認真挑選了一篇短文,反復進行練習,我家離老師家也不算太遠,我拿著那篇短文去老師家,想問問老師這個行不行,希望老師能給點意見。進老師家之后看到同學在問老師題,真的好認學。
老師說可以的。我回家以后又練習了很多次,穿戴好校服和紅領巾,今天的`升國旗對我來說變得格外不同,看著國旗到旗桿頂端,我急忙跑到國旗下,拿著話筒,開始演講。
只聽見話筒中的聲音和自己的心跳聲,不知道有沒有讀錯,可能是緊張的原因,臉也變得有些紅,不過還是挺好的。
演講結束后,感覺自己已經不是之前的我了,現在完全是一個全新的我,也算逆襲成功了吧,不用去仰望別人,自己就是風景。
小學學作文400字 篇6
當老師發出“春游”兩字時,全班爆發出長達一分鐘的歡呼聲。
盼望著盼望著,終于把星期五盼來了,我背上那再也裝不下東西的背包,在同學們的歌聲中到了大觀園。
先是飽餐一頓,大家便開始活動,有的俯下身來觀察昆蟲,有的爬上石堆極目遠望,有的若無其事欣賞美景。而我自己,卻獨自一人探索大觀園。
像老猴子鼠一樣竄來竄去,我驚奇的發現大觀園如同迷宮一般,老是會從不同的路返回。我找了一個亭子休息,突然,一只螞蟻在凳子上爬來爬去,這讓我來了勁,便從書包里拿出一塊餅干,把一些小碎片撒在它的.四周,細細的觀察。
它先是用觸角碰了碰碎片,再鉆到碎片的底下,試圖把它搬起來,可是碎片絲毫沒有動靜,他又在碎片上爬來爬去,就走了。
我猜他一定是回去叫朋友,興奮不已,因為我是分享在現實中看到一群螞蟻浩浩蕩蕩的壯觀場面。
十分鐘,二十分鐘,快半小時了,我望了望餅干的碎片,失望地邁開了步伐。可是,我無意回頭一看,一只螞蟻從凳子縫中爬了出來,接著是第二只、第三只……
我頓時精神抖擻,繼續觀察。十來只螞蟻爬了出來,又是十來只螞蟻……現在大概有一百多只螞蟻了,它們有的各自搬小一些的,有的三五成群的搬大一些的,不到兩分鐘,碎片就被他們“洗劫一空”了。
第一次看見這場面,我心中感慨萬千:螞蟻那么弱小,但以群馬亦可以搬動比自己更重的東西。這讓我最深刻的體會到什么是“人多力量大”。
“四四班的集合!”一股聲音鉆進我的耳朵,我便馬上回到了“大部隊”中。
在車上,我仍舊回憶著大觀園,回憶著大觀園里團結友愛的螞蟻。
小學學作文400字 篇7
昨天,我跟哥哥去玩,看見一位叔叔正拿著大毛筆,揮灑自如地在水池旁寫了請節約用水五個大字,隨后,那位叔叔將水龍頭開到最大開始洗筆。
洗著洗著,水就淹沒了池子,像發大水一樣,向四面八方流去,叔叔還是視而不見,仍然我行我素.他為了不讓水濺到自己的身上,躲得遠遠的。
水在嘩嘩地流著,仿佛在悲哀地說:唉,有些人真的不知道我們的可貴之處,也不知道我們的貢獻有多大,如果植物沒有了水,它們就會渴死,要知道我國的淡水資源日益緊張。唉,我聽到后嘆了一口氣,想:那位叔叔自己寫下了幾個大字請節約用水,可他自己卻在浪費水資源,他說的和做的.一點都不一致啊!于是我走過去,客氣地對叔叔說:叔叔,水是生命之源,你不節約用水,等到水枯竭的那天,后悔就來不及了,植物會全渴死,人類就會不復存在,水對人類是何其珍貴!
叔叔聽了我的話,先愣了一下,吃驚地看看我,臉紅到了耳朵根,說:了不起,你真是我的老師。然后他連忙地關上了水龍頭。
我經歷了這樣的事,決定從自身做起,愛惜水資源:
1、可以把洗過菜的水用來澆花、澆菜。
2、及進關緊未關好的水龍頭。
3、把家中抽水馬桶的水量調小。
4.水是用不完的,但我們有珍惜哦!
如果每人都能節約一點水,地球媽媽會笑得更燦爛,萬物會更加生機勃勃
小學學作文400字 篇8
誰說童年無忌,誰說童年成長時沒有煩惱。我的煩惱很多,他們整天甩不掉,他們讓我頭疼,讓我心煩。
事情是這樣的:下課時,我正在改練習冊上的錯題。坐在旁邊的“小博士”可得意了,因為他左右蹦跳,一下子坐在課桌上,桌子一晃,我那鋼筆”刷“的一聲在紙上跳了一個”芭蕾“,差點摔壞了。這還不算,”好笨,好笨他的嘴里還嘟嘟嚷嚷地念了起來。我忍無可忍,心想:他就是那種人,愛嘲笑別人,懶得跟他計較呢!于是,我又改起了錯題來。沒想到他反而得寸進尺,又推了我一下,我差點被他推倒在地。我便對他大吼:”你干什么啊!沒看見我在寫作業啊!“我他便走過來,也吼了一聲:”沒看見,怎么?不行啊!”我剛要反駁,沒想到他看到自己的練習冊是翻開的,就說我在抄他的`作業,還要告訴老師。
說實話,我被他誤會N次了,每次都是在笑聲中過去,也就算了。這次我無法忍受了,沖他大吼:“你是混蛋。”“再喊一聲,你再喊一聲!”他急了。我更是生氣,又接著罵出了各式各樣難聽的話來。他伸出手就掐住我的脖子,是我喘不過氣來,淚水一下子從眼眶中流出來,要不是同學拉開,早就
其實,這個傷害的不止是皮肉,還是同學之間的友誼啊!當時,我真想哭。總有一天,我會忘去這個煩惱,把它丟到九霄云外。
小學學作文400字 篇9
在我心中,小學就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,有很大的.學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評。
小學生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。
可以這樣說,我的小學,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的生活變得靚麗多彩!
小學學作文400字 篇10
調查原因
現在,我們科最最的環境越來越差了,空氣質量差,河水到處都是垃圾,化工廠排放污水到河里,還有嚴重的白色污染。因而導致了城市環境惡化。
實地調查
我和幾個同學去了在化工廠的旁邊排放污水的河上。在路上,我們看見許多的魚兒、蝦兒歡快地游著,許許多多的蝌蚪在成群結隊地找食物。可是,到了化工廠的旁邊,一條魚也沒有,偶爾看見一兩條死魚死蝦,在這片污水中飄蕩,我們采了點兒污水,買了8條金魚,拿回家做實驗,我把金魚平均裝入一至四號實驗杯中,觀察情況,把一至四號杯分別倒入00、20300、400克污水,再倒滿水。一號:第一天晚上,表現良好,第二天早上,魚兒有點兒不愛動了,第二天中午,魚兒不吃東西了,第二天晚上,魚兒呈快死的狀態。二號:第一條晚上,良好。第二天早上,都不動了,第二天中午,快死了,臨近晚上時,死了一條,晚上,又死了一條。三號:第一天晚上,良好,第二天早上,一條死亡,第二天中午,全死。四號:第一天晚上,魚兒焦躁不安,第二天早上,全死。
調查分析
因為化工廠里有許多化學物品,有時不小心排入污水,導至魚大量死亡。
經過這次實驗,我提出了以下幾多建議。
(1)政府要教育市民不能扔東西到河里,要扔進垃圾桶。
(2)要教育化工廠的`人不能隨意放置化學物品,以免化學物品流進河里。
(3)市民自覺保護環境,熱愛環境,讓不熱愛環境的人進入教育所,不但要罰錢,還要讓他認識到扔垃圾的危害。
人們一定要愛護環境,讓簡陽重新美麗起來吧!
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