【薦】關(guān)于小學(xué)敘事作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于小學(xué)敘事作文1
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤，我畫(huà)在你手掌上的蝴蝶，飛走了嗎？白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的我們。
不久后，我們將離開(kāi)那充滿青春氣息的學(xué)校，離開(kāi)那親如家人的同學(xué)，離開(kāi)那兢兢業(yè)業(yè)的老師……唉，真舍不得！看著那一張張閃耀著金光的榮譽(yù)證書(shū)，看著那黑板上粉筆留下的足跡，真不忍分離！
毛老師~一位極其平凡的人民教師。她不高不瘦，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，和一張櫻桃似的.小嘴。她對(duì)我們很溫柔，上課時(shí)用優(yōu)美的語(yǔ)言，將我們帶入課文中：美輪美奐，別具匠心的圓明園；水流湍急，波濤洶涌的黃河流向遠(yuǎn)方……那風(fēng)景引人入勝，叫人贊不絕口。下課時(shí)，毛老師就像我們的朋友一樣與我們談心，玩游戲，所以她也是我的“偶像”，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，拿到了好成績(jī)。是什么原因呢？嗯哼，我們有樂(lè)觀心態(tài)的老師，有難同當(dāng)?shù)暮猛瑢W(xué)。當(dāng)我們結(jié)束比賽時(shí)，是他們?yōu)槲覀儽荣惖耐瑢W(xué)端茶倒水，攙扶著我們。而老師則是在我們長(zhǎng)跑的過(guò)程中，為我們加油，鼓勵(lì)，就像在沙漠中的一滴水，讓我們將疲憊化成前進(jìn)的動(dòng)力，照亮了迷途者的前進(jìn)的方向，點(diǎn)燃了失敗者新的希望！
毛老師，謝謝您！是您教導(dǎo)我們：巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。讓我們樂(lè)觀，積極的面對(duì)困難，去迎接美好的明天！
那些年盛夏美好的記憶將永遠(yuǎn)留在我的心田！
關(guān)于小學(xué)敘事作文2
清明節(jié)，有三天假期，媽媽早就說(shuō)過(guò)要帶我去北京天安門。我一直很期待的。這次，我和爸爸就利用上了這三的假期。哈哈。媽媽精心策劃了路線和住的地方，盡量都讓我感覺(jué)到特別。
先說(shuō)去北京的交通工具，媽媽特意選擇了動(dòng)車組。我一直不明白什么是動(dòng)車組，以為是很特殊的車。結(jié)果一看，就是火車，終于明白了。然后是住的地方，叫桔子酒店，我給它起了個(gè)她自己喜歡的名字：”桔子家“。我很喜歡”桔子家“，每天游玩結(jié)束后，都很高興地說(shuō)，終于能回”桔子家“了。這個(gè)酒店是很特別，床特別大，三個(gè)人在床上隨便睡，也不會(huì)互相影響。還有就是在酒店的一樓有一個(gè)小院子，我很喜歡院子的`裝飾。
關(guān)于媽媽帶我去的地方，有北京天安門，北京動(dòng)物園，還有一個(gè)值得特別說(shuō)到的就是中國(guó)古動(dòng)物博物館。這個(gè)地方是媽媽北京的朋友特意告訴我的，那里面有恐龍的化石。我盡管看不懂博物館的全部?jī)?nèi)容，但是，我一直在不停拍照。其實(shí)我小的時(shí)候，她就曾經(jīng)在石家莊看過(guò)恐龍的化石展覽。我還是有點(diǎn)印象的。
在北京天安門，正好趕上落旗儀式，我還很開(kāi)心地觀看，還有給莊嚴(yán)的武警拍照。
北京動(dòng)物園，也是不錯(cuò)，我看到大熊貓，可惜我們?nèi)サ臅r(shí)候，那天比較熱，動(dòng)物都在睡覺(jué)。哈哈也算是親眼看到了熊貓了。到了海洋館，我們?nèi)タ春Ｑ蟊硌荩谝淮慰吹奈遥芗?dòng)……
總之>收獲很大，這樣我的日記寫(xiě)起來(lái)也很充實(shí)。
關(guān)于小學(xué)敘事作文3
童年趣事
小時(shí)候的故事像一顆顆珍珠串起了我七彩的童年。每一顆“珍珠”閃耀著我童年的'天真。現(xiàn)在，我就拿出一顆“珍珠”和大家分享吧。
記得我六歲那年，我特別喜歡吃巧克力，每次媽媽一買來(lái)巧克力，不管多少，不一會(huì)兒就被“消滅”了。吃完后，我還纏著媽媽問(wèn)還有沒(méi)有，對(duì)此，媽媽總是因?yàn)槲业呢澇远^痛不已。于是，媽媽干脆下了“禁巧克力令”來(lái)幫助我“戒”掉巧克力。在好一段時(shí)間，都不能吃到巧克力了，讓我“痛不欲生”！
有一次，阿姨來(lái)我家作客，知道我喜歡吃巧克力，特地給我買了兩大盒“朵夫”巧克力。
這可把我的饞蟲(chóng)給勾上來(lái)了，顧不得媽媽的“萬(wàn)般阻撓”，借著阿姨作“掩護(hù)”，抱著兩盒巧克力躲進(jìn)了房間準(zhǔn)備“享受一番”。
我笨手笨腳地拆開(kāi)包裝，迫不及待地抓起兩塊巧克力，三下五除二地就下了肚，吃完還舔了舔小手，津津有味地說(shuō)道：“太好吃了！”
接著我開(kāi)始猛吃，吃到最后一塊時(shí)，實(shí)在吃不下了，突然想到，這巧克力一吃就完了，要是我把它種下去，長(zhǎng)出“巧克力樹(shù)”就豈不是有吃不完的巧克力啦？
我說(shuō)干就干，帶產(chǎn)巧克力來(lái)到后院，挖了一個(gè)小坑，把巧克力放進(jìn)去，把土填上去，還澆了點(diǎn)水。
可是很長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了，“巧克力樹(shù)”不但沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，連一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。
有一天，媽媽看見(jiàn)我在后院望著地上發(fā)呆，就問(wèn)我怎么回事，我極不情愿地說(shuō)：“我種了一塊巧克力，可到現(xiàn)在不沒(méi)出來(lái)。”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，邊說(shuō)：“只有植物的種子才能發(fā)芽，巧克力是不能發(fā)芽的。”我呆呆地看著媽媽，似懂非懂地聽(tīng)著。
童年，就是這么天真有趣。直到現(xiàn)在，我一想起這些事就不禁捂著嘴，偷笑呢！
關(guān)于小學(xué)敘事作文4
微笑，能溝通人與人之間的友情，消除人與人之間的摩擦，使人們相處得更融洽，更友愛(ài)。
一次，我去口腔醫(yī)院看病，就診的人真多，哪個(gè)不希望早點(diǎn)看病?但由于病人多大夫少，就難免不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了，“霍”地站起來(lái)，三步并作兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前，對(duì)值班護(hù)士嚷道：“怎么還沒(méi)輪到我?”說(shuō)著，把左腕伸到護(hù)士面前，右手指著手表說(shuō)：“張大夫約我九點(diǎn)就診，你看看都九點(diǎn)半了，你們到底遵守不遵守時(shí)間?”看這架勢(shì)他決心要鬧一場(chǎng)了，我想。但這位護(hù)士沒(méi)有立即說(shuō)話，而是面帶微笑地站了起來(lái)，那微笑是那么親切、自然，那里面包含著同情、理解和歉意。那護(hù)士還沒(méi)開(kāi)口，我就知道這一“仗”是打不起來(lái)了，因?yàn)槟俏⑿?shí)在太動(dòng)人了。她說(shuō)：“對(duì)不起，同志，今天人實(shí)在太多了，我去看看。”說(shuō)著轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。果然，火氣大的叔叔立刻安靜了下來(lái)。
不一會(huì)兒，護(hù)士出來(lái)了，說(shuō)：“同志，輪到您了，請(qǐng)您進(jìn)去吧。”當(dāng)叔叔就診完出來(lái)時(shí)，卻沒(méi)有立即離開(kāi)，而是微笑著到值班護(hù)士面前說(shuō)：“同志，對(duì)不起，剛才我的'態(tài)度實(shí)在太不好了，請(qǐng)?jiān)彙！弊o(hù)士依然微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我預(yù)料的一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”就這樣在雙方微笑中平息了。
怎么樣?你相信微笑的作用了吧?當(dāng)你去商店買東西，售貨員微笑著接待你時(shí);當(dāng)你乘車，售票員微笑著給你報(bào)站名時(shí);當(dāng)你走馬路，行人或認(rèn)識(shí)，或不認(rèn)識(shí)的都像你投以微笑時(shí)，你也會(huì)用微笑向他們致意，此時(shí)，你難道沒(méi)有意識(shí)到你正生活在愛(ài)之中嗎?愿世間多一份友愛(ài)與理解，多一份微笑!
關(guān)于小學(xué)敘事作文5
“不到長(zhǎng)城非好漢”，這句話寫(xiě)的非常好，這次我也當(dāng)了一次“好漢“。今年暑假，我和爸爸媽媽一起支了北京八達(dá)長(zhǎng)城。
我們來(lái)到 了八達(dá)嶺長(zhǎng)城的起點(diǎn)，向遠(yuǎn)處望去，八達(dá)嶺長(zhǎng)城像一條臣龍靜臥在蜿蜒崎曲的崇山峻嶺這中，非常壯觀，八達(dá)長(zhǎng)城全長(zhǎng)三千七百米（游人可瀏覽部分）。
做好了一切準(zhǔn)備，我和爸爸信步走上了長(zhǎng)城，踏上長(zhǎng)城，我仿佛又回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，看到了那些保衛(wèi)家園的勇士們奮斗的場(chǎng)面。長(zhǎng)城的臺(tái)階很高，不過(guò)我還是努力的爬了上去，我看到了一塊石碑上面寫(xiě)著“八達(dá)嶺”幾個(gè)大字。每隔一段距離都有一個(gè)烽火臺(tái)，在古代沒(méi)有電腦，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，所以只能靠煙火來(lái)傳遞信息。我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城的城墻上有許許多多的垛口、瞭望口和射擊口，再往上爬，長(zhǎng)城兩側(cè)都是漫山遍野的樹(shù)林，一望無(wú)際，景色特別美麗，再往前走，我在遠(yuǎn)處的山谷里隱隱約約的看見(jiàn)了一條鐵路，“張京鐵路”！我激動(dòng)的脫口而出。
我們花了四五個(gè)小時(shí)才爬到了終點(diǎn)，我已經(jīng)累的'筋疲才盡，渾身無(wú)力了，我想那些古代的勇士們?cè)陂L(zhǎng)城上戰(zhàn)斗可多不容易啊！往后一看，只見(jiàn)人頭攢動(dòng)，摩肩接踵。人真是多呀！看樣子大家都想回“好漢”呀！
長(zhǎng)城是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，作為新一代的我們，更要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用自己的雙手砌筑偉大祖國(guó)新。
關(guān)于小學(xué)敘事作文6
今天也沒(méi)有什么事情做，當(dāng)然是打開(kāi)電腦，玩會(huì)兒游戲了。在QQ上叫上了好朋友——王偉，他可是我從小玩到現(xiàn)在的朋友，玩CF的技術(shù)非常高，槍齡已經(jīng)四年了。
我們上了穿越后，我提議要打戰(zhàn)服，叫上了戰(zhàn)隊(duì)上技術(shù)不錯(cuò)的一個(gè)人，來(lái)到了戰(zhàn)服區(qū)，我開(kāi)了個(gè)房，六人房，我們打爆破，黑色城鎮(zhèn)，五回合。不過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間， 對(duì)面便來(lái)了一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)，都準(zhǔn)備好后，便開(kāi)始了。對(duì)面的等級(jí)都比我們高，但是我們卻絲毫不在乎等級(jí)。我們出生在了潛伏者的`復(fù)活點(diǎn)，第一局，我是為了試探一下對(duì)面的技術(shù)有多高。很快，在還有一分鐘的時(shí)候，我們潛伏者全部死亡。
我在聊天框里打出字：對(duì)面有點(diǎn)意思。第二局，意料之中，便取得了勝利。第三局，有一點(diǎn)不幸，我們可能太過(guò)于輕敵，我們兩個(gè)人都死了，就剩下了我一個(gè)人，對(duì)面還有兩個(gè)人，我這時(shí)拿的是銀色殺手，這可是把機(jī)槍，玩的非常不方便，不適合打生化。我?guī)е鳦4來(lái)到A大道，先打掉了在A橋露頭的一個(gè)敵人之后，我跑到了豬圈，因?yàn)榇藭r(shí)時(shí)間充足，我知道我打掉他們一個(gè)人后，他們剩下的那個(gè)人肯定要來(lái)找我。還有一分鐘的時(shí)候，我來(lái)到A點(diǎn)下包，我下了A大包，撿起地上的翔龍炮，便躲到了遠(yuǎn)處的豬圈里，對(duì)面并沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，在A點(diǎn)找了半天，就是找不著我，當(dāng)他拆包的時(shí)候，我用炮打掉了他。
之后的幾局，都在意料之中，王偉總是上演1V3的情況，我們總是收不到人頭。
關(guān)于小學(xué)敘事作文7
一聽(tīng)到月亮，你會(huì)想到什么呢？或許你會(huì)想到“黑漆漆”的天空在月亮的照耀下顯得格外美麗與燦爛！
在幾個(gè)星期前，我曾約個(gè)老同學(xué)出去散步鍛煉。走著走著，我們便送走了夕陽(yáng)迎來(lái)了夜空。不知怎的便哼起了孩提時(shí)的歌謠——一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明。也許是在月光的陶醉下所綻放出的`愉悅之情吧！“真美啊！”同學(xué)仰頭贊嘆道。雖然那只是一瞬間的感嘆，但我覺(jué)得月亮在薄云下的光顯得許些昏暗了。
突然，我的心里萌生了一個(gè)奇怪的疑問(wèn)！（或許是月亮在薄云的遮擋下，讓我產(chǎn)生了這個(gè)問(wèn)題。）——要是沒(méi)有月亮的話，地球?qū)?huì)成為什么樣子？
于是，我便把這個(gè)疑問(wèn)告訴了老同學(xué)。老同學(xué)也不知道，便逗笑說(shuō)：那就是貓兒捉老鼠的好時(shí)機(jī)唄，地球這個(gè)“水晶體”將會(huì)變成老鼠數(shù)量大幅度減少的“水晶體”啊！那不是很好么。
我知道她是故意要逗我開(kāi)心才如此答布于我的。我倆便“一笑而過(guò)”，在路上，我們便漫無(wú)目地的走著。到疲倦時(shí)，我們便分手各回各家，到家了，我還在為那個(gè)問(wèn)題而喋喋不休。
于是，我便又問(wèn)人了。問(wèn)到哥哥，他便說(shuō)：
哦，月亮啊！沒(méi)有月亮將會(huì)成為什么啊。（他思考著）想起來(lái)了，沒(méi)有月亮，海水將會(huì)漲潮，并且吞沒(méi)村莊，危機(jī)所有的性命，這就是人們所說(shuō)的潮汐啊！
哦，原來(lái)月亮這么的重要！比起這里的暴雨來(lái)，潮汐是多么的危險(xiǎn)啊。
“有月亮，真好！”我感嘆道。
關(guān)于小學(xué)敘事作文8
昨天，下了一場(chǎng)大雪，我認(rèn)為，下了雪就應(yīng)該打雪仗、堆雪人，于是，我不顧爺爺奶奶的阻攔，沖進(jìn)了雪地里。
看了看天空中高掛的太陽(yáng)，雪正在融化，正適合堆雪人，我把散開(kāi)的雪攏到一起，兩只手用力一合，一個(gè)不是很圓的雪球完成了，我把雪球小心翼翼地放在雪地里，用手輕輕地滾動(dòng)著，嗯？怎么滾不大？我使出“排山倒海”之功，奮力推去，小雪球被我推來(lái)推去滾動(dòng)著，唉，不對(duì)，怎么滾也不大，根據(jù)我多年堆雪人的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該是太陽(yáng)底下的雪容易堆，于是我把小雪球朝太陽(yáng)下的雪地滾過(guò)去，不錯(cuò)，真好，這一滾呀，雪都“吸”在雪球上了，雪球馬上就大了起來(lái)，把草地都露出來(lái)了，不一會(huì)，一個(gè)巨大的.球就堆好了。
可是，我回頭一看，這么多的雪人！不行，“一山”可容不下多“雪人”，我決定轉(zhuǎn)移，唉，真是堆雪球容易，推起來(lái)難呀，我費(fèi)盡九牛二虎之力，才把它滾到了另一片草地上。我把雪球滾到樹(shù)底下，給它洗起了“雪浴”（就是用干凈的雪擦雪球，雪球很臟），雪球經(jīng)過(guò)雪浴，變得非常白，我又到別處撿了一個(gè)不大不小的雪球，安在上面，到樹(shù)上采了七顆紅果，一顆做鼻子，另外的做扣子，再把兩顆黑色的石頭和一個(gè)豆莢按上去，做成了眼睛和嘴巴，雪人堆完了，我走上樓梯想好好欣賞一下這個(gè)“雪美人”時(shí)，三個(gè)小子用腳把我辛辛苦苦堆成的雪人“毀”了，我想破口大罵，但又有什么用呢？
雖然雪人被毀了，但堆雪人的過(guò)程是快樂(lè)的，在我成長(zhǎng)的道路上又多了一次美好的記憶。
關(guān)于小學(xué)敘事作文9
世間萬(wàn)物，都在瞬息萬(wàn)變中。最近我也變了很多。我有一個(gè)孿生姐姐只比我大五分鐘，別人都說(shuō)不管大多少都是你姐姐。可我卻不這么認(rèn)為，她不讓我也別想我讓她。在我們之間，一日小吵一次，三日大吵一次。仿佛天生就合不來(lái)。
有一次，媽媽買了三個(gè)面包，這預(yù)示著世界大戰(zhàn)即將爆發(fā)。我們先各自拿了一個(gè)面包，到這都很和平。最后一個(gè)面包該分給誰(shuí)呢？我拿來(lái)一把小刀，在面包上劃了平分線，可這時(shí)姐姐立刻站出來(lái)說(shuō)：“這不公平，明顯你多一點(diǎn)。”仿佛戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)打響了，火藥味開(kāi)始彌漫。“什么嘛！明明是一樣的。”“哪里啊！你不切是吧，我自己切。”眼看她拿起刀了，我立馬伸手把面包搶走了。姐姐的眼睛里燃燒起憤怒之火，我們兩個(gè)人身后都有一道火光，要為一塊面包奮戰(zhàn)到底。我們兩個(gè)人互不相讓。將“口水戰(zhàn)”演變成了真正的'戰(zhàn)爭(zhēng)。
媽媽聞聲趕來(lái)看到眼前一幕，徹底氣壞了。生氣地說(shuō)：“你看看你們，為了一塊面包打成這樣，看來(lái)就不能給你們買，買來(lái)給你們爭(zhēng)吵，還不如送給討飯人好。對(duì)你們說(shuō)過(guò)幾次了別吵架，要謙讓，不知道退一步海闊天空嗎？還說(shuō)什么品學(xué)兼優(yōu)，最起碼的品德都沒(méi)有，還指望你什么？”媽媽一邊說(shuō)一邊捶著胸膛。我看著媽媽傷心的樣子，真后悔之前所做的行為。經(jīng)過(guò)這次小風(fēng)波，我和姐姐變得很好，再也沒(méi)吵過(guò)架，你讓我，我讓你，媽媽也喜笑顏開(kāi)。
我希望我和姐姐永遠(yuǎn)友好相處，讓這份友好不要變。
關(guān)于小學(xué)敘事作文10
銅陵有許多美麗的地方，比如牡丹之鄉(xiāng)鳳凰山、百花齊放的天井湖公園……但是，我最喜歡的地方還是風(fēng)景優(yōu)美的植物園。
晚上，我和媽媽一起來(lái)到了植物園的大門口蝴蝶廣場(chǎng)。之所以叫蝴蝶廣場(chǎng)，是因?yàn)檫@里有一個(gè)大大的蝴蝶雕塑。它的.身子在霓虹燈的照耀下，顯得光彩奪目。它歡喜雀躍翩翩起舞，似乎在歡迎著我們的到來(lái)。這里還吸引了許多人在跳廣場(chǎng)舞，可熱鬧了！我和媽媽忍不住也加入了她們的行列。
后來(lái)，我們經(jīng)過(guò)了一條用鵝卵石鋪成的小路，來(lái)到了一片大草坪。綠綠的草坪就像是給大地鋪上了一層綠毯，許多不知名的小花競(jìng)相開(kāi)放，紅的、黃的、粉的……美麗極了。這里就是我小時(shí)候放風(fēng)箏的地方。旁邊有許多大石頭，我爬上去當(dāng)滑滑梯玩。有一塊石頭上躺著一個(gè)人，他弓著腿。媽媽以為那是大象的耳朵，讓我過(guò)去拍照。我哈哈大笑，對(duì)媽媽說(shuō)：哈哈！那、那是一個(gè)人！媽媽聽(tīng)了，也笑了起來(lái)。
接著。我們就來(lái)到了孩子們的最愛(ài)小池塘。我迫不及待地跑了過(guò)去，拿起一個(gè)面包就喂給了小魚(yú)。小魚(yú)們快速地游了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩晕椅菇o它們的魚(yú)食。看著它們歡快地?fù)u著尾巴，我別提有多高興啦！
最后，在媽媽一聲聲的催促下，我才依依不舍地回家了。
安徽賈小未老師點(diǎn)評(píng)：
小作者采用了移步換景的方法依次描寫(xiě)了植物園有特色的地方，如大門口的蝴蝶廣場(chǎng)、美麗的草坪和孩子們的最愛(ài)小池塘，讓人忍不住也想去游覽一番。整篇文章描寫(xiě)優(yōu)美，而且富有情趣。
關(guān)于小學(xué)敘事作文11
知道天籟之音嗎？
不是歌聲，不是詩(shī)詞，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字~謝謝你。
“謝謝你”，這么輕易就能說(shuō)出口的三個(gè)字，對(duì)于聽(tīng)者來(lái)說(shuō)，心中是怎樣的跌宕起伏啊！
我有過(guò)親身體會(huì)，那一次，我和幾個(gè)同伴騎車回家，路上，一位同學(xué)車胎沒(méi)氣了。在路邊停下車，她拿起書(shū)包，說(shuō)：“誰(shuí)幫我拿一下？”我很樂(lè)意，便說(shuō)：“我拿吧。”她去打氣了。等了半分鐘，她推著車與我們會(huì)合了，我把書(shū)包遞給她，這時(shí)，她卻意想不到地從嘴里冒出一句：“謝謝你，莫菲菲！”
我驚呆了，這么點(diǎn)小事，用得著謝謝嗎？我們?cè)谏钪幸恢倍际沁@樣啊，可沒(méi)見(jiàn)到另外一個(gè)人說(shuō)過(guò)“謝謝”，唯獨(dú)她，只有她，是那么有禮貌！我到現(xiàn)在也在驚嘆，她為什么這么有禮貌，不止那一次，類似的事情還很多很多，我根本數(shù)不過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在，我終于明白了，為什么？因?yàn)椋驗(yàn)樗刑旎[之音，她有善良的心，她純真無(wú)暇，心靈里容不下任何的沙子，就算是短短的三個(gè)字，也不能欠人家！
其實(shí)，天籟之音并不等于這三個(gè)字，它等于的是那顆美麗的心靈，那顆善良純真的心靈，所以，往往，最響亮，最優(yōu)美，最動(dòng)聽(tīng)的'天籟之音，就藏在我們的身邊。
走過(guò)，擦到了桌子，橡皮掉了下來(lái)，撿起來(lái)，一聲“對(duì)不起”，這是天籟之音；公交車上，只剩一個(gè)座位，一聲“老奶奶，您坐”，這是天籟之音；嬰兒哭哭啼啼的出生，醫(yī)生一句“祝賀”，這也是天籟之音。
只要你去留意身邊那些善良可愛(ài)，有同情心的人，你就能從他們身上找到天籟之音，找到那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻流露著真情實(shí)感的美麗話語(yǔ)。
關(guān)于小學(xué)敘事作文12
今天，弟弟到我家，我慌忙說(shuō)：“稀客，稀客！”我趕忙為客人倒了杯茶水。“玩什么呢？”我冥思苦想。弟弟說(shuō)：“玩捉迷藏吧！”因?yàn)槭峭砩希野讶齻�(gè)臥室的`燈全關(guān)了就開(kāi)始玩。
第一局我捉弟弟我贏了。第二局我藏弟弟捉，正巧阿姨對(duì)我說(shuō)，讓我弟弟小心點(diǎn)兒，照顧好弟弟。我答應(yīng)后，連忙藏好——我藏在書(shū)柜里！
弟弟找了一會(huì)兒，找不到我。“哎呦！哎呦！疼死我了！”突然，弟弟喊著。我想：阿姨讓我照顧好弟弟，怎么辦？于是，我只好“重出江湖”，躡手躡腳地走過(guò)去探個(gè)究竟。沒(méi)有啊，他沒(méi)摔啊？糟了，我中計(jì)了！想趕快跑回“秘密基地”，可跑時(shí)不留神，床上的書(shū)撞到了地上，我一急，慌忙地一頭扎進(jìn)了被子里。聽(tīng)到弟弟趕到了床邊，我急忙屏住了呼吸。弟弟突然用力向被子上一撲，“我抓到你了！”弟弟興奮的說(shuō)。原來(lái)，弟弟找不到我，他就心生一計(jì)，故意輕輕摔在地上——引蛇出洞。趕到床邊后：沒(méi)有人啊！這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了地上的書(shū)，“書(shū)怎么會(huì)自己從床上跑到地上呢？”“哦，我明白了他肯定在床上！”
我說(shuō)：“好你個(gè)小子，敢耍我！這次不算，再來(lái)一次！”“好啊，誰(shuí)怕你！就算你藏一萬(wàn)次，我照樣找得著！”弟弟說(shuō)，就這樣我們繼續(xù)玩。我可不會(huì)再上你“引蛇出洞”得當(dāng)了。不，三十六計(jì)我都不會(huì)中的！
今后，無(wú)論干什么事我都要結(jié)合實(shí)際、縝密分析，認(rèn)真思考、明辨真假和是非，只有這樣才能取得成功。今天玩得好有收獲呀！
關(guān)于小學(xué)敘事作文13
夜靜悄悄的，黑暗籠翠著整個(gè)鄉(xiāng)村，天上偶爾有幾順星星一閃一亮。這時(shí)，“丁丁當(dāng)當(dāng)”又把我驚醒。
我輕手輕腳地起床，循聲走去，原來(lái)聲音是從爸爸的制鞋工作間里傳出來(lái)的。我拿了一件衣服，輕輕推開(kāi)門，只見(jiàn)爸爸正彎著腰在做一雙很大的皮鞋呢！我定睛一看，這雙鞋底很厚，鞋面光滑精致。我服手?jǐn)z腳地走進(jìn)去，把衣服披在爸爸身上，爸爸抬起頭來(lái)笑著問(wèn)：“小紅，怎么了？睡不著？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，迷惑不解地問(wèn)：“爸爸，您白天不停地干，已經(jīng)夠累了，為什么晚上還要做鞋呀？”“這，這嘛……”爸爸憨厚一笑說(shuō)：“這是個(gè)‘秘密’，不告訴你，快去睡吧！”我無(wú)可奈何，只好垂頭喪氣地走了。心想：我一定要把這個(gè)“秘密”弄個(gè)水落石出……
過(guò)了幾天后，我放學(xué)回家，看見(jiàn)陳伯伯提著一籃子西紅柿，身穿西裝，腳穿一雙我很眼熟的皮鞋從集市上回來(lái)。我想：這鞋莫非是爸爸做的？我便飛快地追上陳伯伯，問(wèn)：“陳伯伯，您這雙鞋是我爸爸做的吧？”陳伯伯一看是我，摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，你猜對(duì)了。哎，都怪我的`腳不爭(zhēng)氣，足足有44碼，商店沒(méi)有這么大的皮鞋。你爸爸發(fā)現(xiàn)我穿的鞋又緊又破，就抓緊時(shí)間給我做了這雙合適又美觀的皮鞋！”說(shuō)著，陳伯伯還像小孩子似的彈彈腳，滿意地笑著。這時(shí)，我爸爸正好走來(lái)，我趁機(jī)鉆到爸爸身后，笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您的這個(gè)‘秘密’我知道了。”“死丫頭，真調(diào)皮！”爸爸刮了一下我的鼻子，會(huì)心地笑了。
我也笑了起來(lái)，陳伯伯更是樂(lè)不可支，三個(gè)人沉浸在歡笑聲中……
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“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”輕快的下課鈴在同學(xué)們的期盼中驟然響起。半分鐘內(nèi)，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)一陣高過(guò)一陣；教室里的同學(xué)們一下子混成了“一鍋粥”~歡樂(lè)大課間開(kāi)始咯。
原來(lái)“沉默”的操場(chǎng)現(xiàn)在“活力四射”，因?yàn)槊總�(gè)角落都有著小鳥(niǎo)般的同學(xué)在活動(dòng)。你看你看，那邊低年級(jí)的小朋友們有的在玩“老鷹捉小雞”，有的在玩“編花籃”，有的小女孩三三兩兩在一起比誰(shuí)的花裙子好看，有的小男孩成群結(jié)隊(duì)玩打仗類的游戲。這些在我們看來(lái)有些幼稚的游戲，同時(shí)也勾起了我們小時(shí)候童真童趣的`快樂(lè)回憶。
而另一邊，中年級(jí)的同學(xué)們娛樂(lè)方式更是豐富多彩，不一而足。進(jìn)行籃球、足球、羽毛球、乒乓球、走板鞋、滾鐵壞等運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們雖然大汗淋漓，但是仍樂(lè)此不疲。一群女同學(xué)正在玩跳長(zhǎng)繩，一幫男同學(xué)在追逐打鬧，滿操場(chǎng)亂竄。咦？怎么有一個(gè)人忽然摔倒了？大伙全都關(guān)心地圍了過(guò)去，幾個(gè)同學(xué)剛把他扶了起來(lái)，他就連連說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事！”在這關(guān)愛(ài)的和諧溫暖氛圍中，同學(xué)們仿佛笑得更燦爛了。
而高年級(jí)的同學(xué)們沒(méi)那么“鬧騰”。教室里，兩個(gè)女生挨坐在墻角看書(shū)；走廊上，四個(gè)女生在聊天，時(shí)而圍起來(lái)竊竊私語(yǔ)，轉(zhuǎn)瞬又哄然大笑；角落里，常傳來(lái)加油聲、歡呼聲，從一堵堵人墻中探頭一看，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谙缕鍉象棋、圍棋、跳棋、五子棋。而這邊的一張桌子上，坐著一個(gè)女同學(xué)，她正和一個(gè)男同學(xué)斗嘴呢。兩人爭(zhēng)得面紅耳赤互不相讓，最終女同學(xué)憑借著伶牙俐齒和眾多“姐妹”的團(tuán)結(jié)“上陣”，男生終于寡不敵眾敗下陣來(lái)。但轉(zhuǎn)過(guò)身大伙又像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，各干各的去了。
“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”急促的上課鈴又催著同學(xué)們上課了。操場(chǎng)頓時(shí)清場(chǎng)完畢，教室里同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩坐著，校園也再次平靜下來(lái)。
關(guān)于小學(xué)敘事作文15
“國(guó)慶節(jié)到了，國(guó)慶節(jié)到了！”我們高聲歡呼著，因?yàn)檫@次又可以休息七天了，而且這七天假日里，媽媽還打算帶我去桃花島呢！呵，我這回可以當(dāng)一次“小龍女”了！
國(guó)慶節(jié)的第二天早上八點(diǎn)，我們出發(fā)了。到了墩頭客運(yùn)碼頭，上了船，往金庸故里——桃花島進(jìn)發(fā)。
大約過(guò)了35分鐘，我們的船就開(kāi)到了桃花島。走上碼頭，我們又上了去往射雕城的車子。終于到了目的地，我們下了車。
我們一走進(jìn)大門，映入我眼簾的是“牛家村”三個(gè)大字。慢慢的，我們向前走著，看見(jiàn)了一個(gè)大大的'茅草屋，屋子里有織布機(jī)、灶臺(tái)、兵器，跟電視劇上的場(chǎng)景一模一樣[注: 樣子完全相同。]。恍惚中，我好像看到了黃蓉在織布，郭靖在練武呢!可我找來(lái)找去找不到小龍女飄逸的白紗裙，我真想穿上它留個(gè)紀(jì)念呢!接著，我們又來(lái)到了射擊場(chǎng)，這里有許多人在射箭呢!“中了!中了!”一個(gè)叔叔好厲害，箭竟射中了靶子的正中心呢!我上前一拿弓，“媽媽，太重了，我，我，我拿不動(dòng)!”
我們走出來(lái)，又來(lái)到了一個(gè)大大的蒙古包，我又好奇地走了進(jìn)去，一看，啊!這里面還有鼓呢，最令人驚奇的是這里竟會(huì)有皇帝的寶座，我還上去坐了一下，感受了天子的榮威呢!
我們來(lái)到了大湖邊，看見(jiàn)碧波蕩漾的湖面上有一個(gè)人在劃船，小船不緊不慢地推開(kāi)波浪向前行駛，真是悠然自得[注: 悠然：閑適的樣子；自得：內(nèi)心得意舒適。形容悠閑而舒適。]呀!我們也一起去玩了劃船，這船左右搖晃著，我可真怕掉下去喂魚(yú)呢!
今天我可真開(kāi)心啊!因?yàn)槲液团笥岩黄鸲冗^(guò)了快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。
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