(精選)描寫弟弟的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫弟弟的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫弟弟的作文 篇1
我的表弟七歲了，但是他還是很淘氣。他長得圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長著一對圓溜溜的眼睛。如果你欺負他了，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉著，總要想個辦法來報復你，淘氣極了。
記得去年暑假的一天，我約了鄰居朋友去打羽毛球。弟弟直嚷嚷要跟著去。沒辦法只能帶上他這個拖后腿的跟屁蟲。主力軍當然是我和鄰居了。我們故意不打好球，讓弟弟撿球。弟弟撿球時像只小豬似的，屁股一撅一撅的，我們覺得很搞笑。剛開始，他沒有異議，認為只要有的玩就很滿足了。可當他一直被招呼來喚去，累的氣喘吁吁的，額頭上的小金豆不斷往下掉，滲透了衣服，便開始罷工，腳一跺，一屁股坐在了地上，開始抱怨了：“你們蠻不講理，一直欺負我，我要告訴媽媽去，讓她來教訓你們。”他一邊哭，一邊用他余光掃視著我們，假裝要去告我們，我當然知道他這幅德行，但我們顯然也做得不對。于是，我們便讓他打，可他總是接不住球，我們嘲笑他：“真是的，連球都接不住，還打什么球。”他聽了以后，把嘴一撇，眼珠一瞪，氣的.腮幫子一鼓一鼓地說：“你們可別把我給瞧扁了，我要使出我的絕招了，到時候讓你瞧瞧我的厲害。”咦，他還真蹬鼻子上眼了。我們倆聽他這么一說，都被他的自不量力笑得肚子痛了。可是他的球技實在是太差了，接下來的幾招中，他還是接不到球。還累得大汗淋漓，快連球拍都拿不住了。我知道他的暴脾氣，是不肯服輸的。不讓他贏幾招，他是不肯罷休的。果然當我們提出要回家時，他就纏著我們要求重來，嘴里還振振有詞說什么剛才是風太大了，眼光太刺眼了，根本看不到接不到球。我一想被他這么一纏不知道要等到什么時候了，哎這個小子，必須要讓他勝一回，他才跟我回家啊。我馬上朝鄰居使了個眼色，鄰居心領意會。于是我們在弟弟發球時故意沒有接球，讓他贏了幾招，讓他開心得不得了。我們這才連哄帶騙把他拖回了家。
弟弟活潑、天真、淘氣、好勝，給我們的生活帶來了無窮的樂趣。作文
描寫弟弟的作文 篇2
我有一個小弟弟，他活潑可愛，聰明機靈。因為小弟弟很搗蛋，只要他一回到家。家就會變成他的海洋，他的世界。所以叫他"搗蛋鬼"。
他呀！只要一不高興就會哭泣，哭了媽媽就會懷疑是我把他打哭的。但是開心的時候，嘴邊總會掛著兩個小酒窩，很可愛！
弟弟要吃好吃的也自有妙計：有大人的時候才買，沒有大人時候回家找大人抓著大人的手，說：“買好好。買好好。"他那嬌嫩的'小手指著家門口的小賣鋪小手一張一握，一張一握，急的要買好好。你要是不給他買嘴一堵起，神氣地說你不給我買，我長大了自己買買好多好多，不給你們吃！不高興的時候，嘴堵的比天還高！
你們看，現在的小孩子生活得是多么的快樂！
描寫弟弟的作文 篇3
我有一個小弟弟，他今年剛剛兩歲。
記得有一次，爸爸媽媽帶我和弟弟去柳州玩。出門前，大家都在收拾東西，只留下我在家門口看著弟弟。我把弟弟放在小推車里，然后干自己的事去了。剛離開不到兩分鐘，就聽到弟弟“哇哇”地大哭，我急忙沖了過去，眼前的景象把我驚呆了：小推車倒了，弟弟臉朝下趴在水泥地上。這時，爸爸媽媽也跑了過來，媽媽趕忙抱起地上的弟弟，他的腦門上鼓著一個乒乓球那么大的包。看著滿臉淚水的弟弟，我慚愧極了。
這真是一件難忘的事，我覺得以后不管做什么事，絕對不能三心二意，一定要認認真真地把它做好。我很感謝有這樣的`弟弟，我會好好愛他的，給予他最大的寬容和愛。
描寫弟弟的作文 篇4
那天晚上，我們在一個老師家里寫作業，本來安安靜靜的，一個人說話都沒有，可是，弟弟突然大喊：“老師一一，老師一一！”，我們都被嚇了一跳。可憐的老師以每秒50公里的速度趕到這里來。老師上氣不接下氣的問：“怎、怎么了？”“沒什么啦，就是問個題。”弟弟奸笑道。啊，可憐的老師被耍啦！
還有一次，我們在家里吃面條，弟弟眼珠子一轉，計上心來。弟弟把一把面條吃到一半，把那一半在空中甩來甩去，弄得衣服上、頭發上、鼻子上都是面條，弟弟還笑著說：“這叫‘飛天小象’！對了，姐姐，你什么時候把我發表到作文上去呀？”“好呀，我現在就去！”我笑著說。我心想：弟弟，這可是你自己要求的，可別怪姐姐我無情啊！哈哈，弟弟，現在你看了這篇作文，肯定肺都氣炸了吧！
這就是……錯、錯、錯！本人突然想起，弟弟的`外貌還沒介紹呢：大大的眼睛里透著一種“狡猾”，還有高高的鼻梁，小小的嘴。
這就是我弟弟，想跟他交朋友嗎？快來我家玩吧！
描寫弟弟的作文 篇5
今天我到阿姨家去玩，吃過午飯后阿姨哄三歲的弟弟睡午覺。可怎么哄也沒有用，于是，阿姨想出最后一招，就是——裝睡。
阿姨躺在床上一動也不動，眼睛慢慢合攏起來，裝出一副已經睡著的樣子。阿姨以為弟弟也會跟著睡，可怎么也沒想到，弟弟不但不睡，還故意用手使勁拽著阿姨的衣角，大聲地嚷道：“起來了，不準睡，天已經亮了……”阿姨不理他，繼續做她的戲。弟弟看沒有用，在旁邊坐了起來，忽然眼珠一轉叫道：“媽媽，我要大便。”這短短一句話，卻把阿姨給叫“醒”了。阿姨連忙把弟弟抱到廁所里，連燈也沒開，就讓弟弟坐了下來。這時，弟弟得意地說：“咦，大便沒了！”
阿姨看了看弟弟那頑皮的樣子，又好氣又好笑，把他一拎，說：“走！回去睡覺！”
這就是我那頑皮又可愛的`弟弟！
描寫弟弟的作文 篇6
我的弟弟是一個超級搗蛋鬼。他用他那兩只炯炯有神的大眼睛，來搜索可以“破壞”的東西；一張“血盆大口”仿佛要把所有好吃的東西都吞下去；兩只猴子一般靈敏的手，則負責來“毀滅一切”。
我的弟弟才一歲半，但他的“破壞”能力不亞于“怪獸哥斯拉”。有一次，我發現我最愛的殲-10飛機模型不見了，我就到處去找，但翻遍了家里所有的地方也沒有找到。就在萬分沮喪的時候，我發現弟弟拿著模型的一個飛機翅膀在那兒使勁摔，就這樣，我的飛機被他給徹底毀滅了。即使這樣，我也拿他沒有任何辦法，因為他才一歲半啊!
弟弟不但是個搗蛋鬼，而且還很貪吃。他最喜歡吃的是棒棒糖，一見到棒棒糖，他就會把手里所有的東西全部扔掉，一心一意只要棒棒糖吃。如果不給他，他就會大哭不止，直到得到棒棒糖為止。弟弟的貪吃不僅表現在吃棒棒糖上，吃飯的時候表現得更為強烈。每次吃飯，他都會把盤子拉到他跟前，然后開始狼吞虎咽用手抓著吃；如果有人要吃他盤子里的.菜，他就會把別人的筷子搶過來，然后扔到地上，還會用責備的眼神看著那個吃菜的人，好像在說：“這是我的菜，誰讓你吃的？”每次我們都被他逗得哭笑不得。
這就是我的弟弟，既調皮又貪吃，但我們還是非常喜歡他，因為他非常有趣，是我們全家的“開心果”。
描寫弟弟的作文 篇7
我的弟弟叫***，大大的頭，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，個子不高不矮，他是屬鼠的，今年六歲，特別的淘氣，又可愛又會哄人。
有一天早晨，吃完早餐，我在陽臺上寫作業，聽他對奶奶說他肚子好餓，找奶奶要零食吃，奶奶不給他，他就很生氣，在家里翻箱倒柜沒有人理他。
到中午吃飯的時候，奶奶突然發現他不在家，我們全家就急急忙忙下樓去找，到底跑到哪里去玩兒了呢？我們找呀找，奶奶為找他都急了哭了，最后奶奶說：“回家拿件衣服，再去找他。”打開衣柜發現他在衣柜里面睡著了，奶奶把他抱起來，打了一巴掌說：“你真像孫吾空，太淘氣了。”
我的`弟弟也很聰明，堆積木，堆什么像什么；他在上學前班每次作業本上的字，寫的很好，本子上也很干凈，老師每次批改都是100分。
弟弟淘氣的故事，我要把他寫在我另外一個日記本上，等我們倆個將來都長大了，我把它拿也來，讓這個淘氣的小家伙看看他童年的故事吧!
描寫弟弟的作文 篇8
今天是陰天，外面很涼快，媽媽陪著我和弟弟在外面寫作業。
媽媽給我和弟弟布置了一些作業，我們便開始寫了。只見弟弟一邊寫一邊哼著小曲兒，一會兒摳摳鼻子，一會兒撓撓腳，還翹著二郎腿兒。嗨！他真不專心呀！媽媽開始教育他了：“別玩啦，專心寫作業。”誰知弟弟聽了，更“放肆”，還手舞足蹈，我很生氣，對著弟弟大叫：“閉嘴！”弟弟聽了，竟朝著我吐了一口唾沫，我生氣地對媽媽說：“媽媽，管好你兒子！”媽媽狠狠地把弟弟說了一頓，弟弟開始專心寫作業了。弟弟翻開書一看，書上竟也有一堆唾沫，我哈哈大笑，弟弟說：“嗨！我竟然‘失算’了，吐到自己書上了。”我和媽媽異口同聲地說：“自作自受！”弟弟立即說：“是啊！確實是‘狗作狗受’啊！”我和媽媽笑得眼淚都流了出來：“哈！自己說自己是狗！”弟弟恍然大悟，狠狠地瞪了我一眼，嘴里嘟囔著：“傻瓜！”
你說我的弟弟調皮不調皮呀？
描寫弟弟的作文 篇9
弟弟還很淘氣。他喜歡看動畫片《熊出沒》，他在屋里看一天也不煩，而且一點空閑的時間也沒有，這臺不演了換那臺，一邊看還一邊，喊，或者一邊笑。到晚上了，姥姥要看天氣預報，剛換了頻道，弟弟就搶過遙控器大聲嚷：‘‘我不看天氣預報，我要看《熊出沒》。”姥姥說：“我看完天氣預報就給你換過去，好不好？”弟弟把頭搖得像撥浪鼓似的，連連說：‘‘不好，不好，我才不關心明天下不下雨，我只關心我的小熊。”說完，弟弟又搶過遙控器，找到《熊出沒》，津津有味地看了起來。姥姥無奈地搖搖頭說：“這淘氣的孩子，真拿他沒辦法。”
弟弟也很可愛。每當我放學回到家，弟弟就把媽媽給他買的.好吃的遞到我嘴邊，非要我吃完，然后纏著我給他講故事。爸爸一回家，弟弟馬上給爸爸拿拖鞋，然后用稚嫩的小拳頭給爸爸捶背。難怪大家都夸他是一個懂事的孩子呢！
我喜歡這個貪吃淘氣又懂事的小弟弟。
描寫弟弟的作文 篇10
我的弟弟叫柳星雨，他今年五歲，他長著小小的腦袋，圓圓的`眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，真可愛。
他很頑皮，也很聰明，每次他爸爸給他出算術題，他都能很快地算出來。所以大家都叫他"小神童"。有一次老師給他出了十道20以內的算術題，他很快就說出了答案。不知道什么時候，他連乘法口訣就會背了。我媽媽在教二年級，有一次講完公開課，把上課用的算術題紙給我的弟弟，他回家后把那些算術題都做了，見到了姑姑就說："姑姑，你看，你給我出的題好簡單，我都會做！我媽媽一看，他真的全做對了。我媽媽問他："我這紙是給你畫畫的，你是怎么做對的？他驕傲地說："72-21這個題，我先用70—20=50，再用2—1=1，50+1=51.我媽媽高興地說："星雨真棒，二年級的算術題你就會算了。
你瞧，我的弟弟聰明嗎？
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