蜻蜓的啟示小學作文
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的蜻蜓的啟示小學作文,希望能夠幫助到大家。

蜻蜓的啟示小學作文1
常聽人說“螞蟻攻泰山”這句話,但真正的含義我還不太了解。一次偶然的機會,終于讓我茅塞頓開。
星期天的上午,我在石坡旁邊看書。忽然我在陡峭的石坡上看到一片黑壓壓的東西。走近仔細一看,原來是一群螞蟻在運蜻蜓。那場面好熱鬧、好壯觀哦!那些只有菜籽大小的螞蟻,一個個精神抖擻,大家齊心合力,運著一只大蜻蜓。此時此刻,我仿佛聽到了它們用力發出的喊聲:“咳喲,咳喲!”它們的心往一處想,勁往一處使,這種團結協作的精神真令人佩服。
蜻蜓被運到了石坡中間的一個小洞旁,他們都停住了。這個小洞大概是它們的老巢,我忽然明白:他們是要把蜻蜓運到巢里去,然后共同分享。因為洞口小,蜻蜓運不進去。怎么辦?它們在洞口停了一會兒,接著一個大膽的行動開始了――“切割”。它們把蜻蜓切成一塊一塊的,就像五馬分尸。切割完了,又一塊一塊地把這些“戰利品”像開始那樣,齊心合力地運進了洞里。運完后,洞外一只蜻蜓也不見了。我估計,它們是共同去品嘗這美味佳肴了。當時我在想,它們為什么在洞口切割時不順便吃上一飽,偏偏要等到洞里才飽餐一頓呢?看來,螞蟻的集體生活還是過得有滋有味。沒有一個早吃,沒有一個多吃,也沒有一個去偷吃。他們這種集體主義的'精神還真值得我們學習!
一個小小的發現,讓我意外地知道,螞蟻不但聰明,而且具有團結協作、自我犧牲、無私奉獻的精神,我們應該向他們好好學習。
蜻蜓的啟示小學作文2
生命是什么?生命就是血在流動嗎?生命就是經過生老病死嗎?一個蜻蜓的自救給了我一個明確又令我震驚的答案......
一天下午,我去地下室拿自行車時,余光突然瞟到了墻角上的一張潔白的蜘蛛網,我湊上去一看,原來網上黏住了一只小蜻蜓和一只蒼蠅。它們使勁撲閃著翅膀,似乎想逃脫魔掌。
大約半個小時,我把自行車放回地下室,目光不由自主地聚集在墻上那張蜘蛛網上,想看看它們是否已成為蜘蛛的晚餐。蒼蠅一動不動,仿佛已經命歸西天,而蜻蜓卻一直堅持不懈地掙扎著,奮力求生。蜻蜓求生的欲望令我十分震驚,沒想到小小的蜻蜓,也對生命有如此強大的渴望!我目不轉睛的看著它,想幫它一把,可好奇心驅使我,想看看蜻蜓是否能逃脫蜘蛛網的束縛。它拍打著翅膀,一下比一下用力,一下比一下鮮明,那求生的欲望也越來越強烈。突然,它猛地撲騰起來,墻角的石灰都脫落幾縷,落在蜘蛛網上。它身旁的'蒼蠅好像也動了,但它只是向旁邊挪了挪,又不動了。蜻蜓繼續奮力掙扎,突然,我發現蜘蛛網正一縷一縷地脫落。這時蜻蜓卻突然不動了,它放棄了嗎?不,它沒有。突然,它用力一縱,逃脫了魔掌,漸漸飛遠了。而蒼蠅卻選擇了放棄,最終成為一具冰冷的尸體。
生命到底是什么呢?生命就像蜻蜓那樣勇于面對困難,不氣餒,不放棄,經過奮力拼搏,終于獲得重生;生命就像初生的小草,如果你不努力、不爭取,草兒就會枯萎,但你若勇敢地接受風雨的洗禮,面對挫折,克服挫折,對生命充滿渴求,就會有一個燦爛的人生。
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