續(xù)寫窮人作文5篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的續(xù)寫窮人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續(xù)寫窮人作文 篇1
桑娜和漁夫?yàn)榱损B(yǎng)活七個(gè)孩子，夜晚白天都在拼命地干活，漁夫每天去打魚，一半賣掉，另一半給孩子吃。桑娜每天干完活就幫富人家做衣服等等。孩子們也很懂事，男孩子大一點(diǎn)的和漁夫去打魚，女孩子就幫著做家務(wù)，也幫媽媽把做好的衣服送出去。
有一次，桑娜去富人家做衣服了，漁夫去打魚沒回來，天黑得幾乎什么都看不見了，孩子們害怕了，一聲聲的叫喊。后來一個(gè)孩子發(fā)話了：“我們?nèi)フ艺腋改赴桑偙仍谶@等好啊！”“好啊！”全體孩子異口同聲。五個(gè)大一點(diǎn)的孩子去找父母，倆個(gè)較小的.孩子在家看家做飯，五個(gè)孩子光著腳丫來到華麗的大街。他們的衣服褲子上到處是補(bǔ)丁，小手凍得通紅，“看，那兒有個(gè)人！也許他知道我們母親工作的地方。”一個(gè)孩子大聲說。“叔叔，您好，請問您認(rèn)識桑娜嗎？”一個(gè)孩子乞求道。“不，不認(rèn)識。”由于孩子們沒錢上學(xué)，不認(rèn)識幾個(gè)字，不知道母親工作地方的名稱。滿街上人人都穿著厚厚的棉襖，只看得見五個(gè)孩子在街上走來走去，滿街地問。“請問你們是要找桑娜嗎？”一個(gè)老太太問道。“是，是的，我們是要找桑娜，你知道她在哪工作嗎？”“她在一個(gè)廠子里工作，從這向右走到盡頭有一家大廠子那就是。”“謝謝奶奶。”孩子們往前沖去。因?yàn)殚T關(guān)了，所以孩子們往窗戶里望去。
“媽媽，媽媽。”孩子們叫著。他們看見屋里只有他們的媽媽一人，在補(bǔ)著別人的衣服。一個(gè)阿姨走出來問：“你怎么還不下班啊？別人都走了。”“我要多補(bǔ)幾件衣服，多賺些長，馬上要給孩子們和丈夫買衣服。”孩子們的眼眶濕潤了，他們下定決心長大后讓父母過上快樂的生活。
孩子們?nèi)フ腋赣H，他們借了一條小船，向大海劃去，在海上劃啊劃，海風(fēng)吹起他們的領(lǐng)子，冷得兩只手直打抖，他們在遠(yuǎn)處看見父親正在打魚，看著父親疲憊的身子，紅腫的手，孩子們不由得說：“爸爸媽媽為我們付出了這么多，我們該做點(diǎn)什么呢？”
回到家，孩子們做了一桌飯菜，用破舊的碗小心翼翼地蓋上。上面貼上一張紙：“爸爸、媽媽，你們辛苦了！”
續(xù)寫窮人作文 篇2
漁夫拉開帳子，看見七個(gè)小腦袋并排在一起，兩個(gè)帶著金黃色的頭發(fā)的腦袋尤其顯眼，這兩個(gè)孩子都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，長得十分可愛。漁夫?qū)ζ拮诱f：“你做的真好，你放心吧，我們總能熬過去的。”
春天到了，桑娜在家?guī)邆�(gè)孩子，漁夫出去打漁，七個(gè)小孩在簡陋的小屋子里跑來跑去；夏天到了，桑娜在屋子里縫縫補(bǔ)補(bǔ)，小孩子們光著膀子去到海邊游泳；秋天到了，孩子們一起去樹下收集落下的金黃的樹葉;冬天到了，孩子們一起出去推雪人，打雪仗。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過去了，桑娜和漁夫?qū)ζ邆�(gè)孩子一視同仁，省錢賺錢，把七個(gè)孩子都送進(jìn)了學(xué)堂。孩子們都很聽話，經(jīng)常幫桑娜做家務(wù)。
二十年以后，七個(gè)孩子都長成了英俊的小伙子。他們都上過學(xué)，受過教育，所以他們都找到了一份很好的工作。十年后，小伙子都有了屬于自己的.和諧家庭。孩子們都想把父母接到城里來住，桑娜和漁夫呦不過孩子們，便答應(yīng)了。就在他們住進(jìn)城里的第一天便打定了主意要告訴西蒙的孩子真相。漁夫把七個(gè)孩子叫到一起，說接下來要告訴孩子們一件重要的事情。
不久后，七個(gè)孩子與他們的父母齊聚一堂。漁夫?qū)⒆觽冋f：“孩子們，你們都長大了，現(xiàn)在我要告訴你們一件重要的是，是關(guān)于兩個(gè)孩子的身世問題，三十年過去了，也是時(shí)候該告訴你們了。”于是漁夫把三十多年前那個(gè)夜晚的事情告訴了他們，西蒙的孩子聽了十分震驚說：“這是真的嗎，我們早就感覺到了我們與其他五個(gè)孩子不同，原來是這樣。謝謝您們把我們兩個(gè)撫養(yǎng)長大，對待我們就像親身孩子一樣，一直為我們好，您們永遠(yuǎn)都是我們兩個(gè)的再生父母！”
桑娜，漁夫和孩子們后來都過上了幸福美好的生活。
續(xù)寫窮人作文 篇3
風(fēng)，輕輕的吹著，大海是那樣的藍(lán)，又是一個(gè)清涼的早晨，空中彌漫著雨水的味道，海浪拍擊著著海岸，濺起一朵朵浪花，溫暖又舒適的小屋里，增添了不少溫馨和幸福……
漁夫看見了這兩個(gè)孩子安然無恙地睡在了自己的孩子的身邊，終于放下心來，他并沒有感到困惑，因?yàn)樗靼祝焊F人與窮人的心是一樣的，都能理解、同情、關(guān)心、幫助窮人。桑娜重新把帳子拉好，放下手中的活兒，熄了燈，對漁夫說：“睡吧，明天……”“沒事的.，我們總能熬過去的！”漁夫拍了拍桑娜的肩，見桑娜閃出一絲憂慮，打斷了她的話。
過了一會(huì)兒，孩子們都醒了，看見兩個(gè)陌生的小弟弟，老大就問：“媽媽，他們是誰？看起來好面熟哦。”“這是你西蒙阿姨的孩子因?yàn)樗チ撕苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)地方，所以先讓我們幫他照顧孩子。”西蒙的孩子小，所以桑拿就讓他們給他叫媽媽。那時(shí)大的不到一歲，小的才10個(gè)月。他們雖然窮，可是靠他們的努力，也會(huì)走上富裕；他們雖然窮，但依然快樂；他們雖然窮，但幸福著。簡簡單單的生活，是他們最好的希望... ...幸福，離他們越來越近。
續(xù)寫窮人作文 篇4
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了長子。“原來你已經(jīng)把他們抱過來了呀！我剛剛想你怎么會(huì)不愿意呢，呵呵。”
一天，一個(gè)小偷看見漁夫夫婦的第三個(gè)孩子長得很可愛，就想：“這么可愛的孩子，偷來一定可以買個(gè)好價(jià)錢。”
這天晚上，這個(gè)小偷就來到漁夫家去偷孩子，小偷摸黑來到了孩子睡覺的地方，黑黑的夜晚，小偷抱錯(cuò)了孩子，抱成了西蒙的'第二個(gè)孩子，就走了。
第二天，小偷發(fā)現(xiàn)抱錯(cuò)孩子，想：這個(gè)孩子不好看，一定賣不出好價(jià)錢。于是來到漁夫家威脅他們說：“如果你們要我手上這個(gè)孩子活命的話，就把你們那個(gè)很可愛的孩子跟我換，給你們時(shí)間考慮，我明天來跟你們談。”
晚上，夫妻商量到最后，決定“換”因?yàn)樗麄兌颊f“我們有五個(gè)孩子，少了一個(gè)還有四個(gè)，西蒙只有兩個(gè)孩子，少了一個(gè)就只剩下一個(gè)了。何況那個(gè)孩子失去了父母就夠可憐的了，我們要沒好好疼他們那怎么好呢。”
兩年后，漁夫他們的生活越來越好了，還湊足了錢把他們的孩子贖了回來。
續(xù)寫窮人作文 篇5
不一會(huì)兒，西蒙的兩個(gè)孩子醒來，“嗚哇嗚哇！”漁夫和桑娜被這突來的哭聲嚇了一跳，望向他們，微笑著。而五個(gè)孩子也陸續(xù)醒來，他們開始餓了。
“怎么辦？家里已經(jīng)沒有什么糧食了，只剩下一些黑面包。”桑娜翻箱倒柜，只找了一些小的可憐的黑面包。“哦，我們總能熬過去的，明天，得打比之前多一倍的魚才醒哪！”漁夫摸摸自己扁小的肚子，唉聲嘆氣。
桑娜拿出所有的黑面包，把最大的分給了西蒙的兩個(gè)孩子，桑娜想“：西蒙也是可憐了，孤家寡人生病了還照顧孩子，唉！”所有面包派完后，只剩下一個(gè)小小的面包。漁夫和桑娜勉強(qiáng)的，吃飽了肚子里的一個(gè)小角落。
“媽媽，他們兩個(gè)是誰？你為什么要把最大的面包分給他們呢？真偏心！”最大的孩子指著西蒙的兩個(gè)孩子，理智氣壯的說，說著還把頭扭向一邊。漁夫聽道，說“：你這孩子怎么這樣說話？他們是鄰居阿姨的`兩個(gè)孩子，鄰居阿姨昨天，病死了。”幾個(gè)孩子驚恐的不約而同地望向了西蒙的兩個(gè)孩子，真可憐！
一天過后，暴風(fēng)雨終于停了，雨過天晴。幾個(gè)孩子光著腳丫再外面玩耍，漁夫去打魚，一切都會(huì)好起來的！
桑娜用她的愛心，感化西蒙的兩個(gè)孩子。
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