爺爺作文【必備7篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的爺爺作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
親愛的牛牛小朋友：
你好！
我是你們最想念的圣誕爺爺，爺爺很高興給你寫信。首先祝賀你——孩子，得到這份特別的禮物。不是每個孩子都能收到爺爺的這份特殊禮物。爺爺是一個非常挑剔的人。只有表現好、有責任心的孩子才能得到爺爺的特殊禮物。
牛牛，我親愛的孩子，你是爺爺心目中最棒的孩子。爺爺看到牛牛是一個最勇敢、最有責任、最愛學習的牛牛。爺爺看到了你一點一滴的變化：
第一，牛牛房間的變化
牛牛房間里，玩具收拾得井井有條，每次玩過之后總能分類得放回箱子里，讓他們回到原來的地方；房間的地面打掃得干干凈凈；學習桌上的書、本、學習用品總是擺放得整整齊齊；還有，親愛的孩子，你還學會了疊被子，起床后堅持收拾床鋪，被子疊的規規矩矩。
第二，讀書堅持得很棒。比你的媽媽堅持的還要好
你已經養成了愛讀書的好習慣，堅持多讀書。并且，你的新讀書卡寫得很認真，還能自覺地填寫；對了，親愛的孩子，爺爺還看到你的博客堅持得也非常好，自己寫的博客還得到了一個小紅花。爺爺真為你高興！爺爺希望你一如既往的堅持下去，多寫博客、寫好博客，積極參賽“博客之星”和“書香班級”活動。
第三，牛牛學習很努力，很刻苦，還很勇敢
上二年級以來，爺爺發現你更愛學習了，更會學習了。寫字的速度快了，字寫得漂亮了、干凈了。爺爺最喜歡干凈整潔的作業本了，一點也不喜歡臟乎乎的作業本。
爺爺發現你還是一個勇敢面對困難的孩子。你沒有因為口算速度慢而放棄，沒有給自己找理由，而是主動想辦法多練習。你用行動去克服“口算慢”這個小難題。只要努力，就能趕上。爺爺相信你的口算一定能做得又對又快。加油！親愛的孩子，爺爺支持你。
第四，彈琵琶的'進步太大了
每天中午放學后都能主動地練習，每次彈得都那么認真。爺爺在遙遠的地方總能聽到你那優美的琵琶聲。每天都堅持彈琵琶，親愛的孩子，你真的很棒！謝謝你每天給我帶來動聽的琵琶曲。
第五，牛牛會關心同學了
有一段時間，你經常和同學在家里寫作業。你主動把學習桌讓給同學用，方便同學寫作業。自己卻去找其他地方寫，即使寫著不舒服，也不告訴別人，不和同學爭用學習桌。你懂得了把方便留給同學，學會關心同學了。
親愛的孩子，你在許多方面做得都很棒。比如：會合理利用時間了，合理利用零花錢，做事情有計劃了等等。
親愛的孩子，愛你的爸爸媽媽吧！你有一個勤勞的爸爸，智慧的媽媽；你有世界上最疼愛你的爸爸媽媽，你是幸運的！
愛他們吧！你的爸爸身上有很多優點，學習他的優點。爺爺不喜歡與爸爸媽媽作對的孩子。雖然有時候他們不答應你的一些要求，那是有他們的理由的，都是為你著想的。
親愛的孩子，用心去愛你的老師吧！你遇到了世界上最好的老師。她們給你最好的知識，最無私的愛；她們比爸爸媽媽更有耐心，更關心你們。
最后，爺爺告訴你個秘密：爺爺最討厭馬虎了，最討厭和馬虎做朋友的孩子了。如果馬虎找你做朋友，請你一定要拒絕他，離他遠一些。
爺爺要走了，還有更多的孩子在等著我呢！我們明年再見，記得給我回信啊。對了，上次送你的書看完了嗎，記得給爺爺講講啊！
此致
敬禮！
爺爺作文 篇2
老家的院子很大，爺爺便在院子里開辟了一塊菜地。在老家的那段日子，院子里的菜地成了我唯一的樂園。
春天，爺爺奶奶在菜園翻地，播種，澆水，施肥，我則在旁邊湊熱鬧。你們猜我們都種了什么呢？有白菜、青菜、豆角，黃瓜、絲瓜，還有辣椒等等，各種蔬菜，五花八門。
沒過多久，嫩綠的黃瓜苗、豆角苗、還有絲瓜苗都從地下探出小腦袋。爺爺奶奶會找來一些竹竿插在旁邊，好讓瓜藤攀滿整個架子，它們好像比賽似的，一個個霸氣十足，爭先恐后的一個勁兒的`往上爬。
一眨眼的功夫，這些瓜藤越攀越高，最后形成了一個綠色的小屋，在風中翩翩起舞，好像在迎接我的到來。小菜園到處都是綠油油的，一片生機勃勃的景象。
夏天到了，菜園變成了百花園。黃瓜、豆角，絲瓜都開滿了花兒，五彩繽紛的蝴蝶在花兒間你追我趕的嬉戲，勤勞的蜜蜂在采蜜，趣味無窮。有時還能發現一個個西瓜蟲或者慢悠悠的蝸牛。地旱了，我和爺爺在地里為蔬菜寶寶們澆水。我還時不時地被身邊的蝴蝶吸引，忍不住跑去追蝴蝶時一不小心摔了個四腳朝天，渾身上下沾滿了泥，把我和爺爺樂得前仰后合！
秋天到了，菜園里果實累累，有晶瑩如玉的白菜，有清爽可口的黃瓜，有郁郁青青的豆角，有綠油油的青菜，還有令人窒息的辣椒。哦，我忘了還有那纖細的絲瓜。我們摘了許多新鮮的蔬菜，不僅可以自己吃，還會分享給了鄰居們。
冬天菜園里很無聊，但如果一下雪，那就不一樣了。我和爺爺在菜園里堆雪人。我們先在菜地里滾了兩個大雪球，接著用胡蘿卜當鼻子，紐扣當眼睛，樹葉當嘴巴，用水桶當帽子，最后用樹枝做手，這樣一個可愛活潑的小雪人就堆好了。是不是很精致呀！
這就是我兒時的樂園——一個有著無窮樂趣的菜園子！
爺爺作文 篇3
小時候，經常聽爺爺給我講過去黨員們的故事，每一件故事中都流露著耐人尋味的含義，其中，更是黨員們所做過的每一件英雄事跡，深深的吸引著我，讓我最為深刻難忘。
“黨”，這一個鮮紅的字眼，從小就讓我熱血沸騰，長大之后也曾看過許許多多關于黨的書籍與電影。其中，黨的那種奮力拼搏，寧死不屈的精神，不由得讓我打心底兒產生一種欽佩敬仰之意。我們是一群生活在黨的奮力維護下，才有幸生存下來的新一代，作為一個中國人民，對黨敬仰與熱愛的心是必不可少的。
爺爺跟我說，在他們的那個時代呀，中國非常落后，人們那時的生活非常窮苦，就是因為有黨，有那些不怕犧牲的英雄打造了我們新中國的今天。
當我大一點的時候，知道了舍生炸碉堡這一事件，事件中的人物最為讓我印象深刻，在1948年5月25日，他擔任的是一名爆破組隊長，就在發起沖鋒時，突然遭敵軍一座隱蔽的'橋型暗堡猛烈火力的封鎖。就在最艱難的時候他挺身而出，向連長請戰：“我是共產黨員，請準許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向碉堡，前進時左腿負傷，仍頑強堅持沖至橋下。危急關頭，他毅然用左手托起炸藥包，以自己的身體充當火藥支撐架。隨著一聲天崩地裂的巨響，敵軍的暗堡被炸毀。他是誰？一位簡簡單單的共產黨員“董存瑞”。他用自己寶貴的生命為部隊開辟了前進的道路。像他這種，愿意犧牲小我來維護大家利益的人，在我們當今的社會中，真是屈指可數！
當然，當今也涌現著一些幫助他人而犧牲自己的共產黨員們，正如“汪洋湖”同志說的一樣—★從我在黨旗下舉手宣誓的那一天，我就告訴自己，我是黨的人了，我要為黨的崇高理想奮斗到底。這是支撐了我全部人生的理想信念！聽到這些話，我們作為一個小小的共青團員，還有什么資格不將黨的這種紅色精神發揚下去呢？
黨啊！是你用生命維護著我們的成長；是你讓舊中國變了模樣，是你讓一個懵懂的初中生理解了你的正真涵義，若沒有你的存在就沒有我們的今天，現在的我們只有做到“辛勤勞動；團結互助，艱苦奮斗；熱愛祖國，服務人民”的義務才是對“黨”的最好的詮釋。
爺爺作文 篇4
再次翻開那本曾令我淚流不止的《感恩的心》，我的眼眶又一次濕潤了。書中有篇名為《拴棗子的棗樹》，是說奶奶太愛寶寶了，又深知他總有一天要離開，便想出了在棗樹上拴棗子的辦法，讓寶寶滿心歡喜地吃上棗子。這個故事讓我想到了自己的爺爺。
我是在一個四世同堂的大家庭里成長的孩子，父母工作很辛苦。每天早晨，是爺爺煮好香噴噴的粥將我從睡夢中喚醒，溫溫的、滑滑的;放學了，是爺爺守候在教室外面接過沉甸甸的書包笑道：“好!好!書多悅悅的知識也多。”晚上，是爺爺那動聽的老歌謠讓我在夢鄉里還甜甜地笑呢。我幼小的心田里撒滿了爺爺對我的愛。
記得暑假前的一天，快要放學了，可天空突然烏云密布、電閃雷鳴，轉眼間，窗外風雨交加。同學們一個個地被接走了，只剩下我一個人了，眼看天都暗下來了，我眼巴巴地望著窗外，“真是的，爺爺怎么還不來呀!”我心里又急又恨。這時，我突然看見一個身影，是爺爺!爺爺從口袋中拿出熱乎乎的面包遞到我手中，我別過臉去，沒有理他。爺爺脫下雨衣的瞬間，我猛然間發現爺爺頭發上那不停地滴著的水，卻不知是汗還是雨?緊貼在他身上那濕漉漉的衣服好像也在微微地發抖呢，是風吹的`還是爺爺在打寒戰?原來他那紅潤的臉似乎也變得青了一些，是光線太暗還是爺爺嫌冷?我的鼻子酸酸的，眼眶熱熱的，真有種說不出的滋味，一滴眼淚從眼角悄悄滑落。我的好爺爺呀，咱們家離學校最遠，您就算淋透了也還冒雨來接我，寧可自己餓著也要讓我吃上香噴噴的面包呀。爺爺，雨大就遲點兒來接我，就算等到天黑也沒關系的，我長大了，不再是您那“膽小鬼”孫女了;您來接我自己也別忘了吃點兒東西，餓了可要得胃病的呀。
最近爸爸總讓您去醫院看看，奶奶也在一邊幫腔。可您為什么一聽到他們說這些話就不高興呢?爺爺，我知道您心臟不好，還經常被痛風病折磨。我知道您是怕去醫院治療就沒時間接我，這才一拖再拖的。現在放暑假了，就由我來陪您到醫院好好查一查，治一治。您不用怕，我會一直陪在您的身邊，就像小時候的我很怕打針，但只要伏在您的腿上，就一點兒也不害怕了。就算醫生讓您裝起搏器，您也不用害怕，我依然會陪在您身邊，給您唱歌，講故事……就唱小時候的那首歌好嗎?“世上只有爺爺好，有爺爺的孩子才算寶……”當時可把您逗得樂開了花噢。爺爺，等您身體好了，我們一起去濱江公園散步;一起到梅林春曉聽濤聲;一起去興東機場看飛機……
爺爺，也有棵棗樹，那棵樹種在爺爺的心里，那樹上拴滿了爺爺的愛。沐浴著爺爺的愛長大的我，也同樣深切地愛著您……
爺爺作文 篇5
每當看到那靈巧無比的雙手，我便羨慕不已；每當瞥到那雙虬筋凸起的雙手，我便思緒萬千；每當摸到那粗糙硌人的雙手，我便心潮澎湃；每當觸到那飽經滄桑的雙手，我便潸然淚下。
我的爺爺已經年逾花甲，雖然已經退休在家，但是每天依然像個陀螺似的忙個不停。屋內的鍋碗瓢盆他忙，屋外的雞鴨鵝狗他也要管；自己家的事他惦記，別人家的活他也操心。有時我忍不住對他說：都這么大年紀了，享享清福多好，退休金都花不完而爺爺總是笑著說：閑著也是閑著，全當鍛煉身體了，照顧家人是我的責任，能夠幫助別人也是我的快樂！春天一到，家家戶戶開始忙農活，我家雖然沒有種地，可是爺爺卻依然忙碌著。
我漸漸長大了，爺爺卻老了，手也像從前那般靈活有力了，最近還得了糖尿病。本不光滑的.手背上凹凸不平，條條血管清晰可見。如果仔細觀察會發現：在靠近食指根的手背上還斷開了一小截血管，這個印跡我永遠都不會忘記。那天爺爺在柴房奮力地劈柴，干了一段時間后，爺爺的體力漸漸不支了，木頭也開始不聽話起來，不是沒砍到，就是砍到了一邊。我在旁邊看著真為爺爺在心里捏了一把汗，想代替爺爺卻心有力不足（平日里嬌生慣養，這些活我從來都沒干過）。就在我心里糾結的時候厄運降臨了，當爺爺又一次用力砍向木頭時，斧頭砍到了爺爺的手，頓時流血不止，我驚慌失措，嚇得胡亂地喊著：奶奶、爸爸、媽媽，爺爺的手流血了！全然忘了現在就只有我和爺爺兩個人在家。爺爺卻表現得很鎮定，一邊用另一只手用力地按著受傷的手，一邊對我說：孩子，就受了點小傷，沒事的，不用擔心！我頓時百感交集，陪著爺爺去了醫院，醫生不知用什么技術將血止住了。
爺爺的手恢復好了，我卻不舍得再讓爺爺干活了，盡我所能地幫爺爺干一些力所能及的活，減輕他的負擔。爺爺老了，我想該是我長大照顧他承擔責任的時候了。
每當想到那雙手，一股敬意油然而生。
爺爺作文 篇6
我的爺爺慈祥、和善，是大家公認的“大好人”。由于爺爺嘴角邊有一個痣，總能讓我聯想到毛主席。爺爺每次見到我，對我總是格外寵愛。可是，親愛的爺爺如今只能在我的記憶中出現。六年前，老人家被可怕的病魔無情地奪去了生命。
今年清明節那天，我折了一個小紙船，輕輕地放入水中，小紙船在我的視線里越漂越遠，我的思緒也回到了幾年前。
那天是周末，媽媽帶我我去醫院病房看爺爺。幾個親人站在爺爺的床邊，沉默不語。病床上，爺爺顯得十分虛弱無力，烏黑發亮的頭發早已花白，所剩無幾。大伯輕輕地走過去，把耳朵湊到爺爺唇邊，爺爺勉強說了幾個字，聲音沙啞微弱，嘴巴只是微微動了幾下。大伯吃力地聽清了爺爺說的話，臉色十分凝重。我看在眼里，缺毫無意識到事情的嚴重性。那時，我還只是個不足九歲的懵懂小兒，根本不知道爺爺說一個字多么艱難，做一個動作多么痛苦。我能從爺爺的臉色簡單地看出，爺爺生病了，他一定很不舒服吧。我心里只盼望著爺爺快些出院，再帶我出去玩，陪我做我喜歡的事。
幾分鐘后，爺爺在大伯和爸爸的幫助下好不容易坐了起來。他的臉上刻滿了痛苦，皺紋更是凸顯了他飽經風霜的模樣。曾經健康快樂的爺爺，此時的樣貌忽然變得特別陌生，讓我有些害怕。爺爺看見了我，顫抖著向我伸出了蒼白無力的右手。我下意識地往后退了一步，爺爺的手又無力地垂了下去。他緩緩地閉上雙眼，一串串淚水從爺爺的眼眶里流淌出來。
爸爸轉過身去，舀起一口水，小心翼翼地往爺爺的嘴里送。但是，爺爺艱難地喝了幾勺，就又連著鮮紅的血一起吐了出來，一口也喝不下去。
沒過幾天，爺爺就去世了，他甚至在死前的最后一刻都不知道自己得了什么病。在爺爺咽氣的'前幾分鐘，所有親人都圍在他的身邊。爺爺用渾濁的雙眼掃視了眼前的親人，突然開始大口大口地喘氣，我就這樣看著爺爺呼吸越來越微弱，直至吐出最后一口氣。屋里的人都哭了。媽媽哽咽著告訴我，爺爺去世了，以后我再也無法見到他了。我似懂非懂地把頭一低，又迅速抬起頭注視著媽媽模糊的眼睛，不停叫著：“我要爺爺……我要爺爺……”但，沒有一個人理我。
爺爺在我的記憶中一直是一位健康開朗的老人，整日笑容滿面。如今，每當想起爺爺，緊隨起來的便是心如刀絞和無窮無盡的悔恨。倘若時間可以重來，我一定會毫不猶豫地握住爺爺的手，和爺爺講講我的心里話，再體會一下那種粗糙與愛，享受與他在一起的最后的時光。可是呢，沒有“倘若”。
小紙船漂啊漂，漂向遠方，漂向沒有盡頭的天際。我堅信，在天堂里，爺爺的生命之火一定會生生不息！
爺爺作文 篇7
那天那個清潔工爺爺對我說“像我這樣的人，很多人不把我當人”時，我心里一陣心酸，想著做著清潔工作現在在這個時代已經會被不當做人了，真是一個令人費解的時代。想當年，做著清潔工作的人，都是受到人們尊敬的人啊，現在……
清潔工爺爺是我常常上學會碰見的那個清潔工，他專門負責我上學那條路段的清潔工作。他已經退休了，但他為了生活，也為了讓自己不閑在家里增加兒女的負擔，他又出來找了這份清潔工作，而這份清潔工作他也已經又做了好幾年了，在這期間給我們這個城市，或者縮小一點范圍，給我們這條路段帶來了干凈整潔和美麗。我因為看見過他老人家的勤奮工作，以及他對我的微笑，我也對他老人家報以微笑，還時常大老遠看見了他的背影，也會跑過去跟他打招呼，就像遇見了老熟人那樣的打招呼。這也使得清潔工爺爺對我更加熟悉起來，那天他說的那句話，是因為我說羨慕他忙里忙外忙到渾身發熱，說我自己上學坐在那里，身子一動不動很冷很難受時，他說出了那句話來回應我對他工作的羨慕。
再仔細想想，我這個孩子是從工作的方式來判斷這份工作的好壞，而那些大人們，應該都是從工作的用腦程度或者說收入來判斷一份工作的好壞吧？不然怎么清潔工爺爺會被別人不當做人呢？我想起了我很小時候受過的來自爺爺的.教育，那會兒可都是勤儉節約，勞動人民才是最受人尊敬的工作，現在卻已經沒落到把人不當做了人了。清潔工爺爺在這樣的看法下，還堅持一絲不茍地打掃著衛生，真是更加值得我學習了。我還是會一如既往地尊敬清潔工爺爺，只因他是憑自己的勞動換來的收入。
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