關(guān)于擁抱陽(yáng)光話題作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的擁抱陽(yáng)光話題作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

擁抱陽(yáng)光話題作文 篇1
時(shí)光穿不斷,流轉(zhuǎn)在從前,記憶是條線,盤旋在天邊,期許永不變,卻都已改變,擁抱每一天。——題記
鐘表上的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我們成長(zhǎng)為青春朝氣的少年。伴隨著畢業(yè)升學(xué)成績(jī)的花環(huán),我們跨入了初中生活的欄桿。我們懷著好奇而又恐懼的心情去感受著寄宿學(xué)校的美好,但盤踞在心頭的思念仍是對(duì)家依依不舍的眷戀。
小學(xué)之間的那海誓山盟,約好考入同一所中學(xué),同一個(gè)班的美夢(mèng)已經(jīng)改變,迎接我們的將是一個(gè)全新的環(huán)境——寬敞美麗的校園,陌生的同學(xué),新組建的班,需要我們?cè)谶@里去鍛煉,去改變,尋找快樂(lè),收獲友誼,擁抱每一天。
但變了,該變的終究要變。新學(xué)期學(xué)習(xí)科目突然增多,讓我們放棄許多做游戲的時(shí)間;每月一次大考,令我們時(shí)刻繃緊那根弦;往日無(wú)話不談的好友,已變成只打招呼匆匆會(huì)面;充實(shí)而排名的生活,我們只有努力而無(wú)法去遮掩;彼此學(xué)習(xí)資料的借閱,有時(shí)也會(huì)發(fā)生藏書(shū)、忘帶或已借給他人的謊言;以前只要有課外書(shū)就不寫作業(yè)約定,已不再成為誓言;“課外書(shū)”已離我越來(lái)越遙遠(yuǎn),替代的是那三尺高的輔導(dǎo)書(shū),正如你所見(jiàn)。
不變的.,即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,仍能煥發(fā)出五彩的光芒。新老師,新同學(xué),讓我們擁有共同的生活空間;一起的共事的每一天,師生情,學(xué)友誼重新點(diǎn)燃;學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)變的坦然,壓不垮我們這些充滿夢(mèng)想的少年;每個(gè)人的雄心壯志不在變,我們會(huì)用實(shí)力證明給所有人看!
我堅(jiān)信,我能行,走過(guò)拐角便能擁抱陽(yáng)光!你也是,去努力追逐自己的未來(lái)吧!夢(mèng)想無(wú)止境,前途永光明!
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇2
小時(shí)侯的我,是喜歡黑暗交織著夢(mèng)幻的,直到有一天,我擁抱了陽(yáng)光……
——題記
夜深了,風(fēng)兒把樹(shù)葉吹得沙沙作響,一切都睡了,微弱的燈光烘托出一片安靜而和諧的校園。躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡;閉上雙眼,腦海里閃過(guò)一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的童話,攜手海的女兒一同去尋找白雪公主,打敗邪惡的巫婆。一切的夢(mèng)又讓我回想起從前……
多年以前,夜晚出生的我似乎決定了我是“夜游人”。自從睜開(kāi)眼睛張望的那一刻,我便發(fā)狂的愛(ài)上了黑夜,愛(ài)上了那個(gè)漆黑的夢(mèng)幻國(guó)度。我愛(ài)在晚上玩玩具,聽(tīng)故事,和星星一同舞動(dòng)。我愛(ài)黑暗,我愛(ài)那個(gè)奇幻而神秘的世界。每個(gè)白天,我便要讓媽媽把窗簾拉上,因?yàn)槲矣憛掙?yáng)光,照在人的身上熱死了,還很刺眼。于是,我變成了“夜游神”,總是在白天睡覺(jué),夜晚看星星,賞月亮,白天則呼呼大睡!這樣的生活,我感到愉快而滿足。
直到有一天,我感到了孤單,我不想總是和玩具一起,我希望有好朋友。媽媽也讓我試著在白天玩耍晚上睡覺(jué)。剛開(kāi)始,我一點(diǎn)兒也不習(xí)慣,一到白天,我的眼皮就直往下垂,怎么也抬不起來(lái);而晚上,我的.精神超好,一點(diǎn)兒也睡不著覺(jué)。媽媽可著急了,白天就把我報(bào)到太陽(yáng)下,陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼,我吵著要回家,可一見(jiàn)和我一般大的小妹妹,我的興致就來(lái)了。和他們一起玩耍,捉迷藏,晚上,就很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸的,我愛(ài)上了陽(yáng)光,如果你看見(jiàn)一個(gè)喜歡在陽(yáng)光下奔跑的女孩,那種一定是我。漸漸的,那個(gè)“永遠(yuǎn)不見(jiàn)陽(yáng)光”的誓言也隨風(fēng)而散。
坐在桂花樹(shù)下,樹(shù)葉兒紛紛落下,像一只只可愛(ài)的小天使漫天飛舞。抬頭望著陽(yáng)光,昔日的往事又涌上心頭。皎潔的月光雖柔和,卻比不上陽(yáng)光的奔放。我愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)它的熱烈,愛(ài)它的一切。我要擁抱陽(yáng)光,感受它的熾熱與火辣。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇3
生活如一杯茶,蘊(yùn)含著辛酸與苦難,但如果你細(xì)心品味后又會(huì)發(fā)現(xiàn)它的香與甜。有一句話說(shuō)得好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。“
請(qǐng)讓我們走進(jìn)風(fēng)雨去品味這灑滿陽(yáng)光的記憶吧!
我記得這灑滿陽(yáng)光的記憶飄蕩在琴聲里……
這天,窗外的葉子都枯黃了,寒風(fēng)裹挾著枯葉在空中盤旋,舞蹈。我的思緒也在這寒風(fēng)中被打亂了。
我看起來(lái)像是在吹琴,但是我早已被月考數(shù)學(xué)的失利變得焦躁不安。我生怕自己無(wú)顏面對(duì)父母的指責(zé),我更對(duì)不起這一個(gè)月來(lái)起早貪黑的付出。但大局已定,我只能硬著頭皮頂一下了。
就在這時(shí),窗前的一只斷了翅的蝴蝶吸引了我。我在窗前靜靜的觀察它。這只受了傷的蝴蝶孤獨(dú)地趴在花莖上。他用那細(xì)小的腿支持著快要被風(fēng)吹跑的身體。它可能是太累了吧,一陣大風(fēng)之后它終于撐不住了!它被風(fēng)卷了起來(lái)!我非常著急,想伸出手接住它。但就在這時(shí)奇跡發(fā)生了,它飛舞著斷翅在向風(fēng)挑戰(zhàn)。風(fēng)越來(lái)越急,枯黃的落葉打擊著它,眼看它就要不行了,忽然風(fēng)停了,它疲勞地落在了莖上。可能是它不甘心受命運(yùn)的打擊,它
不斷地?cái)[動(dòng)著斷翅又飛了起來(lái)。盡管它一跌一撞,但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。
這時(shí)陽(yáng)光又重回大地,這個(gè)頑強(qiáng)的.生命伴隨著陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。
我豁然開(kāi)朗。心中聚集地陰云也被陽(yáng)光驅(qū)散了!我又拿起了琴,努力地練習(xí)著。之后的兩個(gè)星期
里書(shū)桌上又有了我堅(jiān)毅的目光,我不管日夜,自己為了自己的理想而奮斗。現(xiàn)在努力還不晚,因?yàn)槁飞锨锷茫焐咸?yáng)正晴!
我相信自己一定會(huì)品味到生活甜美的味道!中學(xué)的陽(yáng)光依舊會(huì)留在我美好的記憶中!不管再苦再累,我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇4
桃花盛開(kāi),爸爸媽媽帶我一起去看桃樹(shù),在那里,我被這么一棵桃樹(shù)震驚了。
它,身材彎彎曲曲,有很多被刀之類的利器劃過(guò)的痕跡。有些地方真是險(xiǎn)些折斷,本以為它會(huì)死,但卻以頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。
很多人不容易理解這一點(diǎn)。那么,你見(jiàn)過(guò)野草生長(zhǎng)嗎?你看見(jiàn)過(guò)經(jīng)受挫折與困難的桃樹(shù)嗎?它為著相往陽(yáng)光,為著達(dá)成它的生之意志,不管在多么多的挫折,多么大的困難,無(wú)論是什么刀、斧的砍、伐,它都會(huì)頑強(qiáng)不屈的生長(zhǎng),開(kāi)花、結(jié)果。它的根往土壤里鉆,它的`身體往上挺。這是一種不可抗拒的力,阻止它生長(zhǎng)的物,將會(huì)被它打敗。
沒(méi)有人會(huì)為這棵樹(shù)震驚,但是它熱愛(ài)生命力的希望之大,的確無(wú)人能比。只要生命存在,這種熱愛(ài)就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)樗且环N“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的生命,不畏挫折、困難,不達(dá)目的不止的生命力。
這種不落在安寧世界但有生命力的樹(shù),因?yàn)橛辛俗枇Σ艜?huì)有磨煉。也只有這種樹(shù),才可以傲然地對(duì)那些在安寧土中生長(zhǎng)的桃樹(shù)哄笑。
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