朋友小學作文匯編15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的朋友小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友小學作文1
那個冬天，我抱它回家，落滿了雪的路面正如它的毛一樣，有著絨絨的純凈，從此我們就成為了朋友。
晚上，一輪圓月像它的笑臉一樣，它來到我的'床邊。“汪”，它跳上我的床，撒嬌似地抓我，我對它說：“米粒，走，回去睡覺。”
我抱著它向窗邊走去，“好一輪圓月呀。”它蹲在月光下，看起來十分漂亮。
第二天早晨，我帶它出去玩，它跑到草叢中，草非常茂盛，綠色掩蓋了一切，我看不見它，我叫了一聲：“米粒，快出來。”
它跑了出去，只沖我輕輕地“汪”了一聲。
它長的很快，樓上不能再養它了，我就把它送到小姨家，誰知，它剛去不久就死了。我是多么地想它呀，我站在經常跟它玩耍的地方，一動不動呆呆地想，那些美好的景象一個個出現在腦海里。同樣是在地球上的生物，可是，生命為什么不一樣長呢？
米粒，我想你了，你只要出現在我夢里我就滿足了。難道你不想我嗎？如果真的想我的話，就出現在我的夢里吧，我想再看見你吃草莓的樣子，再看你吃香腸的樣子，再看你喝水的樣子，再看你在草叢中玩耍的樣子。
如果你想看到我，來吧，我就在夢里，好嗎？
朋友小學作文2
真誠像一縷陽光，照亮我的心田；真誠像一股暖流，溫暖我的人生；真誠像一柄利劍，指出我的錯誤，讓我改正。
那一天，我去超市買東西，突然看到了幾只小烏龜，它們像綠色的小石子一樣靜靜地爬臥在水底，有時會突然伸出頭來在水面上深深吸一口氣，便很快縮回頭去，吐出一串小泡泡，好看極了。如果我能夠擁有一只該多好啊！可是，我身上只有兩塊錢，怎么辦呢？我真想悄悄地偷一只，可一時拿不定主意，便去找朋友修方舟商量。
他聽后，意味深長地對我說：“朋友，別這么做，偷東西是不對的，你一定不希望每天被人安上一個“小偷”的壞名聲吧？”“可是，我很希望擁有一只小烏龜，這該怎么辦呢？”我猶豫不決地說。朋友說：“沒有錢可以自己去攢，可以向爸媽借，但千萬不可以用偷來解決。”于是，我下定決心，沒有偷小烏龜，而是通過攢錢來獲得了一只小烏龜。
現在，每當我看到小烏龜時，我都會想起我的朋友——修方舟，如果不是他，我可能已經被安上“小偷”的壞名聲了。
從此以后，我再也沒有做過壞事，都是因為有一個真誠的朋友。可惜，到了六年級，他被調到了別的`班級，我們再也沒有見過面。
啊，真誠的朋友，感謝你的一句話改變了我的一生。我真誠地感謝你！
朋友小學作文3
今天我對這個詞特別敏感，因為我覺得自己似乎沒能成為別人的真正的朋友而覺得自己的狹隘，渺小，是那種經不起事的小人物！
周五，一個非常闊綽的朋友，衣服都穿幾千的，開奧迪的，平時朋友圈都曬飯桌，美味佳肴不斷的朋友，和我提出借兩萬元錢，實在難為我不，像我這樣的衣服沒有超千的`，沒有大金鏈子手表的，實在不想這么辛苦賺的錢就那么打水漂了，還不夠富人一頓酒店的錢！連續給我打了好幾回，可把我難為的，我暗自下了決心，千萬別動搖，這點錢人家根本瞧不上眼，夠我辦老大事的了，于是，我回絕了！這內心啊，虧欠啊！
今天去上班，他找到我說，他就是試驗一下誰是他真正的朋友，他打了八個電話號碼，都說他隨時可以支取，就倆人拒絕了，包括我，他說把那人刪除了，這不是影射我呢嗎？我為沒能成為他真正的朋友而羞愧不已，我真不敢說借他啊，那像小孩要吃的一樣，如果真的吃了，我該咋辦啊，哭鬧也無盡于事啊，實在沒膽量試啊！這就是窮人的悲哀！他說，你也清理一下你的朋友圈，天那，我就那稀稀疏疏的那幾個朋友，再試借錢，試出來不是真正的，天那，這是讓我沒朋友啊！我這智商，想不明白啊？
雖然與富有遙遠的距離，還沒到借錢的地步啊，理解不了富人的頭腦啊！
我在想，是不不讓我這種窮人好好活了，自來就沒有氣場，沒有顯赫的地位，尊貴的身份，如今又不地道了，不是別人真正的朋友了，這世界究竟怎么了？
有時候，你不從別人就是你的不對，借來的錢，肆意揮霍，誰知道啊，讓眾人一看，這人多么有本事啊！我為自己沒有練就這樣的本事感到卑微，這就叫沒有經濟頭腦，不會變通！商業上，有很多借雞生蛋的例子，很多人都是有經濟頭腦，有與眾不同的腦子而發財的，我就會手里有一元，就辦五角錢的事，我從來沒有邁大步子，以至于今天這樣的光景！只有精神食糧在支持自己的軀體，窮歡樂的那種人類！
沒能成為別人真正的朋友而深感不安的我就這么大本事了！但是，我絕不會從你那樣的大款借錢，因為我怕你瞧不起我！
朋友小學作文4
他長著短短的頭發，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙閃閃發亮的大眼睛，鼻子小小的，嘴巴能說會道。他就是我的好朋友，李貝貝！
貝貝非常頑皮。記得有一次，我去他家和他一起玩樂高積木。忽然間，我想上廁所，便讓他自己玩，我先去趟廁所。
可沒想到，貝貝答應得好好的，我剛一進廁所，貝貝立刻就把廁所門關上了。只聽到“啪”的一聲響，門還被他反鎖起來了，接著他又在外面把燈都給關上了。我急得大叫起來：“混蛋，快放我出去！”他笑嘻嘻地扮著鬼臉，邊笑邊說：“我不開，我不開，我就是不開。”我生氣了，大聲叫道：“阿姨，李貝貝又在搗蛋了。”這時，貝貝的媽媽聞聲而來，沖貝貝說道：“壞小子，還不快點打開門？一會我抽你了！”李貝貝一聽到阿姨的.聲音，頓時心里像藏著一只小兔子，連忙把門打開了。當我出來的時候，對他說：“下次不能這樣了！”聽我這樣一說，他的臉馬上紅了起來，像熟透的紅蘋果一樣。
這就是我的好朋友李貝貝，雖然很頑皮，但他還是給我帶來了快樂！
朋友小學作文5
我的好朋友——小紅，她長著一頭長長的黑發，靈敏的鼻子和水汪汪的大眼睛。
有一次早上上語文課老師讓我們寫話。突然，我發現鉛筆盒里我的鉛筆沒有帶，估計昨天整理的時候忘了放進去了。我推了推旁邊的同學說：“你有多余的鉛筆嗎？”“對不起，我沒有多余的`。”小丁回答說。我又推了推另外一邊的人，他們都說沒有帶多的鉛筆，那可怎么辦呢？我又看了看老師，老師正在專心地講課，根本就沒有發現我。我只好轉過頭問小紅：“你有多余的鉛筆嗎？”小紅連忙說：“有！有！有！”說完小紅連忙從書包里拿出一只又新又漂亮的鉛筆給我。我接過鉛筆，高興地寫了起來。
第二天，我把鉛筆還給小紅，小紅說：“這支就送給你吧！以后可不能這么粗心大意了，下次有什么忘帶了，可以問我借。”
從此小紅成了我最好的朋友，她送我的每一樣東西，尺子、橡皮、卡紙，雙面膠等等，它們現在都成了我最寶貴的東西，尤其是那只鉛筆，它時刻提醒著我：要做一個樂于助人的人。
朋友小學作文6
海內存知己，天涯若比鄰。
——王勃
雨依舊緩緩地下著，我總愛癡癡地望著雨簾發呆，四周很安靜，只有雨拍打地面的聲音，這聲音像一首動聽的歌曲，優美的旋律勾起了我的回憶……
我們相遇在那個美麗的雨季，雨忽急忽緩，我忘記了帶傘。我漫步在雨中，任雨水沖洗著我，你悄然走來，用你的傘為我遮雨，微微的一笑，你說你剛來這兒不久，一直都以助人為樂，見我沒帶傘，要送我回家，我友好地笑了笑，一路上，我們聊得很開心，就這樣一次相遇，我們成為了好朋友，不，是最知心的朋友。后來，我才驚奇的'發現，你就是我的新鄰居！從此，我的生活因為你而變得多姿多彩。
花開花落，誰能想到幾年后的雨季，竟是我們分別的日子，你的母親帶著你離開了這兒，到一個很遙遠的地方去了，或許我們再也見不了面了，你走得那么匆忙，讓我措手不及，你的離去，也帶走了我多姿多彩的生活，我漸漸覺得生活很枯燥、無味，以前和你在一起的那些回憶，零零碎碎，一幕幕在腦海中浮現，盡管我和你相處時間很短，可你是我最好的朋友，最好的伙伴！
孓身站在雨中，被冰冷壓得透不過氣得我，攤開雙手，雨水打入手中，微微的疼痛……
遺忘是痛苦最好的解藥，5年后，你在我心中被淡忘了……
不久，我打開了我的電子郵箱，在一封封信件中，我發現了一封陌生的來信，我毫不猶豫的打開了這封信，是你！真的是你……
朋友小學作文7
小猴子是個頑皮的孩子，它特別喜歡捉弄人，因此，大家都不喜歡它，小猴子找朋友。
有一天，小猴子覺得很寂寞，便想出去找一個小朋友跟它玩。小猴子一邊走一邊瞧，發現一棵松樹上結著許多松塔兒，于是它一溜煙地爬上松樹。小猴子正在樹上蕩來蕩去，突然，它看見一只小烏龜慢騰騰地爬過來。“嗨！苯烏龜，上來咱們交個朋友吧！”小猴子邊說邊揪下一個松塔兒，投向小烏龜的后背。小烏龜伸了伸脖子，生氣地瞪了小猴子一眼，沒理它，爬走了。
小猴子覺得沒意思，正想跳下樹，小學二年級作文《小猴子找朋友》。忽然，“哇----哇-----”一只小烏鴉飛過來，立在枝頭。小猴子一看，又來了精神，“喂，丑烏鴉，唱支動聽的.歌兒，送給你一塊好肉，記住：千萬別讓狐貍再騙了，哈哈哈-------。”“哇----哇，你騙人，騙人，不理你。”說完，小烏鴉頭也不回地飛走了。
最后，沒有一個朋友理小猴了。小猴很傷心，它一邊走一邊哭，不知不覺遇上了小白兔。小猴說：“小白兔，大家都不跟我交朋友，我該怎么辦呀？”小白兔說：“小猴子，你明明知道小烏龜爬不上樹，還這么捉弄它。還有，大家都知道烏鴉被狐貍騙肉的故事，你還提人家的傷心事，這是你的不對呀。只要你真心對待每個小朋友，他們都會喜歡你！”
于是，小猴子對大家說：“對不起，以后我再也不這樣了。”“沒關系！”小烏龜領頭說道。后來，小猴子和它的小伙伴一起游戲，一起玩耍，很快樂。
朋友小學作文8
《朋友對不起》朋友對不起 少年時代的我是一個記性較差的人，老師布置的作業我經常少寫或忘寫，不過后來發生的事讓我改正了忘寫作業的壞毛病。 那是一個星期四的下午，我和同學去打籃球，打著打著就忘了時間，這時已經是晚上七點半。我匆匆忙忙趕快背起書包往家跑，一邊跑我還一邊想：“完了我完了，作業還沒寫完呢！” 回到家媽媽問我：“作業寫完了嗎？”我心想：“如果說沒寫完，那不就完了？媽媽肯定會痛罵我一頓。”我只好膽怯的說完成了。 第二天，來到學校才想起還沒寫完作業，我緊張的四處張望，最后我的眼神落在了一個同學的桌子上，一本作業擺在桌子上。這是我心里起了一個歪點子 ：把他的作業撕下來，寫上我的名字交了吧！然后我剛準備動身去撕，又想：“那我把他的'作業撕下來，如果他發現了我該怎么辦呢？他可是我最要好的朋友啊！”我又坐了回來又想：“那我該怎么辦呢？”最后我還是狠心偷偷摸摸的走到他的座位上，假裝被撞在他的座位上，我看了看那個同學，正在外面玩的起勁，便以迅雷不及掩耳的速度把他的作業撕了下來。就這樣一上午我的心情都一直是忐忑不安的，生怕老師發現了我的陰謀。 到了下午老師來講作業，我的心更加緊張了，都不敢再抬起頭看那位同學。老師一上臺就說：“同學們，今天在我們班有個人沒交作業，請他主動站起來。”那個同學害怕的站起來，老師問：“你為什么不交作業？”他說：“有人把我的作業……。”老師說：“你不要再狡辯了，不要把責任推到別人身上，深刻的認識自己的錯誤。”那個同學的淚花很快從臉上掉下來，他傷心地趴在桌子上哭了。我想：“這件事都是我的錯，我應該向他道歉。”下午我鼓起勇氣對他說：“對不起。”我說：“上午的作業是我把你的撕了，請你原諒我。”他說：“你說那件事呀，我早就不放在心上了，沒關系。”“那我們還是好朋友嗎？”我膽怯地問。“當然”他爽快地說，我們在一起互相玩耍，笑聲回蕩在教室里。 這件事不僅讓我改掉了我的壞毛病 ，也讓我懂得了一個道理：做事要認真，要想玩，先把自己的作業完成，這樣玩的才是最有價值的。 投稿人：鶴壁桃源小學 侯展鋒 指導老師：賈珊珊
朋友小學作文9
我的好朋友叫趙某，他的個子在班上算高的。他的頭發烏黑烏黑的，那雙晶晶亮的大眼睛時不時的.盯著別人看，嘴巴有時一動不動，可有時說個不停。他很幽默，有時說的笑話可以讓人哈哈大笑上十分鐘！
那是在一個中午，在等班車的地點——一個花園，那里十分幽靜。可是，有兩個男孩兒打了起來，他們打得越來越激烈，以至于都開始互相拉人對打了。這時，趙某出現在了我們的面前，說：“請大人們息怒！小的不知大人是何方來者，難道是從天上掉下來的？”他這一番話在這種情形下，讓那兩個打架的男孩兒哭笑不得，也打不下去了，我們立刻哈哈大笑起來。
有一次在班里，我和別人鬧了別扭，他便說到：“請你們準備PK，PK的規則呢，就是找自已衣服上的大便，一、二、三，GO！”一面說，一面擺了個Poss的姿態，真讓人哭笑不得。
還有一次，在他家里，他剛準備坐下，和我說一些事。可他還沒坐下，我便悄悄地把他屁股下的椅子拉開了，他一屁股坐在了地上。他一面揉著自己摔疼的屁股，一面說：“我的屁股不就是讓門擠了，驢踢了，水嗆了，手機K了嗎，有什么大不了的。”這一番自嘲的話說得我忍不住笑了，心里卻覺得怪不好意思的。
這就是趙某，那個讓人大笑十分鐘的家伙。
朋友小學作文10
在生活中，每個人都會有一個朋友，可能是男或者女，也許是胖或瘦……我也有一個知心的朋友――小孫。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神；彎彎的`眉毛，挺直的鼻梁。有時笑著，會露出兩個甜甜的小酒窩。她處理任何事情都有條有理，從不一點小事兒斤斤計較。
記得有一次,音樂老師讓我去參加舞蹈比賽。我一聽，心想：唉呀！這下可糟了。如果我不答應音樂老師的話，老師肯定會感到遺憾，只得答應了音樂老師。這時，小孫見我愁眉苦臉，快步走上前來。她對著我笑瞇瞇地說：“小陳，是不是音樂老師讓你參加舞蹈比賽，有些動作不會呀？”我沮喪地說：“嗯！”“要不要我來教你，小陳？”小孫熱情地對我說。“好呀！謝謝你，小孫！”我羞愧地說。說完，她就認真地開始教我舞蹈的基礎動作。她先自己示范了一下，然后讓我學著她的樣子做。看到我動作不到位，她還像個小老師一樣糾正呢！一個小時以后，我都學會了。后來在比賽中，我還以優異的成績的了第二名。
因為有了知心朋友的熱情相助，我才體會到成功的喜悅。謝謝你，我的朋友！
朋友小學作文11
他，一頭烏黑的頭發，一雙小小的眼睛，兩道薄薄的眉毛。他雖然動不動就開口罵我，但我還是很喜歡他。他就是我的好朋友——李鋒。李鋒不僅樂于助人，而且學習成績也優秀。因此，我總喜歡帶著一些不懂的問題向他請教。
有一次，我遇到了一道數學題：六年級有學生160人，已達到《國家體育鍛煉標準》（兒童組）的有120人，占六年級學生人數的百分之幾？這道題難度很大，坐在我旁邊的同學竟沒有一個人會。這時我想起了李鋒，他經常幫我講解一些我不懂的問題。
說干就干，我來到李鋒座位旁邊，對他說：“李鋒，你這道題會不會做，能教我嗎？”
李鋒看了一下題目，不出所料，他果然會做這道數學題，于是欣然地答應我說：“好，讓我來教你吧！”說罷，他立刻向我講解說：“這道題其實和分數形式的應用題是一樣的。首先找出單位‘1’的量。要求達到《國家體育鍛煉標準》（兒童組）的學生占六年級人數的`百分之幾，就是以六年級學生人數為單位‘1’的量，用除法計算，結果是小數，再化成百分數。你明白了嗎？”“還是不太懂。”我回答道。為了使我更容易理解，李鋒還畫出線段圖給我看。可是我聽了他的話，卻沒有受到半點啟發，反而越來越糊涂。要是別的同學幫我講解，見我這樣，肯定會不耐煩地向我說出答案。可李鋒卻不一樣，他見我依舊不懂，又從頭到尾地向我說了一遍。不知過了多久，只聽“鈴鈴鈴……”的聲音傳來——上課了。
一下課，李鋒還主動來到我的座位旁邊，又一次向我講解起了那道數學題……經過了李鋒n次的講解，我終于明白了該怎么樣做那道題。以后每次遇到這類應用題，我總能得心應手了。
李鋒不僅樂于助人，而且成績也十分優秀。每當考試時，他總是考出令我羨慕的成績，而他卻從不驕傲，從不向我炫耀他那優秀的成績。
有這樣一位好朋友，怎么不會讓我感到自豪呢？
【點評】一事表人，具體的描述了李鋒耐心為“我”講解數學題的過程，既表現了他樂于助人的特點，又恰如其分的寫出了好朋友的“好”。
朋友小學作文12
朋友是什么，朋友是有福同享，有難同當；朋友是在你快樂的時候和你一起快樂，在你傷心的時候，默默地為你驅趕心靈的陰霾；朋友是除了家人，最重要的人。所以擁有一位好朋友是多么的重要，而我在生活中也有一位像上面所說的很重要的一個知心朋友。
記得那是幾個月前的一天，我在家里和媽媽鬧了矛盾，和媽媽因為一些小事吵了架，在家里受了委屈，我從家里跑了出來，沒有地方可去，只好去了我的朋友及=家。她見我哭著走了進來便連忙問我為什么哭。我把我為什么哭的.原因，和和媽媽吵架的經過一五一十都告訴了她，她聽了，便對我說：“這就是你的不對了，你不管怎么樣都不應該和家人頂嘴。”我聽了她的話說：“你為什么不幫我，還說是我的錯。”她聽了耐心的對我解釋道：“我不是不幫你，你本來就不應該還長輩頂嘴，沒事，這都不重要，只要你去和你媽媽道個歉，所有的事情都會云消霧散的。”我聽了她的話，覺得她說的對。我去和媽媽道歉之前，她還一直給我加油，鼓勵我。這才使我有了去對媽媽道歉的勇氣。我回到家，一進門就看見媽媽便對她說：“對不起，是我錯了。”媽媽聽了我的話，笑了笑，就這樣，我和媽媽就又和好如初了。
通過這件事，我感受到朋友對我多重要，如果這件事沒有她，我就不會覺得是我自己錯了，如果不是她我也不會有勇氣去和媽媽道歉，并和媽媽和好如初，所以每個人都珍惜你身邊的好朋友吧。
朋友小學作文13
不坐車，不邀請朋友，也不帶什么禮品，就帶著滿懷的好心情，唱幾段兒歌，獨自去訪問我山谷中的老朋友。
那些是蝴蝶，是我要拜訪的第一個老朋友。美麗漂亮的蝴蝶們，你在這空氣新鮮的山谷里飛了好久好久了，你累了嗎？你覺得這山谷的景色漂不漂亮呢？你和你的`同伴們在山谷中探險過嗎？你有沒有把這寫山谷里的花花草草羨慕過嗎？你到處飛，橫著身子觀看下面的花草樹木和名勝古跡。
走進這叢野花叢，每一朵野花都是我的老朋友，向我打著的輕快的手勢。有許多鳥兒嘰嘰喳喳地叫我的大名，有許多小動物跟我打招呼。我躺在地上，望著藍天，靜靜地，以野花們的眼睛看著周圍的景色，我發現每一朵野花都在看著我。我閉上我明亮的眼睛，我好像真的變成了一朵野花，我的小腳長出根須，深深的扎進泥土，我的小手變成樹葉，我思想能結出花蜜，讓蜜蜂把這些花蜜采取，讓它們造出甜蜜的蜂蜜共我們的人類吃。
你好，山泉姑娘！你捧著一池清澈的水來照我，是要照出我可愛的小臉蛋嗎？
你好，溪流妹妹！你唱著清脆的兒歌，是邀請我與你唱歌嗎？那我非常樂意，因為我最喜歡唱歌了。
你好，瀑布哥哥！你唱這么雄偉的歌聲，被人喜愛的歌唱家，天生的小歌唱家，從古代唱到今天。
喂！云雀弟弟，你們在嘰嘰喳喳說些什么？我知道你們是些純潔少年，從來都愛飛翔，也從來不說是非，你們津津樂道的，是在討論明天飛翔的計劃吧！看來，你們都是飛翔的高手。
朋友小學作文14
我們的校園非常美麗，仿佛就是一個大花園。其中我最喜歡的就是那兩棵塔松，雖然它并不是那么漂亮，但它那一年長青的頑強生命力讓我佩服。塔松的葉子和其它樹的葉子不一樣，它的葉子尖尖的，像針一樣。我們若一不小心就會刺到手。塔松還非常高，足足有五六個大人那么高，它的樹干也很粗，大概有一個胖子的腰圍那么寬。樹上也有許多年輪，這足以證明兩棵塔松入土已經許多年了。塔松的枝干也很多，枝橫交叉在一起，從上往下看仿佛就是一個迷宮。樹上還雜著許多泥灰，就像是一個個小寶寶躺在搖籃里。
除了塔松，其它的樹我也比較喜歡。就說小葉黃楊吧，它的整個方面來看就是一個半圓形，好像是一只鍋懸在那里。大廳前的兩棵樹我也喜歡，許多的葉子都變黃了，好像是風婆婆用黃色的顏料筆把葉子寶寶們打扮成像稻子小姐一樣美麗動人。除此之外，我還發現樹上有鳥窩和瓶子。仔細傾聽，你會聽見小鳥“喳喳”的聲音。
快看，那兩棵樹多搞笑啊，整個身子都是歪的，好像扭了腰似的。葉子也很大，有一個巴掌寬，還帶著絲絲淡香，樹上的`花也很美，是白色的，而且非常香，就像是一瓶香水潑在了上面。靠近這兩棵前面的是櫻花樹，雖然現在沒開花，但還是那么迷人。枝干那么細，爭著往上趕，好像要搶位子似的，那么地匆忙。
我們校園里的一棵棵樹都是我們的伙伴，帶給鮑七小學無限綠意。
我和小樹交朋友作文
奶奶家的前院是一個大園子，里邊種著一排排整整齊齊的棗樹。我一踏進院子，一股香噴噴、甜滋滋的味道就撲鼻而來。一粒粒棕紅色的棗子點綴著綠油油的樹葉，格外顯眼。這時，吹來了一陣風，綠葉們嘩嘩地唱著好聽的歌曲，迎接我這個遠方來的新朋友。
突然，我發現有一棵棗樹，它枝頭的果實沉甸甸地，枝條隨著風左搖右擺，好象馬上就要折了似的。我趕緊找來一根又高又粗的木棍和一根長長的繩子。先把木棍埋在泥土里固定住，然后把棗樹的枝條扶正，把它和木棍緊緊地貼在一起，最后用繩子把它們固定住。這樣，棗樹再也不怕大風吹啦!
在我的精心照料下，棗樹變得越來越粗壯，棗子也越變越飽滿。我常常坐在棗樹下，一邊乘涼，一邊吃著香甜的棗子，嘰嘰喳喳地告訴它有趣的事：撫摸乖巧的黑山羊、在山上揀橡子、認識了調皮的小狗歡歡……棗樹聚精會神地聽著，不時發出“沙沙”的笑聲。
時間過得可真快。我就要回家了。我來到棗樹身旁，戀戀不舍地對它們說：“親愛的朋友們，我要走了，不過明年我一定還會回來和你們一起玩的!”
朋友小學作文15
上個星期五，蕪湖市小記者工作室攜手大白鯨海洋公園在我們清水小學的大會議室開展了一次豐富而有趣的“我是海洋小天使”科普活動。
講解員姐姐向我們介紹了海馬，水母，大白鯨等八種海洋生物的生活環境和它們的習性。講解員姐姐為了讓我們更 有興趣，還特地在介紹完每一種動物之后都穿插一些小問題，答對了還可以得到一個小禮品。
之后，大白鯨海洋公園的飼養員叔叔給我們講了動物們的日差生活以及它們喜歡吃的食物。其中，我最喜歡的是企鵝“九九”，因為它長得圓滾滾的，走起路來大搖大擺，活像一個大將軍挺著一個啤酒肚，可愛極了!
通過參加這次活動，我知道了鯊魚雖然長相兇猛，但其實它并不會主動攻擊人類，平時它只吃一些海洋里的小魚，小蝦等。即使偶爾會攻擊人類，那也只是因為好奇或者自己生病了找不到食物才會攻擊我們的。
那天，我知道了許多有關海洋生物的知識，也讓我增加了對海洋動物的`喜愛之情。可是，由于現在人類對海洋環境的污染以及對海洋生物的大肆捕殺，許多海洋生物已經瀕臨滅絕。所以，我們一定要愛護環境，不亂捕殺海洋動物，讓它們在地球上快樂的生活下去!
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