實用的未來想象作文4篇（必備）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的未來想象作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來想象作文 篇1
“啦啦啦”的電話聲把我吵醒了，一看，是當老師的妹妹打來的，我問了一下：“有什么事嗎？”電話那邊傳來了妹妹的咆哮聲：“臭二姐，你上哪去了！你忘了今天是什么日子了！今天是地球毀滅500年紀念日！提起地球，我就傷感：人類為了長生不老藥，亂用資源，雖然全地球人都吃了藥，但是他們還是造藥，要留給未來的小孩。終于，2533年，地球毀滅了。電話那邊傳來了妹妹氣急敗壞的聲音”你得回'地球2號‘�！蔽易想娫茝幕鹦堑搅说厍�2號。
現在是3015年，有很多高科技產品，如：會飛的鞋、會說話的'鉛筆盒、會飛的汽車等等的。我給你們介紹一下“地球2號”：”地球2號“是人們為了紀念地球起的名字”好了好了，我該去表演我的舞蹈了，我直奔舞蹈之家。
剛來不久，我發現觀眾席上空空如也，天那，我整整來早了5個小時呀！我去練練舞蹈《地球之淚》吧。6場之后，人來齊了，主持人說：“歡迎季聰聰來這表演《地球之淚》！鼓掌！”人們鼓掌了起來�！兜厍蛑疁I》的音樂剛好響起：地球媽媽，我愛你！地球媽媽我愛你等等的。我把動作做好后，人們居然是看名貴的電影的表情！我一不留神，叢臺上滾了下去，昏迷了。
我醒的時候，我已在家中了。只不過是胳膊破了，我想：不是懷念地球嗎？為何這種表情？我突然明白：他們吃好喝好，只不過是尋開心罷了。
人類呀！醒醒吧！來看看你的罪過吧！
未來想象作文 篇2
從爺爺奶奶的瓦房到爸爸媽媽的水泥房；從爸爸媽媽的水泥房到我們的高樓大廈，我們的生活發生了翻天覆地的變化，轉眼間又到了20xx年，在這個高科技時代中的房子又是什么樣的呢？讓我們穿越時空一起來領略異空間的風采吧！
我坐著方便輕巧的時空機，駛到了一座大云朵前，仔細一看，還有防盜玻璃和電梯里！校長熱情地邀請我參觀。原來這是一個學校，這個學校利用云朵中的水做成了漂浮電梯，坐上去十分舒服。防盜玻璃上安裝了最先進的微型監視器，可以監視整個學校，主要是為了防止外地侵犯，和學生作弊，學校意外。聰明的微型監視器能在危機發生前一分鐘偵測出來，直接報告教師，這樣避免了不少麻煩。走著走著我不知不覺走進了一間教室。
再看看學生們的教室，咦？怎么沒有老師，原來老師已提早將講課用投影錄像器錄了下來。學生們聽不懂，可以把錄像器帶回家多聽幾遍，老師的'投影會給你專門輔導，老師終于再也不用再辛辛苦苦地在講臺上口干舌燥地叫了一遍又一遍的課呢。我的目光又轉移在學生們的座子上，嘿！竟然使用云朵做的課桌里，同學們趴在上面十分舒服，當然，假如你要喝水可以按一下藍色按鈕，立即會倒出清涼的農夫山泉，假如你想看書，按一下綠色按鈕，會整整齊齊的倒出許多書，任你挑選，假如你想查閱資料，可以按下紅色按鈕，就會出現一臺小電腦，但是只會給你十五分鐘的查閱時間，這是為了避免有些同學玩電腦，玩地沒有精力學習。怎么樣？人類的發展真是一年一個樣。就這樣我目瞪口呆的回到了20xx年。
同學們，你們想象中的未來房子是什么樣子的？我也很期待你們的想象哦！
未來想象作文 篇3
20xx年，我已經成為了一名家喻戶曉的科學家。在我發明的產品中，最受大家歡迎的就是“環保節能臺燈”了。
這個臺燈的功能、優點都相當的多。它是用一些可回收的廢舊物品“變廢為寶”而成的。
“環保節能臺燈”可以根據你自己的想象而改變形狀。只要按一下燈座上的黃色按鈕，就會顯示出一個電子屏幕來，你就可以在屏幕上畫出你所喜歡的'臺燈來了。如需變回原來的樣子的話，只要按兩下黃色按鈕就可以啦。
這個臺燈有三種燈光：自然光、明月光和護眼光。你可以根據自己的需要，扭動燈座上的按鈕就可以變換燈光了。
“環保節能臺燈”不用使用任何電源，在它的燈座后面有一個專門吸收太陽能的小東西，只要有光源，它就能夠蓄電使用，非常環保。而且，它的燈管不會發熱。
燈座上的播音器是用來提醒你的坐姿的。在燈罩上有一個小攝像頭，一但發現你的坐姿不正確，撥音器就會發出警告，提醒你糾正座姿，并自動切換到護眼光，保護你的眼睛。
……
這個臺燈的功能真是太多了，如果要詳細介紹，可能要寫一天一夜呢！你若感興趣，就來現場體驗體驗吧！
未來想象作文 篇4
大家想知道未來的學校是什么樣子嗎？就讓我來告訴你們吧！
未來的學校是建立在空中的，外部有一層保護裝置，即使有狂風暴雨也不怕，當有學生進來學校上學的時候，只要說一聲：“讓我去上學”便可以進入學校。
學校大門內有一個微像機，可以把人的面貌特征發送給電腦，只有登記的人才能進入學校，沒有登記的人要想進入就會被“拒之門外”！
教學樓外有保暖設置和隔音設置，這兩個設置可以讓房間里面的人一直在最舒適的`22度—24度的環境中學習，而且隔音效果是最好的！
進入教室，你看不到教師，只能看到學生使用的電腦和桌椅，這是因為學生們從電腦上便可以看到老師講課，而老師可以坐在辦公室就可以給學生上課，還可以看到學生的一舉一動。不僅如此，這些電腦還帶有５D設置（可以深有體會）如果學《觀潮》這一課時，你只要在電腦上點擊《觀潮》，便可以感覺到自己也是《觀潮》身臨其境中的一樣，還可以感受到有“海水”“打”到自己身上。
下課了，低年級的小同學可以去空中地下的游樂場玩耍；三、四年級的同學則可以到學校樓頂的實驗室去做一些有趣并有意義的實驗，而高年級的同學可以到學校內的空中圖書室去讀書、復習。
這未來學校里還增添了很多新學科，如游泳課、足球課、播花課、雕塑課和實驗課等……正是因為增加了這些比較有趣兒的課程，才使得學生們的校園生活變得更加有趣、更加豐富多彩了！
這就是我想象中未來的學校！
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