以時(shí)間為話題的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的以時(shí)間為話題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以時(shí)間為話題的作文1
時(shí)間，又仁慈，又無(wú)情
天地間最無(wú)情的要數(shù)她，然最仁慈的亦是他。他是誰(shuí)？他是我們最熟悉的，又是我們最陌生的時(shí)間，熟悉的是他與我們生生世世相伴，陌生的是我們并沒(méi)有真正把握住他。
相信沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)說(shuō)自己的一生中充分利用好每一分每一秒。上至杰出人物，下至平民百姓，沒(méi)有一個(gè)不是懊惱時(shí)間的飛逝。
童年時(shí)，時(shí)間在嘻嘻哈哈中流過(guò)，在蕩秋千時(shí)飛逝。常常慨嘆時(shí)間的停滯，迫不及待地想快高長(zhǎng)大，成就一番輝煌的事業(yè)；年輕時(shí)，奔放的心向往著網(wǎng)絡(luò)，向往著外面的花花世界，熱衷于新奇游戲，荒廢了學(xué)業(yè)，然后嘗到了“白了少年頭”的悲哀，庸庸碌碌地過(guò)完了一生。歲月就這樣平淡無(wú)奇地滑過(guò)，把一個(gè)個(gè)今天變成過(guò)去，把一個(gè)個(gè)未來(lái)變成今天。
時(shí)間，你珍惜他，把喝咖啡的時(shí)間騰出來(lái)，他就會(huì)給你相應(yīng)的回報(bào)。你漠視他，把吸取知識(shí)的時(shí)間用來(lái)談情說(shuō)愛(ài)，他就會(huì)在你人生的紀(jì)錄里留下空白的一頁(yè)。
一個(gè)人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天——已經(jīng)過(guò)去了，一去不復(fù)返了；今天——它也正在你的腳下，分分秒秒地縮短：明天——是未來(lái)，是希望，它正在向你召喚，向你招手
我們不應(yīng)該嘮嘮叼叼地詛咒或者懷念過(guò)去，后悔不該做的'事，懺悔又懺悔。我們要以昨天為奠基，吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)，為今天創(chuàng)造輝煌！今天，是一個(gè)新的開(kāi)始，需要我們前進(jìn)。富蘭克林說(shuō)過(guò)，“今天是人生唯一生存的時(shí)間。”因此，我們要把握好今天，不然，再美麗的今天也只能化為昨天了。當(dāng)時(shí)間存在時(shí)，要抓緊時(shí)間，因?yàn)楫?dāng)時(shí)間過(guò)去，便沒(méi)有了時(shí)間。明天，是未來(lái)，是生命的希望，是令人向往憧憬的。我們無(wú)法把握。唯一能做的只有把握今天。
雖然“一寸光陰一寸金”，但是“寸金難買(mǎi)寸光陰”。他留給世人“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”、“莫等閑，白了少年頭”、“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲”等名句，敲響了虛度年華的警鐘。
光陰似箭，歲月如梭。不要把遺憾留在歲月的記事本上。不要在人生的最后時(shí)刻才來(lái)慨嘆時(shí)間的流逝。
以時(shí)間為話題的作文2
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我邂逅了《《八十天環(huán)游地球》》這本書(shū)。當(dāng)我那起書(shū)的那一剎那，便被書(shū)中的故事情節(jié)吸引住了。
文章主要記述了主人公福克在俱樂(lè)部花重金和朋友賭自己能否在八十天之內(nèi)環(huán)游地球一周。讀到這里我不禁驚訝：八十天怎么能環(huán)游地球一圈呢？這個(gè)問(wèn)題使我有了想繼續(xù)往下讀的興趣。一路上，不管遇到什么事情，福克先生總是沉著冷靜，好像每一件事都在他的意料之中。最終，難以讓人相信的是，福克先生歷經(jīng)重重苦難，還是在八十天內(nèi)完成了這次偉大的壯舉。而我也為了他能保住銀行的四千英鎊的存款，而松了一口氣。
八十天，也就是兩個(gè)月零二十天，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間；對(duì)工人來(lái)說(shuō)，是能領(lǐng)到兩個(gè)月的薪水；對(duì)追求夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，離夢(mèng)想似乎又縮短了一段時(shí)間。但讓我深有感觸的是，福克先生是一個(gè)惜時(shí)如金的人，他珍惜時(shí)間，完成他的夢(mèng)想?yún)s深深的影響著我，也激勵(lì)著我。
每一次看見(jiàn)燕子南飛，我才回過(guò)神來(lái)，彈指一揮間，我已經(jīng)在世界上過(guò)五千多日，可我做了些什么呢？除了讀過(guò)幾本書(shū)再?zèng)]別的.了。歲月匆匆人易老，少時(shí)不學(xué)老大悲。
我們的生活中，已有無(wú)數(shù)時(shí)間被浪費(fèi)，可是我們還是沒(méi)有絲毫悔意。玩電腦是，開(kāi)心的臉龐中，時(shí)間正偷偷溜走，野外旅游時(shí)，泥土上正留著時(shí)間微小的腳印。在觀景時(shí)，你的時(shí)間早已駕著筋斗云飛出十萬(wàn)八千里．．．．．．
在生活中會(huì)安排時(shí)間的人就會(huì)安排自己的生命。
歲月并非是人們想象中的那樣無(wú)情，他總是隱隱約約給人們一些暗示。看到羽毛豐滿的小鳥(niǎo)，就該知道它正在提醒你，要總結(jié)今天學(xué)的內(nèi)容，看到漸漸蒼老的父母，就應(yīng)該反省自己有沒(méi)有辜負(fù)他們的期望。
在人生短暫的讀書(shū)時(shí)光中，能真正抓住時(shí)間的時(shí)間又有多少呢？因此我不能讓剩下的時(shí)間就這樣流過(guò)去了，我要從生活中的各個(gè)角落尋找歲月留下的暗示，我要與時(shí)間的賽跑，讓我的生活更加絢麗多彩。
同學(xué)們，時(shí)間可以改變一個(gè)人，幫助一個(gè)人實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。相信在剩下的時(shí)光里，你們也能倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)椋屎缈偸窃谟旰蟪霈F(xiàn)，為了明日的彩虹更加鮮艷奪目，我們要好好珍惜時(shí)間。
以時(shí)間為話題的作文3
在瑞士，每個(gè)出生的嬰兒都有一張戶籍卡。他們父母在填寫(xiě)戶籍卡中“財(cái)產(chǎn)狀況”一欄時(shí)，填寫(xiě)的都是時(shí)間。因?yàn)椋麄冇X(jué)得，時(shí)間就是財(cái)富。
古詩(shī)有一對(duì)好友，為了不浪費(fèi)時(shí)間，他們每聽(tīng)到清晨雞叫時(shí)便起來(lái)練習(xí)武術(shù)，從早到晚，不浪費(fèi)一絲一毫的時(shí)間。這使得他們?cè)谕瑯拥臅r(shí)間里創(chuàng)造出了不一樣的成就。經(jīng)過(guò)日積月累，他們節(jié)省出來(lái)的時(shí)間就越來(lái)越多了，到了后來(lái)，都成為了為國(guó)效力的棟梁。也因此有了“聞雞起舞”的一段佳話。他們的'成功，就是源于把握時(shí)間。由此可見(jiàn)時(shí)間的重要意義。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生這個(gè)“發(fā)明大王”吧。他在一生中發(fā)明出許許多多的對(duì)人們有益的東西。有人計(jì)算過(guò)，愛(ài)迪生平均幾天內(nèi)就會(huì)有一件新發(fā)明。如此高的效率讓人嘆為觀止。因愛(ài)迪生也因此被稱為“發(fā)明大王”。可是，他為什么會(huì)有如此高的效率呢?也有人會(huì)說(shuō)，是因?yàn)樗斆髁恕？墒牵某删途蛢H僅就“聰明”二字就能概括的嗎?無(wú)論是歷史中還是在現(xiàn)代，“聰明”的人不計(jì)其數(shù)，可是擁有像愛(ài)迪生那樣偉大成就的人可就屈指可數(shù)了。我認(rèn)為，造成他的“高效率發(fā)明”的原因中，珍惜時(shí)間占了很大的比例，許多人只知道愛(ài)迪生的發(fā)明很多，殊不知愛(ài)迪生每天的哪“苛刻”異常的工作時(shí)間--除去吃飯和休息，每天工作十六個(gè)小時(shí)。每天工作十六個(gè)小時(shí)啊!也就是說(shuō)，他每天的睡眠時(shí)間不到八個(gè)小時(shí)。由此可見(jiàn)，愛(ài)迪生將時(shí)間抓的是多么的緊。也正是因?yàn)樗绱俗ゾo時(shí)間，才使得他為人們做了那么多貢獻(xiàn)。為自己創(chuàng)造了那么多的財(cái)富。
所以說(shuō)：時(shí)間就是財(cái)富。
而我們呢?我們這些即將面對(duì)中考的初三中學(xué)生呢?我們有沒(méi)有像他一樣的珍惜時(shí)間，有沒(méi)有像他們那樣努力的工作呢?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是工作。
時(shí)間就是財(cái)富，珍惜時(shí)間就是創(chuàng)造財(cái)富，中考的鐘聲即將敲響，讓我們共同珍惜時(shí)間，創(chuàng)造出屬于我們自己的財(cái)富吧!
以時(shí)間為話題的作文4
歲月如梭，時(shí)光在流逝，我們?cè)诳畤@，不知這是規(guī)律嗎？不，這不是規(guī)律，這只是懶惰在搞鬼。
當(dāng)自己想去做作業(yè)時(shí)，突然自己喜歡的電視劇開(kāi)演了。懶惰便使自己坐下。當(dāng)自己在津津有味的看電視時(shí)，孰不知，時(shí)間在悄悄消逝。當(dāng)悔改之時(shí)，時(shí)間早已離去。正應(yīng)了莎士比亞的那句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”
為什么我們不能去珍惜時(shí)間呢？就算不像愛(ài)迪生那樣爭(zhēng)分奪秒的做實(shí)驗(yàn)；不像凡爾納那樣拼命的寫(xiě)作；不像陳景潤(rùn)那樣夜以繼日的研究數(shù)學(xué)難題。我們最起碼也要珍惜屬于自己的時(shí)間。不要讓電視劇搶走我們學(xué)習(xí)的時(shí)間，不要讓電腦游戲搶走我們閱讀的時(shí)間，不要讓那虛構(gòu)的小說(shuō)搶走我們復(fù)習(xí)的時(shí)間。
21世紀(jì)的孩子用一句話說(shuō)，太超前了。早戀、提前退學(xué)，就是他們最主要的特征。21世紀(jì)什么都提速了，難道時(shí)間也提速了嗎？不，時(shí)間仍運(yùn)行在原來(lái)的軌道上，那我們就應(yīng)該更努力的去珍惜時(shí)間。
時(shí)間對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要啊！哪一個(gè)成功的人浪費(fèi)過(guò)時(shí)間，他們都爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兌脮r(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者，無(wú)不成功與珍惜時(shí)間有很大的關(guān)系。在生命的長(zhǎng)河中唯有珍惜時(shí)間者，才能在無(wú)限的知識(shí)海洋獲取更多的營(yíng)養(yǎng)。有的人說(shuō)錢(qián)是萬(wàn)能的，可他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。
朱自清曾在他的《匆匆》一文中說(shuō)過(guò)：“洗手的.時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺(jué)察它去的匆匆了，伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí)你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛走了。”多么形象的比喻啊，時(shí)間飛快，我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>
時(shí)間讓我們歡喜讓我們憂，上課時(shí)，我們盼望著早點(diǎn)下課，可時(shí)間卻慢慢悠悠的走著，讓我們著急；看電視時(shí)，我們盼望著電視劇演慢點(diǎn)，廣告演快點(diǎn)，可時(shí)間卻不聽(tīng)你的指揮，依然慢慢悠悠的走著。
時(shí)間是最公平的裁判，不管你是富有還是貧窮，它都會(huì)公平的分配給你時(shí)間。一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，不多也不會(huì)少。一天有十個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，三個(gè)小時(shí)吃飯，這樣我們還剩下十一個(gè)小時(shí)，如果我們把這十一個(gè)小時(shí)利用起來(lái)，那我們將擁有無(wú)窮的知識(shí)。
我們要珍惜時(shí)間，不背時(shí)間的“債”。
以時(shí)間為話題的作文5
時(shí)間的短暫卻又是改變不了的事實(shí)。但是這卻是我們每個(gè)人必須要經(jīng)歷的。經(jīng)歷總是非凡的，但卻依舊要面對(duì)！這生活充滿著艱辛。每天都在成長(zhǎng)，成熟。我們都會(huì)隨之而改變。有時(shí)還會(huì)很天真。但這都是以為內(nèi)這樣的我們可以無(wú)憂無(wú)慮的生活！時(shí)間的流逝又總是這樣的短暫。這其中的奧秘有總是歷歷在目！相信，我們每個(gè)人都會(huì)隨之成長(zhǎng)，成熟。相信在這不久的未來(lái)也將會(huì)同樣的快樂(lè)。希望時(shí)間的變化，不變的卻只有我們的初心！相信，在初心的帶領(lǐng)之下，我們同樣會(huì)更加的幸福！
流逝
時(shí)間的飛逝總是在這其中。但我們不會(huì)改變著一切。因?yàn)檫@是每個(gè)人的經(jīng)歷。經(jīng)歷的不同卻總是會(huì)帶領(lǐng)著我們不同的命運(yùn)！在這飛逝中成長(zhǎng)，在這流逝中成熟。相信只有這樣，未來(lái)才能夠奔向于你。抓住此時(shí)的任何機(jī)會(huì)，不要總是讓自己遺憾滿滿。那樣的人生都將不會(huì)快樂(lè)。時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都會(huì)是公平的。相信著一切對(duì)待每個(gè)人也同樣的相同的。只是這選擇權(quán)在于自己手中。每個(gè)人都將會(huì)有不同的命運(yùn)。只希望自己曾被自己溫柔相待！流逝的時(shí)間已不在，那就學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在，也許只有這樣。我們才能夠更好的擁有一切！人生要充實(shí)，勿留任何遺憾！
珍惜
這世間我們?cè)哌^(guò)，這世間的酸甜苦辣我們?cè)鴩L過(guò)。也許唯有世間的軌道依舊在變化。不變的依舊是初心！變化的則是我們的`生涯。時(shí)間的飛逝只希望能夠追到。畢竟錯(cuò)過(guò)了都將會(huì)是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)。只希望這一切的機(jī)遇，都將會(huì)來(lái)到我們的身邊。希望這也是現(xiàn)在的追求。也是以后的所求！愿現(xiàn)在的現(xiàn)在都能夠活出自己想要的。這一切都掌握在自己的手中。愿明天的明天依舊美好。時(shí)光流逝，不負(fù)美好青春！
時(shí)間太消亡，但這卻是永遠(yuǎn)也改變不了的事實(shí)。只希望這世界曾對(duì)我們溫柔相待！我們要在這里成長(zhǎng)，未來(lái)之路還很漫長(zhǎng)！只希望我們每個(gè)人都能夠擁有。相信，這世間之路我們都曾走過(guò)。對(duì)待著這一切。我們更希望付出真心！相信所有的付出都將會(huì)有回報(bào)。愿明天更好，我們依舊初心依舊！
時(shí)間在消亡，希望我們都能夠得到更好的！
以時(shí)間為話題的作文6
同學(xué)們，生命是什么？其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái)，時(shí)間好像很多，過(guò)了今天還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒(méi)有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái)，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō)，不同的`人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命；教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識(shí)，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本；軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒；美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望；深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰明者爭(zhēng)取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者追求時(shí)間；忠誠(chéng)者遵守時(shí)間；勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間！
以時(shí)間為話題的作文7
一顰一笑間，時(shí)間飛逝中流露最真摯的情感；三言兩語(yǔ)間，時(shí)間飛逝傾訴道不盡的思念。“永恒，剎那，剎那，永恒。”剎那間便成永恒，塵封在我心靈深處。拂去心靈的塵土，回首尋找那逝去的最美年華，你是否會(huì)潸然淚下，在時(shí)光飛逝中感嘆：時(shí)間都去哪兒了？稚嫩的歲月
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……”我舉著一張照片，陽(yáng)光斑駁地映在照片中酣睡的稚嫩嬰兒粉嘟嘟的小臉上，媽媽輕闔雙眸搖著搖籃，讓我耳畔邊回響起了《時(shí)間都去哪兒了》的旋律和歌詞。原來(lái)翻閱照片集時(shí)，我從未注意過(guò)媽媽的雙眸，那樣溫柔，目光中閃爍著幸福的光芒，以至于我不曾注意到時(shí)間從她閃爍的雙眸下歡快地跑走。我終于明白歌詞“一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽”的深情，更知道了在那稚嫩的歲月中，流逝的時(shí)光中有多少媽媽的關(guān)愛(ài)。
懵懂的歲月
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我舉著一張照片，微風(fēng)拂過(guò)照片上老師年輕溫柔，引得照片颯颯作響，讓我耳畔邊回響起了李商隱的《無(wú)題》的詩(shī)句。原來(lái)翻閱照片集時(shí)，我從未注意過(guò)老師的雙頰，那樣美麗，掛著那樣溫柔的微笑，以至于我不曾注意到時(shí)間從她的微笑上悠悠乘風(fēng)而去。我終于明白“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”中老師對(duì)我們的呵護(hù)，更知道了在那懵懂的歲月中，流逝的.歲月中有多少老師的關(guān)愛(ài)。
初熟的歲月
“海上生明月，天涯共此時(shí)。”我舉著一張照片，枯黃的落葉落在照片一角，只露出朋友真摯的大笑，讓我耳畔邊回響起了張九齡《望月懷遠(yuǎn)》的詩(shī)句。原來(lái)翻閱照片集時(shí)，我從未注意過(guò)朋友搭在我肩上的手，那樣豪爽，手掌間夾雜著真摯的友情，以至于我不曾注意到時(shí)間從手指的縫隙中穿梭而過(guò)。我終于明白“友誼不是錦上添花，而是雪中送炭”的真摯，更知道了在那初熟的歲月中，流逝的光陰有多少朋友的真情。
永恒間便成剎那，剎那間便成永恒。我們又何必感慨時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝，倒不如品上一杯香茗，在剎那間品味永恒的滋味。
以時(shí)間為話題的作文8
如果誰(shuí)戴著手表的話，請(qǐng)低頭看一下表。在此刻你看的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)毫不留情地從你身邊溜走。“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”就很好地教育了我們要珍惜時(shí)間，珍惜自己的青春年華。 “一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這是古人留給后人的名言警句。時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊悄然逝去。他把現(xiàn)在變成過(guò)去，把未來(lái)變成現(xiàn)在，把過(guò)去變成遙遠(yuǎn)的歷史。
時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。時(shí)間太公正了，他只給人們自己所該得到的一丁點(diǎn)兒時(shí)光，不會(huì)少給更不會(huì)多給。他默默地走著，帶動(dòng)著每個(gè)人一點(diǎn)一滴的變化，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。笑看世間滄桑，感受世紀(jì)之交。但是不管人類怎樣渴望，時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)被屈服的。
不要因時(shí)間的無(wú)情而每天黯然淚下。雖然日子只有匆匆過(guò)，生活只有徘徊。但是只要我們?nèi)フ湎r(shí)間，他也是夠?qū)捜莸模銐虻臅r(shí)間讓你去創(chuàng)造輝煌。但是，當(dāng)然了。創(chuàng)造的過(guò)程也只有匆匆和汗水。走過(guò)的'人生旅途似乎沒(méi)什么痕跡。美麗的人生我們邊走邊欣賞。
走過(guò)的已經(jīng)都走了，要來(lái)的也正在來(lái)著，人生短暫。珍愛(ài)時(shí)光，別讓時(shí)間在你身嘆息著白白流過(guò)。
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢？仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大；反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
你熱愛(ài)生命嗎？那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
以時(shí)間為話題的作文9
時(shí)間，他是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜樣的力量是巨大的。
愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來(lái)思考。有一次，他推著一部嬰兒車(chē)在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫(xiě)下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……
事實(shí)告訴我們，只要我們?cè)敢猓瑫r(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得特別重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。
奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作，常常情不自禁地停止理發(fā)，記下他構(gòu)思出的新樂(lè)曲。他說(shuō)：“誰(shuí)和我一樣用功，就會(huì)和我一樣成功。”
莫扎特說(shuō)得不無(wú)道理，也許我們和他一樣用功，不一定會(huì)象他一樣的成功，不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了，至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說(shuō)：我盡力了，我并沒(méi)有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。
但丁說(shuō)過(guò)：一個(gè)人愈知道時(shí)間的`價(jià)值，愈感覺(jué)失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了。或許在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中，有九個(gè)人知道：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得，會(huì)如此快樂(lè)嗎？
無(wú)論時(shí)間有多么的緊張，只要我們?cè)敢猓麜?huì)源源不斷的到來(lái)。
珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客，永伴你我左右！
以時(shí)間為話題的作文10
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走，朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走；洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
我曾經(jīng)大肆的浪費(fèi)時(shí)間，可有一天我看見(jiàn)了一個(gè)這樣的故事，我震驚了！
愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，做出了重大的貢獻(xiàn)。“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少？”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”助手的`臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊！”
愛(ài)迪生的故事告訴我們，人的生命是短暫的，要用有限的時(shí)間去做一些利人，利國(guó)家，乃至整個(gè)社會(huì)的事情，為什么我們總覺(jué)得時(shí)間如流水哪？因?yàn)槲覀儧](méi)有好好地利用時(shí)間，把每一分鐘都過(guò)的很充實(shí)，朋友們！珍惜你所擁有的時(shí)間吧，這樣，才會(huì)使你的人生更加美好，更加燦爛！
以時(shí)間為話題的作文11
時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在快速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間無(wú)人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，如此不是又節(jié)省了時(shí)間又開(kāi)心又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它必須要認(rèn)真考慮用最短的時(shí)間完成它。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最迅速度花最少的時(shí)間。費(fèi)時(shí)就是浪費(fèi)我們的'生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候，這又算溜走了1日。但時(shí)間卻是一個(gè)非常古怪的東西。或許你珍惜它，卻不可以留住它;或許你合理安排它，但它依舊飛之而去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里的水，只須用力擠，總還是有些。”是啊!只須想把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有些，但不是每人都能如此。有些人貪玩好耍，事做完了就什么事都不干，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即便事多，他也能擠出時(shí)間，這或許就是魯迅先生告訴大家的道理吧!
時(shí)間流去是無(wú)聲無(wú)息的，在4000多日子里，我有哪些值得回憶的呢!在這么多日子里我除去匆匆學(xué)習(xí)以外，還有哪些呢?只有匆匆罷了，只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一每天降低，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒，這既不容易，也不艱難。這就看你怎么樣安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。這所有就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的運(yùn)勢(shì)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的運(yùn)勢(shì)。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。
珍惜時(shí)間!
以時(shí)間為話題的作文12
在早上，我的鬧鐘響了，還早，就還睡一會(huì)吧，心里這樣想著，于是就繼續(xù)睡了，開(kāi)始心里還想著不能睡著了，不然呆會(huì)肯定會(huì)睡過(guò)。剛繼續(xù)睡時(shí)還很清醒，根本不敢放心大膽地睡，再過(guò)一會(huì)就睡著了，時(shí)間就這樣睡過(guò)了。
這樣的畫(huà)面竟在我腦海中如此清晰。曾有過(guò)多少類似的情形。該做作業(yè)了，或該去學(xué)習(xí)了，總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會(huì)。
記起了小學(xué)大概是三年級(jí)吧，那時(shí)是個(gè)小組組長(zhǎng)，每周負(fù)責(zé)檢查作業(yè)，一星期結(jié)束我的愁事又來(lái)了，組里的同學(xué)都做完了作業(yè)，惟有我自己的沒(méi)做完，要么是一上課就被老師抓了，要么是還沒(méi)被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時(shí)間呢，還早，等到了周日晚上我又在那趕作業(yè)，爸媽要睡時(shí)讓我也趕緊睡，徹夜難眠啊，總惦記著作業(yè)，心想下次不能這樣了，可真正到了下一次是，結(jié)果又是怎樣呢？做人咋就這么失敗呢？我對(duì)自己處于無(wú)語(yǔ)中……這讓我深深地記住了當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)，很難受。這種思維持續(xù)到了現(xiàn)在，做事愛(ài)往后拖。
現(xiàn)在總想時(shí)間還多，玩一會(huì)沒(méi)事。我的`多少個(gè)一會(huì)就這樣完了，時(shí)間嘩嘩地流過(guò)去了。現(xiàn)在不再會(huì)像小時(shí)那樣覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。我不是沒(méi)時(shí)間，而是不會(huì)把握時(shí)間，讓它全都浪費(fèi)了。時(shí)間過(guò)得真快了，他不會(huì)再跟我開(kāi)玩笑了，他動(dòng)了真格的了，他已撒開(kāi)腿跑了，而我還在愣著，不知不覺(jué)時(shí)間就把我甩開(kāi)了一大截。
高中時(shí)有位心理學(xué)教授到我們校做演講，當(dāng)時(shí)他說(shuō)了句“要干就干好，不干就拉倒”，我當(dāng)時(shí)很是不能理解其真意，現(xiàn)在有些感同身受了，既然選擇做了一件事，就要把它做好，再苦再難都要咽下去，因?yàn)檫@是當(dāng)初自己的選擇，沒(méi)有人強(qiáng)迫你。
看來(lái)得讓我接受更多的磨難了，讓自己受到更多的傷，就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就還好，這時(shí)候誰(shuí)都別來(lái)安慰、擁抱。”因?yàn)槊看蔚膫寄茏屛疫M(jìn)步、思考。既然選擇了來(lái)這，就不要浪費(fèi)時(shí)間了，選擇做的事就把它做好吧。好吧，不回憶過(guò)去了，我剛又沉入了過(guò)去的回憶，都說(shuō)了過(guò)去可以不忘記，但是不能不放下嗎……—我是一個(gè)矛盾體……
一句話：珍惜時(shí)間……
以時(shí)間為話題的作文13
生活百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。資金買(mǎi)不到它，地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)生活命的材料。”每一個(gè)人的生命是有限的，同樣，是一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了大家的生命，但大家在有限的生命里可充分地使用它。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，天天得到的都是二十四小時(shí)。
可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我感覺(jué)這句話形象地寫(xiě)出了成功的人，珍惜每分每秒，收獲輝煌，而失敗的人正由于抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”的確，時(shí)間的流速真讓人難以估計(jì)，沒(méi)辦法形容。樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了，有再回來(lái)的.時(shí)刻;然而，人的生命如果結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。
時(shí)間就如此一步一步，永不返回。而這又正告誡大家莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)惜生命，使用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的眼睛里過(guò)去。
我感覺(jué)時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了1日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”，這段話寫(xiě)出了時(shí)間每時(shí)每刻不在流逝，大家應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“將來(lái)”“目前”“過(guò)去”是時(shí)間的節(jié)奏：“將來(lái)”，猶豫地接近;“目前”，快如飛箭地消失;“過(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，生活僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里，生活僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西。
以時(shí)間為話題的作文14
幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，剛出生的嬰兒長(zhǎng)成大人，破殼而出的小雞變成母雞，時(shí)間過(guò)得多快啊！
小時(shí)候，媽媽總是叫我要抓緊時(shí)間，可我總是不解，心想：今天過(guò)完了，不是還有明天嗎？明天過(guò)完了，還有后天呀！時(shí)間有很多很多，為什么現(xiàn)在要抓緊時(shí)間呢？我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，自然會(huì)明白。”從那以后，我天天都在希望趕緊長(zhǎng)大，好明白這個(gè)問(wèn)題。終于有一天，我上小學(xué)一年級(jí)了，一天晚上，我們?cè)诔酝盹垼瑡寢尳形易ゾo時(shí)間吃，我突然感覺(jué)這句話很耳熟，好象在哪里聽(tīng)過(guò)，我想到了，原來(lái)這句話幾年前媽媽說(shuō)過(guò)。于是，我?guī)е鴿M臉疑惹問(wèn)媽媽：“媽媽，幾年前你說(shuō)過(guò)，等我長(zhǎng)大了就會(huì)明白小時(shí)候你為什么要叫我抓緊時(shí)間的'道理嗎？現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，為什么還不懂呢？”媽媽面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“你在太陽(yáng)落山之前把晚上所有作業(yè)做完，我就告訴你。”聽(tīng)完媽媽的話，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題的神秘感很強(qiáng)。于是，我認(rèn)認(rèn)真真的用最快的速度把晚上所有作業(yè)都做完了，我望著太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)離山峰還有好長(zhǎng)一段距離，我高興得一蹦三尺高，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，只見(jiàn)媽媽找來(lái)一本關(guān)于珍惜時(shí)間的書(shū)讓我看，我只好照做。看了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里幾乎都是和珍惜時(shí)間有關(guān)的資料，有名人名言，有小故事，還有的是用一則笑話來(lái)告訴我們要珍惜時(shí)間。其中，讓我最深刻的名言是：要惜時(shí)如金，不要等到推動(dòng)了再去抓，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下步來(lái)——亞﹒蒙哥馬利。因?yàn)檫@句名言不但用了一個(gè)比喻句，而且讓人一看就知道這是在寫(xiě)要珍惜時(shí)間的名言。媽媽走到我房間門(mén)口，見(jiàn)我這么認(rèn)真地在看書(shū)，便走到我身邊，摸著我的頭說(shuō)：“媽媽希望你能珍惜童年的每一分每一秒，媽媽以前和你一樣小，可是現(xiàn)在無(wú)論怎么努力都不能回到從前。”從那以后，我經(jīng)常和時(shí)間賽跑，比如：有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)與風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)晚上的作業(yè)我六點(diǎn)前就做完了，剩下的時(shí)間，我就拿來(lái)做一些有益的事情。
讓我們一起努力，爭(zhēng)取在短時(shí)間里，做最多又有益的事，不要讓寶貴的時(shí)間從眼皮底下慢慢地溜走，讓我們一起與時(shí)間賽跑吧！
以時(shí)間為話題的作文15
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。每當(dāng)朗讀這句熟悉的格言時(shí)，“時(shí)間”兩字，便會(huì)閃入腦海中，惜時(shí)、愛(ài)時(shí)、控時(shí)。以及，專屬于我的時(shí)間，由我把握。
我的時(shí)間是寶貴的。升入初中，收回了原先的野心思，整天遨游在書(shū)海中，看這個(gè)做那個(gè)，不斷適應(yīng)著“題海戰(zhàn)術(shù)”，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，下課時(shí)又得爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，不難看出，對(duì)與我來(lái)說(shuō)，一分一秒，都是無(wú)比珍貴。雖然一個(gè)分秒，不能干什么重要的事，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)分秒，足矣。有時(shí)候，考試的分?jǐn)?shù)，一分都差不得，而想一分不差，就在于把握平時(shí)生活中的.每分每秒！
我的時(shí)間是飛速的。知道48個(gè)小時(shí)的概念是什么嗎？2880分鐘，172800秒鐘，看似十分充裕，可減去睡覺(jué)的時(shí)間，短短兩天，便由于指間沙，轉(zhuǎn)瞬即逝。尤其是到了快期末的時(shí)候，那可真不是夸張的說(shuō)法，成敗在此一舉，對(duì)于知識(shí)，我們是多么的渴望啊！當(dāng)然，時(shí)不時(shí)也會(huì)給自己“放假”，幾個(gè)朋友三五成群的聚在一起，談天說(shuō)地，拋下所有煩惱，暫時(shí)的沉浸在遐想中，在這種情況下，時(shí)光，往往飛逝的更快，但我們一點(diǎn)也不后悔，學(xué)習(xí)就是這樣，想要得到更純粹的知識(shí)，不可少的，便是這種快樂(lè)。
我的時(shí)間是短暫的。放學(xué)回家，還沒(méi)來(lái)得及喝口水，就要馬不停蹄的在書(shū)桌前坐下，開(kāi)始苦做試卷，一題又一題，一張又一張，像這樣到9點(diǎn)左右，才可以停息，不得不臣服于老師了。仿佛一眨眼之間，我便從幼兒變成了兒童，從兒童成為了小學(xué)生，然后是初中生，到現(xiàn)在，已經(jīng)初一下學(xué)期了，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)回憶過(guò)去，也沒(méi)時(shí)間來(lái)懷念在成長(zhǎng)歷程中給與我諸多啟示的那些玩伴和老師們。有的，只是每天迎著朝陽(yáng)踏入新的一天，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，不斷的拼搏，不斷的展現(xiàn)自己，釋放自己，讓自己在“大好河山”中展翅高飛！
隨著時(shí)間的不斷推移，我，也是在時(shí)間中，慢慢蛻變，懂了更多道理，知道了更多的知識(shí)，“百年哪得更百年，今日還需愛(ài)今日”讓我們把握好自己的一切，讓自己能掌控自己的時(shí)間，這樣，在回首往事的時(shí)候，或許，我們就能很堅(jiān)定的大聲說(shuō)“對(duì)于過(guò)往，我不悔，因?yàn)椋疫^(guò)的很充實(shí)。”
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