藝術(shù)節(jié)作文【精華9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
一年一度的森林藝術(shù)節(jié)又開(kāi)幕了，在草坪上人山人海，大家都在迎接藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕，獅子大王鄭重的宣布：“本屆藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕！”頓時(shí)彩旗飄揚(yáng)，氣球升空。那些氣球拼成兩個(gè)大字：藝術(shù)，大家都異口同聲的說(shuō)：“真壯觀�。 �
突然，美妙的歌聲傳入大家的耳朵，原來(lái)是被稱為歌王的百靈鳥(niǎo)在唱歌，它的歌聲婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。
接著美麗的舞王———孔雀上場(chǎng)了，它將尾羽高高展開(kāi)，那漂亮的尾巴就像仙女手中的扇子，慢慢散開(kāi)，又像透明的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開(kāi)屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。它的舞姿，讓大家疲勞全部消除了。
小狗參加的是畫(huà)畫(huà)比賽，它的畫(huà)栩栩如生，很好看。
小猴蹦蹦出場(chǎng)了，他表演的是雜技，蹦蹦爬上梯子，平平穩(wěn)穩(wěn)地上鋼絲，并順順利利地過(guò)了鋼絲，那一幕真是非常驚險(xiǎn)。接著，他又表演了很多精彩的`節(jié)目如：鉆火圈、高空蕩秋千等特技動(dòng)作，贏得了全場(chǎng)一片歡呼。
“精彩的比賽結(jié)束了�！豹{子大王說(shuō)，“經(jīng)過(guò)大眾評(píng)審團(tuán)的評(píng)論，我宣布百靈鳥(niǎo)獲得歌唱獎(jiǎng)，孔雀獲得舞蹈獎(jiǎng)，小狗獲得畫(huà)畫(huà)獎(jiǎng)，小猴蹦蹦獲得特技獎(jiǎng)，大家都是最棒的，本屆森林藝術(shù)節(jié)是有史以來(lái)最精彩的一屆！”
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
剛剛度過(guò)漫長(zhǎng)的期中考試，便迎來(lái)了初中第二十屆的“藝術(shù)節(jié)”比賽。起初我認(rèn)為“藝術(shù)節(jié)”是有特長(zhǎng)的人去比賽，與我沒(méi)有關(guān)系。但漸漸地我認(rèn)識(shí)到了“藝術(shù)節(jié)”的重要性。這是一場(chǎng)為班級(jí)體爭(zhēng)光的比賽，經(jīng)過(guò)短短一周的精心準(zhǔn)備，終于迎來(lái)了期待已久的“藝術(shù)節(jié)”。
我與幾個(gè)伙伴正在去工人文化宮的路上，就已感覺(jué)到我的心在“砰砰”直跳。我緊張的心情讓我魂不守舍。我想象著我們上臺(tái)表演的畫(huà)面，內(nèi)心忐忑不安……
到了工人文化宮，就看見(jiàn)穿著各式各樣的同學(xué)們?cè)诮活^接耳，此時(shí)我的心情更加緊張，也更加期待其他班的表演會(huì)是什么樣子？……
經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)”的等待，演出開(kāi)始了。燈光瞬時(shí)間亮起來(lái)了，音樂(lè)緩緩的奏出。看舍臺(tái)上表演的人，我的內(nèi)心又有一種迸發(fā)的欲望與激情。看著臺(tái)上通過(guò)學(xué)們精彩的演出，便不由自主地為他們鼓掌�！豢匆�(jiàn)臺(tái)上的人有時(shí)像微風(fēng)吹拂水面的波紋一樣搖動(dòng)；有時(shí)又像在陽(yáng)光下綻放的花兒一樣燦爛；有時(shí)又像花瓣飄揚(yáng)在空中一樣一樣輕盈的笑……
正看著入神的時(shí)候，輪到我們班表演了。此時(shí)我更不知所措的急忙換著演出服。準(zhǔn)備上場(chǎng)了，同學(xué)們?cè)诤笈_(tái)小聲說(shuō)著話，時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到同學(xué)們的心情沒(méi)有一個(gè)不比我內(nèi)心恐慌的。
上場(chǎng)了，在燈光還沒(méi)亮的時(shí)候，我迅速的'調(diào)整著隊(duì)形……燈亮了，我們每一個(gè)人都面帶微笑著露出自信的表情。開(kāi)始表演了，我壓制著我的聲音不要顫抖，盡量唱得好一些。演出時(shí)，我們博得了觀眾的陣陣掌聲，由此我們唱得更自信了……
比賽結(jié)束了，但我的內(nèi)心始終都沒(méi)有平靜下來(lái)。因?yàn)槲覀儼嗟谋硌萑〉昧司薮髣倮�，獲得了一等獎(jiǎng)，我們每一個(gè)人都非常高興�；叵肫鹋啪殨r(shí)的辛酸、困苦，那都不算什么，艱苦的付出定會(huì)有驚人的回報(bào)，果真是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
在本次的“校園藝術(shù)節(jié)”閉幕式上，我當(dāng)上了演員，與其他小伙伴們一起為全校師生及家長(zhǎng)表演節(jié)目。
趙詣那動(dòng)聽(tīng)的琴聲帶給他人無(wú)窮的幻想；陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺(jué)帶領(lǐng)著我們來(lái)到了美麗的天鵝湖畔；從容那天真稚嫩的歌聲將大家又帶回了童年……
我先與張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”，雖然不是第一次上舞臺(tái)，但我依然忐忑不安，心想，如果我跳錯(cuò)了動(dòng)作，我的小臉往哪擱啊！坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事，說(shuō)：“李怡安，反正你與張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷動(dòng)作不一樣，即使跳錯(cuò)了，同學(xué)們也不一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，上次魅力校園的比賽中我們的動(dòng)作不統(tǒng)一，不也得了高分嗎？你一定行的，加油，OK！”聽(tīng)了陳波蓉的話，我心里的一塊石頭落了地。
輪到我們?nèi)齻�(gè)出場(chǎng)了，用眼神示意相互鼓勵(lì)了一下，隨著美妙的舞曲，我們微笑著、認(rèn)真地跳著，直到贏得老師與同學(xué)們雨點(diǎn)般的'掌聲時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我心里的另一塊石頭也落了地。接著我與老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”，還出了一些小差錯(cuò)，施欣容不小心摔了一跤，陳波蓉的手忘記放下來(lái)了，我不禁出了一身冷汗，后來(lái)同學(xué)們問(wèn)我：“那個(gè)跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳？怎么將領(lǐng)跳安排在角落里呢？”聽(tīng)了他們的話，我忍不住哈哈大笑……
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我們練得很辛苦，但我感到很開(kāi)心。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
星期一晚上，三——六年級(jí)的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。
我們排好隊(duì)，井然有序地來(lái)到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩(shī)》�！蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的是一個(gè)小女孩她失去了母親，只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每日出去賣報(bào)紙，一日，突然下起了傾盆大雨，她渾身被淋得濕漉漉的。晚上，她夢(mèng)見(jiàn)了爸爸可以站起來(lái)了，拍了拍自己的肩膀，夢(mèng)見(jiàn)了弟弟可以說(shuō)話了，還會(huì)唱歌了呢！
《獻(xiàn)給母親的詩(shī)》是這樣寫(xiě)的：當(dāng)您雙眸充盈著牽掛，您是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水，久久不肯歸家；當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁，當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈，您是否還在為孩子的歸來(lái)飽含期待，早早備好飯菜。我知道，你注視，在我的'背影消失的地方；我知道，你眺望，在我的身影出現(xiàn)的方向；我知道，在家里，有我兒時(shí)的記憶，有我熟悉的味道，還有我深愛(ài)的母親的甜蜜的微笑。
不知不覺(jué)晚會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡地離開(kāi)了體育館。
這次活動(dòng)真令我難忘，真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)，不僅豐富了課余生活，還給我們帶來(lái)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
一年一度的科技藝術(shù)節(jié)終于拉開(kāi)了帷幕，這里有我們的歡聲和笑語(yǔ)，這里有我們的收獲和成長(zhǎng)，這里更有我們的團(tuán)結(jié)和愛(ài)心。
今年的科技藝術(shù)節(jié)與往年不同，往年我只是東逛逛、西逛逛，看到自己喜歡的東西就買一點(diǎn)。今年我有更加艱巨的任務(wù)，要為班級(jí)表演賺取更多的分?jǐn)?shù)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我不斷旋轉(zhuǎn)著，跳起一段段優(yōu)美的舞蹈；我不斷搬腿下腰，做出一個(gè)個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作；我不斷表演示范，希望展現(xiàn)我們班的風(fēng)采。我感覺(jué)自己就像一只輕盈的小鴿子，置身于竹林里，翩翩起舞，整個(gè)世界只剩下了跳得入迷的自己。回想著6年前的我，從一竅不通到脫穎而出，從一位插班生到舞蹈尖子生，我是用自己的努力換來(lái)的。我非常熱愛(ài)舞蹈，因?yàn)樗梢藻憻捨业纳眢w，陶冶我的'情操，提升我的氣質(zhì)。當(dāng)我煩躁不安的時(shí)候，舞一段自己喜歡的舞蹈，頓時(shí)亂麻的心會(huì)回復(fù)平靜。
跳了很長(zhǎng)時(shí)間，游園活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲。我也去義賣市場(chǎng)看了一圈。那些義賣的同學(xué)們站在火辣辣的太陽(yáng)底下，大聲叫賣著：“快來(lái)買呀！快來(lái)買呀！買一送一！”我走近一看，都是我非常喜歡的手工作品，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，精致可愛(ài)，好像在向我招手。我二話不說(shuō)，立馬掏錢(qián)買下了它們：有給媽媽的錢(qián)包，有寫(xiě)畫(huà)著冰激凌的筆記本，有漂亮的“舞”字書(shū)簽等等！
科技藝術(shù)節(jié)帶給我們的是歡樂(lè)，帶給我們的是收獲，帶給我們的是愛(ài)心，在我們的依依不舍中落下了帷幕。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”這句話我真的體會(huì)到了。
真的，那段時(shí)間我真的好累，累得我每天只剩短短5小時(shí)的睡眠時(shí)間。
哦，開(kāi)始練習(xí)吧，只聽(tīng)那首縈繞于心的《友誼地久天長(zhǎng)》薩克斯曲，隨著音樂(lè)的緩慢減弱，我開(kāi)始了第一句：“20xx年的夏天，是個(gè)難忘的'季節(jié)……”“停！開(kāi)頭必須要讀好！聽(tīng)我讀……”邢老師不知疲倦地示范了一次又一次,我們相當(dāng)耐心地聽(tīng)著老師的指導(dǎo),我們都齊心協(xié)力,都想拿第一,為學(xué)校爭(zhēng)光。終于，我熬過(guò)這段日子迎來(lái)了比賽。
那一天，我是那么緊張，不停在臺(tái)下一遍又一遍地朗誦著那首詩(shī)。比賽開(kāi)始了，我的心又莫名地激動(dòng)起來(lái)，說(shuō)不上是什么滋味，慶幸抽的是6號(hào)。正想著，主持人登臺(tái)了，甜美的聲音回蕩在我們的耳邊，1號(hào)，2號(hào)，3號(hào)，4號(hào)，5號(hào)，我們都看到了他們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。到我們了，“下面有官渡路小學(xué)，他們朗誦的題目是《夏日的離別》�！�
登上臺(tái)，那首《友誼地久天長(zhǎng)》縈繞耳邊尤為傷感，當(dāng)我讀出第一句話時(shí)，我所有情緒一掃而空，只剩所有精神放在這首詩(shī)上，一定要投入，不能分心，要用眼睛跟聽(tīng)眾交流。慢慢地，我的膽量大了起來(lái)，聲音也明顯放大了，剛開(kāi)始心臟跳動(dòng)的頻率也逐漸平穩(wěn)了。不知不覺(jué)，我們朗誦完了，臺(tái)下掌聲一片……
我覺(jué)得成績(jī)，結(jié)果都不重要，過(guò)程比它們更重要，這是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，敢于上臺(tái)就是最好的進(jìn)步！
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
今讓孩子們歡快的一天，是讓五一班沸騰的一天，更是讓五一班全體同學(xué)了感到自豪的日子，因?yàn)樵诮裉鞂W(xué)校舉行了大型文節(jié)匯演，我們樂(lè)在其中，并且今天也是六一國(guó)際兒童節(jié)。
演出是下午，中午吃完飯大家迫不及待地沖進(jìn)教室，準(zhǔn)天備化妝：擦粉底，擦腮紅涂眼影……男同學(xué)還在頭發(fā)上模了摩絲，單，我們排在第十一位，演唱《游擊隊(duì)之歌》和《沒(méi)有共產(chǎn)女孩子個(gè)個(gè)象綻開(kāi)的鮮花，男孩子個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。稍作休息后大家排著隊(duì)來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)，隨后報(bào)出了名常就沒(méi)有新中國(guó)》，第十個(gè)節(jié)目是校舞蹈隊(duì)跳民族舞，在她們跳舞的時(shí)個(gè)，我們便正在后臺(tái)準(zhǔn)備上場(chǎng) ，利用這個(gè)時(shí)候有的同學(xué)清了清嗓子，準(zhǔn)備一展歌喉；有的同學(xué)整理了一下衣服；有的同學(xué)則在記歌詞。哈哈！到我們上場(chǎng)了。先是鼓手和小風(fēng)琴手的個(gè)人秀，隨著考呯呯的鼓聲，我的心既緊張又激動(dòng)。個(gè)人秀完后鼓手敲響了集結(jié)號(hào)，我們穿著黑色的背帶褳白襯衫和白球鞋，手背在背后小碎步快速站到了舞臺(tái)，唱響我們的《游擊隊(duì)之歌》和《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。第一段是四位領(lǐng)唱，第二須全體同 學(xué)放聲高歌，即使沒(méi)有麥克風(fēng)我們的聲音也非常宏亮，第二首也是領(lǐng)唱先唱第二段還有一次返復(fù)，當(dāng)歌唱到快結(jié)束時(shí)一們同學(xué)拿闃少先隊(duì)隊(duì)旗在空中揮舞，別具匠心的動(dòng)作，嘹亮的`哥聲，加上架子鼓、手風(fēng)琴、鋼琴的多無(wú)化伴揍使得我們的演出別具風(fēng)格，得到 了龍校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們多么興奮多么自豪阿！最后藝術(shù)節(jié)在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌專長(zhǎng)中閉幕了，同學(xué)們也回教室狂歡。
這是我們最難記的一次演出，我在其中感受到 團(tuán)結(jié)的重要性，每一員都 是團(tuán)隊(duì)不可卻少的一分子。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
周五，校園廣場(chǎng)里煥然一新。報(bào)刊欄上掛滿了氣球，綜合樓前掛上了橫幅。綜合樓前也站滿了人，這是在操辦什么呢？原來(lái)是在辦校園一年一度的藝術(shù)節(jié)呀。
下午三點(diǎn)多，各班有秩序地坐在綜合樓前，懷有萬(wàn)分激動(dòng)的心情參加校園藝術(shù)節(jié)。雖說(shuō)天氣很熱吧，但同學(xué)們那種高興，愉快的心情壓住了心中熱的煩惱。作為藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目的一員，我更是懷著激動(dòng)，緊張的心情表演節(jié)目。
很快，節(jié)目就開(kāi)始表演了，我的節(jié)目排在第一個(gè)，做為首次登臺(tái)的我雖說(shuō)有點(diǎn)緊張，但最終節(jié)目表演的成功也讓我感到了驕傲與自豪。
表演好了自己節(jié)目就下臺(tái)觀看他人的節(jié)目。我認(rèn)為每個(gè)人的節(jié)目都很精彩，觀眾們都會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)身邊有那么多多才多藝的`人。老師們的節(jié)目讓我們蠢蠢欲動(dòng)，大聲歡呼；同學(xué)們的表演更是別有風(fēng)趣，帥帥的街舞，嘹亮的歌聲，絢麗的舞蹈，讓我們興奮不已。
此次的舞臺(tái)，不僅僅是一個(gè)展示自我的小地方，它洋溢著別具一格的青春之美、活力之美，使我們盡情享受青春的美好，激發(fā)青春的激情。
最后，校園藝術(shù)節(jié)落下了帷幕。各班同學(xué)又回到了自己的教室，但同學(xué)們臉上依舊洋溢著燦爛的微笑，使同學(xué)們有了更大的激情。這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史上永久的一頁(yè)。藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的，希望藝術(shù)節(jié)之花香滿校園。
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進(jìn)了學(xué)校,伴隨著同學(xué)們驚喜的尖叫聲，緩緩的，為這場(chǎng)藝術(shù)性的表演拉開(kāi)了帷幕。
下午。老師讓我們搬著自己的椅子，到下面集合。不用指明，我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了，聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下時(shí)，卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來(lái)。但是與其說(shuō)他們是為了下無(wú)可以看到精彩的`表演而叫的還不如說(shuō)是下午可以不用上課而興奮尖叫的。
下午的表演談不上有趣，更談不上好看，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是乏味。半個(gè)下午，我整個(gè)人昏昏欲睡，就差沒(méi)靠到毛藝筱懷里睡個(gè)覺(jué)了。
當(dāng)主持人報(bào)出“七品官過(guò)河時(shí)”我也沒(méi)怎么樣，心里只是再想過(guò)河有什么好看的，唱來(lái)唱去也就那么一回事嘛，又聽(tīng)不懂。再說(shuō)了字幕怎么不出字來(lái)啊？難道只是擺設(shè)？
可是，沒(méi)過(guò)多久，我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻，我無(wú)視了煩人的小白蟲(chóng)，四周的聲音已經(jīng)像電腦點(diǎn)下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學(xué)們的議論聲給困擾，只剩下了舞臺(tái)上的丑角在動(dòng)，在唱。
仍是一輛大篷車，拖著濃濃的尾煙，但這次是出校門(mén)了。
車子消失了，但是劇目中演員的說(shuō)、學(xué)、逗、唱卻回蕩于校園中。
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