一節英語課的作文【優】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的一節英語課的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一節英語課的作文 篇1
在我上四年級的時候，我就上了一節生動有趣的英語課。那天上午，我們正在上英語課，一位老師匆匆地走進我們教室，向英語老師說了幾句話，隨后，李老師便讓我和另外幾位同學一起帶上書和本子，去多功能廳上英語課，來到多功能廳，我好奇得東瞅瞅，西瞅瞅，可還是不見英語老師的“影子”，終于，老師邁著矯健的步伐走進教室，瞧，真新鮮，來了一位外教給我們上課，這位老師皮膚特別黑，簡直和煤塊的顏色不差上下，而且他的眼睛小的可憐，似乎要帶上一個放大鏡才能看清楚，但是這位老師的牙齒如雪一樣白，弄得幾位男生都有想上去討教潔牙方法的沖動。
過了一會兒，待我們安靜下來，老師做了自我介紹，原來他的名字叫彼得，來自美國，家在紐約，現在住在北城中學的教師公寓里，喜愛打籃球。
接下來，外教老師為我們發了一張卡片，上面寫了個女名，大家不知道，便猜想是他妻子的名字，他也不生氣，友好的沖我們笑笑，名字的下面有一張表格要求我們填寫，填好后便交給他，并和他進行簡單的對話，終于輪到我了，我將卡片交給他，他看了看我填的表，對我說：“Good morning！”“Good morning！”我快速的'應答。他也不拘束：“Are you fine？”“Yes，I am fine，thank you，and you？”我絲毫不敢怠慢。“Metoo。”我如釋重負，對他友好的說：“Goodbye！”“Bye！”一場簡單的對白就這樣結束了，我心里的一塊石頭落了地，長吁了一口氣。長這么大，我還是頭一次和外國人交流呢！心里能不高興。
快下課時，他看了看手表，摸了摸癟癟的肚子，對我們說：“Are you hungry？”“Yes we are。”我們響亮地回答。“OK，please。”我們便簇擁著老師走出教室，身后是一串串銀鈴般的笑聲。
這節課到現在我都還記憶猶新，現在回想起來，好像昨天發生的一樣，它使我們在學習中快樂，在快樂中學習，讓我更加喜歡英語這門功課，這門語言。
一節英語課的作文 篇2
升入三年級，我們新開設了一門課程是英語。
第一次上課時的情景讓我記憶猶新。課前，我和我的同學們一起討論“英語課學什么內容呢？”話音剛落，鈴聲就響了。我們迅速座好等待英語老師的到來，老師一進門，我就覺得教室里的氣氛和往常不同，靜得連一根針掉下去的聲音都聽得見。是因為第一次上英語課嗎？
我們的英語老師有一頭烏黑亮麗的頭發，眼睛大大的，個子不高也不矮，但是整個人卻很有精神。她教我們學的'第一個詞是“ms 劉”，有很多同學都不知道什么意思，老師馬上翻譯過來跟我們說“這個詞的意思是劉女士或是劉老師”。隨后英語老師就開始講述第一節英語課。
她先給我們講了講英語單詞，但是我聽的一頭霧水，整節課也是云里霧里的，什么都沒聽懂。放學后我帶著英語課本來到校門口等待媽媽來接我回家，媽媽來到校門口笑著說：“你怎么帶著英語課本啊？”“我沒有聽懂老師講的英語。”剛說完我的眼淚就在眼眶里打轉。
回到家媽媽給我打開錄音讓我跟著讀，可還是沒有聽懂。然后就著急得趴在桌子上哭了起來。媽媽跟我說：“別著急，等你哥哥放學回來教教你。”話音剛落哥哥便打開門大叫一聲：“我回來了！”把我逗得笑了起來。哥哥看我臉上還掛著淚珠，便問我怎么回事，我跟哥哥說了原因之后哥哥跟我說：“沒事，走，我教你去！”然后我就跟著哥哥來到我的房間開始教我英語。
哥哥一邊開著玩笑一邊鼓勵并教我學習英語，這讓我覺得英語沒有那么枯燥無味，使我對它充滿了興趣。經過哥哥的耐心指導讓我學會了老師之前所講的那些內容并且預習了后面一個單元，這使我覺的英語并沒有想象中的那么難。
哥哥對我的鼓勵，讓我信心倍增，從那時起我就更努力地，上課專心的聽講，課后細心的做練習、聽錄音，所以現在的英語還挺不錯的呢。
一節英語課的作文 篇3
“叮鈴鈴”上課了，課代表在那邊領讀著英語。一個高大的身影在窗外向教室門口走來——英語老師。大家都叫她Miss gao。只見她一手拿著教材書，一手拿著一個章。高老師很高也有點胖，在她的課堂是不允許講話、做小動作的，十分嚴肅。高老師先放了一個英語版的歌，氣氛一下子達到了高潮。接下來每個人都膽戰心驚。高老師先把卡片放在胸前。一邊指著，一邊教我們讀。高老師的眼光一下子注視到我們組。把卡片放在胸前，一邊指著，一邊教我們讀。高老師眼光一下子注視到我們組。把卡片拿著，一個一個的讀出來。快到我了，怎么辦，緊張到極點。前面的同學坐下來了，該我站起來了。我頓時卡了喉，從脖子熱到了臉上。高老師嚴厲的眼光盯著我，我感覺到了四周所有充滿期待的眼睛正盯著我，死死的不跟放。這使我更難抬起頭。高老師又把單詞讀了一遍，示意讓我讀。我張開了嘴，讀了出來。教室里一片笑聲。我知道這些笑聲是在嘲笑我。我的臉更熱了。低下了重重的頭。眼眶里頓時擠滿了淚水。我努力讓眼眶里的淚流回原處，可眼淚卻大滴大滴滴下來。滴在我的英語書上。同學們還在笑，老師立刻讓同學們停止笑聲。“哭什么呀！多練幾遍就會了，坐下！”老師安慰道，“你們笑別人，自己就很好嗎！？”淚水還是不停地流淌在臉頰。立即有好心的同學遞來了紙。
課還是要上下去的`的，老師也還是要教下去的，人還是要活下去的。這件事一直使我不能忘記，這堂課使我更加堅強。
一節英語課的作文 篇4
當我還沒有接觸英語時，總覺得學習英語是一件枯燥而又乏味的事。而經過一年的英語學習，我覺得，英語不但沒有我想象當中的困難，而且葉老師給我們上的一節節精彩而生動的英語課，一直讓我記憶猶新、難以忘懷。
“丁零零！丁零零！”上課鈴聲響了，同學們一陣風似的'跑進教室，回到座位上端端正正地坐好。葉老師面帶微笑，腳步輕盈地走進教室，親切地說：“同學們，今天我們這節英語課就來跟著電腦邊學邊玩，好不好啊？”“好！”大家異口同聲地回答。我的心里更是樂開了花：太棒了，這又是一節輕松、愉快的課了！
開始上課了，葉老師打開電腦，點擊資源包，準備帶領大家一邊闖關，一邊復習前面學過的知識。葉老師問：“那從哪組先開始呢？”“老師，選我們！”“不，老師應該讓我們組先來！”大家舉著手爭先恐后地喊著。葉老師若有所思地說：“那就從第一組開始吧！”
闖關開始了，同學們一個接一個，這時就連平日里不敢舉手的同學也表現得非常勇敢、積極。無論是英語單詞，還是日常交際用語，大家都能按照電腦上的圖片提示對答如流，偶爾也有說錯的，其他同學也都迅速積極地幫其糾正。葉老師看到我們如此好的表現，不禁連連點頭稱贊，臉上露出了欣慰的笑容。不知不覺中，下課鈴聲響起了，可我仍然沉浸在上課那段歡樂的時光里。
正因為葉老師給我們帶來了像這樣一節又一節難忘的英語課，才使我現在對英語產生了濃厚的興趣，也為我的英語學習奠定了一個堅實的基礎。
【一節英語課的作文】相關文章：
[精選]一節英語課作文12-26
(經典)一節英語課作文12-22
一節英語課作文（經典）12-23
一節英語課的作文(精選)12-21
一節英語課的作文【精選】11-18
一節英語課作文[經典]12-09
一節英語課作文10-26
一節英語課的作文[精選]01-06
一節英語課作文(經典)03-01
一節英語課的作文11-13