植樹(shù)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的植樹(shù)二年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)二年級(jí)作文1
今天是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@操場(chǎng)的草坪上種樹(shù)。
今天，天氣非常晴朗。我們鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)，面對(duì)著春風(fēng)，整齊地排隊(duì)走過(guò)校園操場(chǎng)的草坪。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們種了泡桐樹(shù)。有的同學(xué)種一棵樹(shù)兩個(gè)人，另一個(gè)種三個(gè)人，我和韓、種了一棵樹(shù)。工人們已經(jīng)挖好了植樹(shù)的坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，把它們拉直。韓、用鐵鍬耕地。我用雙手小心翼翼地捧著樹(shù)苗。陳嘉豪繼續(xù)挖掘，把挖出的土放進(jìn)樹(shù)坑里。韓工作更努力，我很佩服他。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給學(xué)生分發(fā)水桶。韓急忙說(shuō)：“我去打一桶水來(lái)�！闭f(shuō)完，他走過(guò)去，很快拿來(lái)一桶水。我抬頭看了看周?chē)耐瑢W(xué)，才發(fā)現(xiàn)大家和我們一樣，都在做著很棒的工作，像勤勞的蜜蜂在不停的工作。我向老師借了一把鏟子和他們一起種地。我們鏟土，放入坑中；她鏟了土，把它放進(jìn)坑里。雖然汗水從她的'額頭上滴下來(lái)，但沒(méi)有人說(shuō)她累了。韓對(duì)說(shuō)：“今天真有意義。”陳嘉豪說(shuō)：“這是我第一次種樹(shù)�！蔽艺f(shuō)：“回去一定要寫(xiě)一篇名為《難忘的植樹(shù)節(jié)》的短文。”我們聊天，工作。我突然在樹(shù)坑里發(fā)現(xiàn)了一些石頭，所以我用鏟子把它鏟了出來(lái)。沒(méi)想到，我鏟的土突然跳進(jìn)桶里，水變渾濁了。我說(shuō)：“結(jié)束了！”韓對(duì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你還可以給樹(shù)澆水�！�
這時(shí)，土壤已經(jīng)被耕種好了。小樹(shù)站在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人，我渴了，再給我點(diǎn)水喝！”我們兩個(gè)把水倒在耕地上，小樹(shù)開(kāi)始喝水。
栽小樹(shù)的時(shí)候，我們會(huì)意地笑了。這個(gè)時(shí)候，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)！”……
植樹(shù)二年級(jí)作文2
今天是植樹(shù)節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹(shù)的工具和樹(shù)苗，來(lái)到山坡上植樹(shù)。
我們興沖沖地來(lái)到山坡上，抬眼一看，�。�？山坡上光禿禿的一片，一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說(shuō)：“小朋友，你們終于來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)�！蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù)，幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。
山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑；有的用鐵鍬鏟土；有的搬樹(shù)苗；還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧！那邊的男同學(xué)身穿迷彩服，干得滿(mǎn)頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個(gè)個(gè)穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣(mài)力地干著，臉上的'汗水直往下淌也顧不上擦，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧！我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣(mài)力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水，可能是準(zhǔn)備給樹(shù)苗“喝”的。班長(zhǎng)弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給樹(shù)苗培土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了，樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕Ｖ嘘?duì)長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹(shù)苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們的栽培，我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩�！�
植樹(shù)的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小樹(shù)一行行，可美了微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑，天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“這些小朋友真能干。”今年的植樹(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！
植樹(shù)二年級(jí)作文3
今天上午九點(diǎn)多的時(shí)候，我和媽媽一起來(lái)到了學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)就看到有幾個(gè)同班同學(xué)和家長(zhǎng)已經(jīng)比我們更早到了。猜猜看，這個(gè)星期六我們來(lái)學(xué)校干什么呢？哈，看到我們大家手里拎著各種各樣的水桶，肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子，你就會(huì)立刻明白，我們是來(lái)學(xué)校種樹(shù)了。這不，蔣欣頤爸爸剛從車(chē)子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹(shù)苗呢！
我們學(xué)校真好，為了滿(mǎn)足我們?cè)谥矘?shù)節(jié)里要親手種上小樹(shù)苗的心愿，竟然同意在校園的花圃里為我們開(kāi)辟一片土地，還讓園工們事先替我們挖開(kāi)了許多個(gè)可以種樹(shù)的泥坑。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮極了，我也連忙跑過(guò)去拿了一棵小樹(shù)苗，然后找了中間的一個(gè)大坑，就和媽媽一起開(kāi)始工作了。我先把帶根的小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，可這坑好大呀，就讓我的媽媽助手來(lái)扶著樹(shù)苗的小身子吧，而填土這項(xiàng)重要工作當(dāng)然就由我來(lái)做了。雖然今天天氣熱，太陽(yáng)火辣辣的照著，但我的心思全部都在我的小樹(shù)苗上，一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得額頭上很快就出汗了。坑里的土很快就填滿(mǎn)了，我用腳把泥土踩平，聽(tīng)媽媽說(shuō)新鮮的黃土能給小樹(shù)苗增加營(yíng)養(yǎng)，我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運(yùn)起了黃土，直到小樹(shù)苗身邊的'黃土鼓起了一個(gè)“小山坡”，最后，我又提水讓小樹(shù)苗喝飽了水。
看著我親手種的櫻桃小樹(shù)苗筆直的站立在濕潤(rùn)的土地上，我心里甜滋滋的，仿佛也看到了長(zhǎng)大后的小樹(shù)苗已經(jīng)結(jié)出了一串串美麗的果實(shí)，在春風(fēng)里向我招手。媽媽讓我和我可愛(ài)的小樹(shù)苗一起合影，對(duì)呀，我們相約要一起茁壯成長(zhǎng)，為了我們美好的明天。
植樹(shù)二年級(jí)作文4
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，想不到學(xué)校竟舉行了植樹(shù)活動(dòng)�？梢杂H手挖坑、插苗、填土，我們別提都高興了！下午就可以植樹(shù)，而且，聽(tīng)說(shuō)是一棵龍眼樹(shù)哩！第五節(jié)課剛下課，老師就派人去抬樹(shù)，他們回來(lái)時(shí)，我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹(shù)。
到了操場(chǎng)好一會(huì)兒我們才借來(lái)了工具，眼看別的班挖坑挖了一半，我們卻寸鏟未動(dòng)，于是剛選好地方就開(kāi)始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來(lái)。
在挖坑的過(guò)程中，我們遇到了兩個(gè)比較大的`困難。不過(guò)論難度，就非第二莫數(shù)了：它是一個(gè)不折不扣的石堆，很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釬毫無(wú)立足之地，偏偏那石頭又頑固，任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點(diǎn)，男生花費(fèi)蠻力大汗淋漓地砸挑，也還是紋絲不動(dòng)。有時(shí)石塊會(huì)偶然地挑起一點(diǎn)兒，正當(dāng)我們準(zhǔn)備歡呼時(shí)，又輕輕地躺下去，揚(yáng)起的一點(diǎn)灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落，慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當(dāng)我們愁眉不展，滿(mǎn)臉懊喪,體育老師來(lái)了，有些同學(xué)請(qǐng)求他幫助我們，另一些則堅(jiān)決不同意。我呢，支持后者，因?yàn)槲矣X(jué)得，老師幫忙雖然能減少完成時(shí)間，但我們并沒(méi)能感受到自己戰(zhàn)勝困難時(shí)的快樂(lè)。果然，老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來(lái)，但同學(xué)們并沒(méi)有像第一次我們自己解決時(shí)的那樣歡欣和喜悅。
經(jīng)過(guò)幾番周折，戰(zhàn)勝幾次困難，我們總算把樹(shù)苗端正地插在了坑的中央，看著這將于我們共同成長(zhǎng)的小樹(shù)，我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹(shù)啊，雖然我們明年將不再在同一所學(xué)校里共同沐浴陽(yáng)光雨露，但我一定會(huì)在每年的這一天，回到母校來(lái)看你的！
植樹(shù)二年級(jí)作文5
春天是播種的季節(jié)，植樹(shù)節(jié)快到了，我們班組織了一次特別的活動(dòng)--去仲宮八里峪植樹(shù)。
首先，我來(lái)到平地上，挑選了一塊朝南的地方，因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足，土地松散，非常適合小樹(shù)苗的生長(zhǎng)。我和同學(xué)肖孟欣合種一棵小桃樹(shù)苗，我搶先拿起一把鐵锨，開(kāi)始挖樹(shù)坑，本以為鐵锨對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么，應(yīng)該很容易操作，可當(dāng)我拿起鐵锨時(shí)卻非常吃力，只能用鐵锨的前頭鏟起一點(diǎn)土，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了，像只斗敗的公雞。肖孟欣看見(jiàn)我這副落敗的模樣，便接過(guò)鐵锨，只見(jiàn)她手腳并用，先將鐵锨插進(jìn)泥土里，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了。就這樣，我們輪流上陣，干得熱火朝天，不一會(huì)兒，我們眼前就出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的'坑，我把桃樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，肖孟欣把周?chē)耐羷蚍Q(chēng)地填進(jìn)坑里，并用雙腳使勁地將土踩踏平整。然后，我拎來(lái)一桶水，倒在樹(shù)根處，小樹(shù)苗好像很渴，一桶水很快被吸收了，喝得真暢快。小樹(shù)苗種好了，我把一顆紅絲帶系在了樹(shù)枝上，也將我們的寄托系在了上面，祝愿小樹(shù)和我們一起快樂(lè)地長(zhǎng)大，日后都成為棟梁之才。
這次植樹(shù)活動(dòng)，我們班一共種植了40棵小樹(shù)苗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排小樹(shù)苗整整齊齊地排列在那里，高高地昂起頭來(lái)，似乎在等待著我們的檢閱。我想，幾年以后，這些小樹(shù)苗經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的沐浴，風(fēng)雨的洗禮，都會(huì)變成枝葉茂盛的大樹(shù)，不僅綠化了環(huán)境，還能吃到香甜可口的果子，這是一件多么有意義的事情��！
小樹(shù)，待到明年的今天，我一定來(lái)看你，希望我們一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
植樹(shù)二年級(jí)作文6
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，小草露出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老師帶領(lǐng)我們來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵锨，拎著水桶，興高采烈地來(lái)到目的地。老師教我們?cè)鯓又矘?shù)，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì)兒，大家就分別找到位置開(kāi)始植樹(shù)了，有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這是給祖國(guó)增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)。”說(shuō)話(huà)間，他已經(jīng)操起鐵锨，左手握著前端，右手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾把鐵锨插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出一鏟土。我看著他在挖土，也不甘落后，拎起水桶來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去。因?yàn)槲移綍r(shí)缺少鍛煉，一桶水也提不動(dòng)，桶里的水濺到我的'褲腿上。但我沒(méi)有泄氣、沒(méi)有在意。等回去時(shí)，趙均鍵已挖好了坑。我放下水桶，把小樹(shù)苗抬起放進(jìn)土里扶直，他用鐵锨培好土、踩實(shí)。我提起水桶向樹(shù)苗澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增添色彩！
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為環(huán)境添了一分美，你為大地添了一分綠！”我們聽(tīng)著，站了許久許久……
，這土怎么這么硬呀！我心里有些著急，連忙看了看爸爸。只見(jiàn)他雙手拿著鐵锨，用腳使勁把鐵锨插進(jìn)泥土里，不一會(huì)兒泥土就被挖出來(lái)一大塊。我學(xué)著爸爸的樣子，果然輕松了不少�？墒牵瑳](méi)挖一會(huì)兒，我的胳膊就酸了，但我還是繼續(xù)挖著。終于，功夫不負(fù)有心人，坑被我挖好了。現(xiàn)在開(kāi)始種樹(shù)了。我小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里，一手扶著樹(shù)苗，一手開(kāi)始填土，不一會(huì)，一棵小樹(shù)就種好了，最后，我還給它澆了一點(diǎn)水。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)好像在向我點(diǎn)頭微笑。我一定會(huì)多來(lái)給它澆水，讓它長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。
植樹(shù)二年級(jí)作文7
三月二十一日前后，我和幾名同學(xué)一起來(lái)到校園中植樹(shù)，那一天，天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆，慢慢地飄動(dòng)，太陽(yáng)也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下，我們一行八人開(kāi)始種樹(shù)了。
這次前來(lái)的除了八個(gè)同學(xué)以外，還有兩位同學(xué)的家長(zhǎng)，他們帶來(lái)了八棵樹(shù)苗以及植樹(shù)的工具。找好位置后，我們立刻開(kāi)工。
我和林海琦一起種樹(shù)，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶樹(shù)，最后我們一起打水，為第一棵樹(shù)苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著，我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹(shù)，這次，王姝潼也蹦跳著過(guò)來(lái)與我們一起種樹(shù)。首先，我們選了一棵健壯的樹(shù)苗，在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后，我們開(kāi)始挖起坑來(lái)。我一鏟，她一鏟，，不一會(huì)，一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹(shù)坑被我們挖好了，“哎?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹(shù)種下去的時(shí)候，陳芳怡的父親提醒了我們，我們急忙又開(kāi)挖，幾分鐘后，一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下�！昂簦@可以種了吧�！蔽逸p輕喘了口氣，說(shuō)道。接著，我們小心翼翼地把樹(shù)移到坑的正中央，由林海琦舉著外加扶著，我和王姝潼開(kāi)始填土，不一會(huì)，土填好了，樹(shù)苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩铩Ｈ缓�，我們打了一桶水，痛快得為�?shù)澆上了。此時(shí)，我們心中充滿(mǎn)了希冀，盼望著這些我們親手栽下的樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大。
“孩子們，幾年后，你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué)，待那時(shí)，你們一起回來(lái)看看你們?cè)韵碌臉?shù)，它們一定會(huì)像你們一樣，成長(zhǎng)起來(lái)。加油吧，為了你們的未來(lái)，也為了這些樹(shù)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做有用之才!”任佳音的`父親在我們植完樹(shù)后，認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對(duì)我們說(shuō)道。我相信，我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府，也有機(jī)會(huì)回到母�？赐@些我們親手種下的小樹(shù)苗，當(dāng)然，那是它們已經(jīng)是參天的樹(shù)了，就像那時(shí)的我們，瀟灑，挺拔。
樹(shù)栽完了，而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的，這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來(lái)享受的濃蔭。
植樹(shù)二年級(jí)作文8
3月10日，綠影學(xué)校小記者們聚集在文化館，舉行一次郊外植樹(shù)活動(dòng)，這次參加活動(dòng)有二十三名小記者，還有我們學(xué)校幾位校領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳，躍躍欲試。平常我們?cè)诩叶际菋缮鷳T養(yǎng)，從未植過(guò)樹(shù)，都想體驗(yàn)一下，植樹(shù)的樂(lè)趣。
下午一點(diǎn)十五分，大巴發(fā)動(dòng)，大巴飛快奔駛在公路上，一排排衛(wèi)兵矗立在路兩旁，隱隱有鳥(niǎo)兒的輕啼聲。同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ)，早忘了行車(chē)的疲勞。大巴行駛了一個(gè)半小時(shí)才到達(dá)目的地---------繁昌馬仁奇峰風(fēng)景區(qū)。一進(jìn)風(fēng)景區(qū)，映入眼簾的是香飄十里的桃花樹(shù)，無(wú)邊無(wú)際。即叫人驚嘆，又叫人入迷，即愿久力四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這仙境里，連老師都如癡如醉，好像沉浸在花香的甜夢(mèng)中。
我們來(lái)到植樹(shù)區(qū)，樹(shù)苗早已備好，兩到三人一組。一組一顆樹(shù)苗，一開(kāi)始同學(xué)們有點(diǎn)吃力，一人扶樹(shù)一人填土。鏟子好像重如千斤，同學(xué)們?cè)趺茨靡材貌粍?dòng)。老師們看的著急，也來(lái)幫忙。后來(lái)同學(xué)們?cè)礁稍接袆�，全心投入到植�?shù)中。我和另外一個(gè)同學(xué)合作的很好，他填累了在換我，這樣做可以相互輪流休息，一會(huì)兒，土填好了，可樹(shù)苗還是有點(diǎn)搖晃。我先用水把土松軟，在用鏟子拍打，把土弄緊湊。此時(shí)風(fēng)大了，可也遮擋不了同學(xué)們植樹(shù)的熱情，依舊精神飽滿(mǎn)，毫不退縮。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的植樹(shù)時(shí)間，同學(xué)們都汗流浹背，可還是很開(kāi)心。因?yàn)檫@是靠自己辛勤勞動(dòng)種的樹(shù)。我們載的是桂花樹(shù)，希望下次來(lái)可以看到滿(mǎn)山的'桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳！
這次體驗(yàn)，讓我們感受到植樹(shù)的辛苦。我在這里呼吁：多種樹(shù)，少破壞，去為自然做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我們的地球母親永遠(yuǎn)的健康，美麗！
植樹(shù)二年級(jí)作文9
草長(zhǎng)鶯飛，春回大地。在3月12日植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù)，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是植樹(shù)節(jié)前一天清晨7點(diǎn)鐘，我就來(lái)到了建工大廈乘坐65路公交車(chē)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，到達(dá)西營(yíng)的下甘降村，徒步40分鐘到達(dá)我們植樹(shù)的目的地——梯子山。
一百二十多人的隊(duì)伍開(kāi)始登山了，領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹(shù)組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組，我和小朋友們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開(kāi)始種樹(shù)了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對(duì)植樹(shù)的質(zhì)量非常講究，樹(shù)坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好，再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái)，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái)，再把樹(shù)苗放進(jìn)去，用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē)�，再用我的小拳頭把土砸實(shí)了，接著再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋�(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿(mǎn)滿(mǎn)一花生油桶水，這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫(xiě)著我的名字及希望語(yǔ)的.小牌子掛在我的小樹(shù)上。
當(dāng)我們帶著滿(mǎn)身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對(duì)我們招手說(shuō)BYE-BYE！我們的心里充滿(mǎn)了快樂(lè)，渡過(guò)了有意義的一天，希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵樹(shù)苗，看著它們長(zhǎng)大，那多么有趣！地球的未來(lái)一定是綠色的。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)一草一木，人人都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識(shí)，我們的社會(huì)才和諧。
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