記憶深處初中作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的記憶深處初中作文,希望對大家有所幫助。

記憶深處初中作文1
我見青山多嫵媚,料青山,見我應如是。
故鄉是座小山城,眾多山組成了故鄉。我們可以把這些山看作故鄉的親人,故鄉在親人們的庇護下才成長起來的。我喜歡的那座山,不雄偉,不氣派,清秀明朗的像是誰家溫柔的姐姐。
青山記載外婆的芳華,有她少女時候粉紅色的夢,是常開不敗的花。
外婆領我去爬山,總會跟我講起陳舊的老故事,像在溫一壺酒。月光照在外婆發稍翹起的弧度,仿佛勾勒出年輕時嘴角甜蜜的笑靨。我想那時候的她,一定身著潔白的連衣裙,如瀑的黑色長發編成發辮,垂在后背。她會采摘路邊的野花,掛在耳邊,夢里都能尋到滿園香徑。她會細心挑選草藥,熟知它們的功效。她會坐在山頂的石頭仰望星星,希望能從它們的軌跡中找到自己命運的暗影。
“我不開心時就來爬山。這么多年過去了,這山早就成了我的朋友。這里的一切我都熟悉。”外婆牽著我的'手,沿著石子山路穿越一片陰森的小竹林。她掌心的溫度傳到我的手中,溫柔就與我撞了滿懷。外婆的眼神澄澈明亮,眼角的皺紋牽起如月光細膩柔和過往。我知道她對青山的親切。
如果說青山留給外婆的是如詩的芳華,那帶給她的,一定是純白色的關懷與無條件的包容。
她是我一位好友,有宇宙般浩邈深遠的思想深度,極愛獨處。“獨處就是我在消化世界。”她告訴我。煩時、孤獨、不被理解時,她選擇跑進山里,山里有蝴蝶、知了、露珠與鳥鳴,她會放聲哭泣,會蹲在草叢里觀察螞蟻。青山是她朝夕相伴觸手可及的虛擬,陪著她像自已、像紙筆、像雨滴。她明白,別人給不起,于是她轉身向山里走去。青山是她記憶中所有悲傷的凝聚,而這種凝聚,在青山徹底爆發出來,開成一朵最哀怨的花。
或許是因為流淌的血液有故鄉的氣息的緣故,無論是外婆、她亦或是我,見到這座山,總能由衷地產生一種親切。青山像是我們的后盾,固執地保護著我們心底的最后一道防線,讓我們不致于潰不成軍。
只要一想到那座小山,柔情便漫上心頭,浸潤出最明朗的花。盡管它不氣派,也不雄偉,卻是開在我們記憶深處的花朵,四季都能聞到香味。
記憶深處初中作文2
我撐一支長篙,漾在記憶深處,忽聞一陣聲音,我知道,那是梔子花開的聲音。
——題記
在我的心中,流淌著一種聲音。沒有前奏,也沒有終止;只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過的音符,好像長著一雙隱形的翅膀,在我的心房里飛翔。
天好似潑了一把乳白的墨汁,風一吹,便揉成千絲萬縷的云展云舒。絲絲如縷的陽光俏皮地溜過枝丫,被剪得碎碎的。光影折射間,投在屋前的花園,成了滿地斑駁。門前,你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛意,溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子,讓它在心田拔節。
撐起歲月的竹篙,劃過年華的長河,停靠在那個梔子花開的溪畔。記得總有一個人,可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷,還是自身技術的緣故,溜冰時我不只一次地跌倒,卻能一次又一次的爬起。可是這次,隨著“撲通”一聲,我重重地摔在地上,好一個“狗啃泥”。我賭氣似的不愿再站起,任憑寒風凜冽無情地撲打著我的雙頰。老天好像嘲笑我一樣,忽然間穿上了一件黑斗篷,壓抑的'我喘不過氣來。正當我感到絕望的時候,不經意的一個回頭,卻看見你站在風中,眼眶里盈滿鼓勵。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣,射在我的心田。
那一刻,我清晰地感受到心中有一陣萌動,梔子花的種子要發芽了嗎?驀然間,心為之動容了。
我渾身好像充滿了電一般,暖流在我的血液中產生了向上的壓強。我快速地爬了起來,我又一次清楚地看到,你的眼中,盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵,我試圖再一次嘗試。你的信任是那江南朦朧的煙雨,小心地澆灌著我心中的梔子花。
或許是凡塵太快的奔騰,再度回眸時,你仍舊停留在伊始。歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發。我明白,不管歲月如何向前,不管世事如何變遷,你對我的愛,不會斷。你點點滴滴的愛形成愛的合力,讓我心中的梔子花拔節。
泛舟湖上,不經意間,只聽得“啪”一聲,我知道那是花開的聲音,那是梔子花開的聲音。你的愛綿延,只是我心靈的旅程進入轉戰的期間。小憩在驛站,剝開一片片梔子花瓣,純白的花白上書寫著你對我的情意,那是梔子花開的聲音——“梔子花開呀開梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海;梔子花開呀開梔子花開呀開,是淡淡的青青純純的愛。“
記憶深處初中作文3
嚴冬的凜冽是花朵凋零,給人以肅殺;明年春天新生的花朵又傲然獨立,給人以光明和溫暖。可是,生命中那開在記憶深處的花朵能否被喚醒?
在一個秋高氣爽、落葉飄零的早晨,爺爺永遠的。那樣的宣告讓我痛徹心扉,那讓的意外讓我無法承受,一向身體還好的爺爺就這樣無聲無息地走了,走的那樣悄然,那樣安靜。留給我的將是一生的遺憾。
在我的記憶中,爺爺是一個慈愛、幽默、善良而又固執的.人,他具備中國千千萬萬每一個勞苦人民的樸實、豁達和質樸。記得四歲那年,爺爺帶我到田地干農活,他拿著手中的鋤頭,揮汗成雨。我在一旁嬉戲的玩耍。快到正午了,我們回家吃午飯,走在路上,我執意要爺爺背我,爺爺竟然答應了,我趴在他的背上,用毛毛草在他的臉頰上掃來掃去……但我不知,年近60歲的爺爺干了一上午的農活,還要背著我這個不懂事的孫女,是多么勞累。然而他笑了,笑得那么開心。
年與時馳,我已長大了。然而一道道深深的皺紋已不知不覺爬滿了爺爺昔日精神飽滿的面頰,爺爺老了,真的老了。當我拿著“118”分的數學試卷回家時,爺爺臉上露出燦爛的笑容。但他沒有夸我,而是讓我爭取下次考滿分,我知道,爺爺對我得期望很高。
爺爺是固執的,他愛喝酒、抽煙。奶奶和我不知勸了多少次,讓他戒煙戒酒,但是戒了沒幾天又喝上了,正是如此的嗜好,讓爺爺的身體一天不如一天,就這樣過了幾個月,爺爺突然就走了……
我的爺爺,當我欺負妹妹時您還會訓斥我嗎?當我與表弟發生矛盾時您還會向著我嗎?您還會和我談心嗎?不會了,一切都已太晚了……
一片枯葉輕輕的落在我得頭上,讓我一驚。我拿起枯葉,它那失去水分的葉面,只有一片枯萎的黃,我輕輕一碰,它就碎了。沒想到它的生命是那樣的脆弱、不堪一擊。望著這片樹葉,突然淚流滿面,葉生一季,人活一生,在這個世界上,爺爺愛盡了他的兒孫,他欣慰,他滿足。
那開在記憶深處的花朵,永遠在心中綻放!
教師評語:“感人心者,莫乎于情。”親情是永恒的主題。文章之所以以情動人,就源于它的真實。這也就是二月花文學社的寫作宗旨:因為真實,所以精彩;因為真誠,所以感動。
記憶深處初中作文4
午后,陽光透過窗隙,慵懶地灑在桌上。桂花開了,沁人心脾的幽香在空氣中氤氳。望著茶杯中冉冉升起的熱氣在空中消散。
嘎吱嘎吱,嘎吱嘎吱……
老式自行車的聲音從一棟小樓中傳出。我坐在奶奶的自行車上笑著,腳不安分地亂踢,突然被車鏈卷住了,夾在輪子里。我大叫一聲,手緊緊捏住了車墊,眼睛緊閉著,強忍著不讓眼淚留下。
奶奶連忙跳下車,用粗糙的手指,靈活地繞過烏黑的車鏈,輕輕一用力,我的腳就掙脫了。她緊皺眉頭,心疼地看著哭成淚人的我,輕輕在我腳上撫摸著,一下一下的。
“不哭啊,都是奶奶不好。”說完還踢了她最愛的自行車一腳。自行車“嘎吱嘎吱”地叫了,似乎在向奶奶申訴。
自行車的到來,也會伴隨著快樂。每當“嘎吱嘎吱”的聲音響起,我總會興奮地跑出大門迎接奶奶,或者是說迎接那輛裝滿零食的自行車。奶奶看著狼吞虎咽的我,瞇起了眼,輕輕摸著我的頭:“慢點吃,不急不急。”
童年就像那自行車的車輪,轉著轉著,時光就悄然逝去了。
我要上小學了,奶奶得從鄉下過來陪著我。媽媽也曾問過奶奶是否還要那輛自行車。奶奶笑了, 手撫過那掉了漆的冰冷的車身,“我老了,它也老了,別讓它打破你們的時尚,不要了。”奶奶眼中似乎閃過什么,但又像劃過夜空的星星,瞬間就消失了。
那陪伴我整個童年的'“嘎吱嘎吱”聲消失了,奶奶老了,童年逝去了。
午后的陽光透過窗隙輕柔地照在指縫間,像是溫柔的輕撫,讓人想起從前的快樂。
突然外面傳來一陣“嘎吱嘎吱”的聲音。只見一位老奶奶騎著老式自行車,載著個小男孩。慢慢悠悠的騎著。
久違啦,那個聲音。
笑了……
不知是否是那聲音勾起了童年悠長的回憶,頃刻間,心中洋溢著奶奶、自行車和我一起生活的幸福。
像是睡著了,但愿那個夢中有“嘎吱嘎吱”的聲音吧。
有一種聲音催促著成長,更有一種聲音見證了時光。 奶奶老了,自行車也老了,自行車已離我遠去,可奶奶仍在。我不知道她是否也會像那自行車一樣、那個記憶中的童年一樣突然離開。只知道她頭上的白發已數不清,對我的愛訴不盡……
童年的那輛自行車,那“嘎吱嘎吱”聲模糊了歲月,清晰了惦念,是我今生永恒的懷念。
記憶深處初中作文5
冬去春來,曾經有一個有一個的人來到這里。他們可曾像我那樣駐足深深地去望過?記憶中的那片竹林,是我心靈深處最美的風景。
那是一片很安靜的竹林,悄悄地落在人間,很少會有人記住它,我也是偶然才遇到它。那時我才8歲,只知道在陽光下灑下一串銀鈴般的笑聲。仿佛是注定好的,我一轉身就看到了靜靜臥在草坪一角的它。好奇和驚訝的情感擴散開來,我懷著忐忑和贊美之情悄悄走了進去。
這是一片怎樣的樹林啊!纖細的柔軟的卻堅強的竹枝相互交織在一起,枝的末梢綻出一片片青綠的、尖尖的竹葉。竹干是翠綠而清新的,越往下卻顯得有些深沉滄桑。空氣清新而美妙,和著一片柔和的高貴的綠,和著那輕輕的遠處的蟬鳴,一切仿佛是一首溫婉典雅的箏曲。我的雙手緊緊握在胸口,按捺著,不忍打破這一切難得的寧靜與淡雅。
從此,我便成了這里的常客。我熟悉這里的每一根竹,每一片葉子。有時我靠著竹林躺著,聽葉子沙沙地歌唱;閉上眼,做的都是綠色的夢。有時我也懷著淡淡的憂愁,但那斑駁的陽光總能在灰暗的世界為我帶來一絲慰藉;那婆娑的樹影總能撫慰我的心讓我平靜;那幾抹淡淡的綠總會為我增添幾絲新的希望。我依賴這里,迷戀這里,在這里播種我的身影,讓它漸漸成為了我的一部分……
春天,濕潤的土地上冒出了尖尖的竹筍,生機勃勃的。竹林是一片淺淺的、干凈的.綠。春天浮躁的氣息在這里被丟得一干二凈,只剩下靜與空靈。只有竹葉被風輕拂的那一刻,才會低低地歌唱和訴誦。偶爾回來的鳥兒歡快地唱,那聲音那么近卻又那么遠。
夏天的竹林最為美麗。這時的它,是熱烈而低調的。竹干被陽光染成了墨綠,竹葉也綻得美麗。深深淺淺的綠交織在一起,陽光就在這上面奔騰著、跳躍著……
秋天的竹林稍有些凄涼,冬天的它卻顯得嚴肅而堅定。在一片焦黃的草皮的襯托下,他顯得尤為可貴,靜靜地佇立著,讓人油然起敬。
露滌鉛粉節,風搖青玉枝。依依似君子,無地不相宜。
那我心靈深處最美的風景,那一片我記憶深處的翠竹林……
記憶深處初中作文6
已是夜闌人靜時,零零碎碎的星輝爬上我的腦際,點點滴滴的銀色閃爍在我的筆尖,一輪皓月打開了那干澀的心房。一朵鮮花正獨占心房怒放著一名多愁善感的少年的羞于啟齒的心事。
她,是我的鄰居兼同學。于是,有一段時間,我們總是一起放學回家。我沒有建議別人的看法與想法,我認為我和她只是單純的同學,只有純真的友誼。當然,她也是這樣想的。但是,我錯信自己了
那次,我等著和他一起放學回家。她悄然地走來,微笑地說:等了很久了嗎?對不起啊!我望著她的笑容,圓圓的臉蛋在夕陽的照耀下顯得格外的令人憐憫,溫聲的話語不斷地在我耳邊回響,猛烈的碰撞著我那脆弱的心。我頓時面紅耳赤,心跳怦然加速我不知道這是不是所謂的喜歡。但是,有一點我是可以肯定地,我對她的感覺不同了。
于是,漸漸的,放學便有意無意地成為我刻意去等待的時刻。和她在一起的時間也是我最寬慰、愉快的。但是我不敢告訴她,我怕她知道后會連朋友也做不成。于是,我悄悄地把這顆種子埋藏在我心靈的深處。
然而,快樂的時間總是短暫的。當我得知她要搬家離開后,我恍惚了,頓時我的心似乎被凍結了。我毫不猶豫地向她家奔去。天空灰蒙蒙的沉了下去,四周彌漫著灰色的陰霾。四周都變得看不清楚了,我感到了一絲絲的與寂寥。心也變得空虛了。終于到了她家,一個壯漢正在把家具搬上車。頓時,我的心碎了。緊接著她也出來了,我潛意識地躲到墻后,我不知道如何去面對她。而且,反正她也要走了,與其見面更傷心,不如自己一個人在這里沉思,我自我解釋道。我看她左右望了望,然后失望地上了車,走了。我的`腳頓時使不上了地軟了下去,靜靜地依靠在墻邊。寒風不斷地襲來,天空飄下了雨滴。我蜷縮在那墻角,這樣就好了,我默默念道。我的視線模糊了
現在回想起來,其實一切都是那么的純粹,那么過分的純粹。沒有刻骨的恨,沒有銘心的愛,甚至淡得無痕。如此的平靜其實是一種殘酷的折磨。
我知道,一些故夢是很難說清楚的,他只不過是我生命大地上的一顆種子。然而,這顆小小的種子卻長成了一朵鮮花,獨占我的心房。到底怎樣才能讓它停止生長啊?
記憶深處初中作文7
推開窗,呼吸著新鮮的空氣,感覺舒適極了,無意中我發現了一朵開在角落里的花,于是,我想起了她……
那是幾年前的一個夏天,我懷著喜悅的心情來到車站,準備乘車去上海,可喜悅中,還雜夾著一絲憂慮,因為我暈車。為了去上海玩,我還是鼓起了勇氣踏進了車門,但心中那份擔心依舊讓我有所顧慮。我安靜地坐在車上,一動也不敢動,努力對自己說:“忍住!忍住!”終于,車啟動了,我開始了兩個多小時難熬的旅程。
窗外的景色很美,可我不敢看,我努力閉著眼,想像自己坐在自己家里,我壓抑著腹內的沖動。很快,路程過了一半,我放松了許多,可時停時走的汽車依舊讓我喘不過氣來,我等待著,等待著,似乎我肚子里快要消化的食物正在與這奔馳的汽車賽跑,當然,我肯定希望這汽車早點沖線,這樣我才可以安心地到達上海。這緊張的氣氛似乎要讓我窒息,我開始變得越來越緊張,我越是不去想暈車這件事越不行,我閉住氣使勁咽唾沫,可太晚了,食物沖線了——我吐了。蘊藏已久的痛苦一瞬間全部爆發了出來,我難受得都覺得自己已被解體了,我趴在了那里,抬頭的力氣也沒有。
“你……沒事吧!”我聽見了我覺得是我這一生中最甜美的聲音。剛吐完的我已經快虛脫了,無力再抬起頭看她的臉,只得趴在那里。“給你面紙,啊……噢,你沒力了,那我給你擦。”那面紙在我嘴邊溫柔地擦拭著,我頓時感覺似乎所有的痛苦已不再是痛苦,我好像舒服了許多。
擦完,她便離開了,我沒有看見她,但她那甜美的聲音我永遠都忘不掉,我后悔沒有抬起頭,沒有仔細地看天底下最善良的.人,哪怕只一眼,我真希望剛才看一看她。
車,依舊在行駛著,我的心早已飛往了終點,但我心中仍留有遺憾:為什么不抬頭看看那真心幫助不求回報的好心人呢?
經過漫長的等待,上海到了,車上的乘客便站起身來,準備下去,我懷著喜悅的心情拿起包走向車門,正當我走出車門時,一個聲音從后面傳來:“你沒事了,下次你要注意了,提前要吃暈車藥的。”啊,那聲音好熟悉,我永遠都忘不了,我轉過身,看到了一張最友善最真誠的笑臉,甚至,我好像看見了一朵花,這朵花已深深印在我的心中。
我微笑著說:“謝謝你的幫助,我下次會注意的。”她離開了,看著她漸漸遠去的背影,我動容了:她是我見到的最善良的人,雖然只見到一面,但那一張燦爛的笑臉會永遠留在我的心中,成長為一朵美麗的花朵,永盛不衰。
記憶深處初中作文8
豎起大拇哥你是大姐大,一身豪情敢把那天門踐踏,桀驁不馴你為什么太瀟灑,大宋是綠葉你是一朵花。
——題記
走進記憶的深處,巾幗英雄比比皆是,替父從軍的花木蘭,申明大義的樊梨花,魄力定力功夫婦德集于一身的梁玉紅。但唯有你,留在我的記憶深處,讓我一直無限敬仰。
記憶中,一個敢愛敢恨,情之所鐘的女子形象印在我心底。第一次見你是在穆柯寨中比武招親,那憑空而出的楊宗保原只是為了報復和你比武勝出,可正謂是一見鐘情,你雖心如明鏡,但卻假戲真做,屢屢不交出降龍木,和楊宗保對打,并且樂此不彼,為的只是多見宗保幾眼,以滿足你那份少女之情。之后,為了宗保,為了證明自己,你甚不惜自己的性命,與朝廷作對,與天波府作對,與楊家作對。或許你并沒有想要生出是非,只是為了維護自己的愛情。世間為情所困的女子即使再聰明,再睿智,又有幾個能抵擋得了呢?可你穆桂英是理智地愛,理智地恨。
記憶中,一個桀驁不馴,特立獨行的你在腦中顯現,嫁入楊門,要學頗多規矩,婆婆訓責你不懂規矩,把你視為情敵的'公主趙書穎百般刁難你,可你依然自由自在,毫不狡辯,用自身說服并且改變了大家。
記憶中,一個不畏強權,自信不疑的你出現。楊延昭大戰蕭天佐,三戰皆敗。你被推薦為最合適掛帥人選,可總有一些奸臣為阻撓掛帥而四處散播謠言。經過一番波折,你與呼延贊老將軍比武,勝者為帥,雖說比試,可那身經百戰的老將軍根本不屑與你一個山野鄉村丫頭比試。可你依然不卑不亢,胸有成竹地請求比武。結果出來,你為掛帥之人,令所有人刮目相看,無人異議。也同時震驚了我,面對一個資歷遠比你高的長輩,若沒有足夠的信心與勇氣,如何為勝者?
記憶中,一個運籌帷幄之中,決戰千里之外的蓋世奇才在我腦海中顯現。在抗遼前線,你向蕭天佐下戰書,三日之后決戰,此事被皇帝阻撓,你放下豪言:將在外,君命有所不受,三日決戰,不戰即敗。三日之后,不按常規出牌的的你從心理上首先擊敗蕭天佐,用辣椒粉迷惑蕭天佐,用你制造的三弓強弩直擊他,遼軍大敗。士兵士氣正旺,你卻搬兵回朝。你說:愿天下太平,永無戰爭。
神秘的你,時而睿智,時而迷糊。時而笑的驚天動地。時而哭得撕心裂肺,這樣的你,讓我至今讀不懂,但你的形象,將在我的記憶的星河里,永遠閃耀。
記憶深處初中作文9
杏花流觴,依舊,清明香煙縷縷,梵音裊裊,凝在記憶深處,淺誦幽長,乘一葉扁舟,順文脈流淌
我們家極重清明祭祖,祖祖輩輩,世代相承,烙進骨髓,誰都未想過減舍。每次問起緣由,祖父總微瞇著眼望著遠方,沉沉道:“這是老祖宗留下的規矩。”記憶里,清明時,所有的家庭成員從城市趕回,準備好豐足的供品、線香,懷一顆虔誠的心,踏上田埂,去祖墳祭拜。
追思的淡淡憂傷,水汽一樣氤氳。田間,香煙縷縷,如煙閣雨中,似前朝國畫。祖父將線香點燃,平握,深揖,虔誠插入爐鼎,祖母擺上供品,小輩們則去雜草,獻花籃。
而后,一家人又繞墳站成一圈,靜謐,如潮水漲落。“逝者已去,生者往矣,昊天罔極,此自思憶”祖父著青藍長衣,微低頭,眉目平緩,他的'聲音如古寺鐘磬,滄桑而有力,略微沙啞,因歲月沉淀,吐字寬厚而平穩,一字一句,皆是光陰的回聲。
我們陸續隨祖父淺吟。不同的聲音疊加在一起,或圓潤,或粗獷,或輕靈,或沉渾。虔誠的,寧靜的,是時光的舊模樣。我們淺吟,聲音低柔,又帶著不可忽視的力量。我想,這正是梵音,溪水般澄澈空明,又以水滴石穿的態勢前進。望祖父,他的吟誦似海,風平浪靜下亦暗潮涌動,似歲月。我亦吟誦,敬畏的悸動,在此情此景中翕張。
那一刻,我覺得祖父已不僅僅是祖父,我也不僅僅是我,聲音中,包含的不只是我們曾走過的歲月,還有更久遠更久遠的時光,在這吐故納新、春和景明的節氣里,與文字,與習俗,與文化,一并交傳給我們。
面對清明,我們虔誠且敬畏。它從往昔沿承而來,但它不僅存在于過去,也將在傳承中影響未來。這便是傳統,是歷史的沿承。
正因了像這樣千百年的傳承,我們有了文化,有了深根與固柢,繁華與蔥靈。沿承傳統,不管是形而下的器物,亦或形而上的習俗,它們都曾在漫長歲月里滋潤我們的先輩,仍然活躍在今天的現實生活之中,依舊在陪伴著我們看花開花落,經冬去春來。
沿承清明,不應止于形式,是對感恩先人,慎終追遠之孝道文化的虔誠。
傳承傳統,不只延續歷史,更是對現在和未來之信念。
流年隨著回憶,漸至現今。家中長輩亦隨流年老去,或逝去,但不變的,是清明,生者依舊如昨,供果,焚香,淺唱低吟這聲音,逐漸凝成我的記憶,與文脈共流。
記憶深處初中作文10
朋友——只是一個稱呼,人與人之間都是朋友,但是真正的朋友卻沒有幾個!
在小學時光里,我就認識了一個真正的朋友。他是一個非常活潑的男孩,和他在一起的每一天都很開心,不笑都很難。
我們相逢的那一年,班上當時分成了兩個流派,我和他不巧的分到了不同的流派中,兩派相遇時,必然發生一些小打小鬧,由于我和他都是比較厲害的“將領”便常常狹路相逢,打出了交情。
之后的我們,惺惺相惜。在一次偶然中,我們了解了對方的生日,巧的很。我們在同日。后來我們便癡癡地認為我們受到了上天的眷顧,同日輪回,同日出生。于是便效仿劉關張結義,成為了異性兄弟,至此升學之路便再也沒有孤單。
笑了笑,感嘆歲月的易逝,不知不覺中,我們已到了初二,想想還有一年我們就應該分了吧!心中的惆悵又不免升騰了起來。但又無可奈何,呵呵一笑,掃盡了思思煩憂。就這樣我保持著呵呵再一次回到了我沉思的漩渦中。
初一的一次中午午休,我們興致勃勃地玩起大冒險(學生中普遍玩的一種游戲),我們十幾個坐在一起,全體參加這項游戲,大家經過一項項的選拔,終于找出了那個“冒險”的人,而他便是那倒霉的人。我們稱為“闖主”,在經過多少個精彩的提議被大家一致否決后,終于有一個大家興奮的提議誕生出來了,那就是去跟班主任說“我愛你”。可在這是我們的“闖主”犯了難。我們的班主任是全校最高大帥氣的男老師,我們稱為“超哥”。可“闖主”在“超哥”羞答答的完全改變了一個男孩子的面貌,幾次欲言又止,但最終也沒有說出來。為此我取笑了他很久。
初一升初二的暑假里,我接受他的邀請,玩了騰訊公司出版的游戲“QQ飛車”,這是我們的友誼又光榮的加上了車友的`稱號。那時我們一起開車,一起在休閑區砸蛋,偷豬。一起刷點券。有攜手完成了一個又一個高難度的任務。團隊競速上,他一馬當先,我為他掃除障礙。默契的配合常常使對手折戟沉沙。雖然當時時值仲夏,但我們的內心卻涼涼的很是爽快。如今我們的飛車生日已要滿了周歲。只愿情誼安在,永恒不變。
飛車的日子不忘,闖主的友誼不老。
雖有句話說過:走著走著,隊伍就散了,回憶就淡了。可我認為只要有友情存在,即使遠隔海角天涯,也近與彼此。同樣的相濡以沫,相呴以濕,我們一直相忘于江湖知道那一天--死亡,的到來。
記憶深處初中作文11
在我心最脆弱的地方,有這樣一朵花,因有花兒,我才變得勇敢!花兒萌芽,生根,開花,結果!開在我的記憶深處!——題記
花兒萌芽了
兒時,我喜歡牽著媽媽的手漫步在雨后的街道,一手牽著媽媽,一邊看著花店,我常常會久立于此,仔細觀察者櫥窗內的那朵花。老板悉心照料著花兒,雨水打濕了花兒的身姿,但花兒仍直直的挺立著。我忍不住問媽媽:“媽媽,那是什么花呢?”媽媽語重心長的回答道:“那是琉璃苣!是勇氣的象征哦!“我心中默默念著,琉璃苣!微笑綻放在那個街頭!琉璃苣在心頭萌芽了!
花兒生根了!
幼兒園時,醫護站的.白衣天使來訪學校,哇哇聲在教室里此起彼伏。每個孩子都十分恐懼,一個個臉蛋繃得緊緊的!而那時的我,頭也不回的第一個沖上了講臺。只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!花兒生根了!
花兒開花了!
小學時,學業逐漸加重,難度也加大了!同學們開始退縮,開始害怕!“這道數學題真的好難!”一個同學說到。大家互相注視著,沒有一個人勇于嘗試,眼神中多了一絲絲茫然。“我來試試!”一把奪下了課本,仔細鉆研著,但,卻毫無頭緒,豆大的汗珠順著臉頰滑啊滑!要放棄嗎?不!我否決了這樣的想法。指針噠噠,筆尖沙沙,紙張嘩嘩,汗水噙滿了雙手。終于,它綻放了!我做出了那道題。只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!花兒開花了!
花兒結果了!
初中,原本陌生的詞語,相依伴隨我i年了。考試前的那幾天,我茫然,失落了!N多次的考試竟都不盡人意,我沒有信心,沒有勇氣再堅持下去了,真不知道期末考該則么辦?小雨過后,我一個人漫步在街邊,忽然看到了那個花店,那個櫥窗,那株琉璃苣。一下子,欣喜,信心,涌上了我的心頭,一下子,沉封的勇氣被喚醒了!我奔回家,開始了緊張的復習!只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!我再次投入了緊張的復習。終于,花兒結果了!
在我的記憶深處,在我心最脆弱的地方,有這樣一株琉璃苣,是花兒讓我變得勇敢,讓我成長,讓我有勇氣接受新的挑戰,也讓我大膽的說出了“期末考,我來了!”只因那朵開在記憶深處的花朵!
記憶深處初中作文12
再次路過母校,那一陣陣稚嫩的讀書聲觸動了我心靈深處柔弦——題記
有一種聲音,它沒有江河奔流的豪邁;沒有火山爆發的壯闊;沒有戈壁風響的震撼,但它來自謙虛上進的學者。
有一種聲音,它曾讓無數人拾起信心,鼓起勇氣;它讓整個世界布滿微笑的陽光;它充滿了愛與溫暖,它的名字叫做老師。
記得是在夏天,烈日當空,悶得讓人透不過氣,那火辣辣的光線總會透過窗戶折射到書桌上,又折射到我們每個人心里……
“怎么還沒打下課鈴吶?”我用書遮掩著,悄悄靠近同桌,蚊子般大小的聲音問道,“已經十一點三十五了!”同桌也用類似的聲音回答我“誰知道啊,說不定停電了。”望著講臺上“精力豐沛”的老師,我跟同桌郁悶的對視了一眼,又緊盯著這老師,期待著下一秒老師就說:放學!不過等到的無一不是老師警告的眼神,我像泄了氣的皮球,趴在桌子上,無力的豎起耳朵,隨時預備向外沖。可是15秒過去了……30秒過去了……45秒過去了……60秒過去了……180秒過去了。始終沒等到,這時只聽到有些同學在小聲嘀咕“都快50了,還不放學啊…”多得是在下面竊竊私語的,卻沒有一個敢提醒老師的,最后沒辦法就你推我我退你,可最后都放棄了。時間就這么一分一秒的過去,同學們的肚子也叫了起來,可看向老師,老師卻在一絲不茍的.上著課,哪兒還有聽課的啊:有的同學在望著門,似乎在研究怎么打開最快,用時最短吧;有的同學用書掩著面,書的后面是一雙幽怨的眼神,時不時露出來看看老師;那些個所謂的好學生們也都在看著表,一秒一秒的數著……
這時,一陣悅耳動聽的鈴聲響起了,我們立即抬起頭,打起十二分精神望著老師,老師拿起手機,打開門向門外走去“太棒了!有救了!”同桌向我伸出手,我緊緊地握住她的手,心里那個激動啊!不一會兒,老師滿臉歉意的走進來“抱歉同學們,耽誤大家時間了,放學!”
我們都飛也似地奔出教室“慢點兒,同學們對不起啊!”這是嚴厲的老師第一次,也是最后一次向我們道歉。
有一種聲音,藏在記憶深處,當風拂過,日將落未落,它烙在我心靈深處,直至永遠、永遠……
記憶深處初中作文13
那一年暑假,原本平常的獨家應為一件事讓我銘記于心。
我像往常一樣去了海邊旅游,燦爛陽光下波光粼粼的海面上反射到我眼里幾抹金色,這是我不僅在海灘上多停留一會兒。正是這一會兒,我看到了那醒目的牌子。是帆板。回去換了單衣,我們一家來到海邊,玩我那期盼已久的項目。
在一段長長的陸上訓練后,我迫不及待地登上鞋子,抱起板子,扛起帆,一路小跑來到水中,按照教練的指導完成了上板、提帆 等一系列動作。總之,在那準備活動完成之后,我將自由的行駛。
我抓起帆,掌握好方向,這時風向對我很有利,一下子躥出去好遠。我回頭驕傲的望著我的.同行人,他們還在淺灘跟帆板糾結著。昂起頭,看著一片蔚藍的蒼穹,以及光艷刺目的太陽,我得意的笑了。雖然身上還粘著那被海水打濕的衣服。
只可惜好景不長,沒幾分鐘我就控制不住方向,偏離了人多熱鬧的海域,孤身一人跟帆板戰斗。海邊礁石很多,我漸漸有些著急了,可是越著急越是轉不過彎兒。和煦的太陽依舊照耀著大地,但是我卻感覺不到它的溫暖,此時感覺到的就只有海水的寒冷,能吞噬一切的寒冷。
在茫茫大海中的我分不清處東西南北,看不到海岸線,也許它離我很近吧。眼看著帆就要撞上礁石了,我想減速,但伴隨著“啪”的一聲,我掉進了海中。小腿似乎被什么劃了一下,那礁石像是在對我做出恐嚇的表情,我真的被嚇到了,驚恐的爬上帆板。這時,一位女士向我沖過來,她的速度不快,但那在我看來是世界上最快的速度。
在距我機密之遙的地方,她從帆板上下來,游到我身邊,用關切的眼神看著我,并向我說了一些英文,又或者是法文,反正是我聽不懂的。隨后她叫來了救生船,陪我上了船,我坐在船上,她和一位救生員拿來了急救箱,把我腿上的血擦掉,隨后抹了點什么東西。這時,我的衣服濕濕的、緊緊的粘在身上,不過這回,有我疼痛和感激的淚水……
把我送上岸后那位外國女士還跟我家人說了什么,大概意思是讓我最近盡量不要接觸海水之類的。總之,她對我無微不至的關懷使我深受感動。我們的語言雖然不通,但我們可以用眼睛交流,我不知道她的姓名、她的國籍,但我知道了世界上還有愛,還有感動,還有關懷,還有一種獨特的語言。
那天,也許我身上有傷,也許我的衣服濕到不行,也許我的樣子很難看,但是我懂得了、收獲了愛。它將永遠成為我心中的花朵,永遠的綻放。
記憶深處初中作文14
月隱星現,清風以歸,日常的瑣碎,生活的煩擾,不覺隱去。折柳枝做琴弦,可彈可奏;鞠秋風為號角,可鳴可唱;沏綠茶為清泉,可品可嘗。我欲聽一聽,那埋藏在心底,那回響在耳畔的聲音。在那偏僻的小鄉小鎮,在那充滿溫暖回憶的家。
寬闊的大院內,坐落著幾顆小樹,蒙絡搖綴,參差披佛,吹走了思緒的纏繞;吹來了兒時的回憶。
院前是雞舍,周邊圍放著的是那千年不變木材紅磚,無人理會,在那院子的外圍,種著幾株麥稈菊。
而在那院子正中間,卻很鄭重的立著一口井,青石磚塊,上面蓋著厚重的木板,周圍沒有那繁雜的木屑,仿佛從地里生長出來一樣。
記憶之中,我總是趴在井邊看著爺爺移開井蓋,他也總是樂意給我演示。地底的氣息帶著泥土的芳香,迎面而來。
我望著那小巧的水井,可以從中看透天空,看透那里的,虛幻的另一個世界,這總讓我十分的歡喜,以至于能花一個暑假的時間來享受其中。
“撲通”,鐵桶觸到了井底,平靜的水面被攪亂,倒影也變得飄忽了,只有那泛起的陣陣漣漪,和那緩緩上升的透明泡泡,以及,那濺起的白色小水花。
我目不轉睛的望著這變化的一切,耳邊還可以聽見,鐵桶在井底的回向,最后被那平靜的水面漸漸地吞沒。悄然無聲。
爺爺總在我要來之時,早早的將果蔬浸在水中,夏季,井水清涼,浸過的蔬果比冰箱里的還要沁心。
爺爺那時,總是拿個小凳子坐在門口,搖著那把檀木小扇子,和鄰家老爺嘮嘮嗑,望著蠻漫長的通向城里的路,我仿佛能看見他失望離去的背影,是那么的落魄,無力。
再一次來到這里,房子并沒有因主人的.離去而有絲毫變化,似乎一切本該這樣平靜。
院子中間,那口井依然還在,我用盡力氣移開井蓋,把它束在一邊,地底的氣息一下子冒了下來,帶著泥土的清香。
那冰冷的秋雨打入了井里,那冰冷的秋雨像利劍刺穿我那脆弱的玻璃心。
我無助的呆望著水井,想著爺爺離去的背影,心底的溫暖似乎消失不見。
井邊的鐵通已不在,可是我卻聽見了真真切切的“撲通”聲。
記憶深處初中作文15
那是我最后一次見到你了。
老舊的房子,搖搖欲墜;昏暗的燈光,隱隱綽綽;壓低的啜泣,此起彼伏。你就躺在那一口長長的棕木棺材中,安靜沉睡。就像每一次午后,在一米陽光下,你垂著腦袋,睡得像個嬰孩。
我跪坐在一旁,腿下的茅草如針扎一般,刺得我難受。那口棺材反射出冰冷的光,一瞬間,我覺得有些恍惚。似乎有什么,在不經意間,隨著空氣揮發的一干二凈。
我與你有著并不輕薄但也不深厚的血緣。你是爺爺的父親,我的曾祖父。我與你并不是特別熟悉,你只愛呆在你的老位置,那個樓梯下的角落,躺在那張大大的`竹搖椅上,隨著竹椅“嘎吱”的搖晃聲中,沐浴著陽光,悠然自得。即使在春節這個舉家歡慶的節日上,也不見你的身影。只能猜想你是否捧著一碗白米飯,獨自看著春晚。你似乎并不懼怕晚年的孤獨,也不怕等待在你身后的死亡。你是那么享受這一切,不問世俗,只為自己。
但你也有破例的時候。每年我們幾個小孩來的時候,你總會格外開心,從你身旁那個落滿灰塵的紅盤子里,掏出一把又一把的糖,一把又一把的往我們手里塞,渾濁的眼睛里有著別樣的亮光。你張開掉光牙齒的嘴,笑得像個孩子。糖總是過時的,哪有城里的新口味好吃,我總是走遠了便扔掉。現在想起,我扔的哪里是糖,分明是一顆老人的心啊。
有些時候,你并不服老,經常要從竹椅上支撐起身子,要上樓與我們拉一拉家常。記得有一次,你執意要上樓與我們說話。樓梯那么高那么長,哪里是你一個近百歲的老人可以走的。可是你那么堅持,也不知是何種信念,竟支撐著你一連上了好幾節樓梯。你站在一節樓梯上,喘了口氣,咧開了一個笑臉。我還來不及高興,你就腳下一滑,摔了下去。我嚇得不得了,連忙去扶你。你一擺手,卻慢慢的支起了身子,安慰著我:“乖,我沒事,沒事,只是老了罷了……”可是我分明看見,你臉上滿是汗,一手扶著腰,站都站不穩。那一刻,我只覺得鼻子一酸,那淚水,終是不聽使喚,滾落下來。你反而賣力安慰我,滿臉的不安。
那昔日的時光已然過去,而今你已永眠。記得你有失眠的毛病,這一次,可以安心睡個好覺了。
他們在楓樹下葬了你,楓葉紛飛,飄飄灑灑,在你的墳上,美得令人窒息。我站在一旁,內心荒涼。
我親愛的曾祖父,愿你安眠。
【記憶深處初中作文】相關文章:
記憶深處作文《記憶深處的淡淡清香》07-10
記憶深處的作文05-12
記憶深處作文[精選]04-17
(經典)記憶的深處作文12-31
記憶深處作文11-12
記憶深處作文(精選)10-07
記憶深處作文(經典)12-16
記憶的深處作文12-27
記憶深處的母愛作文11-14
關于記憶深處作文11-11