以兩只螞蟻為題目的作文
在一個金秋時節(jié)，農(nóng)民伯伯正忙碌的收割著一年里的勞動成果，螞蟻王國也在忙碌的搬運著秋之結(jié)晶，為寒冷的`冬天做準(zhǔn)備，就在萬物都沉浸在豐收的喜悅時，兩只螞蟻卻在為誰應(yīng)該得到這個水果而議論紛紛。
螞蟻A：“是我先看見的，應(yīng)該歸我。”
螞蟻B也爭道：“胡說，是我先看見的，休想將它占為己有。”
因為兩只螞蟻誰也不肯讓誰，就這樣開始了一場爭辯，雙方都說這是它先發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該歸它，螞蟻越聚越多，但是誰也不能判斷出誰對誰錯。就這樣，這個本是一個小問題，卻逐步擴大開來，最終，這件事情交給螞蟻國的審判院來做決定。
眾螞蟻坐在兩旁的觀眾席上，螞蟻審判官則坐在審判席上，隨著一聲令下，兩只螞蟻走了進來，坐到座位上，兩眼電光四射，與對方對視著，氣氛顯得格外尷尬，螞蟻審判官用小法槌拍拍桌子，然后開始了審判。兩只小螞蟻毫不客氣的把它應(yīng)屬于自己的理由都說了一遍，途中甚至出現(xiàn)了爭吵的現(xiàn)象，但是眾審判官也不能判斷這個水果到底應(yīng)該歸誰，就在眾人都束手無策時，一名老者出現(xiàn)了，眾螞蟻肅然起敬，原來它正是這個審判院的院長，它讓兩只螞蟻與它一起來到起爭執(zhí)的地方，眼前赫然屹立著一個巨大無比的水果，在老螞蟻的引領(lǐng)下，兩只螞蟻來到了水果面前，老螞蟻將水果一分為二，分給了兩只螞蟻，就在眾螞蟻不解時，老螞蟻說道“你們看看，這個水果還能吃嗎？”眾螞蟻都跑過去看，發(fā)現(xiàn)水果早已腐爛不堪，老螞蟻繼續(xù)說道“如果大家都能學(xué)會謙讓，那么各位，是不是可以省去不必要的麻煩呢？”
從此以后，這兩只螞蟻越過越好，因為它們懂得了謙讓，讓生活中許多不必要的事都輕松的度過了。
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