二年級(jí)作文(優(yōu)秀7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1
以前過(guò)年,只是和大人湊熱鬧。今年過(guò)年我知道了不少和春節(jié)有關(guān)得風(fēng)俗習(xí)慣。
大年三十得上午每家每戶都要貼春聯(lián),以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意得好春聯(lián)。今年選得上聯(lián)是:喜氣洋洋財(cái)旺旺,下聯(lián)是:好運(yùn)多多福連連。橫批是:吉星高照。這足以預(yù)示新得一年里得幸福生活。
年三十午夜吃餃子,也是每家必不可少得。老人們都說(shuō)吃餃子好。吃餃子包含著非常豐富得文化意義。餃子諧音交子,就是相交子時(shí),交好運(yùn)發(fā)大財(cái)。因餃子得形狀又像金元寶,故又象征團(tuán)圓和財(cái)富。
大年初五俗稱“破五”,意思是人們要走出家門(mén)進(jìn)行戶外活動(dòng)。這天上午我和外公外婆沿著河堤,從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這里是滑冰場(chǎng),男女老少人頭攢動(dòng),人們身著五顏六色得節(jié)日新裝,好像給冰場(chǎng)上裝點(diǎn)了盛開(kāi)得鮮花。人們有得在滑冰、有得在打冰車。還有得在冰道上從高處往下放冰車,大家玩得真盡興!大人、孩子和老人,一片歡歌笑語(yǔ)……
這不正是太平盛世得真實(shí)寫(xiě)照嗎?
二年級(jí)作文 篇2
上次,我們?nèi)デ镉危屛矣∠笞钌羁痰木褪橇钗覀內(nèi)喽己ε碌?,大名鼎鼎的海盜船了。
我雖然排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,可不一會(huì)就排到了。我們急哄哄地跑到了船的中間,因?yàn)椋覀兌己芎ε隆kS著管理員的一聲令下,海盜船開(kāi)動(dòng)了
剛開(kāi)始非常慢,我就在那悠閑地唱著歌。可是,海盜船漸漸升高,我悠閑自在的歌就變成了尖叫。我閉著眼睛,生怕我掉下去。尖叫了不久,海盜船又漸漸低了下來(lái)。我的眼睛也隨著海盜船漸漸睜開(kāi)。
我下來(lái)時(shí),腳都站不穩(wěn)了。可是我依然很開(kāi)心,因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自我。
二年級(jí)作文 篇3
今天早上,我一大早就起床了。而且早起了幾分鐘,一起床就要寫(xiě)字,因?yàn)樽蛱焱砩蠜](méi)有把字寫(xiě)完。今天就要回學(xué)校了,在學(xué)校玩的很開(kāi)心。有很多同學(xué)在大聲說(shuō)話,因?yàn)楹芫脹](méi)有見(jiàn)面了。快放學(xué)的.時(shí)候,老師放了《冰雪奇緣大冒險(xiǎn)》給我們看,我們看的很高興,就不說(shuō)話了。
因?yàn)闆](méi)有地方停車,媽媽把車停的很遠(yuǎn),走的很累,特別是我,要背一個(gè)大書(shū)包,里面還有這么多書(shū),累死人了。媽媽問(wèn)我去不去萬(wàn)佳,我高興地說(shuō):“好。”我們逛了很多小店,媽媽還買了兩件衣服,太浪費(fèi)錢了,買了又不穿,買來(lái)干嘛呢?回到家我們美美地睡了個(gè)午覺(jué),就這樣,美好地一天就結(jié)束了!
二年級(jí)作文 篇4
求學(xué)的道路上發(fā)生了許多的事情,每一個(gè)都需要親人朋友的幫助。而我就是一個(gè)喜歡依賴父母的人,吃虧讓我吸取了教訓(xùn)。
學(xué)校組織了英語(yǔ)夏令營(yíng),我的心情非常的興奮,因?yàn)樯洗蔚挠H子夏令營(yíng),我和父母都玩得很開(kāi)心。我雖然很高興但英語(yǔ)讓我很疑惑。我問(wèn)班主任:這次問(wèn)什么不是‘親子’而是‘英語(yǔ)’?班任老師告訴我,這次為了鍛煉學(xué)生的自主能力和英語(yǔ)口才外加求生的小知識(shí),學(xué)校決定讓學(xué)生不在家長(zhǎng)的.陪同下去夏令營(yíng)。很快,我們動(dòng)身了,可是卻出了我意想不到的結(jié)果。當(dāng)中午時(shí),我們這一小隊(duì)人馬走到了郊外的樹(shù)林里,熾熱的太陽(yáng)高高的掛在天空上,不少人都忍不住烈日的酷刑,換上了背包里原有的半截袖,當(dāng)我打開(kāi)背包時(shí)里面只有水和食物,我抱怨著;半截袖不是媽媽裝包里的么,怎么會(huì)沒(méi)有?宇華說(shuō):衣服還有媽媽裝啊。我不耐煩的說(shuō)了一句:你們呢!周圍同學(xué)大聲說(shuō):自己裝的哦!頓時(shí),我臉紅得像蘋(píng)果。晚上搭帳篷時(shí),只有我沒(méi)有,因?yàn)樯洗问前职止芾韼づ竦摹J匾估蠋熤荒茏屛液推渌瑢W(xué)睡在一起。夜晚我卻怎么也睡不著,想起這一天所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,紕漏太多了,造成這一后果的主要原因是什么!在這一剎那的時(shí)間里,我清楚的記著走之前,父母告訴我:一切只能靠你自己準(zhǔn)備,鍛煉一下。可惜我只當(dāng)了一句玩笑話,認(rèn)為爸爸媽媽不能放著我不管。一切一切只能因?yàn)槲荫R虎,我依賴父母。
上次發(fā)生的事讓我明白了依賴不是接受幫助,依賴只會(huì)讓你離事情完美更差一步。依賴不能解決一切,終究只能靠自己。
二年級(jí)作文 篇5
今天,我和媽媽去了獅子山公園。
秋天的獅子山還是一片翠綠。抬眼望去,清澈的湖面上倒映著層層疊疊的綠,彎彎曲曲的山路伸向遠(yuǎn)方,我被這美麗的景色深深地吸引住了。
我們走在山間的小路上,呼吸著山林里清新的空氣。山路兩旁綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡樂(lè)的歌,風(fēng)兒輕輕拂過(guò)枝頭,用樹(shù)葉彈奏出優(yōu)美的'“琴聲”,為鳥(niǎo)兒們伴奏……
走著走著,我發(fā)現(xiàn)草地上有一根枯樹(shù)枝在移動(dòng),咦,樹(shù)枝怎么會(huì)動(dòng)呢?我好奇地蹲下來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是一只竹節(jié)蟲(chóng)啊。這只蟲(chóng)子無(wú)論是顏色還是形狀都和枯樹(shù)枝一模一樣,我差點(diǎn)兒就被它蒙過(guò)去了。為了能夠更仔細(xì)地觀察它,我找來(lái)一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝把它挑了起來(lái),喲,它的頭還是三角形的呢,兩條前腿內(nèi)側(cè)還有一些黑白花紋。它用力地蹬著前腿,在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去,那樣子真可愛(ài)啊!我想:這次登山之旅總得帶回去一些紀(jì)念品吧,不如就把它帶回家吧。我忙問(wèn)媽媽要了一個(gè)塑料袋,把竹節(jié)蟲(chóng)裝了進(jìn)去。
竹節(jié)蟲(chóng)一進(jìn)到這陌生的環(huán)境里,害怕急了,立刻忙亂地蹬著腿想往外爬,可是塑料袋太滑了,它剛爬一步又滑了下去,所以它顯得更緊張了。看到這個(gè)情景,我的心就像被刀刺了一下,我想:如果是我被比自己大幾倍的東西關(guān)到一個(gè)陌生的環(huán)境里,那我會(huì)怎么樣呢?于是,我輕輕地把竹節(jié)蟲(chóng)從塑料袋里拿出來(lái),小心地放回草地上,對(duì)它說(shuō):“這里才是你的家園,快回家吧!”竹節(jié)蟲(chóng)可能是受驚了,一動(dòng)不動(dòng)地趴在草地上,好像在對(duì)我們說(shuō):“我是一根枯樹(shù)枝!我是一根枯樹(shù)枝!”看到這里,我忍不住哈哈大笑起來(lái)……
回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“雖然這次登山之旅我沒(méi)有帶什么紀(jì)念品回家,但是我覺(jué)得讓竹節(jié)蟲(chóng)重返家園是一件最有意義的紀(jì)念品!”媽媽笑了。
二年級(jí)作文 篇6
班級(jí)是一個(gè)大集體,小組是班級(jí)中的小集體。老師為了看看我們小組的合作能力,開(kāi)展了一次別開(kāi)生面地小組接力畫(huà)畫(huà)比賽。
比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,每個(gè)小組各畫(huà)一幅畫(huà),每個(gè)組每次上臺(tái)一個(gè)人。組長(zhǎng)很快地把我們安排了任務(wù),組長(zhǎng)畫(huà)頭、何雪情畫(huà)身子、劉琪畫(huà)胡蘿卜、湯志翔、胡彪畫(huà)兩只耳朵,我負(fù)責(zé)背景。
比賽開(kāi)始后,組長(zhǎng)立馬跑到黑板拿起粉筆上上下下飛騰著,接著是何雪情,時(shí)間很快地過(guò)去了,快輪到我上場(chǎng)了,此時(shí)只見(jiàn)陽(yáng)光組的一名重量級(jí)選手——陳彥林上場(chǎng)了,看著粉筆在她手上靈活自如地畫(huà)著他們組的點(diǎn)睛之筆,我的心里怦怦直跳,陽(yáng)光組的作品給了我壓力。再看看臺(tái)下的其他同學(xué)不停地對(duì)臺(tái)上本組的同學(xué)提建議、吶喊,有的人看到臺(tái)上的`同學(xué)沒(méi)有理會(huì)表達(dá)的意思,急得直跺腳。看到這些場(chǎng)面,我更加緊張了,額頭上不時(shí)滲出汗來(lái),雙腳不停地抖動(dòng)。“不能這樣,我關(guān)系到小組的勝利!我們組平時(shí)在展示分上排名靠后,這一次我一定要贏。”我在心底為自己加油、鼓勁。
一上場(chǎng),我屏住呼吸,便冷靜下來(lái),專心致志地畫(huà)畫(huà)。最終,我們組的努力沒(méi)有白費(fèi),嬴得了大家的一致好評(píng)。
二年級(jí)作文 篇7
那時(shí)我正在樓下看書(shū),突然一道閃電伴隨一個(gè)轟雷聲把我嚇得魂飛魄散。只聽(tīng)爸爸說(shuō):“雷聲可真大呀!”我趕緊合上書(shū)飛快地跑上樓去。我叫媽媽把電視機(jī)關(guān)掉,因?yàn)槟菢雍芪kU(xiǎn),如果被閃電擊中,電視機(jī)會(huì)壞,人也會(huì)沒(méi)命的。
我拉著爸爸到陽(yáng)臺(tái)看窗外的閃電。我首先看到一條倒過(guò)來(lái)的'“N”形的閃電把天空分成兩半,然后聽(tīng)到陣陣轟隆隆的雷聲。這是為什么呢?我馬上拿出《少兒百科全書(shū)》找尋答案。啊!原來(lái)閃電是光,雷聲是聲音,光速比聲速快,所以人們先看到閃電再聽(tīng)到雷聲。
大自然真是神奇呀!
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