【精品】我的理想初中作文十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的我的理想初中作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的理想初中作文 篇1
人人都有理想,我也不例外。人們都不愿意去遙遠的邊疆,那里生活艱苦,條件很差,尤其是還要遠離親人。可是,我長大后,就是想當這樣一個邊防小戰士。
因為這會使我更加堅強不屈,堅韌不撥,不怕失敗,磨練意志。隨著時間的推移,我會變得更加頑強、完美。
我們偉大的祖國幅員遼闊、人口眾多;歷史悠久、文化燦爛;山河壯麗物產富饒……在各族人民的共同努力下,已經建成了一個經濟蓬勃發展,國際地位蒸蒸日上的社會主義強國。當然,這也少不了小小的我——邊防戰士的功勞!
雖然“邊防小戰士”這個名字不經常被人提起,不像科學家、文學家那樣著名令人敬佩,但是,也是最不可缺少的一個職位。
邊防戰士的責任真的很重大,戰士們擔負起祖國的重任,維護祖國的領土完整,觀察、探測周邊情況,及時發展一切不利因素,抗拒一切外來侵略……基于以上原因,邊防小戰士是我今生最大的夢想,我一定要抓緊時間好好學習,培養能力,挖掘自身的潛力,提高素質,向著“邊防戰士”的目標前進!
在我的能力范疇之內,盡我最大的努力,號招我身邊的'同學和朋友,為維護我們的國家、發展我們的國家、強大我們的國家,都要加把勁。
我要把每一滴汗水都灑在祖國的邊疆,做一個無名英雄,做一個維護國家領導不可缺少的一分子。我要以實際行動來報效養育我的祖國,無論是風雨交加,還是炎日當頭,我都會像鋼鐵巨人一般,一動不動地看守邊疆。
維護和平,使和平之鴿飛遍世界每一個角落。
我的理想初中作文 篇2
我的理想是當一名教師,因為大家都說教師培養著祖國的棟梁;我卻要說,教師就是祖國的棟梁。正是教師,支撐起我們一代人的脊梁!教師像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!教師的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!教師講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊!有了教師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!如果沒有教師思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰不在將教師贊揚!教師就是這希望與幸福的播種人!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。所以我要當一名教師。
教師是美的耕耘者,美的播種者。是教師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!教師您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,教師精神,永記我心!教師多像那默默無聞的'樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
教師給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;教師給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。教師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;教師是青藤,堅韌而修長,指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的教師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當一名教師。
如果我是教師,我也要向我的教師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。教師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;教師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。
我的理想初中作文 篇3
爸爸說我可以考入一所理想的初中。我想知道我是不是真的可以考進理想的初中。
一個理想的初中——
你一定要看看那得學校有多大,只有越大的學校才越好!
你必須看看那里有沒有帥哥才行。
你要在那有認識的老師才好!
你必須是六年級最聰明的人。
你的獎狀要超過二十個。
你必須來自一個高貴的家庭。
這些我都不是,但是每個晚上臨睡之前爸爸都會給我一個有力的擁抱,告訴我:"孩子,你會考入一所理想的.初中,我愛你。"我想爸爸一定有我們同學不知道的事。
其實,我理想的中學不用多么的大;也不用有沒有很酷的帥哥。在我認為,其實每個中學都是一樣的,不要管路有多遠;也不好管那的學生怎么樣。其實每個老師都一樣認真,她們傳授給我們的知識也都一模一樣。所以我認為不管考上什么樣中學,只要自己認真對待學習都會有一個理想的成績。
我理想的初中——我來了!
我的理想初中作文 篇4
理想是路旁的一盞明燈,使我們前面的路越發明了;理想是一座宏偉的'橋,讓你向高處前行;它還是一只筆、老師的諄諄教誨。
我以前是個調皮蛋,總“伙同”其他幾個人惹禍生事。一天,我又和幾個調皮的同學在靜謐的自習課上制造“不和諧事件”:“低調”埋頭,竊竊私語。正說得起勁,在講臺埋頭苦干得老師忽然嚴肅地喊了我與其他幾個同學的名字,我想扭過頭來,卻已經遲了。我只好驚恐地站起來,默默對地板行“注目禮”。“過來。”老師依然埋頭苦干,眼鏡不時閃過一絲冷峻的白光。我緩緩走向講臺,心臟砰砰直跳,仿佛就在告訴我:災難就要來臨了,做好心里準備吧!剛踏上講臺,“沙沙”聲便戛然而止,傳來的竟是一個平靜的聲音:“林潤,人生就要有理想、志向,不能整天像個沒頭蒼蠅似的,向你這
樣不思進取,將來一定會后悔!切記,別學三國的劉禪!”
“有理想,有志向。”我如夢初醒,開始認真學習起來。我發現自己十分熱衷于寫作,便培養起這個興趣愛好,結果寫作技藝百尺竿頭,沒想到竟成就了我一個作家夢。我努力學習,拿起理想的筆書寫未來,每當不快,我記得最清楚的蜀主劉禪便浮于心頭。
我的理想初中作文 篇5
理想像一支蠟燭點亮我們平淡的生活;理想像一顆啟明星指引我們努力奮斗;理想像一臺發動機給我們無窮的動力。我的理想就是當一名太空宇航員。
從小我就喜歡看一些關于太空知識的節目,感覺太空很神秘。即使看不太懂,但是還是喜歡看那些花花綠綠的太空圖片。記得有一次,閑著沒事就打開電視消磨時間。忽然一幅五顏六色的圖片從我眼前一閃而過,好奇的我趕緊倒撥回去,一個個五彩繽紛的星球映入我的眼簾,我看得眼花繚亂。看看光明的源泉太陽那么明亮壯觀;看看我們的媽媽地球那么晶瑩剔透;看看土星周圍的.光環那么耀眼奪目……我陶醉在這美麗的宇宙中的星球中,直到節目完了,我還在回味剛才那美麗的場景。忽然我有一個特別大膽的想法:如果我長大了能親眼在太空中看看宇宙中這些美麗的星球,探索那些星球中的奧秘,那該有多好啊!于是我便暗暗的下決心,一定要為我這個理想努力奮斗并實現這個理想。
我要努力學習,為我以后的理想打下良好的基礎,在課堂上,認真聽講,刻苦學習。課余時間我要多看書,讓自己的學習生活更加充實精彩,我還要提高我的勇氣,讓自己成為一個勇敢的人。沒有超人的勇敢,怎可能飛上太空。我會為這個理想更加努力刻苦,我一定會實現我這個特別的理想,成為一名優秀的宇航員,為國家、為社會做出有用的貢獻。
相信我吧!有志者事竟成,十年后你們就看我上太空吧!
我的理想初中作文 篇6
如果有人問我最敬佩誰,我會說“老師”;如果有人問我最喜歡誰,我會說“老師”;如果有人問我的理想是什么,我也會說當老師。
老師是個神圣的職業。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,將我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。
老師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養。”班上有誰不舒服了,老師總是關心的問寒問暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業,有為我們備課,那些不公平的白頭發還偏偏要先爬上老師的發梢。
老師是神圣的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的'粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優美詞句,手里有永遠也畫不完的圓與角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。
我的理想初中作文 篇7
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路。我的理想是當一名外科醫生。
小時候,因為一些原因,我經常去醫院,看著穿白大褂的醫生在醫院里匆匆的走過,奔向一個個病房。年幼的我總會這樣想:醫生哪個病房都可以去,真好。隨著歲月的流逝,我開始對醫生這個職業非常向往。在電視上,看見醫生在無影燈下手術的樣子,覺得他們很崇高與神圣。雖然醫生這個職業很累、很辛苦,但是一想到能救死扶傷,再苦再累也值得。我也希望長大以后,成為一名出色的外科醫生,通過我高明的醫術,讓患者康復。
如果對未來只有美好的憧憬,但沒有實際的行動,理想也只能是夢中花水中月。聽大人們說,學醫是理科,所以我先將數學提高一點。每當電視上播出有關醫學方面的新聞、專題節目,我一定會專心致志的看。我們家里有一些大大小小的`,不同型號的針管。沒事的時候,便給娃娃扎針,并將小剪刀拿來,像模像樣的給娃娃“做手術”。每當我做完作業,我便會找藥盒,細看成份,功能主治等每一行行小字。但這還不夠,做醫生需要謹慎、一絲不茍,所以我要將馬虎的小毛病改了。做醫生還需要非凡的記憶力,我要從現在鍛煉我的記憶力。
“泉水挑不干,知識學不完”。我有信心去挑戰各個難關,去追求我的理想,并為實現我的理想而努力。我一定會成為一名白衣天使,用我精湛的醫術與愛心,為患者解除病痛,讓他們健康快樂的生活。
我要乘理想之馬,揚鞭從此啟程!
我的理想初中作文 篇8
從小,我就有一個遠大的理想,那就是能夠考進著名的大學——哈佛大學。
大人么們從小就對我說:“一定要好好的學習,努力地讀書呀!不然就完了!”我的這個理想,就是為了要實現大人們對我的期待。
我的成績是那么的一般,那么的平凡,有的時候,考的試卷會非常的差,但是我沒有一刻是放棄過我的理想,我一直都在為這個理想所努力著,所加油著。
曾經的我不好學,但是就是因為母親的一句話,我徹底的改變了……
一個炎熱的中午,我們一家人坐在一起聊天,不知道為什么,突然聊到了一個“長大”的話題。我無意間問母親,我說:“母親,如果我們家里沒有錢了,我還能夠上學嗎?”我心想,母親肯定會說不,但恰恰相反,母親卻語重心長的說:“不會的寶貝,我和你父親都不會這樣的,就算我們出去撿破爛,我們都會讓你上學,雖然我們家里不是那么的富裕,但是我們還是能夠讓你上學的,我們沒有能力讓你上好的大學,但是我們一定會讓你上完大學!”“是啊是啊,寶貝,你不用擔心,你上學就要好好的學習,不要管這么多!”父親母親這樣說,我的心里很難過,因為我從來不知識沒有上過初中的母親竟然為我考慮了那么多,我真心的感動了,當時,我就涌進了父親母親的溫暖的懷抱里。
從那以后,我就一直有一個遠大的理想,那就是上哈佛大學。我知道家里真的沒有這個條件,但是我會考自己的`努力來實現這個遠大而又崇高的理想。我不會因為自己的成績就放棄這個理想,我會一直的堅持到底,我會為了父親母親堅持到底。為了將來有一個好的生活,我寧愿現在苦一點,累一點!
我的理想,我的遠大理想。我一直相信,只要努力就一定會成功“世上無難事,只怕有心人”!我相信,通過自己的努力,我的生活一定會綻放出絢麗的光彩!
我的理想初中作文 篇9
談到理想,或許每個人都會異常興奮。我也不例外,我有很多理想,作家啦,律師啦,這些都是我隨著年齡的變化立下的。
七歲那年,我的口才突然變得很好。大人們無論在討論什么問題的時候,我都能插進去說話,并且說出自己的`觀點。甚至有時候我還能反駁別人。奶奶和親戚都說我天生就是當律師的料,生來就有一張律師嘴。鄰居們見了也都讓我好好學習,長大以后當律師。于是,從那開始,我就有了第一個理想:長大以后當一個著名的律師。
十歲那年,我迷上了看作文書、童話書和故事書。于是就買了很多這樣的書回來看,這樣的書看多了,再加上我的想象力豐富,或許是因為這個緣故,我的作文水平也日漸升高。在作文比賽中曾多次獲獎,老師也嘖嘖稱贊。我的作文幾乎都是優。因此,我的第二個理想就又誕生了,那就是長大以后當一個家喻戶曉的作家。
雖然有理想不是一件壞事,但是理想是建立在實際行動之上的。如果不好好學習,任何理想就都是空談。所以我要好好學習,追求自己的目標,為了理想,加油!
我的理想初中作文 篇10
蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”而我的理想,很普通。
小時候,我對理想這個詞很癡迷,聽別人說,有理想早的孩子,先有出息。我的理想是什么呢?當時看到一些有趣的實驗,我發誓做一名科學家,看到網上那些英勇的戰士,我下定要做一名軍人,看到學校門口擺攤的烤串人,我決心也要擺攤…我覺得,這就是我的理想。
漸漸地,我長大了。我發現這并不是我的理想,這并不是我真正想要的,那我真正理想是什么呢?這個問題一直跟隨到我五年級,在五年級的時候,新來了一位班主任:蘇老師,老師教我做人,教我學習中國漢字的深厚文化,我愛上作文,直到老師和我說:“你長大時,一定會成為一名出色的教師。”我眼光一閃,教師?在我教旁邊鄰居作業時,就會有一股莫名的自豪感,我開始堅定我的理想,做一名出色的教師。
在剛步入初中的.時候,我的太太進了醫院,我去往醫院看望太太時,另一個病床上躺了一位老先生,可能是很有名望吧,屋子里的人都很敬重他,當時說到我,他問起了我的理想,當時堅定的我說:“做一名出色的教師。”記得老先生說了一句,在當時看來特別傷我的一句話“教師嗎?太普通了,也許就是你的一時興起吧,小孩子嘛,三分鐘熱度。”聽到這句話,我如當頭一棒,怎么可能?這是我的理想啊!話又說回來,我到底為什么做教師,真的是三分鐘熱度嗎…我搖擺不定。
在某個星期六,我去了爺爺奶奶家玩,在花園中看到了野生的蒲公英花,我坐在板凳上,饒有興趣的望著,一陣清風的托起,那些“傘兵”離開了他們的母親,去他們期待已久的地方。蒲公英的理想,就是去它們想要的地方,哪怕遍體鱗傷,又何妨?是啊,我的理想,是我的。自己走出來的路,不試試,怎么能知道呢?我站了起來,很穩,很穩。
我上了初中,真應對了那句話:時光似箭,飛速流轉。轉眼,我就是一名初二的學生,我很慶幸我沒有放棄我的理想,現在我終于能回答上以前問我自己的問題,倘若現在還有人問,那我可以抱以微笑的回答:教師,這個職業是神圣的,它也許不能發家致富,但是如果能讓他們懂得中國的文化底蘊,讓他們明白什么叫“以夢為馬,不負初心,不忘韶華。”時,自己又是多么的富裕,教師是心靈的工程師,這是我的理想,絕不是夢想!
為了這個理想,我咬著牙也要考進高中,考進大學,因為這個理想,上課時不在和同學天馬行空的說些別的,而是轉為緊盯黑板、回答問題,下午第一節課容易犯困,我和同桌約定好,我要是打瞌睡,就使勁掐我。八年級啊,被老師說為轉折點的階段,怎么能不留心?不注意?我相信,我的努力不可能白費,我的汗水,給我的回報,將是以后自我的滿足。因為理想,我付出,我努力。
理想,能不能得以實現,我并不知道,但我知道,只有付出才會有回報。
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