【熱門】蒲公英小學作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的蒲公英小學作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英小學作文 篇1
春間二三月，萬物復蘇，輕飔像母親的手撫摸著大地，這時一些小家伙們便偷偷地從土里冒了出來。沒有肥沃的土壤供它們生長，更沒有園藝師們精心的呵護。水泥路旁，瓦磚的縫隙里，長滿荒草的田野上……它們似乎無處不在，只要有土，就能發芽——它們就是蒲公英。
小葉子毛絨絨的，葉尖上帶點紫紅，小蒲公英可是害了羞？
小蒲公英們長得很快，它們擰足了勁，蹭蹭蹭地往上冒，小家伙們很大度，一點也沒有為不受關注而生氣。小小的葉子也舒展得如柳葉般細長，確又比柳葉多了幾分流動的美，葉片上那均勻的小弧形像極了海洋的波浪。蒲公英的莖仍未脫去幼年時稚氣的`絨毛，可看似柔弱的莖，卻有著讓人意想不到的堅韌，無論狂風還是疾雨，它們都是那樣挺著，也許會彎腰，但決不會低頭。不似牡丹嬌媚艷俗，不似牽�；ㄚ呇赘絼�，不似垂柳故作姿態，它就在那里，不卑不亢。
很快，它便結苞了。小苞嫩嫩的，綠里帶點黃色，像一個小冬瓜，又似一枚小炮，積蓄著力量。然后在某個連葉片上的露珠都沒睡醒的清晨，它開花了，一朵是先行兵，兩朵是小分隊，接著大家約定好似的，一朵朵競相開放了�；ㄖ挥屑~扣大小，花瓣細長柔軟，一層疊著一層，金燦燦地構成一個完美的圓，像一個小傘蓋，大概是天帝巡游時不小心落在這里的吧！“我在開花！”“我在開花！”它們笑著，鬧著，只有太陽的孩子才會這樣吧！
蒲公英明白，這樣的美麗是短暫的，美麗只有用成熟來捍衛，才能長久。于是，它將那柔弱的瓣兒一片片拔下，這個過程是痛苦的，它顫抖著身體。“小傘蓋”變成了一個小陶罐。等待成熟的過程是漫長的，卻也充滿希望。
成長的花醞釀了成熟的果實，蒲公英撐開了白色的小篷，毛絨絨的，像一個個小雪球，上面的一粒粒種子唱著歌：“要起程了，要起程了！”它們興奮地唱著，歡呼著，舞蹈著，風受了蒲公英媽媽的委托，帶著它的孩子們，飛向了高空，一把把雪白的小傘在陽光下顯得格外耀眼，它們不怕，它們相信，無論遇到多大的險阻，它們都有信念去克服，它們不會忘記，它們要飛翔，不停地飛翔，直到夢想的彼岸。
一定可以的，它們想。
蒲公英小學作文 篇2
那些天的午后，天空中總是飄蕩著蒲公英——題記
那年，那天，那個傍晚。自習課沒有了以往同學們不安份的身影。每個人都伏著身子在桌子上寫著一張張淡雅而明媚的同學錄。沒有人出聲。但總是有人噙著淚水。 我走到你身旁，你的身旁早已堆滿了厚厚的空白同學錄。你低著頭寫著好像沒有發現我在你的身旁。
慘白的夕陽，此時在我看來就好像我慘白的目光，不經意的灑在我的身后，我身后一片光芒，而面前卻被那拉長的影子掩蓋的一片黑暗。背后的夕陽將我的影子拉向你，然后延伸到你的桌子上，剛好擋住了你要寫的同學錄。 這時你才發現我，抬起頭看著我，灑脫的給了我一個微笑。 窗外吹來了一陣風，帶著木槿的香味。肆意的彌漫了整個不大的教室，就像你給我的微笑。
“怎么了林夕” “我...其實....沒什么....”此時的我并不知道臉頰上的紅暈已經賽過了身后的夕陽。 我緊攥著手中的那張同學錄，還有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”。 “我....”我感到嗓子異常的干澀，張了張口，甩下手中的東西，慌忙跑出了教室。這是我中學三年來第一次逃課。但我想沒有下一次的機會了。
我沒有看你看到我的信后的表情，是不是會在兩個如水的大眼睛上蕩漾出一絲絲波浪。我只是飛跑著，不顧一切的飛跑著。 我跑到了學校車棚后的小河邊，小河邊遍地都是野草，其中有一處開滿了成片成片的蒲公英，這個季節還不是蒲公英飄蕩的時候，種子都還長在上面。我就在這里靜靜的躺下靜靜的回憶著我們在一起的時光。
......曾經的話好像還歷歷在目，可這一切都成了昨天的留戀。今天一句簡單的“以后我們要是不再一起了，請你快樂的記起我”。 都留在了唇邊。 河水嘩啦啦的`流淌著，波光粼粼的從我身旁不輕不重的流過，這好像后來那三年的時光。沒有你在身邊的時光。 三年后的高考，我填報了武漢大學。
那個每逢春天都會看到櫻花絢爛飛揚的地方。 走之前我去了中學旁的小河邊，在那個初秋我一個人吹飛了所有蒲公英，它們安逸自在灑脫的飄蕩在空中�！〈髮W時的一個春天我跑去櫻花樹下看櫻花，這時櫻花的花瓣已經開始隨風放肆肆意地飛揚了。我突然想起了那年的蒲公英，同樣的安逸，飄蕩，墜落�？裳矍霸僖矝]有了你的模樣。
心中涌出一股莫名的悲傷，好像是那年的那段簡單的情愫帶來的悲傷。 風中飄蕩著櫻花，而心中飄蕩的滿是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飄蕩的種子全都落在了心底，那個最隱蔽的角落。這時才飄蕩起來。 眼中噙滿了莫名的淚水可我依舊強迫自己睜開眼睛，去欣賞眼前亦或是心中的美景。 眼中的淚水將眼前的世界過度的羽化，我看著這過度羽化模糊的世界，那最熟悉而又陌生的背影出現在我的面前�！笆悄銌�，小滿......”你驀然回首看見櫻花樹這邊的我。讓后緊緊的相擁。 世界安靜的能聽見花瓣掉落時觸碰大地的聲音。 這一刻空氣中好像有著蒲公英的味道，安逸、自在、灑脫。
蒲公英小學作文 篇3
當太陽從睡夢中清醒過來的時候，嶄新的一天開始了。對于我們這些蒲公英來說，今天是個特別的日子。今天，我們這些蒲公英孩子們就要告別自己的父母，告別自己土生土長的'家鄉。踏上風伯伯的‘列車’到外面的世界去。我趕緊收拾行李踏上列車，跟著風伯伯啟程了。 我們跟著風伯伯飄飄蕩蕩的飛過翠綠的森林�？吹缴掷锞油S多動物，有乖巧的小白兔，有聰明的狐貍，有胖埻埻的黑熊，有龐然大物大象，還有長長脖子的長勁鹿。它們在這里歡快地游戲，在這座森林里和睦相處著。飛過森林，我們又來到清澈見底的小河，這時，水里的小魚兒跳出來跟我們打招呼，之后又跳進水里，它們就像一個個跳水運動員在表演自己的跳水動作。我們接著又飛到連綿起伏的高山，它們連起來就像一條正在騰飛的巨龍。
風伯伯帶著我們繼續前進著。經過長途撥涉，我們終到達目的地，青藏高原。我們按著順序陸續下車。剛下車，伙伴們盡情地嘻戲著，似乎己經忘記了旅途的勞累。找個合適的地方，在那安居樂業。
遼闊無垠的草原上晌起了我們清脆悅耳的歌聲，歌聲充滿了我們的喜悅。
蒲公英小學作文 篇4
我很喜歡蒲公英，開春時，奶奶給我買了蒲公英的`種子種在花盆里，不知道為什么一直沒有長出來蒲公英，我很失望。
今天我和奶奶去公園玩，突然在人行道的花叢里發現了好多開了花的蒲公英，我好興奮啊，急忙跑到草叢中摘起來， 一數，足足27朵，我高興地跳了起來，輕輕一吹，像小雪花一樣滿天飛舞，過往的行人都連聲稱贊“好漂亮啊！
像天上的小星星”我特開心！
蒲公英小學作文 篇5
蒲公英長在向陽的山坡上。
樹林里有很多小飛蟲，沒有人給她們起名字，她們想飛到哪里，就飛到哪里。
一只小蟬，把脫下來的一件金黃色蟬衣，掛在懸鈴木的葉片上。她是特小的那種蟬，像個拇指蓋。她突然被一棵樹冠彈起，驚叫一聲，就歪歪扭扭地飛走了。
一陣風過來，蒲公英上邊的小花盤，一絲一絲開裂，似乎嘩啦一聲，某些東西就破碎了。
現在，蒲公英只剩下一根花柄了，她像剛剛收起來的，一把小傘的柄。
一只瓢蟲飛上去，在上邊站了站，抖了抖翅膀，剔了剔牙，就又飛走了。
一只紅顏色的`小螞蟻從下邊也爬上去，她使勁用頭頂的小錘子敲打花萼，聽到了里邊傳出來一些細小的喊叫，受到了驚嚇，趕緊跑開了。 一只蝴蝶飛過來，她使勁把這花柄往上拔了又拔。
蒲公英小學作文 篇6
去年冬天，學完《蒲公英》那篇課文后，謝老師送給我幾粒蒲公英的種子，我和姥姥一起把它們種在了花盆里。
每天放學后，我都會去看花盆里的蒲公英，給它澆水，松土。沒過幾天，我的蒲公英就發芽了。在姥姥的精心照料下，我的.蒲公英一天天強壯，一天天肥美，它的葉子嫩綠嫩綠的，像個活潑可愛的小綠娃娃，還像一個發明失敗了的慢羊羊，形狀非常可愛。
我的蒲公英越長越大，如今已變成小“松樹”了，真讓我驚喜萬分。聽謝老師說蒲公英的花瓣曬干了還可以治病呢！姥姥的腿不好，我想等花盆里的蒲公英開花了，我就可以把它花瓣曬干，然后給姥姥治腿。
我盼望著我的蒲公英快點長大，早點開花結果。小傘兵，我等著你！
蒲公英小學作文 篇7
很久以前，人們還不了解蒲公英，也沒發現過它。然而，有一天，幾個頑皮的孩子卻發現了它……
在一個風和日麗的下午，一株隱藏在叢林深處的蒲公英蘇醒了，它是這個地區唯一的一株蒲公英。它就這樣在叢林中生存著，因為比較矮小，所以它一直都被高大的樹叢遮掩住了。它有兩個愿望：被人發現和養育后代。
雖然風兒常常光臨，但它卻一直無緣與風見面，讓風帶走它的孩子。為此，花朵常常嘲笑它。有一次，花嘲笑得太過分了，它終于無法掩蓋憤怒，發起怒，與花兒爭辯。因為土地濕潤，加上怒火沖天，它竟出奇般的將自己向上拔高了！這下，它與其它小草平起平坐了，它終于能感覺到風了。
一天，幾個頑皮的孩子爬上山坡，走進了樹林，他們開心地玩耍著。這時，忽然刮起了一陣大風，孩子們停止了游戲，靠在一起觀賞風景。因為風的原因，那株罕見的蒲公英的`一部分種子被吹走了，飛向了孩子們，孩子們被吸引住了。他們頑皮地亂抓，把好好的種子全給抓壞了，蒲公英本以為自己的兩個愿望都要實現了，但現在似乎都要破滅了。它開始后悔自己竄了上來，如今它只希望風兒不要再來，孩子們不要再傷害它的種子了。這時，孩子們真的停止了抓鬧，順著種子飄來的方向，撥開了叢林，發現了那株蒲公英。想想看，蒲公英是多么高興�。『⒆觽儗⑺鼜耐恋乩锇瘟顺鰜�，它感到了隱約的疼痛，但心中仍非常高興。它的第一個愿望實現了。
幾個孩子將它帶回了村子里，叫來了更多的伙伴，一起來欣賞這新奇的蒲公英，蒲公英感到了莫大的欣慰。然而它也知道，離開了陽光和土壤，它是無法生存太久的。過了幾分鐘，蒲公英發覺身體已經接近死亡，于是它用盡全身力量奮力搖了搖頭，又一部分種子掉了下來，掉進了滿是溝壑的土地里。它很高興，但仍未達到它的愿望，但它已經沒有力氣了。這時，孩子們像是明白了什么似的，便將蒲公英舉在面前，使勁一吹，剩下的種子四下飄散，像下雪一樣美麗極了。
蒲公英死了，是含笑而死的。雖然它死了，但它偉大的“母愛”和精神是永存的！
蒲公英小學作文 篇8
我是一朵美麗的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一個美麗的家園，那是一個僻靜的山野，沒有人來打擾我，我無憂無慮的，健康長大了。
但是，我們家族一個不可避免的'悲劇到了，我要離開剛把我哺育大的母親。風婆婆來了，我不得不走了，我與母親淚別，在風中逐漸飄遠，母親那慈祥的臉龐也逐漸模糊了。我閉上眼睛，任風婆婆擺布。我飄啊，飄啊，我很迷茫，我不知道我將會去哪里！ 風終于停了，我慢慢睜開眼睛，我很害怕，我不知道我將看到怎樣一個世界。啊，這就是我將來要生根發芽的地方——這是一個很寬敞很漂亮很熱鬧的地方。
在土地里，我每天想著努力的往上長啊！我越長越大，卻越來越不安。可能是覺得這里的空氣沒有以前那兒清新；天空沒有以前那兒蔚藍，生活沒有以前那而安然。。。。。。 么想念曾經那個家啊！我黯然神傷。突然，我看見頭頂上有兩個小女孩盯著我，我恐慌極了！我感到厄運之神將要降臨了，兩只罪惡之手向我伸來。我感到如此的悲傷，為什么我的生命如此短暫？為什么我如此不幸？為什么我們蒲公英家族的命運如此悲慘？我緊閉雙眼，等待死神將我帶走“啪”的一聲，我弱小的身軀被兩只巨手折斷了，我大叫一聲，我年輕的生命就這樣結束了嗎？
下輩子，我不再做一朵蒲公英，我要投胎做人，做一個專門保護花草的人，保護大自然的人。
蒲公英小學作文 篇9
從古至今，多少文人墨客歌頌著牡丹的國色天香，感嘆于曇花一現、桂馥蘭香，贊美秋菊的風骨。翻遍古書，贊嘆與蒲公英的詩人曲直可數。春天，萬紫嫣紅的花兒中間，有一朵花也正在悄悄綻放。
但是不會有人注意到這些情況，因為新生的蒲公英就像是一棵棵小草一樣微不足道。不同的是它有著帶著鋸齒狀葉邊的葉子，隨著蒲公英的漸漸長大，從葉子中間，蒲公英會長出一根根小莖，莖頭便是它的花苞，一個個鼓鼓的含苞待放花苞十分的可愛。過幾天，那緊握著的'花苞就舒展開來，金色的花朵向一個個小小的太陽，在陽光的照耀下閃閃發光，仿佛蒲公英竟然要把畢生的精力都釋放出來，又好像把一冬積累的委屈都淋漓展現出來。
蒲公英的花會在幾天之后就凋零，隨之，原是花朵的地方默默生長出一個個毛茸茸的小球，像一個個白色的毛線團。微風一吹，一把把小傘便隨風飄走，在遠方生根，等待著來年雨水的滋潤。
雖然蒲公英沒有百花的嬌艷，總是默默無聞的盛開，但是它卻是一味中藥，對于上火的人們來說有著清熱解毒的功效。而且蒲公英還可以生吃、炒食、做湯，是藥食兼用的植物。
因此，大家不妨多關注一下蒲公英。
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