感悟話(huà)題作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感悟話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟話(huà)題作文1
我童年的記憶像是個(gè)小匣子，里面裝滿(mǎn)了零碎的記憶。依稀記得小時(shí)候，爸爸對(duì)我很?chē)?yán)格，離我心目中的好爸爸總是差了一大截。
記得四歲那年，我要上幼兒園了，可嚴(yán)厲的爸爸總是蠻橫地對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)自立！自己去！不許讓別人送你！”當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽的時(shí)候，被爸爸有力的雙手“送”出了家門(mén)。我只好一邊哭一邊走著去幼兒園。可我不知道，背后總是有一雙眼睛盯著我，直到目送我到幼兒園時(shí)才消失。
那是小考前的一個(gè)夜晚，我躺在床上，睡意全無(wú)，聽(tīng)著窗外昆蟲(chóng)們的'奏鳴，心更是被攪得混亂不堪。這時(shí)，父親輕輕地推開(kāi)了門(mén)，坐在我床邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺(jué)得我對(duì)你很?chē)?yán)厲？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧，故事的題目是《根株與墨子》，根株是一代宗師墨子的學(xué)生，墨子對(duì)根株十分嚴(yán)格……”父親講完，沉默了，但這卻在我的心中烙下重重一印。
忽然，手背一陣涼意襲遍我的全身。啊！那是父親的眼淚啊！兩顆看似冰冷實(shí)際溫暖的眼淚，化解了我與父親7年來(lái)的隔閡。我撲上去，擁住了爸爸，眼淚不由自主地爭(zhēng)眶而出。
那個(gè)安靜而祥和的夜晚，我明白了許多，成長(zhǎng)了許多，是溝通化解了我于父親的隔閡，是溝通架起了我與父親之間親情的橋梁！
而現(xiàn)在，一名初中生的我，依然能在柔和的月光看見(jiàn)父親嚴(yán)厲要求我時(shí)的身影，父親提出的每一點(diǎn)，我都會(huì)照做。嚴(yán)厲，也是親情的一種。我總能夢(mèng)見(jiàn)我緩緩走過(guò)親情的橋梁，走向滿(mǎn)是親情的彼岸，而我看見(jiàn)，父親正站在岸邊，微笑地向我招手。
感悟話(huà)題作文2
生命是什么?
冬天一個(gè)早晨，我在花園的小徑上散步，一絲絲颼颼的寒風(fēng)深入人骨，我發(fā)現(xiàn)草叢中的一簇小草垂頭喪氣的低著頭，好像被人踩過(guò)似的。可是，幾天后我再次光臨這片草坪時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那一簇小草又精神抖擻的.挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇，可正應(yīng)了唐朝大詩(shī)人白居易的大作——《賦得古原草送別》之中的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
今年剛開(kāi)學(xué)不久，輪到我們班打掃校園，所以我每天都要早起。一天早晨，我走在路上，看見(jiàn)一個(gè)年齡大約四十來(lái)歲的叔叔身穿T恤衫在路上跑步，他似乎沒(méi)有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔，我想他一定是對(duì)生命負(fù)責(zé)任，我長(zhǎng)大一定要學(xué)習(xí)他這中精神。
其實(shí)，生命是那樣短暫，可是有些人卻感到很漫長(zhǎng)。珍惜生命就是珍惜時(shí)間，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要讓我那有限生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
從你出生那一刻，你就擁有生命。生命是公平的，你怎么對(duì)生命，生命就怎樣對(duì)你。生命有它的真啼，有它的意義，那是奉獻(xiàn)。
生命的構(gòu)造是時(shí)間，是光陰，人人都珍惜生命，可有些人他珍惜生命，但不珍惜時(shí)間，不珍惜時(shí)間也是不珍惜生命，你嘴上說(shuō)再多遍珍惜生命，你若不珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì)摒棄你。
生命的意義是奉獻(xiàn)，我見(jiàn)過(guò)一棵枯樹(shù)，它已經(jīng)走到生命的盡頭，它那樣子實(shí)在令人不敢恭維的形象：斷裂、枯干、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡，它簡(jiǎn)直就是死的象征!然而，就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區(qū)上竟然長(zhǎng)出了兩棵幼嫩的、翠綠的芽!你說(shuō)，這個(gè)枯樹(shù)，它哺育嫩芽，它用全部營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給了嫩芽，這何等偉大。
感悟話(huà)題作文3
今天在班會(huì)課上的”態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”讓我受益匪淺。
如今，我們站在奮斗努力的新起點(diǎn)，我們站在拼搏爭(zhēng)先的新起點(diǎn)，為的就是二百余天后的高考。當(dāng)下我們應(yīng)該做的，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，把老師向我們提出的要求都一一落實(shí)，而且應(yīng)該是不打折扣的落實(shí)，還應(yīng)注重細(xì)節(jié)，不在那些莫須有的細(xì)枝末節(jié)上丟分。不錯(cuò)，當(dāng)下的`我們最需要去做的事就是靜下心來(lái)，將自己的全身心都投入到高三的一輪復(fù)習(xí)中，用最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí)，再用最輕松的心態(tài)去迎接高考。只要按部就班，態(tài)度積極，重視細(xì)節(jié)，提升正確率，積極思考和總結(jié)，重視課堂，重視作業(yè)，重視糾錯(cuò)，及時(shí)復(fù)習(xí)，我相信，兩百多天后的勝利屬于我們！
生命是晴天里的太陽(yáng)，五光十色，分外耀眼，一個(gè)有意的生命是多式多樣的可以是為人奉獻(xiàn)，可以是迎難，可以是誠(chéng)實(shí)，可信，可以是擁有尊嚴(yán)人生。
一個(gè)人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的小草，可以向困難低頭，氣餒，也可以克服困難，勇往直前：人們?cè)诋?dāng)時(shí)的社會(huì)里生活壓力很大，工作壓力，學(xué)習(xí)壓力，競(jìng)爭(zhēng)壓力讓人無(wú)法承受，這就要看你是否有一種頑強(qiáng)的性格和思想，壓力，學(xué)會(huì)克服困難，向困難低頭的人會(huì)被社會(huì)拋在后面，而勇敢的人笑到最后，成為生命的強(qiáng)者。
一個(gè)人可以平庸無(wú)奇，碌碌無(wú)為的在世界上虛度光陰，也可以讓生命散發(fā)光芒
人生雖然短暫，但能否發(fā)出光和熱，則完全掌握在自己手中，我要做一名對(duì)社會(huì)有用的人，用我的生命為祖國(guó)增光添彩。
感悟話(huà)題作文4
我在《智慧北囊》中看了一個(gè)故事頗有感情，我們一起分享吧！
這個(gè)故事是這樣的：在一個(gè)大花園里有一間小屋子，屋子里住著一個(gè)盲人，他把所有的時(shí)間都用來(lái)照料這個(gè)花園，雖然他的眼睛看不見(jiàn)，卻把花園侍弄得非常好。一年四季，花園里總是一片姹紫嫣紅。一個(gè)過(guò)路人非常驚奇地觀賞著這漂亮的花園，不解地問(wèn)盲人這樣做是為的是什么？盲人說(shuō)：“第一，我喜歡園藝工作；第二，我可以撫摸我的花；第三，我可以聞到它們的香味；第四是因?yàn)槟悖驗(yàn)槲抑烙邢衲阋粯拥娜藭?huì)在某個(gè)時(shí)間從這經(jīng)過(guò)，這些人會(huì)因?yàn)槲业幕▓@而感到愉快并和你一起談?wù)摗！?/p>
從某種意義上講，每個(gè)生命都是盲目的`。沒(méi)有一個(gè)人帶著生存的意義來(lái)到人間。世界為每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一塊空地，有的人令它荒廢，于是有的人一生碌碌無(wú)為，終日生活在抱怨之中；有的人在這上面點(diǎn)滿(mǎn)了燈讓它變成一塊凈地，在照亮自己的同時(shí)也照亮了他人，傾聽(tīng)的快樂(lè)讓這種人即使在困境之中都保持著一顆樂(lè)觀的心。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在人生中，一個(gè)人是不能僅僅依靠自己的力量走完全程，每個(gè)人都有遇上困境的時(shí)候，每個(gè)人都是需要大家的幫助才能在社會(huì)中立足。所以，在他人需要幫助時(shí)伸出你的手，因?yàn)檫@樣不僅利人也更利己。像那個(gè)盲人一樣在馨香他人的同時(shí)也馨香了自己。這不僅僅是自體的享受，同時(shí)也是心靈上的馨香。在他人有困難時(shí)伸出雙手也就等于為自己將來(lái)鋪一條光明大道。
一顆浮燥的心就是一個(gè)黑洞，它可以吞噬一個(gè)又一個(gè)美麗的花園。
感悟話(huà)題作文5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此時(shí)古難全。”這句話(huà)是蘇軾對(duì)人生中的感悟，而我們?nèi)松胁徽潜瘹g離合嗎？
悲
在五六歲時(shí)，我爺爺非常疼我，可有一次卻大病一場(chǎng)了。我便整天來(lái)看爺爺，有一天，爺爺坐在大廳上，我看到他便想叫爺爺，可被阿媽拉著我。說(shuō)：“你爺爺已經(jīng)去世了，不再回來(lái)了！”當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都哭了，也包括我在內(nèi)。天上下著小雨，風(fēng)兒在咆哮著。我的新非常痛、悲傷……
在悲傷中我們不能迷失自己，要把悲傷話(huà)我為力量。
歡
在幼兒園是，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著，在與小朋友們的歡笑中成長(zhǎng)；在小學(xué)時(shí)，我們的生活逐漸豐富這，同時(shí)在同學(xué)們的嬉戲中成長(zhǎng)；在初中，我們便有了點(diǎn)
壓力，不過(guò)我們的童心還為小時(shí)，于是我們?cè)诔臭[中成長(zhǎng)；在高中……童年是美好的、開(kāi)心的、甜美的。
在開(kāi)心中我們不能盡情的.開(kāi)心、也不能一直惦記著。
離
在現(xiàn)代社會(huì)中與多人背離他鄉(xiāng)在外打工，在過(guò)年時(shí)有家卻不能回，這種離別家人的心情是多么的難受啊！
在這種離別他鄉(xiāng)的日子里我們可以想著相聚是的美好景象來(lái)安慰下自己。
合
過(guò)年時(shí)，我們一家人便回老家過(guò)年了就。我把那一輩有四兄弟個(gè)個(gè)在外打工。這回過(guò)你那，叔叔、伯伯、姑姑都朝家鄉(xiāng)的方向趕了回來(lái)。晚上兄弟姐妹坐在一起熱熱鬧鬧的，真是合家團(tuán)聚啊！
在這么團(tuán)聚的場(chǎng)面，我們要好好珍惜呀！
沒(méi)錯(cuò)人生就像一首四部曲：不是悲就是歡，不是歡就是離，不是離就是合！這四部曲來(lái)來(lái)回回都是這樣，“此時(shí)古難全”呀！
所以我們?cè)诿鎸?duì)這四部曲時(shí)不能馬虎的對(duì)待要認(rèn)真的對(duì)待。
面對(duì)人生我只能跟蘇軾一樣啦“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
感悟話(huà)題作文6
大自然，是一處平凡的風(fēng)景；大自然，是一種質(zhì)樸的心情；大自然，是一幅水墨山水畫(huà)；大自然，是一首田園交響曲。
帶著一絲淡淡的喜悅，伴著柔柔的風(fēng)，我走進(jìn)大自然。大自然的氣息溶入了濕潤(rùn)的泥土，呢喃的燕子，搖曳的垂柳，挺拔的白楊……一切都那么純樸，流露出的`是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染，那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。
一束馬蘭花在路邊盛開(kāi)，那明麗的藍(lán)紫色像團(tuán)火焰在眼前跳動(dòng)；蒲公英帶著茸茸的小傘在樹(shù)林里時(shí)起時(shí)落，不小心落入清澈見(jiàn)底的小溪，隨波蕩到了遠(yuǎn)方；不知名的野花一簇簇地競(jìng)相開(kāi)放，又為大自然添上了絢麗的一筆。
漫步于草叢中，用心去貼近，去感受那份久違的寧?kù)o，拾起片片記憶的葉子，回味著往日踏青的樂(lè)趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色，呈現(xiàn)在眼前的都是溫室里的名花綠草，那份驛動(dòng)的激情只能深藏在心底。可當(dāng)我親近大自然，才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。
靜靜的坐著，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中濃濃的綠意會(huì)讓你忘記一切憂(yōu)愁。
感悟大自然，擁抱燦爛的陽(yáng)光，接受那份綠意的洗禮。當(dāng)你在快樂(lè)中尋找到那份淡薄中的寧?kù)o，體味到那份足以讓你感動(dòng)的美景時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：春近在咫尺！
感悟話(huà)題作文7
感悟大自然，是啊！隨著都市的繁榮和發(fā)展，在現(xiàn)代化的城市里生活，我們被時(shí)代的節(jié)奏壓得喘不過(guò)來(lái)氣，整天郁被包舊在喧囂和嘈雜中，我們侮天看到的都是上班時(shí)的匆匆忙忙和下班時(shí)的疲憊不堪，每次的雙休日也都奉送給日常家中的生活，我們也忘記了生活中最本質(zhì)的東西——大自然。
我初中學(xué)過(guò)劉禹錫的《陋室銘》，里面有一句話(huà)讓我記憶猶新，“苔痕上階綠，草色入簾青”，臺(tái)階上碧綠的苔醉，茂密蔥郁的草叢映入眼簾，令人回味無(wú)窮，在古代有許多文人雅士都喜歡隱居山林，過(guò)著一種自由自在的隱十生活。在茫茫的大自然中，云霧繚繞，層巒疊翠，生活在此中，又怎能不令人向往？
存天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰凍的溪水開(kāi)始融化，幾條小溪匯成一條小河，緩緩地向山下流去。山澗不時(shí)地響起鳥(niǎo)兒們演奏的歌曲。草木都開(kāi)始發(fā)芽，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得高大、挺拔，粗大的樹(shù)干向上延伸著，樹(shù)縫間隱隱約約透著一縷陽(yáng)光，密密的樹(shù)葉一層疊著一層，這是一片樹(shù)的海洋。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，樹(shù)上綴滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)豐頓的果實(shí)，沉甸甸的。樹(shù)葉也都變黃了，秋風(fēng)一起，像·只只黃色的花蝴蝶，打著旋兒飄落下來(lái)，踩上去發(fā)出“咔咔”的.聲響。描繪著金秋的畫(huà)卷。
冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪覆蓋著萬(wàn)物，舉目望去是一個(gè)雪白純潔的世界，尤其是在夜晚，與漆黑的夜形成了鮮明的對(duì)比，更顯得驚艷美麗！
而冬天過(guò)后，又是萬(wàn)物蘇醒，又是一個(gè)輪回，這一切的一切都是大自然的造化，這樣一個(gè)大自然是充滿(mǎn)靈性的，在煩躁的生活之后，走出家門(mén)，看一看大自然，感受、體驗(yàn)一下大自然的清靜與優(yōu)雅！
感悟話(huà)題作文8
周三，我盛裝出門(mén)，像一只剛從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，活潑可愛(ài)，在天空中自由飛翔。今天是杭州的一個(gè)雨天。這個(gè)時(shí)候是賞花的最好時(shí)機(jī)。下午，我們來(lái)到西湖，剛剛下過(guò)雨，雨里的荷花好純凈。多優(yōu)雅啊。多美啊！
在蜿蜒的荷塘上方，你可以看到田甜的樹(shù)葉。葉子高高地長(zhǎng)出來(lái)，像一條優(yōu)雅的舞裙。層層樹(shù)葉中，有零星點(diǎn)綴的白花，有優(yōu)雅綻放的，有羞赧綻放的.；就像天上的珍珠和星星。微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)清香，仿佛是高樓上悠遠(yuǎn)的歌聲。這時(shí)，樹(shù)葉和花朵也有了輕微的顫動(dòng)，像閃電一樣，瞬間劃過(guò)荷塘。葉子本并排緊挨著，現(xiàn)在有一個(gè)綠色的波紋標(biāo)記。葉子下面是流動(dòng)的水，上面覆蓋著，看不到一些顏色；而樹(shù)葉對(duì)風(fēng)更有吸引力。
這時(shí)我媽問(wèn):“辛屹，你能說(shuō)一下那些贊美荷花之美的文人墨客的好詞好句嗎？”我苦苦思索，說(shuō):“出淤泥而不染。”爸爸接過(guò)話(huà)頭說(shuō):“新沂荷花的根是臟的，但荷花是干凈的。純，以后你要學(xué)蓮花，要有脫泥的好素質(zhì)。”爸爸還引用了古今中外很多名人，包括恩格斯。馬克思。梁宏宇。屈原。。陶淵明。周敦頤。王冕很弱...他們都有很好的素質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次旅行給了我意想不到的收獲，讓我受益匪淺。也讓我知道了一個(gè)道理:人應(yīng)該是一個(gè)從泥淖里走出來(lái)的干凈的人。
感悟話(huà)題作文9
當(dāng)陽(yáng)光燦爛，奏響歡迎樂(lè)章，當(dāng)荷花盛開(kāi)，唱出堅(jiān)強(qiáng)意志的音樂(lè)，當(dāng)炊煙裊裊，聽(tīng)出團(tuán)結(jié)友愛(ài)的音樂(lè)。這時(shí)，我們走進(jìn)了德育學(xué)校。
我們穿上軍裝，那是綠色的迷彩服。穿上之后，我們同學(xué)看起來(lái)就像是勇敢善戰(zhàn)的軍人。在帥氣認(rèn)真的教官指導(dǎo)下，我們做了一件讓我最難忘的事，那就是繪畫(huà)練習(xí)。
這不是一件簡(jiǎn)單的事情。
教官讓我們先站二十分鐘，教官眼巴巴的看著我們喊:“誰(shuí)敢動(dòng)，三十個(gè)俯臥撐！”我們每個(gè)人都很活躍。怎樣才能保持20分鐘不動(dòng)？教官昂著頭，脊柱很直，就像一棵老樹(shù)。他的眼睛在盯著我們，手緊貼著褲子，腳呈60度角。耐心的說(shuō)“像我！”我們也在爭(zhēng)相模仿，但我們就像脆弱的.小樹(shù)。我們就這樣站著。五分鐘過(guò)去了。雖然沒(méi)人動(dòng)，但學(xué)生們都渴了。
眼看就要失敗了，教官的目光像一把鋒利的刀刺傷了我們每一個(gè)人。教官看著我們堅(jiān)定的說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利！”我們好像被感染了，我們堅(jiān)持，用力，用力。他的目光堅(jiān)定了我們的信念。我們堅(jiān)持到了十分鐘，太陽(yáng)越來(lái)越強(qiáng)，人們不得不懷疑他有意和我們作對(duì)。很快我們就汗流浹背，臉上、額頭和脖子上都是汗。大家都面紅耳赤，頭暈?zāi)垦＃笸榷荚诙丁５牵瑒倮俏覀兊膭?dòng)力，堅(jiān)持就是勝利。
教官喊道:“不許動(dòng)！堅(jiān)持住！”
我們終于堅(jiān)持住了。20分鐘后，地上有無(wú)數(shù)汗水，把一大片水泥地面打濕了。教官喊:“搞定！”休息的時(shí)候，太陽(yáng)跑進(jìn)了云里，綠草紅花，藍(lán)天白云，多美啊。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，持久而涼爽，一種滿(mǎn)足感萌發(fā)了。
感悟話(huà)題作文10
人的一生有很多，但是你正真想要的是什么，學(xué)習(xí)也好，工作也好，不管做什么都要有一個(gè)人生的目標(biāo)，當(dāng)我們有了人生的目標(biāo)，我們才會(huì)努力向前。人生的路會(huì)有好多坎坷，有些人摔倒了，站起來(lái)了，走過(guò)去了，因?yàn)樗心繕?biāo)，目標(biāo)給予他勇氣，他們?yōu)榱四繕?biāo)而努力，而目標(biāo)也給了他們動(dòng)力，所以他們成功了，他們?yōu)榱俗约旱?目標(biāo)和夢(mèng)想，不怕困難，不怕阻擋，勇往直前，一路走向成功！
而有些人卻再也沒(méi)有站起來(lái)，因?yàn)樗麄儧](méi)有目標(biāo)，沒(méi)有自己一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)，所以他們沒(méi)有動(dòng)力，他們就會(huì)漸漸的迷惘，漸漸的失去前進(jìn)的勇氣，所以他們?cè)诔晒Φ缆飞鲜×耍麄兊娜松采倭艘环菥剩还艹晒σ埠茫∫擦T，永遠(yuǎn)記住，自己身邊的親人們都是對(duì)你好的，不要對(duì)自己的家人們發(fā)脾氣，有句話(huà)我就非常的贊同，我們最大的錯(cuò)誤就是把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了最親近和最?lèi)?ài)的人，卻把耐心和寬容給了陌生人，如果有過(guò)那么就向你的家人們奉上自己最真誠(chéng)的歉意吧！
不管有沒(méi)有目標(biāo)都要記住，不要輕易傷害自己身邊最親最?lèi)?ài)的人，因?yàn)樗麄兪窃谀阕顐牡臅r(shí)候，最低落的時(shí)候，你失敗的時(shí)候，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你，愛(ài)你，關(guān)心你，照顧你的人，好好愛(ài)自己的親人吧！當(dāng)你在人生道路上失敗時(shí)只有他們會(huì)鼓勵(lì)你傾其所有的幫助你，在你輝煌時(shí)他們會(huì)站在你身后默默注視你，也只有他們不管你是，失敗也好，輝煌也罷，都會(huì)給你照顧以及關(guān)愛(ài)的人！
感悟話(huà)題作文11
一年一度的秋游又來(lái)了，這次我們?nèi)ソ箢采鷳B(tài)公園。據(jù)我了解，江洋畈生態(tài)公園是西湖淤泥疏浚的堆積場(chǎng)。
堆曬了6年，在西湖淤泥里沉睡了數(shù)百年的水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽，江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地。學(xué)校離江洋畈生態(tài)公園比較近，我們六年級(jí)的全體師生用最環(huán)保健康的方式——步行出行。20xx年x日x日，早上x(chóng)點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，我?guī)е鴮?zhuān)業(yè)的攝像機(jī)和一點(diǎn)中午吃的干糧不是很重，有的同學(xué)書(shū)包里全是名目繁多的美食，所以非常重。走起路來(lái)顯得異常吃力，我想下次他們就會(huì)吃一見(jiàn)長(zhǎng)一智了。“到了！到了！”我興奮地叫了起來(lái)。
我一路上邊拍攝邊介紹，本想把這次的秋游的.所見(jiàn)所聞，江洋畈公園的奇花異草、小動(dòng)物、同學(xué)們的身影等通過(guò)攝像機(jī)記錄下來(lái)，可由于我第一次用這款攝像機(jī)，對(duì)性能不熟悉結(jié)果回來(lái)在網(wǎng)上一看，才發(fā)現(xiàn)拍的一團(tuán)糟，唉！還好用攝像機(jī)拍了些照片，不然就太遺憾了。不過(guò)老爸認(rèn)為我應(yīng)該更多拍一些有同學(xué)參與其中的照片，更重要的是應(yīng)該在公園門(mén)口拍一張老師、同學(xué)集體照，由于我沒(méi)有事先和韓老師溝通，也沒(méi)能和有些同學(xué)說(shuō)明白留下一些照片這對(duì)每個(gè)人都很有意義，有些同學(xué)總是不愿意配合我，老用手把鏡頭擋住。
小組活動(dòng)時(shí)只有6個(gè)人，所以只拍了我們組幾個(gè)人的照片。也沒(méi)有主動(dòng)去為其他組的同學(xué)拍照。看來(lái)以后要先和韓老師溝通一下，讓韓老師和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，這樣我就能用我的相機(jī)或攝像機(jī)，把老師和同學(xué)們的人生旅途的某個(gè)階段給記錄下來(lái)了。
感悟話(huà)題作文12
生活是由無(wú)數(shù)煩惱組成的一串念珠，但得微笑著數(shù)完它。曾經(jīng)有過(guò)幻想，如五彩夢(mèng)一般在夜的星空飄忽而又美麗：我的周?chē)续B(niǎo)語(yǔ)盈耳，花香撲鼻我的視野要永遠(yuǎn)滿(mǎn)目蔥蘢，一脈青黛我的生活該是絢麗多姿，陽(yáng)光滿(mǎn)天。然而理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法
心想事成是一句美妙的祝福。穿越每一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，總會(huì)有一次成熟的感悟，因?yàn)槲耶吘棺叱隽藟?mèng)之谷。
再多的花花草草不過(guò)是生活的裝飾品，是大地的慷慨贈(zèng)予，是給人類(lèi)的一次驚喜。而人類(lèi)最大的驚喜卻不是這些花花草草，而是如花草般有驚喜也有傷心的迷亂人眼的生活。
感悟生活，在所有驚喜和傷心的時(shí)刻。不畏懼失敗，用生命和青春“搏”回屬于自己的那個(gè)燦爛的明天，把塵封在心底的“上帝”掃出心門(mén)，讓生活的影子隨你的舞步翩翩躚躚這才是生活的主旋律。
感悟生活，就享有一次機(jī)遇。在每一個(gè)人流熙攘的十字路口，也許你會(huì)遇到紅燈、綠燈或者黃燈。真正懂得生活的人不會(huì)放棄每一次機(jī)遇，他知道什么時(shí)候把果斷勇敢留給綠燈，把審時(shí)度勢(shì)留給黃燈，把耐心等待留給紅燈。
感悟生活，就享有一次參與。坐井觀天的不是人生青燈古廟的，不是人生參與進(jìn)取的`人生才是快樂(lè)而真實(shí)的人生。風(fēng)吹雨打我們都經(jīng)歷過(guò)，酸甜苦辣我們都品嘗過(guò)生命中多了一次參與就多了一次激情的沖動(dòng)，而感悟沖動(dòng)時(shí)的愜意，是那些在生活的水灘邊徘徊觀望的人們無(wú)法得到的！
感悟生活吧！讓繽紛的夢(mèng)想裝飾你未來(lái)的道路，吹響一支短笛，折來(lái)一枝桂花，踏著亮麗的朝陽(yáng)，就著希望前行，前行……
前方并不遠(yuǎn)，那里陽(yáng)光燦爛，那里的生活像一片霞。
感悟話(huà)題作文13
不勞無(wú)獲。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們嘗到了勝利的果實(shí)，也遇到了失敗和挫折。然而，在成功和失敗中，我們可以獲得成長(zhǎng)中必不可少的一部分，我在耶魯夏令營(yíng)中獲得了勇氣。
坐在公交車(chē)上，我們歡呼雀躍，歡樂(lè)的氣氛傳遍了每個(gè)角落。我們要去夢(mèng)幻谷。來(lái)到夢(mèng)谷，我們都是精神飽滿(mǎn)，經(jīng)歷了各種驚險(xiǎn)刺激的游戲。之前的一些游戲比較輕松愉快，因?yàn)槎际俏业奶亻L(zhǎng)。但是玩到最后一局的時(shí)候，我的心就像坐過(guò)山車(chē)一樣，瞬間跌到谷底。這是360度旋轉(zhuǎn)。想象自己倒掛在空中，頭皮感覺(jué)麻木緊張。
天空下著毛毛雨，冰冷的雨落在我身上，仿佛在嘲笑我的懦弱和無(wú)能。冷汗和雨水一起順著臉頰滑落，鼻尖的.汗水解釋了我內(nèi)心的緊張。旁邊的小英雄看到了我心里的恐懼，安慰我。別害怕，伙計(jì)，伙計(jì)，這是什么！再說(shuō)連女同學(xué)都來(lái)了，更別說(shuō)你了。想象自己是一只鳥(niǎo)，在空中自由飛翔就好了。我踮起腳尖，看著身后長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列，心想:同學(xué)都來(lái)了，怎么走？勇氣的火焰在我心中蔓延，在這寒冷的天氣里給了我無(wú)盡的溫暖和力量。我找了個(gè)座位坐下。
阿周的錘子打響了，我閉上眼睛準(zhǔn)備接受風(fēng)暴的洗禮。然而，想象中的尖叫聲并沒(méi)有如期而至。反而學(xué)生們的歡呼聲此起彼伏，我的心里感到一陣驚喜。這不是很恐怖嗎？我慢慢睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有想象中那么害怕，反而有種莫名的興奮。抬頭一看，只見(jiàn)變色的摩天輪，好漂亮，地上的人好小，夜空中的星星好耀眼。在錘子下，我變得驕傲和興奮，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼，挑戰(zhàn)了極限，讓我變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
收獲如泉水，源源不斷，滋潤(rùn)著我稚嫩的心；就像一顆星星，它光芒萬(wàn)丈，照亮了我內(nèi)心的迷茫；像一支畫(huà)筆，描繪了我心中更美好的風(fēng)景，更燦爛的人生！
感悟話(huà)題作文14
也許明白世界的意義，有價(jià)值的意義在于交流吧。因?yàn)槿送谡勌煺f(shuō)地，暢所欲言時(shí)，會(huì)說(shuō)出自己的見(jiàn)解，從而延伸到人生哲理上，變的滿(mǎn)富蘊(yùn)味。也許簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，就能聯(lián)系到人生。是上天派給我的天使，因?yàn)槭刮颐靼琢颂嗵嗟臇|西。“臭味相投”，都喜歡談人生。我們總結(jié)了關(guān)于人的一些見(jiàn)解，我用問(wèn)答的方式來(lái)說(shuō)明。
人是為什么而生存在這個(gè)世界上？
是為了享受？體驗(yàn)生命？感受真情......？其實(shí)著一切都可以歸納為一類(lèi)，那就是為了滿(mǎn)足欲望。人就是為了追求向往美好的東西才生存在世界上，為了欲望而奮斗，為了欲望而努力。
人都有一個(gè)共同的特征，那是什么？
是自私，是世界上沒(méi)有一個(gè)人，不是自私的，人本來(lái)就是自私的'，不可能沒(méi)有自私的人，雖然在某些方面表現(xiàn)的無(wú)私，但站在個(gè)人的角度上來(lái)說(shuō)，都有為自己著想的時(shí)候，人不可能一生都在奉獻(xiàn)。 對(duì)人。對(duì)己。對(duì)朋友都需要什么？都需要一顆真誠(chéng)的心，難道不是嗎？真誠(chéng)無(wú)價(jià)，可真誠(chéng)之心那里有？多多少少其中也包含著謊言，但是對(duì)別人多一份真誠(chéng)，別人也會(huì)獻(xiàn)給你一份真誠(chéng)，人本來(lái)就是如此，許多東西都是相通的。
人最容易忽視什么？
那就是，人總是在失去后才懂得，擁有時(shí)，忽視了自己置身在幸福的海洋中遨游，但是擁有時(shí)卻沒(méi)有，失去后，知道自己是愚蠢的，總是忽視最重要的東西。
其實(shí)幸福和快樂(lè)就在你的身邊，他只不過(guò)蒙上了一層薄紗，你只需要用你的雙手輕輕撩開(kāi)他，他便屬于你。
感悟話(huà)題作文15
緣起緣滅，聚散有時(shí)。白駒過(guò)隙中，有的親人已經(jīng)漸漸離去。
兒時(shí)的我總喜歡跟在祖母身后，跟著她去河邊洗衣服，去菜園中澆菜，去田里割稻……
祖母一輩子都沒(méi)念過(guò)什么書(shū)，目不識(shí)丁。但她總是教育我：“你要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了，帶我去看看外面的世界。”
記得有一次，我因?yàn)樨澩鏇](méi)有寫(xiě)完作業(yè)，祖母知道后，把我罵了個(gè)狗血淋頭。我哭了，祖母見(jiàn)狀，馬上來(lái)安撫我。我止住哭聲，在她耳邊悄悄地說(shuō)：“長(zhǎng)大了我一定帶您去北京天安門(mén)……”她笑了，我也笑。
然而，好多諾言，還來(lái)不及兌現(xiàn)，就已經(jīng)隨風(fēng)消散;好多真心話(huà)，還來(lái)不及傾吐，就已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)了。
那天上午，天陰沉得很，老天爺似乎遇到了什么煩心事，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)就像一滴滴眼淚，一刻也不愿停歇。
右眼皮不停地在跳，我的心里有種不安和焦慮，一切事物都一反既往，好像預(yù)示著什么……
上完興趣班，我在校門(mén)口等著堂姐來(lái)接我，沒(méi)過(guò)多久，聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喊，我循聲望去，正是堂姐。我飛奔過(guò)去，剛上車(chē)，堂姐就說(shuō)：“本來(lái)是你爸來(lái)接的，但上午九點(diǎn)左右，你祖母去世了……”
轟!堂姐的`那句話(huà)像一顆高能炸彈，炸的我魂不附體……
怎么會(huì)呢?太突然了，先前沒(méi)聽(tīng)家里人說(shuō)祖母身體有什么大變化，怎么就……
回到家，我一聲不吭地上樓，憋在房間里，任由眼淚肆無(wú)忌憚地流出來(lái)。
我錯(cuò)了，祖母半年前就生病了，我卻沒(méi)有經(jīng)常去關(guān)心她。
也許只有失去時(shí)，才懂得珍惜擁有的一切……
淡淡紅塵隨風(fēng)逝，紛紛世事落水花。人生路漫漫，且行且珍惜。
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