【推薦】開學初中作文匯總8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的開學初中作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學初中作文 篇1
開學啦！開學啦！九月一日的上午，我們學校正式開學啦！
當我拉著我新買的拉桿書包走到學校之時，頓時有一種新鮮的感覺：教室的門變得鮮亮了，它是淺藍藍的；教室的地變得豪華了，它是光亮亮的；教室的墻變得富有內容了，南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字，筆法是那么高超，筆力是那么遒勁，筆勢是那么流暢。在這樣的環境中學習，我是多么悅心啊！同學們紛紛走進教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長高了，吳怡變矮了。
大家在一起互相打趣著，可開心了……我們在一起談論著：有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經歷，還有的'津津有味的談論著打游戲機的快樂。誒！彼此要說的話可真是沒完沒了啊！
發新書啦！班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著，品讀著，真的好高興，因為這些書是伴我成長的伙伴啊！
開學啦！開學啦！我開學時的情緒最高漲，開學時的樂趣最真切，讓我記下這美好時光，去寫出人生最美麗的篇章！
開學初中作文 篇2
今日，在校與同學相逢，士別多日，能否當刮目相看？與同學相逢相互道一聲：“安否？安否？”
上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了！讓我進去！”“別叫了，已無用矣。”原來，人群擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發現是班長：“快點，待會老師又回來了！”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對環境的肆意破壞造成的，長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺，一節課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學們很快便打成一片，有的后來的同學也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。
一節課又一節課，老師還是沒來，我們大家只得自己看書了，有幾個同學趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備沖鋒！倒計時一分鐘！……10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會第一個打飯，結果初三學長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿了人，根本找不到位置。
等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。
下午第二節課，老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學向我們大家發出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們大家立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的'，連自己都覺得有點假。之后我們大家終于正常上課了。
今天是開學第一天，這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
開學初中作文 篇3
晚飯后，太陽竟然還掛在西邊，我拿起那本還沒有看完的《讀者》津津有味的看起來。這時，樓宇對講的電話響了，我跑過去問：“你好，哪位？”
“是我，月老，今晚的晚會準備的怎么樣了？”那頭說道。
“好了， 你也準備一下吧。7點準時開始。”
“OK，不見不散。” 是這樣的`，昨天我們小區的小伙伴們商量好了，明天要開學了，大家想在一起集體開心一下，開一個小晚會，好放松心情迎接新學期。好了，那就按節目單趕緊準備吧！ 7點我準時下樓，小區的花壇邊已經有十幾個同學了，天色也暗了下來，夜幕與開幕同時拉開。第一個節目是小晴的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》，曲聲千回百轉，悠揚動聽，然后是月老的二胡曲目《二泉映月》，同樣婉轉優美，宏宇唱的是《軍中綠花》，當唱到“媽媽你不要牽掛，孩兒我已經長大，站崗值勤是保衛國家，風吹雨打都不怕。衷心地祝福媽媽，愿媽媽健康長壽……。”時，欣琳的眼淚都快掉出來了，我的鼻子也酸酸的，大家都沉浸在晚會的熱烈氣氛中。 “下面是高源的魔術表演，大家歡迎！”小主持朱思思高聲報到。 終于輪到我了！ 我上臺后，先是把撲克牌朝大家一亮，然后叫一個小朋友上來洗一下牌，讓他隨便抽出一張展示給大家看一下再重新塞進去，我把牌放在手中快速打開成扇形，牌面朝向臺下，從中抽出一張，正是小朋友展示的那張紅桃8。 “嘩……。”臺下鼓起掌來。 我又把那張撲克扔在地上，手往空中一揮，過去撿起來，紅桃8突然變成了方片6。 “嘩……。”掌聲更熱烈了。 我從身后拿出一個紙杯，放在桌上，用報紙包好，把手放在桌子底下，把桌面上的包好直立的杯子一按，紙杯不見了，卻出現在桌子底下的手里，里邊還有滿滿的一杯茶！
“太奇妙了…。”
臺下掌聲雷動，大家被我的魔術魔的目瞪口呆。
“謝謝大家！”我驕傲的喊到，“祝大家在新學期有新進步！” 只聽臺下小伙伴們一起喊道： “開------學------ 嘍----------!”
開學初中作文 篇4
沒開始前，心如小鹿在撞，整夜翻來覆去如同螞蟻騷擾，渾身癢癢睡不著一樣。
穿上新衣，鏡子前華麗轉身，舒心一笑，心里想的是沒有父母多好啊！真想快點到校，于是，我拎著東西不顧及爸爸感受硬拉著他走了。
一進學校，雙手插入發絲中撓了撓，火藥不知不覺鉆進了我嘴里。煩！煩！煩！找宿舍怎么那么煩呀？
費九牛二虎之力終于找到宿舍并將床鋪等放上了我的床位。一切整理好了，告別了爸爸，我從五樓奔下一樓。因為那有我老同學。
Googmorning！故意來了句英語，老同學對我一笑。我有些不舒心，對老同學的反應不滿意。又來了一位，對我打了招呼，嬉皮笑臉的說：“你好厲害！”我對這位同學的話感到疑惑不解，用疑惑的眼光注視著她，問：“怎么了，什么好厲害？”“你去光榮榜看看。”她對我說。
我半信半疑的出了校門口，慢吞吞的走向光榮榜。看著那一個又一個閃耀的名字，看著那一個又一個初中生的榜樣，我的目光移到了最后幾排字……
瞪大眼睛，嘴成O形，難以想象。一種喜悅涌上心頭，激動瞬間撲來，我心中充滿喜悅。全縣第一！居然是全縣第一！
如失心瘋般離開了光榮榜，不少同校畢業的同學都在夸我，我已經得意瘋了……
好景不長，這種得意與驕傲瞬間沒了，留下的只有孤獨。花費不少功夫認識了宿舍里的幾個陌生同學，幾句話后又沒了聯系，因為根本無話可聊。
4點半，新班主任閃亮登場，帶來了讓人想不到的.消息。用那嚴肅的聲音，念叨著：“各位同學，軍訓延期，后天開始，想回家的同學可離開了。” 我家很近，本來應該回去，但又想到沒家長管的日子，心里便想著留在學校。
一夜下來，一切與想象相反，郁悶的吃著早飯，又悶悶不樂的看著新班主任為我們準備的動畫片……一早，就這樣混過去了，混得很不爽。終于忍不住回家的欲望，拉著兩位小伙伴去找老師批準回家。
胖老師，我親愛的體育老師，我親愛的李老師，你真是太好了。得到老師批準后，興高采烈準備回家。可到了大門前……門衛叔叔，你好狠，人家好不容易得回家，你居然不給出，嗚嗚嗚！
費盡唇舌，加上一位老師求情。我終于和我親愛的家相隔不遠了。
差一步踏入家門的門，嫻熟的開了門。望著這如幾十年不回的家，我忍住了由激動引出的眼淚。跟爸爸打招呼后，我便沖進了房間。終于忍不住了，那冰冷冰冷的淚珠一大顆一大顆滑落臉頰……
開學初中作文 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠 ，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。
踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的學習與生活。
一年之際在于春，春天是充滿朝氣的季節，春天是播撒希望的'季節。
只有在春天認真播種的人，才會迎來秋天累累的碩果。
作為一名學生，在新的學期里，我們應該播撒讀書的種子。
書就像是知識海洋里的導航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們在龐大的知識海洋里遨游。
我們都是在書的陪伴下成長起來的。
我們學校非常注重培養同學們讀好書的習慣，經常開展讀書活動，營造良好的讀書氛圍。
從各班的圖書角，到學校專門為學生開放的金環白鷺圖書館，都為我們的讀書活動搭建了平臺。
在本學期，我校將組織開展以“讓世界充滿愛 ―― 同心共建和諧社會”為主題的讀書活動。
目的在于引導和教育大家樹立遠大理想，堅持刻苦學習，注重錘煉品德，不斷開拓視野，勇于進取創新，培養愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義的深厚感情。
讓我們乘著這次讀書活動的春風，一起來讀好書吧!
作為一名學生，在新的學期里，我們還應該播撒關愛的種子。
愛如陽光雨露，愛似春風笑臉。
愛是一種美德，愛更是一種力量。
在這春風送暖的日子里：讓我們愛學校，自覺遵守校規校紀，維護校園的安定有序;從身邊細節做起，愛護學校的一草一木，保持校園衛生，共同維護良好的校園文化環境;讓我們愛老師，尊重老師的勞動，珍惜老師的付出，師生互敬互愛，營造和諧的學習氛圍;讓我們愛班級，自覺參與班級的管理，關心班級的事務，發揮我們每個人的聰明才智，形成良好的學風、班風，建立團結友愛，奮發向上的班集體;讓我們愛同學，同學之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待，創設溫馨和諧的同學關系。
只要人人都獻出一份愛，學校將會變成我們求知的樂園。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
新年伊始，同學們，讓我們在書聲瑯瑯的校園里，珍惜這大好春光，發揚我校“勤學、會學、樂學、博學”的良好學風，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發芽、開花、結果!
謝謝大家!
開學初中作文 篇6
9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的.學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最后再說一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學初中作文 篇7
時間不等人哪，兩個月的暑假，就要過去了，馬上就要開學了，馬上就可以看見可愛的同學們，聽見朗朗讀書聲了。暑假就還有幾天了，要好好珍惜剩下的時光!
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是五年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返
就這樣過了幾天，開學的日子終于來到了。
有一個新的'開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們五年級了。這學期終于有了電教平臺了，同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。
有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期開始以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。同學們認我們展現出新的自我吧!
開學初中作文 篇8
如今，我進入了中學，成為了一名中學生的我，卻在第一天，遇上了一場風波，這場風波使我留下了深深的遺憾！
因為那天是分班，從3點開始等，到了4點半，結果才得已揭曉，大家一窩蜂的擁進去，我知道，那位老師，是拿分班表的，于是我跟著老師跑，（老師是坐摩托車），我手里拿著袋子，因為，我緊跟著老師，所以，剛貼表的時候我就排在最前面，所以當我看到自己排到7班，想退出包圍圈的時候，發現為時以晚，大家豪無秩序的擠在一起，人對著人，連皮毛的汗臭都聞到了，人群的擁擠使我更加想突破包圍圈，結果在我的“不懈努力”下，我沖出去了，我愚昧的向教學樓跑去，我是第一跑到教學樓的，發自內心的吶喊。結果四處碰壁，找不到自己的班級了。
突然打雷了，慌忙的我走在陽臺上，不禁感到了寒氣，想起自己的包，能擋住雨，我想右手望去，什么手上是空的，我反應過來了，我的'“包”，包在哪呢，不翼而飛了。我突然想到事情的嚴重后果，后悔來不及了。我想去大廳，也就是我的包包不見的地方，可是老天不開眼，下起了雷雨，我沒帶雨傘，手無失措的我找到了老師，想向他借傘，可是老師自己也沒帶，無奈之下，他叫我先回班上，做了一些簡單的描述之后，就放我們回家了。我碰到了小學同班的同學，他決定陪我去大廳，打算陪我找到遺失的包包。
可是，我只是找到了一些沒什么用的東西，最重要的錄取通知書，和小學畢業證書，都沒有找到，在我們手無失措得時候，他掏出了手機叫我，打我爸爸電話，尋求我爸爸的幫助，他幫了我一個大忙，雖然沒有找到這重要的倆樣東西，我卻感受到了深深的友誼，但是深深的遺憾也埋下了種苗。
我希望自己能夠吸取教訓，能使我在以后的學習生涯中，更加小心，使我能將做錯事的可能性化為百分之一，讓自己不要在犯錯誤，能夠很好的認識自己，做到一個真正的’細心的我。
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