【精華】成長(zhǎng)的煩惱話題作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱話題作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱話題作文 篇1
人人都說長(zhǎng)大好，長(zhǎng)大有什么好呢？長(zhǎng)大后，只得到更多父母的羅嗦。我，不希望長(zhǎng)大。
進(jìn)入初中，就標(biāo)志著我不在是一個(gè)天真任性的小孩子，而是一個(gè)花季少女。
唉，越大，煩惱越多。你瞧瞧：每天早晨天不亮就起，到學(xué)校去上早讀，是一節(jié)接一節(jié)啊。好不容易盼到了大半空，可沒說幾句話的功夫，另一個(gè)老師又來了。
在學(xué)校里受累，在家里也消停不了。作業(yè)是一本接一本，晚上得“奮斗”到10點(diǎn)半才睡覺。哦，蒼天啊，何時(shí)才能是個(gè)頭啊！
你說老師布置作業(yè)多就多吧，連家長(zhǎng)也來湊熱鬧！把我的一些寶貝疙瘩書全部收走，活像日軍搶劫中國(guó)糧倉(cāng)一樣。還扔下一些花里胡哨的“壽司”：語文、數(shù)學(xué)、英語等復(fù)習(xí)資料……唉。
學(xué)習(xí)緊，考試也不松。一月一小考，三月一大考。還真應(yīng)了某一名人說的：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！還有一“如夢(mèng)令”為證：苦念考試題目，沉睡不知?dú)w路；天黑才回家，踏入家門深處；分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，激起一片憤怒！
這些學(xué)生自編的詩(shī)詞絕不夸張。唉，我多想擁有一個(gè)機(jī)器貓，讓它用“按摩椅”消除我身體上的勞累；讓它用“隨意門”消除我精神上的`疲乏……
唉，成長(zhǎng)的煩惱，你真比煩惱還煩惱啊！
成長(zhǎng)的煩惱話題作文 篇2
“小小少年，很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂，天真，自由，可這與我的生活卻毫無關(guān)系，我的成長(zhǎng)道路很煩惱。
幼年時(shí)，在我還小的時(shí)候，爸爸媽媽都出外打工賺錢，就把我送到奶奶家去，可是，奶奶也沒多長(zhǎng)的時(shí)間看管著我，因?yàn)槟棠唐綍r(shí)要耕田，晚上很晚才有飯吃。在白天的時(shí)候，我就像一個(gè)無人看管的流浪兒，只身穿梭在家附近的巷子里，很臟。渴了就在窗戶的架子邊鉆進(jìn)去，大口大口的喝著，因?yàn)榧依锏拇笕硕汲鐾獯蚬ち耍I了，只能忍著。那時(shí)的我是多磨的無助，與同齡人相比，就大有不同，當(dāng)別的小孩都在吃飯的時(shí)候，你可能不知道我蹲在路邊餓著肚子;當(dāng)別人都在上學(xué)時(shí)，我就在巷子里徘徊;當(dāng)別人歡笑的時(shí)，我可能在哭泣。我是多磨渴望自己也能和家人在一起，吃飯，學(xué)習(xí)，唉。
十二歲時(shí)，我剛踏進(jìn)六年級(jí)，很多的事情都不懂，在學(xué)校，面對(duì)折磨多優(yōu)秀的同學(xué)，我顯得有些弱小，我開此自卑，每天都有很多的作業(yè)，面對(duì)六年級(jí)的畢業(yè)，我也很煩惱，就快畢業(yè)了。作業(yè)也多，課程也多。“甚么誰誰考上六中，”的話語也刺痛我的.心，因?yàn)槟莻�(gè)不是我，很多人都不相信我，就連老師也不相信我，我很難過，但我并沒有被這些煩惱所擊倒，而是更努力去做好給別人看，最后，我成功了，很多人都對(duì)我刮目相看，我松了一口氣，發(fā)自內(nèi)心的笑了。
初中時(shí)，由于初中不同于小學(xué)，初中的作業(yè)很多，一晚的作業(yè)就做了小學(xué)時(shí)的一兩天作業(yè)，這讓我更加煩惱，再加上學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，我就更加煩惱，成績(jī)不好，作業(yè)做不好，種種的困難等著我去打破。這時(shí)讓我想起了愛迪生，當(dāng)他經(jīng)歷無數(shù)次失敗時(shí)，竟是如此倘然：“我只不過還沒有成功，這些經(jīng)歷就是登頂?shù)碾A梯。”嗯，對(duì)，人生道路漫長(zhǎng)而曲折，我們無法預(yù)見前面的是坦途還是險(xiǎn)峰。在人生旅途中這樣的挫折是少不了的，從此，我不再放棄，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，把成績(jī)提升了，作業(yè)也弄好了，我不在煩惱，因?yàn)槲抑肋@些挫折會(huì)成為我成長(zhǎng)的闖練，歷練。
我停下筆，看著那厚厚的一打作業(yè)，不禁微微一笑。
我停下筆，看著那厚厚的一打作業(yè)，不禁長(zhǎng)嘆一聲。
成長(zhǎng)的煩惱話題作文 篇3
但在六歲之后，這種快樂的日子就消失的無影無蹤，因?yàn)榘謰屢盐宜瓦M(jìn)小學(xué)了，或許是因?yàn)槲以诓莸厣贤孢^家家吧！總而言之我將不能回到我的樂園了！ade,我的自由，ade，我的蟋蟀和螞蟻們！
我的彩虹飛走了，接下來迎接的便是可怕的風(fēng)雨。在學(xué)校我被語文老師批評(píng)，玩游戲時(shí)被同學(xué)推到，頭被撞了一個(gè)洞，這些都不算什么！還有更厲害的`呢！
那次，數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)不住零食的誘惑，就撕開一片口香糖放進(jìn)嘴里，以為只要用書遮住嘴就可以了，但還是不幸被老師發(fā)現(xiàn)了，老師非常氣憤，叫我把口香糖吐了，站上講臺(tái)去，我只好照做，同學(xué)們用異樣的眼光望著我，我臉比猴子的屁股還紅，巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！
在我的人生旅途中，總會(huì)遇到很多的不測(cè)，但正是因?yàn)檫@些不測(cè)，才讓我成長(zhǎng)。我相信，只要通過自己努力，再大的困難和風(fēng)雨，我都能勇敢的面對(duì)。人的一生不是一帆風(fēng)順的，但只要我們?cè)诶щy面前不退縮，在成功面前不驕傲，那么，我們的人生便處處充滿陽光，處處都有彩虹！
成長(zhǎng)的煩惱話題作文 篇4
還記得小學(xué)的時(shí)候老師教過我們唱過一首十分好聽的歌：小小少年，沒有煩惱。的確，在我六年的小學(xué)生活中，我確實(shí)沒有遇到什么比較大的煩惱。可是，當(dāng)我升上了初中之后，我感覺我好像一下子增添了很多的煩惱。
煩惱一：壓力
在小學(xué)，我們學(xué)習(xí)起來都沒有什么壓力，最多考好了家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，吃頓飯或者買什么東西，考差了也是一頓竹筍炒肉，沒要牽扯到什么尊嚴(yán)的問題。可是上了初中，可就大不一樣了。每次考試都要排名次，第一次月考試大家還對(duì)名次沒有什么感覺，第二次月考，是按名次排座位，由于我第一次月考沒有考好，被分到了三班的`最后一個(gè)位子，也就是第九十名，心里那叫一個(gè)自卑呀。好不容易第二次月考考到了第一十九吧，第三次又滑到了三班的位置。下學(xué)期以來，我每天下課都一個(gè)人坐在教室里看書，生怕下次月考再考差。小學(xué)的壓力和初中根本沒法比。
煩惱二：孤獨(dú)
在小學(xué)，我每天下課都和同學(xué)們伙在一起，一會(huì)兒打籃球，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒聊天，一會(huì)兒賽跑。可是上了初中以后，我下課后只能一個(gè)人孤孤單單地在花園走來走去。一開始，我還可以去找一找原來的同學(xué)們，跟他們聊聊以前的往事，回想小學(xué)的快樂時(shí)光。可是好景不長(zhǎng)，過了一個(gè)多月，我原來的老同學(xué)們都已經(jīng)找到了自己的新朋友，都忙著去和新朋友玩去了。可是我的交際能力很不好，就算是現(xiàn)在，下學(xué)期了，我在班上也只有寥寥無幾的幾個(gè)玩的一般的朋友。想起小學(xué)，再想想現(xiàn)在，哎!我真是希望能夠回到小學(xué)，和我的朋友們嬉戲呀!
煩惱三：起床
小學(xué)的時(shí)候，每天早上我們都是七點(diǎn)多才起床，起床了再慢悠悠的坐車到學(xué)校去，還要等十多分鐘才會(huì)開始上課，即使偶爾遲到一次也只是需要喊一聲報(bào)告，然后老師讓你進(jìn)來罷了。可是上初中以后，僅僅六點(diǎn)過一點(diǎn)兒就要起床，我這個(gè)懶人又不想起來，要在床上賴一會(huì)兒床才肯起來。等穿好了衣服，已經(jīng)是六點(diǎn)四十幾了，也不敢像小學(xué)的時(shí)候那樣慢悠悠地上車，走路，遲到一次的話那你這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀算是玩兒完了。剛剛到校，馬上就要上課了，時(shí)間十分的緊張，我的眼圈都快黑了。小學(xué)哪里會(huì)為早起煩惱呀，起得很早的也不過六點(diǎn)四十幾。真希望可以稍微晚一點(diǎn)點(diǎn)上學(xué)啊
雖然在初中，我有了許許多多的煩惱，可是，我還是要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這些煩惱，讓我的初中生活變得豐富多彩!
成長(zhǎng)的煩惱話題作文 篇5
時(shí)間是無情的，我們慢慢地從小學(xué)時(shí)期步入了中學(xué)時(shí)期，步入青春期，我們的心理變得更加復(fù)雜起來，我也不例外。我現(xiàn)在的煩惱也從開始變得越來越多了……
（一）寫完作業(yè)后
“看看你，學(xué)習(xí)還沒有搞好，就玩兒手機(jī)，你怎么就不去看看書本，好好練習(xí)練習(xí)你的數(shù)學(xué)？把手機(jī)給我拿過來！”媽媽嚴(yán)厲的盯著我，似乎像要吃了我一樣。“哦！”面對(duì)這種情況，我慢吞吞的把手機(jī)拿了出來，但是精神還放在手機(jī)的聲音上：“歡迎大家收聽丸子播講……”“唉……”我嘆了口氣，搖了搖頭。怎么辦？我心里翻騰起了無限的波瀾，為什么？為什么？我為什么就不能在寫完作業(yè)之后放松一下，只要放松一小下都不可以嗎？聽一個(gè)小說，看一個(gè)視頻都不行嗎？我該怎么和老媽她溝通一下呢？唉……
（二）周末的時(shí)候
“還玩兒！把手機(jī)給我！“哦！”我非常順從的把手機(jī)給了老媽。“趕緊復(fù)習(xí)！你自己好好想想，還有兩個(gè)星期就要考試了，你想想如果你這樣的態(tài)度，你怎么面對(duì)一周后的第二次月考，還有三周后的期末考試！”我的心里是泛起了巨大的.波瀾，這是多么的恐怖啊！我多想再玩兒那么一會(huì)兒，就那么一會(huì)兒！
“現(xiàn)在，你如果不寫完復(fù)習(xí)，就別想再看見這個(gè)玩意兒……”老媽搖了搖手中的手機(jī)，說道，“哦。”我的心里是越來越不平靜，明明已經(jīng)復(fù)習(xí)過了，為什么不能放寬我二十分鐘的時(shí)間讓我玩兒一會(huì)兒呢？
這就是我的成長(zhǎng)煩惱，老媽啊，你可以了解我嗎？
成長(zhǎng)的煩惱話題作文 篇6
在我們的成長(zhǎng)之路，總是有一些成長(zhǎng)的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。
記得我上一年級(jí)時(shí)，媽媽就跟其他一些小朋友的媽媽也是一樣，熱衷于學(xué)生帶著我上各種形式各樣的課外學(xué)習(xí)興趣班：圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小小的我很懵懂，媽媽他們送我去上課，我就乖乖的上課，好在中國(guó)媽媽一個(gè)沒有太望子成龍，我學(xué)得非常不好的，她也可以沒有進(jìn)行嚴(yán)厲地責(zé)怪我。
到了二年級(jí)，媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組，她說男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué)，所以她給了我一個(gè)注冊(cè)在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰既不生動(dòng)也不靈活，基本上是照本宣科，還安排了一些課外作業(yè)，這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
一次，上課內(nèi)容沒有完成，整個(gè)改成作業(yè)，原來課后練習(xí)照常很多。那會(huì)讓我受苦。每天放學(xué)回家完成學(xué)校的作業(yè)，還要拿出奧數(shù)書來做那些奧數(shù)作業(yè)，等做完作業(yè)，睡覺時(shí)間也到了，每天晚上我原來的看書和看動(dòng)畫片都擠出來了。我不高興，但我情不自禁。
到了一個(gè)周六我們晚上，我突然就會(huì)想起中國(guó)明天周日了，又得上奧數(shù)課了，老師肯定要評(píng)講上節(jié)課的那么多學(xué)生作業(yè)，肯定他們又要來不及講完本次課的內(nèi)容了，估計(jì)問題又得拖成下次的作業(yè)了，我下周工作還得學(xué)習(xí)天天可以這樣比較辛苦地做奧數(shù)作業(yè)了，看動(dòng)畫片的愿望進(jìn)行估計(jì)又成為了泡影了……想著不能想著，我索性大哭起來。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了，趕緊跑來好言安慰我。問清緣由后，媽媽生活好像還是有點(diǎn)無奈，但終于沒有答應(yīng)我下學(xué)期不報(bào)名奧數(shù)了，改成由她在我空閑時(shí)喜歡自己能夠教我使用適量的奧數(shù)。
后來，我沒有在外面上奧數(shù)課，媽媽在我的作業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)，會(huì)親自教我一些奧數(shù)題，有時(shí)干脆讓我自己看奧數(shù)書自學(xué)，或者上網(wǎng)聽一些課程，我的壓力不那么大，奧數(shù)煩惱也消失了，慢慢地，把奧數(shù)題解決成了我的興趣，然后，我輕松地考上了學(xué)校年級(jí)的數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊(duì)。
漸漸長(zhǎng)大的我，慢慢也懂得了，有些當(dāng)時(shí)覺得天大的.煩惱，隨著時(shí)間的流逝，有的都稱不上是煩惱；有些不能抗拒的煩惱，我們承受了，雖然帶來了一時(shí)的辛苦，但也會(huì)帶來一些終生的益處。
成長(zhǎng)的煩惱話題作文 篇7
當(dāng)你終于學(xué)會(huì)了掩飾，你才發(fā)現(xiàn)，也許那段放聲傻笑的時(shí)光叫做童年;當(dāng)你終于習(xí)慣了掙扎，你才明白，原來成長(zhǎng)的代價(jià)是如此彷徨地銳變;當(dāng)你終于“如愿”地長(zhǎng)大成人，你才頓悟，那句“不想長(zhǎng)大”是只屬于長(zhǎng)大了的我們的至理名言。數(shù)著一圈圈的年輪，成長(zhǎng)的腳步不能放慢，心兒告別了陽光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥濘的雨季，于是，有了牽掛，也就有了煩惱，成長(zhǎng)的煩惱知多少?
成長(zhǎng)的煩惱，是一件件再也無法將自己塞進(jìn)去的燈籠褲、百褶裙。望著自己猛長(zhǎng)的身體，你卻無法叫停，只得眼睜睜地看著最心愛的衣服成為永久的紀(jì)念，而那些適合長(zhǎng)大了的你的穿著，卻再也無法在后背縫一個(gè)又紅又大的蝴蝶結(jié)。因?yàn)榘催^來人的話，你長(zhǎng)大了，不再是腦袋上扎八個(gè)小辮子的娃娃了。這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)，自己朝思暮想的成長(zhǎng)是如此的殘忍。
成長(zhǎng)的煩惱，是你再無法為跌跤而嚎啕大哭。是的，跌跤的疼痛對(duì)于你來說已不再無法承受，現(xiàn)在的你，只有在心里隱隱作痛時(shí)才會(huì)哭泣，而最痛的，是你無法尋找安慰。你最想做的，是一個(gè)人躲在一個(gè)角落里，聆聽心兒在下雨，于是你又流淚了，你把它們一顆顆小心收藏，然后展示給別人一張不留痕跡的笑靨，除了你自己，沒有人會(huì)知道你傷心。于是，你又想起了兒時(shí)的.伙伴，那些看到你哭泣就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的伙伴，把自己的棒棒糖拿出來安慰你的伙伴，它們多好啊——可是他們的樣子似乎已被淚水沖刷得模糊了……
成長(zhǎng)的煩惱，是你發(fā)現(xiàn)你越來越難想說就說。人情世故，永遠(yuǎn)都充滿玄術(shù)。說真話、吐真情未必得到真心回報(bào)，相反，你的話幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)被改編成另一個(gè)版本，于是，總是有那么多尖酸的話語與你的誠(chéng)懇針鋒相對(duì)，總是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一個(gè)模樣。于是，你學(xué)著反復(fù)掂量后再發(fā)表見解，可總是有那么多伺機(jī)待發(fā)的人偏要揪住你的小辮子，于是你終于深諳“沉默是金”的真諦!
這就是無數(shù)孩子憧憬的成長(zhǎng)嗎?高跟鞋還未登場(chǎng)，就已生出煩惱一大串。成長(zhǎng)，似乎被剝卻想象中光鮮的外套，煩惱，似乎才是成長(zhǎng)的主角，讓你一次又一次跌倒，可你終究爬起來，試著在紛擾中找平衡，試著在假想中尋找真誠(chéng)。可是，曾經(jīng)的煩惱沉淀在你的腳下，你踏上這一級(jí)級(jí)臺(tái)階，撥開縈繞在心間的迷霧，你終于上升到一個(gè)高度，你會(huì)微笑著對(duì)待這一切成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱話題作文 篇8
夜深了一份中國(guó)又一份的作業(yè)，使我疲憊生活不堪，煩惱自己滿腹。這么多的苦惱，我向誰說。布娃娃，你天天可以陪伴在我身邊，你了解一下我嗎?
布娃娃，你知道我很愛我的媽媽，但是我媽媽“希望女兒成為鳳凰”的心，讓我做作業(yè)直到很晚。每天在我耳邊嘮叨學(xué)習(xí)，我能理解媽媽的心情，我努力工作不讓媽媽失望，我希望媽媽能理解我的心情，但我不敢告訴她。
布娃娃，我的英語不是很好，因?yàn)檫@件事我媽媽整天在我耳邊嘮叨。我報(bào)名了家教，成績(jī)也提高了。媽媽，現(xiàn)在多云了。
唉!真煩人。每天上學(xué)，回家，讀書，考試。生活是單調(diào)的`，功課緊張。你說我該怎么辦？
生活發(fā)展需要七色陽光，生活的道路有千萬條，可為我們什么在人們的意識(shí)里只有自己上大學(xué)之后才有國(guó)家前途?為什么我的生活就是這樣一個(gè)枯燥乏味?你能告訴我嗎?
唉!我想分?jǐn)?shù)由老師，家長(zhǎng)的心中，更希望有一天我能自由我自己的使然不再占主導(dǎo)地位。
布娃娃，我真想變成你、沒有一個(gè)煩惱、沒有自己憂愁。我好想他們回到生活無憂無慮的童年。
我知道成長(zhǎng)有煩惱和快樂，當(dāng)我拿著成績(jī)單的時(shí)候我快樂，就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲，我煩惱也快樂！！我要去睡覺了。
成長(zhǎng)的煩惱話題作文 篇9
從長(zhǎng)大到現(xiàn)在，煩惱如繁星布滿天空。有些煩惱會(huì)隨時(shí)間逝去而消失，但有些煩惱卻永遠(yuǎn)如星星在天空。
有一次，班上一位同學(xué)肚子痛。她的名字叫小漫，也是我的好朋友。我們從小就認(rèn)識(shí)，關(guān)系也非常好。老師知道我與她是同鄉(xiāng)，便叫我扶她回家。過了一天，家中電話“叮鈴鈴”地響。當(dāng)時(shí)是我媽接聽，原來是小漫她媽媽打電話來。當(dāng)時(shí)我也不知道打來干什么？便把耳朵湊過去，但那時(shí)電話剛要掛也沒人說話只聽見一聲哭泣。我非常疑惑，我媽臉?biāo)查g黑了。
我媽指著我說：“你干嘛說人家小漫是假裝肚子痛。”我當(dāng)時(shí)說我沒有。但我媽以為我在狡辯，便大聲地吼我。我當(dāng)時(shí)哭了坐在地上用衣服擦著說：“我沒有”媽媽便拉起我和我一起去找小琳她說：“小漫的媽媽說是小琳告訴小漫的'”我當(dāng)時(shí)很生氣想小琳為什么要這樣說，小玲聽了我媽媽說的還說：“我沒有說呀”還莫名其妙的轉(zhuǎn)換了話題。
隔天去上學(xué)時(shí)，小漫也不理我了。我下課去找她解釋可她卻指著我說：“你太壞了”便走了，我當(dāng)時(shí)很傷心。天空下起了暴雨，從此小漫也沒有在理我，也因此我的媽媽和小漫媽媽再也不來往了。
我很煩惱，這明明我沒做的卻硬安在我的頭上，小漫再也不理我了。
成長(zhǎng)的煩惱話題作文 篇10
初中的生活是豐富的，但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕：初中生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫，其實(shí)，初中生活更像一杯濃濃的咖啡，香甜中卻隱藏著些許苦澀。
進(jìn)入初中的學(xué)堂，再也不像以往的那么輕松，快樂了，我們把枯燥的知識(shí)盡可能的往腦子里面裝，我們舍棄了休息的時(shí)間，去填補(bǔ)自己的`缺點(diǎn)與不足，去完善自己的思想與行為。
每天，當(dāng)我們睜開那朦朧的睡眼時(shí)，心中便充滿了無奈；當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來到教室中時(shí)，擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上，隨手拿起一本作業(yè)，埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開始了，只有那熱愛工作的時(shí)鐘，還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí)，我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長(zhǎng)嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿了我的頭腦，壓得好像讓我們喘不過氣來。我真的好煩，好煩!
于是在我們的夢(mèng)境中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場(chǎng)景，自己和伙伴坐在秋千上，蕩很高很高，就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣，飛向自己的天空。可是夢(mèng)中醒來，那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會(huì)擺在眼前，無法使我擺脫，忘記，讓我覺得，學(xué)習(xí)太煩、太煩!
直到有一天，在一個(gè)公共場(chǎng)所，一個(gè)人出口就是臟話，人們都投去厭惡的眼光，這使我感受到?jīng)]有知識(shí)的可怕。我知道了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩，卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng)，不被別人討厭。我知道了，將來的某一天，我會(huì)為今天的而驕傲，我會(huì)為今天的煩而自豪。
各位同學(xué)，我希望你們會(huì)和我一樣，把握青春的美好時(shí)光，樹立正確的人生觀，去正確，積極地面對(duì)初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長(zhǎng)歷程中一段美好的追憶!
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