荷花小學作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的荷花小學作文，希望對大家有所幫助。
荷花小學作文1
每當夏天，我去南郊公園游玩時，總要去欣賞那一池美麗的荷花。
你瞧，荷花仰著潔白的笑臉，身上披著幾片渾圓墨綠的衣衫。多美的荷花啊!它們有的競相開放，如同翩翩起舞的少女的白紗裙;有的含苞待放，好像羞澀恬靜的少女的眼睛。微風吹過，它散發出淡淡的清香，挺著碧綠如玉的莖干，猶如一位亭亭玉立的少女在眺望遠方。荷花的花瓣呈瓜子形，潔白如玉，花里托出一個像倒著的小窩頭一樣的深綠色的蓮蓬。蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的'種子，遠遠看去，荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃，蓮蓬像一個嬰兒似的躲在里面。一陣微風吹過，荷花左右擺動，好似一位慈愛的母親正在搖晃搖籃，哄自己的孩子快快入睡。
荷花下面是一桿碧綠的莖，一直伸到水下的污泥里，還由粗壯的根長出一節節鮮美的藕。
荷花真美，它的品格更美。它那長長的、一直插入水里的莖，埋入污泥之中，可你隨手拔出一根，在水里輕輕擺動幾下，一根潔凈的莖就呈現在你的面前。它身在污泥之中，卻出污泥而不染，總是保持自己潔凈的本色。這種品格不是比那些婀娜多姿的花更美，更令人敬佩嗎?
“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”我愛荷花，我更愛它純潔高尚的品格。
荷花小學作文2
誰是夏天最美麗的花朵?那當然要數荷花，作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形狀千姿百態，完全開放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人，《作文 荷花》。
荷花的`顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛，數都數不清。
風兒一吹，荷花就不由自主地再風中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你從遠處看她，荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。
荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來翠色 欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘，也像荷花風中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質值得我們學習。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?
荷花小學作文3
我奶奶家的院子里種著一池的荷花，滿池的荷花荷葉，遠遠望去，就好像碧波上蕩著點點五顏六色的帆，煞是好看。荷花也已經開了不少。荷葉挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全都展開了，露出金黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
幾朵纖塵不染的白蓮，從水中鉆出，宛如幾位白衣少女，羞澀地臥在碧枝翠葉與波光水影之間。荷花的.花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。一陣風吹來，美麗的荷花仰起了清秀的臉，花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠，好像一顆顆閃亮的珍珠，空氣里仿佛流溢著隱隱清香。
那翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花好像一個個披著輕紗在。湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語。
荷花，出於泥而不染，為世人所敬仰，不愧為花中之君子……
荷花小學作文4
荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長的環境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽。它象征著純潔。因為它生長在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒有染上一身污泥，展示出它那獨有的純潔和美麗，讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點頭，但沒有人知道，它在水底生長有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的'絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。
但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退，知難而進，與自己前進道路上的障礙進行斗爭，一直朝著自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。 是啊，在我們成長的道路上，挫折和困難肯定會隨時出現在眼前，但我們一定要與挫折和困難進行斗爭，如同荷花那樣，為實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。
荷花小學作文5
有人喜歡富麗堂皇的牡丹花，有人喜歡香氣濃郁的茉莉花，有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多名貴的花中,我更喜愛荷花。
夏天到了，池塘里開滿了荷花。遠遠望去，荷花可真美呀，讓你都不由自主想湊近了看。我邁著愉快的步伐走到池塘邊，和荷花靠近了一些。一陣陣淡雅的芳香沁人心脾，讓我不禁閉上雙眼，靜靜的享受著，啊，真是心曠神怡!美麗的荷花白的似雪，粉的似霞......它們姿態萬千，好似一位位美麗的仙子。瞧，這一朵還是花骨朵，看它飽脹的樣子，好像迫不及待的想出來看看外面的世界；再看那一朵，正是怒放，大方地向人們展示自己的美麗；一陣微風拂過，“仙子們”隨著風翩翩起舞。那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大傘；有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的.水珠，它們就像一個個頑皮的孩子，在葉片上滾來滾去，嬉戲玩耍。小魚兒在綠葉叢中快活地游著，一會兒露出尾巴，甩出一個個小水渦，引得水面碧波蕩漾。它們為靜靜的池塘增添了不少生趣。看著這滿池的荷花，我不禁想起了楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
荷花生長在淤泥之中，卻不被淤泥所沾染。看啊！烈日曬不倒她，狂風暴雨打不倒它，它是多么的頑強呀！
我愛荷花，因為它美麗、它頑強、它純潔……
荷花小學作文6
有人喜高貴純潔的蘭花；有人愛芬芳怡人的茉莉；有人好賞繁榮富貴的牡丹；有人感興趣不屈不撓的梅花；而我則最愛冰清玉潔，潔白高尚的荷花。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。每當我讀到這句詩時，我的腦海中總會浮現出這樣一幅畫面：一個夏日的午后，在小池塘里，密密層層的荷葉蔓延著，覆蓋了整個池塘，為炎炎夏日天上了一抹深綠。星星點點的'荷花，宛如夜空中最亮的星，給綠色加以點綴。看！那朵荷花多么像一個亭亭立在水中的仙女啊！她正抱著她的孩子，一眨眼，他那調皮的孩子就探出頭來，嘻皮地笑著，忽然，一只大蜻蜓悄悄地落到她的身上，可他并不驅趕，嘴角浮現出一絲笑意。
在中國人民心里和花智有美好的寓意，宋人周敦頤曾對他評價：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。包公堂前也掛著一幅荷花圖，上題正大光明，就連中國的佛教也到處都有荷花的影子。中國人對荷花的美好企盼由此可見一斑。
荷花雖沒有牡丹的嬌艷，沒有蘭花的尊貴，沒有荷花的寧折不屈。但她懷著一顆純潔善良的心去幫助別人。沒錯，這才是世界上最可貴的東西它既不是光鮮艷麗的外表，也不是地位顯赫，而是用善良的心去幫助他人、去知恩圖報地報答別人。
荷花小學作文7
世界上有許許多多的花，有菊花、梅花、牡丹花………可我還是最喜歡家鄉的荷花。
我愛家鄉的荷花。荷花又名水芙蓉。春天，人們把花種子撒進清清的池塘里，到了炎熱的夏天，一片片卷曲的荷葉冒了出來。過了幾天，卷曲的荷葉慢慢地展開，顏色由淡綠變草綠，由草綠變深綠，最后滿池綠油油的，好象一個個碧綠的大圓盤漂浮在水面上，連成一片碧綠的“荷海”。過了一些日子，荷葉長出了一根根黑綠色的花莖，莖上長著刺。隔了幾天，含苞欲放的.花朵兒擠滿了池塘，有紅的、白的、粉紅的……五顏六色，異常美麗！再過些日子，花骨朵兒已竟相開放。遠看，像一盞盞彩燈；走近一看，呀！有的已經展開兩三片花瓣，有的全部展開，是多么可愛呀！散發出一陣陣淡淡的清香，令人陶醉。正如楊萬里所寫的：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
荷葉可以作為藥料，可以清熱去火。荷葉作為特別的包裝材料，不怕水浸，不怕油污。用荷葉煮成的粥，碧綠磬香，清爽可口。這么美麗的景色映在池塘，和水里的魚兒相映成趣，整個荷塘仿佛在閃耀著生命的光輝，把美徹底地奉獻給人類。它那自污泥而一塵不染的精神使人贊嘆。荷花給予了人們高尚的品質，給予了我們深刻的啟發。
啊！我愛風景優雅的荷花池，更愛出污泥而不染的荷花。
荷花小學作文8
今天下午，我上完“陽光外語”課，和外公外婆還有媽媽一起到紫荊山公園轉悠。
前幾天，我來過，見公園里在挖一個大土坑。如今，卻變成了一個小水塘，里面長著荷葉、開著荷花，還游戲著不少不大不小的金魚。看了水塘邊的標志牌，才知道公園正在舉行大型荷花展。
我頓時來了興趣，催著外公外婆和媽媽往里走。
公園里的水池、小河全都變了樣子，紅的、白的、紫的，五顏六色的荷花多得不計其數，圓的、尖的、扁的，各式各樣的荷葉蕩漾在水面。荷花叢中還有許多雕像——孩童在劃船、仙子在采蓮、漁翁在釣魚、白鴿在飛翔，也有不少彩燈——高高的蓮蓬燈、矮矮的'蓮藕燈，五彩繽紛，錯落有致，讓人眼花繚亂。最好看的還是竹筏和荷花燈，我真想跳到竹筏上，去點亮那盞燈。
小朋友們，看了我的介紹，你們是不是也想到紫荊山公園轉轉，親眼看看這美麗的景色，對嗎？
荷花小學作文9
今天早上，爸爸帶我去九山河看荷花。我們一到那里，就聽到知了知知知的叫聲。那聲音真是美妙極了！好像在唱——-美麗的夏天；美麗的荷花！不過，爸爸有另外的解釋，他說是夏天太熱了，熱的連知了也在叫“知了知了的唱著夏天的歌謠！”
哈哈，這邊還說著知了，那邊就看到美麗的荷花了，眼前一片片的荷葉，一朵朵粉紅的荷花，實在是太美了。看到這樣的景象，我就背起了語文書上寫荷花的作文：荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的菜展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的`小蓬蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……
我背好了課文，看好了荷花，正要去奶奶家，突然看見有位阿婆的籃子里有幾個圓圓的、很可愛的東西，這會是什么呢？好像一朵綠色的花呀！可這花兒長得也太奇怪了點兒吧？為了解開這個謎團，我就很好奇的問拿著籃子的阿婆了。哈哈！原來，這就是荷花當中的蓮子啊！原來，這蓮子是吃上火好的！真是太神奇啦！
今天，我不僅欣賞了美麗的荷花，還學了一個新知識，原來荷花除了有一片大大的葉子和荷花外，還有那么大的蓮子啊！
荷花小學作文10
荷花雖然沒有玫瑰那么艷麗，沒有牡丹那么高貴，沒有百合那么清香，但是，我就是喜歡那普普通通的荷花。
荷花很美麗，它們幾十片粉粉的，粉里透紅的花瓣，像一個個頑皮的孩子，向外舒展著婀娜多姿的身軀。還有的才只是一個青里泛著白的花苞，有的沒開，有的只開了一半，有的已經完全開了，像一位位穿著皓凈潔白衣服的姑娘在翩翩起舞。它們花瓣上的水珠像一顆顆美麗的珍珠。
荷花的荷葉挨挨擠擠，親密無間，微風吹來，荷葉隨風搖擺就像一個個大玉盤，一片生機勃勃。夜里，葉子上有時還有著一群小青蛙，呱呱地唱著歌呢!那碧綠的'荷葉近看像一把綠色的傘，遠看像個橢圓型的盤子。夏天看起來非常涼爽。
荷花不但美麗，而且很有有處。它的葉能泡茶，做中藥，蓮藕也能吃，蓮子則是夏天清涼、解暑的最佳良藥，下雨時，還可以采一片荷葉做傘呢。所以說它全身都是寶。
荷葉出污泥而不染。這就是我喜歡它的原因。
荷花小學作文11
一個周末，我們來到了公園看荷花。人們都說“湖中的花是美麗的仙子。”我完全同意。
所謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，最出彩的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有點像在雪白的牛乳中染過似得，雖然不是那么嬌艷，但也十分可愛。有的荷花粉紅粉紅的，如同一位害羞的少女，含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了，那種不像是一般地紅，也不是非常嫩的.紅，而是荷花特有的，無法言語的紅，這種紅是清新脫欲的，更是無可挑剔的，它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛，集萬千寵愛于一生的紅。在蓮葉的映襯下，它，是多么艷麗！
荷花仙子的姿態也是無人能比。曲曲折折的荷塘之上，彌望的搖曳葉子。葉子出水非常高，像婷婷舞女的裙。微風過去 葉子與花有了一絲顫動，像閃電般，瞬時傳過荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波浪，如同柔媚的舞姿一般。這種無以言狀的，讓人癡迷。
荷花仙子還有清新脫悅的性格，正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發著腥臭的污泥之中，卻在純的沒有一點雜色的花怒放在綠葉之間，這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。
這就是荷花如仙子般純潔的花！我愛荷花！
荷花小學作文12
一個驕陽似火的下午，舅舅帶著我和姐姐去南江公園觀賞荷花。
到了南江公園，還沒等舅舅停好車，我就迫不及待地跑下車，奔向荷塘。遠遠望去，綠油油的一片。近看荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們擠擠挨挨，有的浮出水面，有的卷著卷兒，一張張大圓盤似的荷葉，把荷花襯托的更美麗動人。
荷花好像仙女寶座，大多數荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛開的荷花，立刻大叫道：“快把它拍下來!”只見那荷花：昂首挺胸，隨風搖曳，像剛出水的.美人，穿著潔白的浴衣，奇麗淡雅，鮮亮誘人。花瓣上的露珠晶瑩剔透，似一顆顆珍珠，一粒粒瑪瑙，美麗極了!
這時，我發現了一只青蛙，我偷偷的告訴了姐姐，舅舅看到了，問道：“你們倆在竊竊私語什么呢?”“那里有一只青蛙。”我邊說邊用手指了指。舅舅仍顆小石頭過去，青蛙嚇得“撲通”一聲跳進了水里······哈哈，原來青蛙也膽小如鼠。
觀賞荷花，不僅令我心曠神怡，還讓我更深的體會“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句明詩佳作。
荷花小學作文13
夏天到了，我一出門就聞到了陣陣清香，啊！原來是荷花的香味。我趕緊走到荷花池邊。
荷花開的不少了，有的荷花花瓣全都舒展開了，像是一位剛剛睡醒的`小姑娘，害羞的紅了臉。有的荷花還是花骨朵兒，看起來就好像嬰兒的小拳頭，似乎馬上就要展開了一樣。
一陣風吹過，幾朵荷花笑彎了腰，它們隨風舞動，就好像在為我跳著優美的舞蹈，這邊在跳優雅芭蕾，那邊又是激情的倫巴，真是讓我的眼睛轉啊轉的，忙都忙不過來了。
風輕輕撫著我的臉，舒服地讓我閉上了眼，仿佛我也成了它們之中的一員。在風中微笑，在風中舞蹈，就連明亮的陽光也成了我的聚光燈，讓人們更加清晰地欣賞我的美麗！
風停了，夢也醒了，而荷花還在舞動，多想再做一次夢啊！
荷花小學作文14
暑假，我回了老家，老家有一個池塘，里面盛開著各種各樣，千姿百態的荷花。
傍晚我去看荷花，一片片碧綠的荷葉被一朵朵荷花點綴，池塘地下凈是淤泥，又黑又臭，但荷花卻是那樣純潔，不愧是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。太陽為白里透紅的荷花撒上金粉，顯得更加美麗了…
那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的'好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。
你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。
荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
專家點評:
“那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。”比喻擬人很好表現了荷花的美麗色澤。“荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛”文章結尾化用劉禹錫《愛蓮說》中的名句，盛贊荷花，好。
荷花小學作文15
前幾天，妹妹來我家玩，媽媽帶我們去春風公園看荷花。
到了荷花池邊，一片壯觀的景色出現在眼前：許多高高低低圓盤一樣的綠色荷葉挨挨擠擠在一起，它們堆滿了池塘，把水面都遮蓋住了，要是不仔細看的話，還以為荷花不是長在池塘里面的呢，連著岸 邊的綠的草青的樹，原來不是很大的.池塘也有一眼看不到邊的感覺了。荷葉間一朵朵粉色的荷花競相開放，遠處還有幾朵白色的荷花亭亭玉立的站在那兒，一陣微風吹來，它們隨風翩翩起舞，有時會被 荷葉遮擋住，忽隱忽現真像是天上的仙女來到人間在荷葉上跳舞呢，荷花真不虧被稱為“凌波仙子”啊。我被眼前的美景迷住了，仿佛我也成了一朵婀娜多姿的荷花，也在荷葉上……哦，不，更像是在 連綿起伏的綠地毯上跳舞呢。
轉到岸邊的樹蔭下乘涼，靠近岸邊的幾乎都沒有荷花了，聽阿姨說這離岸邊近，荷花都被人偷偷采走了！我心里憤憤不平，花是給大家看的，如果每人都采一朵，那么哪里還有荷花給大家欣賞呢？后來 ，我和妹妹討論道，長大后，一定要把荷花列入國家保護植物，看他們還敢隨便采嗎，哼！
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