【精品】描寫雨的小學(xué)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫雨的小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫雨的小學(xué)作文 篇1
我很喜歡下雨天，因為，陰雨綿綿的天氣，不但可以降低溫度，讓天氣變得涼爽，還可以不怕缺水，因為這樣，我才喜歡下雨天。
但是，也有人不喜歡下雨天。因為，下雨天出門很麻煩，而且到處溼答答的，所以才有人不喜歡這種天氣。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，下雨天有好處，也有壞處。好處有：幫忙水庫儲水，讓人們有充足的水資源可以飲用和洗澡……等等；而下雨的壞處就是，過多的雨量所造成的大洪水和土石流，常常釀成不可收拾的災(zāi)禍。
然而，我還是喜歡下雨天。小時候，我常常想像小雨滴就像調(diào)皮的小精靈。我興奮的對媽媽說：“我可以用眼睛看到雨水，用手摸到雨，還可以用嘴巴喝到雨，甚至可以用腳踢到雨，而靈敏的小鼻子更可以聞到雨的'特殊氣味呢！”長大后，我才知道這些事情沒什么了不起，只不過，我還是很期待下一次和雨滴的約會呢！
描寫雨的小學(xué)作文 篇2
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了。這幾天秋雨細細蒙蒙，接連不斷。秋雨就像斷了線的珠子從天空落下來，靜悄悄的打濕了地，打濕了房子。秋天的雨，是一盒五彩冰紛的顏料。你看，他把黃色給了銀杏樹，銀杏樹的.葉子就像一把把黃色的小扇子；他把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票飄呀飄；金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你碰我擠，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
下雨的一個晚上， 爸爸帶著我和弟弟一起去跑步。雨點迎面撲到我的臉上，就像是我細細蒙蒙的小汗珠。淘氣的雨點停留在我的耳邊對我說著悄悄話，聽得我心里樂滋滋的。雨點落在我的帽子上，就快活的滑滑梯。弟弟一不小心踩進了一個小水坑，水花濺到我們的褲子上、鞋上，惹得我們哈哈大笑。
我喜歡秋天的雨，更喜歡在秋雨中跑步的樂趣。
描寫雨的小學(xué)作文 篇3
傍晚，天氣突然變了，空氣又悶又熱。天好像一個大鍋蓋，人們在熱氣騰騰的“大蒸鍋”里，真是熱鍋上的螞蟻，坐立不安。“老天爺，刮一點風(fēng)，下一點雨吧！”——人們心底的愿望。
正在這時，從南邊刮來一陣小風(fēng)，是清涼的小風(fēng)！給這悶熱的`空氣帶來一絲涼意。一會兒，風(fēng)越刮越大，“有涼風(fēng)啦！”樹葉，柳條在傳達這個喜訊。樹葉嘩嘩地歌唱，柳條翩翩起舞，“有涼風(fēng)啦！”人們也高興地喊。一下子，院子里的人增多了，人們都往外跑，享受這清涼的空氣。
“要下雨啦！”不知哪個有經(jīng)驗的人大聲喊。院子里晾的衣服像變魔術(shù)一樣，一下子都不見了。說時遲，那時快，一個大閃剛完，緊接著響起了響亮的雷聲，雷聲還未落，蠶豆大的雨點橫掃下來。妒下雨啦，下雨啦！“
人們高興地使勁跳著，喊著。頑皮的孩子還沒來得及用舌頭嘗嘗這甜滋滋的雨水，便被轉(zhuǎn)眼間的傾盆大雨驅(qū)逐到屋里。
風(fēng)吹著雨，聲音好像千百個士兵打仗時的喊聲，又像千百個蟬兒一起鳴叫。我好奇地把鼻子貼在玻璃上向外張望，什么也沒有，看見的只是一個水世界，院子里成了河。屋旁種的老玉米，向日葵，蓖麻，都在手舞足蹈地爭著喝這救命水。
葉子綠得發(fā)亮，直射人的眼睛。這時使我想起，田野里的莊稼不知怎樣了？一定也在洗澡，喝水，舞蹈，農(nóng)家的老人大概正幸福地捻著胡子，看著他的寶貝怎樣貪婪地喝著救命水。是啊！在這旱年，莊稼枯萎的年頭，這場雨下得多及時、多寶貴啊！雨，愿你下得更大！
真的，這場雨，即使是一場陣雨，也給人們帶來了無限快樂和希望。
描寫雨的小學(xué)作文 篇4
夏天匆匆離去，送來了金黃的秋天。秋雨奏著冰涼的樂曲，帶給人們一絲淺淺的憂愁。
秋雨如細絲，斜斜地灑落在大地上。我閉上眼，靜靜享受著天地給我的恩澤。這一片難得的寧靜溫柔地滋潤著我的心田。
秋雨好像演奏著一首樂曲一般。從低音到高音，從低音到高音……雨落在樹葉上，奏出的音符是清新的；雨落在花朵上，奏出的音符是嬌嫩的；雨落在山石上，奏出的音符是堅硬的……它們在秋雨的演奏中奇妙地混雜在一起，使這首交響樂大放異彩，成為大自然最精彩的篇章。
高音還在持續(xù)。
隨著音調(diào)的增高，其他動人的`聲音也加入進來：是急促又不是禮貌的犬吠，是微弱又清晰的蟲鳴，還有誰輕輕的呢喃？它們使演奏更加悅耳。
音調(diào)似乎又低了下來。“唰唰唰，唰唰唰”。雨中的事物被沖刷得煥然一新。整個世界都亮了幾分，清清明明。秋雨像一張大網(wǎng)變得細而密。整個世界都被籠罩住了。
不知不覺，雨停了。落葉濕答答的，孤獨地躺在地上，似乎在感嘆時光。天空還是有些灰蒙蒙的，讓我感覺悶悶的。
描寫雨的小學(xué)作文 篇5
雨是秦魏漢柏下仁人志士落下的悲傷之淚；雨是桃花潭水邊知己依依不舍的惆悵之淚；雨是茫茫戈壁間守邊將士的愁苦寂寥的思鄉(xiāng)之淚。我愛雨，愛它那能沖凈世間一切污垢的圣潔；愛它那對于大地萬物賜予希望的大慈大悲。
細細的雨，就像身穿一件白裙的不食人間煙火的謫仙，總是，是以輕得不能再輕的腳步，悄無聲息的'朝你款款走來。用那雙巧手悄悄的織著一幅如煙如紗的薄霧，將天地都籠罩進去，完美得如夢幻里一道絕勝的風(fēng)景，芳草鮮美，落英紛飛，仿佛陶淵明筆下理想的桃花源。
倚窗觀雨，是一種享受，一種另類的享受。雨，無疑是美得，相比于風(fēng)的凌厲，雷的暴躁，()還有電的急迅，風(fēng)雨雷電中只有雨事唯美柔和的象征，它有著名門淑女的文靜，貴族公主的柔美，還有古風(fēng)美人的雅典。它圣潔，用雨水沖去每個人心中的污垢，洗去人疲倦的塵埃；它優(yōu)雅，總是以神秘唯美的雨簾示人；它善良，用雨滴將希望的種子撒播。
窗外細雨如絲，路燈在雨簾中，有一種朦朧的美感，微風(fēng)拂面，帶給人多少思緒，多少幻想，不由得叫人觸景生情，讓人感慨萬千。吸引著眾多丹青妙手繪出多少美麗的畫卷，更使多少文人墨客寫出多少動人的詩篇。真可謂是如詩如畫，令人如癡如醉。
夜還漫長，雨還在下著。
描寫雨的小學(xué)作文 篇6
秋天一到，大樹的孩子在樹媽媽的手上扇走了夏天的'炎熱，帶來了秋天的涼爽。還有在樹媽媽腳下的孩子，它們像吹風(fēng)機一樣，扇啊扇呀，把滾燙的大地扇走了，給人們帶來了涼爽的大地。樹葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹旁，把桂花扇醒了，桂花咧開了嘴巴，發(fā)出了淡淡清香，只要有風(fēng)，香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個角落，如果下雨，小雨滴就會把香味帶到地上，仔細一聞，地上也是香的呢！
描寫雨的小學(xué)作文 篇7
雨可真是個調(diào)皮的家伙！她從云朵中擠出來，趁人不備之時從天而降。于是，可以避雨的地方都能看到狼狽不堪的身影，嘴里不停地抱怨著。而雨呢？卻幸災(zāi)樂禍地歡笑著，不停地用力點擊著大地，在樹林中花草間穿梭滑翔，為自己的“惡作劇”得逞而感到高興。天地間，只有雨自由自在地奔跑闖蕩，無拘無束地玩耍。
鬧了一會兒，也許是累了，筋疲力盡的雨悄悄地回去了，向著遙遠的天邊跑去，笑聲由大到小，由小到無，漸漸地消失在人們的耳中，留下那滿地的濕漉。人們行走在雨后的街上，腳邊不時飛濺起幾串水珠，踩踏著雨水的腳步中仿佛夾雜著幾絲清脆的旋律。雨后放晴的空中直射出幾道金色的光柱，照得那晶瑩剔透的雨珠透露出光彩，在樹縫中滾動著，從散發(fā)著朝氣的葉片中滑落下來。
調(diào)皮的雨其實還是給大地帶來了好處。這令人舒服的雨后景色確實使人們增添了幾分快樂與清閑。
然而，沒過多久，雨又踩著風(fēng)點子來了。聽！那浙浙瀝瀝的聲音不正是雨輕盈的腳步聲嗎？只不過，她好像變得溫柔了，悄聲而來，飄飄灑灑，隨著風(fēng)兒穿過樹梢，灑向一片片高低不平的屋頂，細如針的雨滴立即像斷了線的.珠子挨個兒落下。晶瑩剔透的雨點落在地上，顯得那般輕巧，細而脆的聲音中還帶著一種柔美，仿佛幾位文雅淑女的輕言細語。可愛的雨露輕輕地撫摸我的臉頰，帶來絲絲涼爽。是啊！此時的雨確如一位溫柔可愛的姑娘。屋內(nèi)有一點潮濕，但不使人感到悶得慌，卻有一種清涼涌人心頭的感覺。望著蒙蒙的雨幕，不禁產(chǎn)生美好的遐想。
啊！花兒在雨后吐著芬芳，草木透著絲絲生命的活力。你說，雨的性情為何變化多端？但不管怎樣，它卻具有自身特殊的魅力，永遠那樣活潑，洋溢著大自然的氣息。
雨，人們離不開你，大自然更離不開你。你是生命的歌，是我心中綻放的花朵！
描寫雨的小學(xué)作文 篇8
大陣雨+大太陽=等于夏天。
夏天是一個炎熱的季節(jié)（廢話）沒人會喜歡它。而雷陣雨卻喜歡夏天，所以雷陣雨經(jīng)常在夏天來的時候下。
雷陣雨來來去去都是很快的，剛剛火辣辣的太陽還掛在天上，一下子，天暗了下來，接著“嘩”的一聲，下起大雨了。人們遮太陽的傘一下子就變成了雨傘，馬路上的人喊著：“下雨了，快跑啊！”突然，雨停了，馬路上又恢復(fù)了平靜。“嘩，嘩”“啊！雨又下了，快跑啊！”唉，這雨真是的，為什么一會兒下，一會兒不下，和我的哭法一模一樣，雨也會從眾我。大約下了一分鐘左右，雨停了。有的人看了看天空知道一會兒還會下雨，就穿好雨衣，拿好了雨傘可是，一陣大風(fēng)把雨傘吹得搖搖擺擺的，有的傘壞了，有的被吹走了。連雨衣有的也被吹走了。人們冒著雨往家跑，就像一只只落湯雞。
在我家陽臺上邊看邊想：還好，我沒出家門，不然就成落湯雞了。
“咦，那是什么，好可怕，有紅的有綠的`。總之很多個。哦，是怪物，哈哈，去死吧，烤雞腿超人來了！”“好像是穿雨衣的人，不是吧，不是怪物，虛驚一場。”
嘿嘿，夏天雖然很熱，但下雷陣雨還是很好玩的！
描寫雨的小學(xué)作文 篇9
秋天的雨，帶著涼爽和溫柔，悄悄地、悄悄地，趁你不注意，把秋天的門打開了。
我走在公園的路上。突然只見那雨輕柔如絲、細細地如同天上仙女的淚水在空中飛舞，如同一根根繡花針從天上撒下，又如同秋姑娘給天空織上了一件白花花的雨衣。
秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋頂上，為屋頂披上了一層紗衣：“沙沙——沙沙——”雨落在了樹枝上。渴了的樹木爺爺，一下子又恢復(fù)了生命力；“淅淅瀝瀝”雨停在泥土上，土里的小蚯蚓，又跑了出來松土了。“滴答”“沙沙”“淅瀝”仿佛是秋姐姐給我們的訊號，彷佛是媽媽在我耳邊低聲吟唱著動聽的.歌，彷佛是冬爺爺告訴我們它快向我們走來了。
那晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下，顯得分外的美麗。拿雨珠像寶石似的，掛滿了天空。我忍不住放下手中的傘，伸出手來接起了那滴滴寶石似的雨珠，把它捧在手心，久久舍不得放下。
我甩掉雨傘奔跑起來，任意讓雨水滲透我的衣襟。淋濕我的秀發(fā)，我鉆進了雨海，跳起了歡快的舞來，我奔跑著，叫喊著，讓大家一起來享受大自然的珍貴禮物。
雨啊雨！
你帶給農(nóng)民伯伯的是豐收地喜悅，而帶給孩子們的是歡樂。
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