【熱】熱愛生命小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的熱愛生命小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛生命小學(xué)作文1
我常常想，生命是什么呢？
下午，我在草地上玩耍，一只蝴蝶在我頭頂上飛來飛去，騷擾著我，趁它不注意的時(shí)候，我一伸手就抓住了它。可是，我的手稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。過了一會(huì)兒，一股強(qiáng)大的生命的力量在我手中躍過。蝴蝶求生的'欲望令我震驚。我忍不住放了它。
星期二下午，我把一株美麗的花踩壞了，過了幾天，它竟然又活了過來。真是不可思議，在這樣的大雨中堅(jiān)強(qiáng)爬起。那樣感到驚奇，那樣強(qiáng)大的生命力，我被那強(qiáng)大的生命力所感動(dòng)。偶有一天，我正在玩，突然聞到有一大股煙氣撲面而來，我都喘不過氣來了。原來是有‘‘野孩子’’在放野火。過了一個(gè)月，我乍一看，那些以前放火的地方，竟冒出了小芽兒，那樣大的‘‘野火’’中，還會(huì)有生命在，多么頑強(qiáng)的生命力啊！
這讓我懂得了生命是寶貴的，沒有什么能比得過寶貴的生命，這就是——生命的力量。
熱愛生命小學(xué)作文2
生命只有一次，是多少錢都買不回來的，只有熱愛生命，你才會(huì)真正明白生命的含義。
熱愛生命的人很多，我最佩服的'是音樂家貝多芬。他雖然身殘，但創(chuàng)造了生命的奇跡，他的故事令我奮發(fā)向上。
貝多芬1770年出生于波恩的一個(gè)音樂家庭，13歲開始了自己的音樂之旅，在音樂上展露他的天分，貝多芬1782年至1802年一直在創(chuàng)作。不幸的是，由于工作過度疲勞，他失去了聽力。一個(gè)鋼琴家失去聽覺，就等于失去了一切，可是貝多芬仍然堅(jiān)持著，他曾經(jīng)多次想過自殺，但他卻又小心翼翼地把生命撿回來。就這樣，他忍著耳聾的痛苦，繼續(xù)開始著自己的音樂之旅。
就是他這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不向困難低頭的精神令我敬佩，我相信世上無難事，只怕有心人這句名言。只要我肯努力進(jìn)取，就一定會(huì)成為一名比貝多芬更杰出的音樂家。
熱愛生命小學(xué)作文3
人不能因?yàn)樨潏D一點(diǎn)小小的利益，而失去自己寶貴的生命，金錢不是萬能的，它買不來時(shí)間，買不來健康，更買不來生命。我們不能拿自己的生命當(dāng)兒戲。
我喜歡和媽媽一起出去玩，我們在柔軟可愛的草地上玩耍時(shí)，一只黃白相間的花蝴蝶落在了一朵沾著露珠的月季花上，我跑過去，雙手合攏輕輕地捉住了它，嬉戲了一番后，便想至它于死地，它似乎看穿了我的心思，拼命鼓動(dòng)雙翅，想掙脫我的手心，一股極強(qiáng)的生命力讓我不由自主放了它；還有一次，我走在鄉(xiāng)間的小路上，看見一棵柳樹斷了一根枝條，我把它折下，拿回家放進(jìn)盛滿水的瓶子里，過了幾天，它居然又發(fā)出了一個(gè)嫩嫩的芽苞苞，這是多么強(qiáng)的.生命力啊！
可是我卻在電視上看到，有些人在風(fēng)景區(qū)的河邊，不聽管理員的勸告，為了撈到幾條小魚而滑入水中，最后失去自己的生命。
一件件事實(shí)告訴我們，那些植物和小動(dòng)物都如此珍惜生命，何況我們?nèi)四兀繜釔凵桑∽屛覀冇邢薜纳尫懦鰺o限的光彩！
熱愛生命小學(xué)作文4
我看過很多熱愛生命的故事，但貝多芬的故事吸引了我。
貝多芬被稱為“音樂巨人”，他有很多很多名曲佳作。
貝多芬在11歲時(shí)，一場突如其來的.疾病奪走了他母親的生命。但是他依舊堅(jiān)持學(xué)習(xí)音樂，他還向“音樂神童”莫扎特請教、學(xué)習(xí)音樂，他還經(jīng)常被酗酒的爸爸打罵。12歲時(shí)貝多芬對音樂有了感覺。
有一天，貝多芬覺得自己好像有點(diǎn)兒聽不見了，漸漸地，他聾了。
這對一個(gè)音樂家來說，是多么大的打擊呀！但，他并沒有放棄，而且堅(jiān)持作曲。現(xiàn)在，他的作品現(xiàn)在還在流傳。
看了他的故事，我想：貝多芬真熱愛生命，而且，哪怕命運(yùn)捉弄了他，他也沒有向命運(yùn)屈服。我不由聯(lián)想到自己所學(xué)的課文，一粒掉進(jìn)墻角的香瓜子也努力生長，那我們要更加珍惜生命。
連一株小小的植物，都這么熱愛生命，我們是否要更加珍惜、熱愛生命呢？
熱愛生命小學(xué)作文5
大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活權(quán)利，我們要熱愛生命。
一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命恒心，編制了一條文明生命之河。自強(qiáng)不息海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲貝多芬，都在向我們訴說著生命真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般力量，讓對他們而言不公平命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅(jiān)強(qiáng)，它又如大山一般堅(jiān)忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明不幸殘疾人，但她憑著自我堅(jiān)強(qiáng)毅力和信念，憑著對生命熱愛，先后掌握了四門外語，成為哈佛大學(xué)一名殘疾學(xué)生，你能不說這是生命奇跡嗎？
生命是短暫，我們?nèi)釔凵⒄鋹凵枚虝荷L出一幅絢麗多彩畫！
熱愛生命小學(xué)作文6
人的一生，每時(shí)每刻都要經(jīng)過春。
春，是一個(gè)小姑娘，她輕輕的來了。公園里，萬紫千紅的話競相開放，成群的蜜蜂來采蜜，接班的蝴蝶來跳舞，老人們有的在下棋，有點(diǎn)散步，年輕人有的在鍛煉身體，有的在劃船。小孩子們一批又一批得涌入公園玩，路旁，楊柳姐姐驕傲地?fù)u著她那美麗的辮子，小河邊的嫩草似乎想問問春天的.芬芳?xì)庀ⅰＲ粋�(gè)個(gè)爭先恐后的探出頭來，花姐姐好像更想看看春天的美景，一朵朵都把眼睛瞪的大大的。
啊；春天真美；但她輕輕的來，也會(huì)匆匆的回到屬于自己的家。
熱愛生命小學(xué)作文7
世界萬物都有生命，生命很寶貴，我們決不能白白的糟蹋它，要好好地愛護(hù)它。下面是一個(gè)關(guān)于生命的故事。
西安一個(gè)音樂學(xué)院的大學(xué)生開車在路上行駛時(shí)，撞到一個(gè)人。這個(gè)大學(xué)生怕對方找麻煩，就拿出隨身帶的'水果刀往這個(gè)人身上扎了幾刀，把人殺死之后逃走了，這個(gè)只有21歲的大學(xué)生在20xx年4月22日被判死刑。
我覺得這個(gè)大學(xué)生不尊重生命。當(dāng)他撞到人時(shí)，應(yīng)該救人，但是他非但不救，反而害人，就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這個(gè)大學(xué)生在害別人的同時(shí)，也同樣毀了自己，就這樣浪費(fèi)了他自己一生。
我們要好好愛護(hù)生命！
熱愛生命小學(xué)作文8
晚上，我在房間里寫作業(yè)“今天作業(yè)真多”我不禁這樣想。
正當(dāng)我頭也不抬的寫作業(yè)時(shí)，一只蚊子飛到了我的眼前，我想“蚊子這么討厭，不如我把他捉起來。”我拿起一個(gè)科學(xué)課發(fā)的小瓶子，悄悄地走到蚊子前面，不一會(huì)，蚊子就被我捉到了瓶子里。我突然想起不久前學(xué)的一篇課文《生命 生命》我看了又瓶子中的.蚊子，心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說 “蚊子那么那么討厭，你不是很想殺蚊子嗎？千萬不要放。”另一個(gè)說“蚊子也是生命，快放了它吧！”
我還是放了蚊子，因?yàn)樵谒趺从憛挘阋膊荒軞⒘怂＞拖窦偃缒闶且恢晃米幽愕母惺苋绾文兀?/p>
熱愛生命小學(xué)作文9
生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多的苦難，在苦難面前。生命是渺小的，就像是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的.，就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松有的人低下了頭，有的人輕易的舍棄了自己的生命。
有一次，我看見了一個(gè)故事：一個(gè)著名的的哲學(xué)家在一次講座上拿出了100美元，問：“誰要這100美元？”全部人舉起了手。哲學(xué)家把美元折成了紙團(tuán)，問：“誰還要？”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳，問：“誰還要？”還有人舉起手……
這個(gè)故事告訴了我無論你是否健康，只要熱愛生命，就可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的無限的生命價(jià)值。
熱愛生命小學(xué)作文10
在我們身邊有許多熱愛生命的人，他們有的是治病救人的醫(yī)生，有的是培育我們的老師、還有保護(hù)大自然的清潔工…在我們班上就有一位熱愛生命的'人。那個(gè)人就是我的同學(xué)——xxx。她非常矮，但是成績好。每天從早到晚，她不是看書，就是做練習(xí)。下課時(shí)，她總是坐在座位上看書，偶爾也會(huì)玩一下，她喜歡問問題，所以老師們都喜歡她，有時(shí)候還會(huì)和她開玩笑。
記得有一次上體育課，上課鈴一響，同學(xué)們就沖出教室來到操場上集合，老師教我們做一些動(dòng)作，然后就解散，自由活動(dòng)，解散之后我就看見鄧羽希跑到教室里，我以為她是口渴了去教室里喝水，下課了我有點(diǎn)口渴就上去喝水，走進(jìn)教室，我看見她正坐在椅子上做練習(xí)，我心想：她這么努力學(xué)習(xí)，怪不得成績一直這么好，真是了不起！
我跟她比起來還差得遠(yuǎn)呢！我平時(shí)下課就慌里慌張地跑到一樓玩，上課也不那么認(rèn)真，我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛生命的人！
熱愛生命小學(xué)作文11
生命是單路程，不論你怎么轉(zhuǎn)彎抹角，都不會(huì)走回頭路，你一旦明白了這一點(diǎn)，人生就簡單多了。
現(xiàn)如今，有很多人死于自殺和車禍，生命就這樣沒有了。聽媽媽說過這樣一個(gè)故事，從前有一個(gè)女孩，她性格很內(nèi)向，每當(dāng)心情不好的時(shí)候，就會(huì)自殘。唉，這對自己的生命太不負(fù)責(zé)任了，生命是父母給的，怎么可以這樣子呢？每一個(gè)人的生命只有一次，失去了絕對不會(huì)再擁有，因此我們應(yīng)盡量讓生命獲得足夠精彩。
人的生命都是父母給予的，它包括了千千萬萬的愛，以及無數(shù)的期待與希望，每個(gè)人的生命都是與父母，親人聯(lián)系在一起的，生與死只有一步之遙，只在一念之間，請你想想你的父母，你愛的人，愛你的人，還有你的.夢想和期望，請珍重生命。
每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，都是世界上最精彩的回憶，不管你的人生有多么精彩，生命是必要的。
曇花一現(xiàn)，雖然特的生命短暫，但它卻是用他的一生在努力，為的就是在綻放的一瞬間留下最美麗的身影。
熱愛生命小學(xué)作文12
海倫·凱勒本來和我們大家一樣，是一個(gè)健全的人，但在她兩歲的時(shí)候發(fā)了高燒，從此便喪失了聽力和視力，由于她很小，還不會(huì)說話，所以和天生的聾啞人差不多，正如一只失去翅膀的蜜蜂，已經(jīng)沒法活下去了，她的爸爸給她找了一位老師，正是因?yàn)檫@位老師，讓海倫·凱勒的生命發(fā)生了極大的變化，這位老師就是沙利文，莎莉文老師每天教海倫·凱勒認(rèn)識生字，后來莎莉文老師下決心要她學(xué)一個(gè)更艱難的事—說話，海倫·凱勒一天天在發(fā)生著變化，她終于學(xué)會(huì)了說話，后來，她以驚人的毅力學(xué)會(huì)了比平常人還多的課程，最后，她如愿以償?shù)乜忌狭斯鸫髮W(xué)。
我們的'生命很短暫，所以，我們就更要珍惜自己的生命，要好好的使用它，不要白白的糟蹋它，使自己活得更加光彩有力。
熱愛生命小學(xué)作文13
人們的生命只有一次，一但失去了生命，就再也不能有第二次生命了，難道生命就不值得我們?nèi)釔蹎?
讀了杏林字寫的文章《生命 生命》，我就覺得我們應(yīng)該更加熱愛生命。杏林子是個(gè)殘疾人，可他人殘志堅(jiān)，勇敢面對人生。生活中許多的.不方便，他并沒有退縮，寫出了一篇篇優(yōu)美的文章，他反而還是更加熱愛生命。
飛蛾只有8天的生命，有一次它被年個(gè)杏林子捉住了，但它沒有就這樣放棄了生命，它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，不讓生命就輕易的失去了。
墻角的磚縫中掉進(jìn)了一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗，那顆種子里包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!它竟使可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光和泥土的環(huán)境下，不屈向上，茁壯生長。
雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，就像杏林子.雷鋒一樣。于是，我下定決心，一定要珍惜生命.熱愛生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
熱愛生命小學(xué)作文14
生命是可貴的，一花一草一木都有生命，一鳥一魚一蟲都有生命。人也有生命。我們有熱愛一切生命。
小時(shí)候，我不知道生命是什么但是，有一天，我突然明白了生命的含義。那是一個(gè)星期日，陽光很明媚，照在我家的陽臺上。我正在給我心愛的百合花和康乃馨澆水，突然，我一不小心踩到了一棵嫩綠的`小草上，小草頓時(shí)蔫了下去，我頓時(shí)覺得自己粗心了，小草受傷了，我擔(dān)心這株小草會(huì)被我踩死了，我好后悔。
從這天起，我給花澆水時(shí)，也給這株受傷的小草澆水，沒想到的是，過了一個(gè)晚上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小草又復(fù)活了——小草伸著懶腰正在曬太陽呢。我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又深。”我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽說：“小草也是有生命的啊!”
啊，是的，“春風(fēng)又綠江南岸”，小草的生命力是那么地旺盛!
熱愛生命小學(xué)作文15
為什么人生如此脆弱？如此短暫？人為什么會(huì)老，會(huì)死？為什么時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝？
最近，有好幾個(gè)親人離去了，悲傷一個(gè)接著一個(gè)地來臨。
生命為什么總是那么不可思議？意想不到的事情為什么會(huì)發(fā)生？誰可以阻止這些事情的發(fā)生？這一切，到底是由誰主宰？
看著因?yàn)樗獌龆涝诼愤叺幕ǎ宜坪趺靼琢耸裁础?/p>
人生如花，從小小的.花骨朵兒到鮮艷地綻放，再到枯萎，凋謝。在這個(gè)過程中，總有一部分花兒經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打，或遭到自然環(huán)境的不適應(yīng)而喪命。如果一朵花兒綻放地最開，那么，它的精神會(huì)使別人銘記。正如人所說"活得有意義"一樣。
在這短暫的綻放中，努力珍惜，熱愛自己的生命吧！
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