青春初中作文（通用10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的青春初中作文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春初中作文1
初三的我們，早已腿去了初一入校的憧憬與幼稚，初二厭學(xué)的叛逆與反抗�，F(xiàn)在的我們是什么樣子?有遠(yuǎn)大的理想，很棒的夢(mèng)想，有過(guò)熬夜喝咖啡奮斗很累卻很有成就感的經(jīng)歷，有夜深人靜的時(shí)候音樂(lè)加可樂(lè)的感覺(jué)，有喜歡的書喜歡的歌手喜歡的音樂(lè)喜歡的電影，當(dāng)然，還要喜歡的人……
有個(gè)性，有主見(jiàn)，有相互嫌棄但不會(huì)走散的朋友，有喜歡但不會(huì)去表白的人。似乎……青春里的我們每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始。
時(shí)光從來(lái)不善待我們。
可是，青春在走，它在走向未來(lái)。未來(lái)，總在一個(gè)神秘而又美好的地方，青春在走的時(shí)候不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕Ｏ拢苡袀�(gè)性，不會(huì)善待誰(shuí)。我們每一個(gè)人都會(huì)走向蒼老的，這世界的所有一切都會(huì)陳舊。
十四歲的我，的確不羞與承認(rèn)和面對(duì)這個(gè)時(shí)候的自己，現(xiàn)在的我，正值一個(gè)花一樣的年紀(jì)�？晌乙廊粫�(huì)覺(jué)得自己孤獨(dú)，憂郁，活潑，透徹而清醒。我形單影只，我多愁善感，我青春活力。
初三的我不怕考不上一所好的`學(xué)校，只怕父母老師眼神間流露出的期盼。不怕六月的畢業(yè)，只怕再也找不到青春中最真摯的情誼。不怕六月的考試，只怕六月的離別。不怕三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴奮斗，只怕一張卷子否定自己所有的努力。
時(shí)光從來(lái)不善待青春。
它們之間就是一場(chǎng)追逐，我們就是這場(chǎng)追逐上的主角。
時(shí)光您能否走慢點(diǎn)，我的青春行裝還沒(méi)裝滿呢!
青春是一場(chǎng)永恒的回憶，它讓人歡樂(lè)，讓人痛苦，它是一次歡快的旅行，沿途都是一輩子都難忘的風(fēng)景。
愿我們能青春無(wú)悔，愿我們能好好珍惜青春里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，青春不常在，抓緊好好感受吧!
青春初中作文2
偶然地一次品味，發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學(xué)生的世界里，你是五彩斑斕的，有熱情的紅色，團(tuán)結(jié)的橙色，活力的綠色，自由的藍(lán)色，其間還略帶有神秘的黑色。一個(gè)響亮的名字——青春。
側(cè)耳聆聽(tīng)，耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)且蘊(yùn)味深長(zhǎng)。當(dāng)然，若沒(méi)有恰當(dāng)?shù)母柙~再好也是空談，那歌詞便是我們中學(xué)生，只要我們與青春合拍，就會(huì)綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心，聽(tīng)我訴說(shuō)中學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親身體會(huì)，青春詮釋了如金色太陽(yáng)般的積極與熱情。處于青春期的我們，活力四射，同學(xué)們上課都在認(rèn)真地聆聽(tīng)老師的教誨，積極發(fā)言，大膽探索，用我們的激情點(diǎn)燃青春的活力。但不可否認(rèn)，青春期的逆反為青春美多少會(huì)涂上幾抹灰色，卻只會(huì)讓青春更加充滿色彩。每個(gè)人的青春都不是那么完美，但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，同樣也可以感受到青春的美。陽(yáng)光普照，照亮青春那盞不滅的燈，而不滅之燈，便是我們中學(xué)生內(nèi)心的歸宿。
仔細(xì)品讀，用心感悟。萬(wàn)花叢中，鮮花怒放，散發(fā)出迷人的芳香，落花繽紛，卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春，青春對(duì)每個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都可以擁有青春，關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者，操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)勇闖的身影，教室里一次次奮勇的舉手，實(shí)驗(yàn)室里一副副專注的'表情，玩耍時(shí)一個(gè)個(gè)活躍的歡呼，到處都描繪著青春的美好。
花季少年，青春無(wú)悔，閃耀奇跡，精彩人生。青春如花似錦，映證了中學(xué)生造就出的不可思議的傳奇。
青春似火，燃燒著我們無(wú)窮的熱情；青春似歌，歌唱出我們生命的美好；青春似劇，演繹著人生最精彩的時(shí)刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)略的。青春因我們而存在，我們因青春而精彩！
青春初中作文3
青春是一首歌，伴隨著時(shí)光的流逝然后遠(yuǎn)去，無(wú)論是精彩還是絢麗，都將是一生中最值得回憶的時(shí)光。
時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼即逝，十五個(gè)春秋與我一晃而過(guò)，告別了年幼無(wú)知，責(zé)任也漸漸來(lái)臨，從開(kāi)時(shí)的慌亂到之后明白不得不接受，這也許是人生中必不可少的部分，但我還是不能平靜的'面對(duì)，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
但同時(shí)我又必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任，由于我清楚地知道有些事不是逃避就可以解決的。不做，它就像是磐石一樣，阻礙著你前進(jìn)的道路。
責(zé)任有大有小，但首先你必須對(duì)你自己負(fù)責(zé)任。
也曾想著：以后的路還長(zhǎng)，以后還有很多時(shí)光，再等等吧，還有明天。
人的一生那么短暫，你究竟還有多少個(gè)明天？一味地等待和放縱給不了你想要的明天，那么從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)自己負(fù)責(zé)，約束自己。以后是你的，不要等到頹廢到以后才后悔自己當(dāng)初的輕浮。十五年都一閃而過(guò)，你已經(jīng)沒(méi)有那么多的明天了�！�
如果你對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任，那么以后你又怎么能承擔(dān)起等多的責(zé)任呢？萬(wàn)事開(kāi)頭難，但我們只要努力地去嘗試，漸漸的也就適應(yīng)了，不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優(yōu)秀呢？
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。只要我們對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)他人負(fù)責(zé)任，對(duì)每一件事情負(fù)責(zé)任，那么就一定會(huì)成功的。你必須明白：時(shí)光不會(huì)由于一個(gè)人而停留，即使你不想長(zhǎng)大，時(shí)光也會(huì)逼著讓你長(zhǎng)大，而成長(zhǎng)就必須負(fù)責(zé)任，沒(méi)有什么人可以逃得掉。與其等到那個(gè)時(shí)候，不如盡早負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任，讓自己變得更加沉穩(wěn)，才可以走得更遠(yuǎn)，更穩(wěn)。
青春初中作文4
十幾歲的青春歲月，十幾歲的花樣生活。
曾幾何時(shí)，笑過(guò)同學(xué)們把少男少女的青春統(tǒng)稱為“豆蔻年華”；曾幾何時(shí)，愁過(guò)自己臉上的幾顆小痘痘；曾幾何時(shí)，翻了翻舊日記，才曉得自己長(zhǎng)大了……
早晨看看鏡子，笑一笑，為的是一個(gè)美好的今天，看看昨日的日記，看看昨日的幼稚與調(diào)皮，那些時(shí)光已不再?gòu)?fù)返。如今我們能做的，只有珍惜今天的青春，讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。
十幾歲的花樣生活，十幾歲渴求新知的心。曾幾何時(shí)，和姐姐一起在田間捕蝴蝶；曾幾何時(shí)，和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》；曾幾何時(shí)，和他們一起認(rèn)識(shí)了玉樹(shù)臨風(fēng)的英語(yǔ)老師；曾幾何時(shí)，認(rèn)識(shí)了這位學(xué)識(shí)淵博的.“國(guó)學(xué)大師”；曾幾何時(shí)，學(xué)會(huì)了隱藏自己的心事；曾幾何時(shí)，向往著自己長(zhǎng)大以后的生活；曾幾何時(shí)，我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……
十二歲，升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風(fēng)云雨露。就連自己的生日也是自己一個(gè)人哼著生日歌過(guò)的。由于那時(shí)我們都面臨著的是一個(gè)個(gè)陌生的臉龐。
十三歲，上了八年級(jí)。為的是考上一個(gè)好高中、一所好大學(xué)。心是一顆激情的心。我們都長(zhǎng)大了一歲，少了一份童真，多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會(huì)上，都能找到自己的搭檔，共同唱出十三歲的天空。
未知的十四歲，會(huì)上九年級(jí)。那時(shí)只有號(hào)角不停的奏。過(guò)去都是拼了命的玩，現(xiàn)在只有玩了命的拼了。心跟著步伐一樣，踏著快步伐。緊張學(xué)習(xí)之后，在那個(gè)畢業(yè)典禮上，我們還能抑制住眼淚嗎？那時(shí)，才真正理解“同學(xué)”的含義……
曾幾何時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)青春的呼喚；曾幾何時(shí)，我看見(jiàn)生活與青春共舞；曾幾何時(shí)，在夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)青春在我耳邊說(shuō)——珍惜我吧！
青春初中作文5
人生就猶如一張毫無(wú)瑕疵的白紙。我們走的每一步，做的每一個(gè)決定，都在為這一張“白紙”涂抹色彩，它可能是一筆絢爛的色彩，也可能是一個(gè)抹不去的污點(diǎn)。
青春，決定了這幅畫的主色調(diào)。是溫暖的暖色調(diào)，還是寒冷的冷色調(diào)？一切都不得而知。
無(wú)數(shù)的人對(duì)青春有無(wú)數(shù)種理解，就像問(wèn)一百個(gè)人“幸福是什么”，有一百種回答一樣。
青春是煩惱的。青春是長(zhǎng)大的代名詞。代表著我們已不能再父母的懷抱里撒嬌，不能因?yàn)橄矚g這樣玩具，就站在玩具前而不肯走，讓父母無(wú)可奈何的把它買給自己，如愿以償。
從現(xiàn)在起，要學(xué)會(huì)離開(kāi)父母的庇護(hù)，獨(dú)自面對(duì)挫折，在挫折中，讓自己變得更加強(qiáng)大，要學(xué)會(huì)在社會(huì)的這一大煉爐中，像孫悟空一樣越煉越烈。
無(wú)憂無(wú)慮的童年與我們已越來(lái)越遠(yuǎn)。想哭時(shí)，獨(dú)自一個(gè)人躲到被窩里，不要被人看見(jiàn)；生氣時(shí)，不說(shuō)話，把自己鎖在房間里；委屈時(shí)，偷偷寫下隨心日記。這些時(shí)候，我們都在埋怨青春。殊不知，這些時(shí)刻，我們都成長(zhǎng)，在經(jīng)歷著風(fēng)雨，殊不知風(fēng)雨過(guò)后的彩虹晴天是多么的美好！
許多人在失去青春時(shí)，都在嘆息埋怨青春的'短暫，但青春的短暫不正是它的可貴之處嗎？就猶如人們對(duì)現(xiàn)有的美好事物置之不理，卻對(duì)流星和曇花情有獨(dú)鐘一樣。流星劃過(guò)的那一瞬間，曇花一現(xiàn)的美麗，過(guò)后留給人們的只有遺憾。既然我們對(duì)這短暫的青春無(wú)可奈何，那么只能讓這青春變得更有價(jià)值，更美好。
青春時(shí)起時(shí)伏，青春的路上縱然有許多的絆腳石，布滿荊棘。但是，請(qǐng)相信，那是成功到來(lái)前的曙光。
青春初中作文6
青春在一次次云卷云舒，日出日落的陪伴下漸行漸近，然后，青春會(huì)在某一天開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)。
青春的文字，指點(diǎn)江山;青春的語(yǔ)言，鏗鏘有力;青春的沖勁，血?dú)夥絼�。青春里的一切都是富有活力的，猶如大江大河：奔流到海不復(fù)回。
青春，是熱血與時(shí)間的孩子。時(shí)間總是狠心的，不管不顧地拖著青春向前奔跑，到了盡頭才發(fā)現(xiàn)滄桑早已被青春侵占�！皽婧Ｗ兩Ｌ铩笨此坪苓b遠(yuǎn)，其實(shí)近在咫尺。所以，我們應(yīng)用盡全力，將青春緊握手心。正如加繆所說(shuō)：“對(duì)未來(lái)真正的慷慨是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在�！鼻啻翰坏韧诮疱X，它不需要存儲(chǔ)。儲(chǔ)蓄青春等同于揮霍當(dāng)下，時(shí)間是不會(huì)等人的。
我們所浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天;我們所揮霍的'現(xiàn)在，是未來(lái)的我們回不去的曾經(jīng)。梁?jiǎn)⒊凇端{(diào)歌頭》中寫道：“不恨年華去也，只恐少年心事，強(qiáng)為半消磨�！奔热灰延腥藝L到了逝去青春的痛苦，那么，我們還需要“以身試法”嗎?青春的到來(lái)，不是為了讓我們揮霍，然后恍然大悟已知的道理。而是為我們看似枯燥的人生更加充滿活力與色彩提供機(jī)會(huì)的。所以，我們要做的就是竭盡全力，將青春的畫卷繪得獨(dú)一無(wú)二，繪得富有生機(jī)與活力!
也許我們只是青春的南柯一夢(mèng)，但青春卻是我們必然跨過(guò)的臨界點(diǎn)。既然青春是一條必經(jīng)之路，那我們?yōu)楹尾辉诘缆穬膳圆ハ聼o(wú)悔的樹(shù)種及多彩的花種呢?或是另辟蹊徑，去探索青春的神秘之處，在洋溢花香的小園中，聽(tīng)鳥(niǎo)兒高歌一曲青春之歌。
青春，需要我們做的，也就是勇往直前，且行且珍惜吧!
青春初中作文7
我已經(jīng)在不知不覺(jué)中步入了中學(xué)，這既表明我已經(jīng)結(jié)束了輕松的小學(xué)生活，又暗示我將開(kāi)始忙碌、充實(shí)的初中生活。
站在這條新的起跑線上，我驀然回首，可以看見(jiàn)曾經(jīng)有過(guò)的燦爛輝煌；我又放眼遠(yuǎn)方，看見(jiàn)了無(wú)數(shù)閃光的希望。
剛走進(jìn)這所我只耳聞，卻并不了解的學(xué)校時(shí)，我感覺(jué)耳目一新，但更多的是焦慮、憂愁和擔(dān)心：我能和新同學(xué)相處好嗎？我能給老師留個(gè)好印象嗎？我能跟得上初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏嗎? 這些問(wèn)題很快就煙消云散了。班上的同學(xué)都很友好，也很熱心；老師對(duì)我也很好，很信任我，給予了我很大的鼓勵(lì)；至于上課，老師講的很細(xì)致，通俗易懂，讓我一聽(tīng)就會(huì)了。
我選擇的是寄宿學(xué)校，很多老同學(xué)都勸我別讀，一星期才回一次家，不能見(jiàn)到家人，還要自己洗衣服、疊被子，多苦呀！可是我不那么認(rèn)為，我覺(jué)得這是對(duì)自己自立能力的一種測(cè)驗(yàn)。而且早些習(xí)慣寄宿生活，以后會(huì)更輕松。再說(shuō)了，和那么多好朋友住在一起，多熱鬧呀，大家親親熱熱就像一家人，困難時(shí)還能互幫互助……總之，開(kāi)學(xué)這么久了，我已經(jīng)習(xí)慣的這種生活，而且它給我?guī)?lái)了很大的歡樂(lè)和感動(dòng)。
一個(gè)多月辛苦的`學(xué)習(xí)過(guò)去了，我雖然已經(jīng)融入了這個(gè)新集體，但有時(shí)一個(gè)人發(fā)呆時(shí)，會(huì)這樣想：我在哪里？是中學(xué)嗎？我真的進(jìn)了中學(xué)了嗎？我已經(jīng)是中學(xué)生了嗎？……一連串奇怪的問(wèn)題浮現(xiàn)在了腦海中，但他們耶提醒了我，你的理想和抱負(fù)呢？不要像無(wú)頭蒼蠅一樣的學(xué)習(xí)，要向著目標(biāo)前進(jìn)��！
同學(xué)們，就讓我們攜手一起踏著青春的腳步，努力向前，奮發(fā)向上，并且發(fā)揮出你無(wú)窮的斗志吧！
青春初中作文8
青春是一種姿態(tài)，更是一種財(cái)富、青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金；青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林；青春是一首美妙的歌，青春是一支快樂(lè)的曲。
青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。
小時(shí)候總想快快長(zhǎng)大，在那高高的穿衣鏡前，模仿著電視里的步伐。趁著媽媽不在家，拿著媽媽的化妝品在臉上涂涂抹抹，想要把自己也化成長(zhǎng)大的模樣。那時(shí)候聽(tīng)姐姐拿著時(shí)裝雜志絮絮叨叨的`猜測(cè)著最新的潮流時(shí)尚自己還對(duì)“時(shí)尚”這個(gè)詞很是茫然，根本不理解什么是時(shí)尚。那時(shí)的我喜歡穿著高跟鞋走在客廳的大理石地上，很享受那種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。那時(shí)候，幼稚地想一夜間長(zhǎng)大。
然而真正長(zhǎng)大的時(shí)候，卻又變得措手不及，很是害怕。不知道是從什么時(shí)候起，走路的時(shí)候已不再挺胸抬頭直起腰干。也不知是從什么時(shí)候起，開(kāi)始有了對(duì)“美”的追求。不知從什么時(shí)候起，男生女生要好一些就會(huì)招來(lái)別人的議論。有時(shí)會(huì)害怕這種突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變，有時(shí)又會(huì)對(duì)這種轉(zhuǎn)變感到欣喜。青春來(lái)的太快，然人措手不及。而當(dāng)真正適應(yīng)青春時(shí)，又發(fā)覺(jué)了它的美好。
慢慢的，我戀上了青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡梳著秀美的發(fā)辮，穿著碎花的裙子和好朋友有說(shuō)有笑的走在一起。我喜歡漸漸長(zhǎng)高的感覺(jué)。我喜歡青春。
青春是明媚美好的，青春也是淡淡憂傷的。青春是一道明媚的裂痕。
青春初中作文9
青春，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，一生也只有一次，逝去了，便再也不會(huì)回來(lái)了。
擁有青春的我們，沒(méi)有絲毫顧忌，可以在大街上抽風(fēng)，驕縱的心性可以隨意體現(xiàn)，或是沉湎，或是輕狂，或是歡喜，或是彷徨，那就是我們反復(fù)吟唱的青春！
我們可以擁有溫暖，因?yàn)槲覀冇星啻旱年?yáng)光；我們可以擁有蔚藍(lán)的天空，自由的飛翔，因?yàn)槲覀儞碛心贻p的翅膀；我們可以追尋夢(mèng)想，追尋希望，不停歇；我們有著微笑的臉，或是哭泣的臉，漸漸長(zhǎng)大的臉，青春的雙眼使我們看得更遠(yuǎn)；我們可以用青春賭明天，時(shí)光荏苒追趕永遠(yuǎn)；我們可以任意選擇，自己的`夢(mèng)想；我們不用剪斷自己的任何思念；我們可以放棄明天去追逐夢(mèng)想。
我們可以用一枚樹(shù)葉，讓自己記住一片綠蔭，用一個(gè)黃昏，刻畫出未來(lái)剪影，相信我們的青春有美好，有傷痛，因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)故事都完美收?qǐng)龅�，這也是我們青春存在的意義。珍惜現(xiàn)在的年少無(wú)知，因?yàn)榇藭r(shí)，我們做事可以不計(jì)后果，凡事不用三思，考慮那么多。
在青春中，我們做錯(cuò)了事情，可以退回重來(lái)；在青春中，我們失敗了，可以爬起來(lái)在做，這就是我們的特權(quán)！讓我們踏著風(fēng)，踏著云看海，里路上歡呼，高唱搖擺，鎏金的歲月，殘來(lái)的時(shí)代，如果不是這樣，那才奇怪，為青春喝彩，有什么煩惱憂愁，都把他拒之門外，青春的花開(kāi)花謝讓我們疲憊不后悔，四季的雨雪紛飛讓我心醉，輕輕的風(fēng)，輕輕的夢(mèng)，淡淡的云，淡淡的風(fēng)，給我一點(diǎn)靈感，我隨風(fēng)搖擺，我要自在，給我一點(diǎn)遺憾，接近釋懷！
青春，釋放我的靈魂，讓我翻滾，沉淪吧！青春！
青春初中作文10
青春是什么？青春是童年的花朵結(jié)出的果實(shí)，甜美充實(shí)。青春是夜空中最耀眼的一顆星，光芒四射，活力四射。青春是剛破繭而出的蝴蝶，和童年相比，有了質(zhì)的飛躍。我在青春那令人愛(ài)不忍釋的美好中，得到了別樣的體會(huì)。
上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)，我的性格變得張揚(yáng)了，幾乎沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的羞怯。這也給我爭(zhēng)取了很多的機(jī)會(huì)，我會(huì)的問(wèn)題我?guī)缀醵寄軗尨鹕稀Ｎ业那啻撼錆M了挑戰(zhàn)與改變，我有很多時(shí)間來(lái)改掉壞毛病，挑戰(zhàn)我未發(fā)掘的潛能。
記得在期中考試之前的一天中午，我正和好朋友們玩呢，有幾個(gè)討厭的男生到我們這里搗亂。我們真是氣不打一出來(lái)，圍在一起商量怎么收拾他。我”當(dāng)機(jī)立斷“地上樓取來(lái)了筆袋，告訴幾個(gè)朋友：”拿這個(gè)嚇唬他們！“我們舉著筆袋向他們發(fā)動(dòng)”攻擊“，把那些男生嚇得狼狽逃竄。我們圍成一圈，哈哈大笑起來(lái)。我感覺(jué)真的好高興！這回，我的好朋友們又有了一個(gè)新的`討論題材了！這就是青春中有個(gè)性的我，頑皮而快樂(lè)，永遠(yuǎn)不為任何事憂傷。
我正青春，一切都是美好的，搞怪叫做有活力，畫畫叫做陶冶情操，就連耍小孩子脾氣都有一個(gè)新名稱——青春期叛逆。剛進(jìn)入青春期的我發(fā)現(xiàn)一切都是嶄新的：在初中，我可以做我愛(ài)好的事情，也可以自己做一些決定。同時(shí)，我也給老師們留下了一個(gè)獨(dú)特的印象。樂(lè)觀是我的主打名片，它讓我笑對(duì)青春中每一個(gè)麻煩。
我就像羽毛漸豐的雛鷹，一次次地練習(xí)著飛翔的技巧。雖然有時(shí)會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我一直用青春的熱情努力著。在生活中，我是一個(gè)粗枝大葉的人，不拘小節(jié)，還有一點(diǎn)貪玩�？墒俏艺J(rèn)為，這是我的特點(diǎn)，我的個(gè)性。
這就是我——一個(gè)獨(dú)特，調(diào)皮，可愛(ài)，又有個(gè)性的女孩。
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