磨煉話題作文

[精]磨煉話題作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的磨煉話題作文，希望對大家有所幫助。

磨煉話題作文1

　　我們這一代年輕人看來，牛虻是一個遙遠更加陌生的名字，而在我看來，牛虻是一個英雄，連他臉上的傷痕，都像給他劃上美的一撇。一個內心沒有痛苦和創傷的人，是多么好笑，如果人們都面對牛虻那般逆風而行的憂郁就全然不同了。

　　牛虻是痛苦的，或許我們不能真正理解，當他還是很幼稚地走進教堂，跪在十字架面前懺悔，噢！那時他的名字叫亞瑟，他期望和上帝和整個世界和平相處，但當他遭到殘酷的現實，他的內心留下了一道傷口，傷口在滴血。他假裝自殺，流亡到南美洲，希望把亞瑟這個名字從人們的記憶中抹去。經過13年的暴風雨，“亞瑟”這個美麗的男子消失了，他返回意大利時已化名為“牛虻”，當時他已是一個政治家。

　　我讀完這本書只是半夜，但我一直無法入眠，想著，多么得渴望在崎嶇的山路上走著堅毅的背影就是英雄牛虻，書中有句描述：“你看他那下唇的線條，就可以看出他是這樣一種性格，覺得痛苦就是痛苦，錯誤就是錯誤。這樣的人是世界所不容的。”牛虻確實是虛偽、懦弱、狹隘的世俗社會所不容的。

　　英雄將與悲劇在一起，這我本來是不相信的，但這天崩地烈的悲劇，讓我不得不信。記得牛虻被捕后在獄中寫了封遺書：“明天太陽升起，我就要永遠離開你了，我不難過，我是非常高興的，我已經夠滿足的了，我不能要去想更好的結局了，我感到無比輕松，我就像一個放學了的小學生，走到寬大的院子里，我已經盡了我的全力，我這次被判了死刑，就是證明，他們要殺我，是因為他們怕我，我還有什么愿望呢？”當然牛虻還有一個愿望，就是在最后一個傍晚對瓊瑪說：“我是愛你的，當你還是一個小女孩，結著辮子的時候，到現在，……永別了！”這不像是一個臨死的人寫的，而是寄給這美麗世界的信，牛虻在苦難的命運中微笑，倒下，但他的呼吸仍在，這種偉大的愛我們難以理解，瓊瑪讀過這封信才知那是十三年前被自己傷害過的.亞瑟。愛，不但沒讓牛虻失望痛苦，反而讓他更加開闊。

　　在慣性思維中，那些完美無缺的人被人們稱之為英雄。而面貌丑陋的流亡者牛虻便不肖一稱，但是這英雄單不是形態和外表，而是發自內心，只有我們在人生的體驗和磨煉中，我們知道誰是真正的英雄。

　　牛虻用一首小詩證明這是他寫的遺書，他沒有寫名字，那首小詩是“無論我還活著還是不在了，我都是快樂的牛虻。”這是他與瓊瑪在草坪上念過的一首。從初中到現在我一直記著，它讓我對死亡的看法有所改觀，讓我更快樂。

　　很慶幸自己讀到《牛虻》，盡管印象不怎么樣了，但它讓我認識到“生命的痛苦本身并不可怕，痛苦，它像五指山一樣難以擺脫，無論風風雨雨，做只快樂的牛虻。

　　牛虻的精神、思想，像一盞明燈指引著無數的年輕一代！

磨煉話題作文2

　　蠕軟的翅膀在最后一刻被撐開，鮮艷、美麗的色彩如花朵般綻開。它起飛了，飛出我的視線。小小的蝶蛹輕微晃動，里面柔軟的生命蘇醒了。似乎可以想象的到，小小生命體在蝶蛹里慢慢蘇醒、掙扎的姿態。接著，蝶蛹仿佛難以承受里面生命體對它施加的力量，十分不情愿地裂開了一個小口，僅僅只是一個小小的裂縫，卻足以讓里面的生命體看到希望。它更加奮力地掙扎，蛹一下又一下地搖晃著。我似乎在細小的縫里看見了那個不斷掙扎的小生命體。它被包裹在一團黑暗里。縫外投進的一點點光，讓黑暗淺了些。縫隙隨著不斷晃動的蛹慢慢被拉長、變大，我也看見了這小小的生命體輪廓。蛹終于完全裂開，裂口像被撕開的紙張般有著不規則的裂口。陽光溫柔地撲在小小的生物上，小生物似乎歇了口氣，停趴在蛹中央。小小的裂口露出小生物體腦袋。小生物兩片蠕軟的翅膀被粘在了一起，難以起飛。

　　丑陋的毛毛蟲結成蛹，再羽化成蝶，要經歷一番痛徹心扉的掙扎才得以破繭而出。這是磨煉，是成長、是它想要成為美麗蝴蝶所應付出的代價。我們想要實現自己的'夢想，獲得成功，又何嘗不是要經歷一番磨煉？！

　　小小的蝶蛹，包裹的是夢想。被蛹包裹的碟，在蛹中奮力掙扎，它痛苦不堪。但一切都是為了它那個美麗的夢想——從丑陋的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶。我們也有夢想，然而每個夢想的實現都并非輕而易舉。夢想的實現，總是需要考驗的。每次成功與夢想的實現都是備受磨煉之后才放出光彩的。面對我們的夢想，我們要做的，便是想蛹中的蝶一樣努力去為自己的夢想而奮斗。

　　不斷掙扎的身體，承受的是痛苦。毛毛蟲有著難看的外表、而蝴蝶卻擁有人人羨慕的美麗外套。可令我們所驚奇的時，美麗的蝴蝶曾經是毛毛蟲呢？這是毛毛蟲在萬般艱難的條件下所創造的奇跡。然而，在感嘆毛毛蟲所創造的奇跡的時候，誰能知道毛毛蟲在蛹中奮力掙扎時所承受的痛苦呢？我們在為實現夢想而奮斗時，難免會遇到困難。或許我們面對困難時，害怕過、傷心過也氣餒過。但是，這些情緒是每個人都會有的。但是如果讓這些情緒一直跟隨著你，那你只會成為不堪痛苦而死在蛹中的蝶。困難是時間給與我們的考驗。實現夢想需要時間，我們不要害怕、不要傷心也別氣餒。只要堅持下去，困難奈何不了我們。蝶在黑暗中的奮力掙扎，是為了迎接黑暗之外的溫暖陽光。

　　帶有裂縫的蛹，承載的是希望。當挫折被我們一點一點征服時，我便會看到希望。然而，這個時候的磨煉才是最痛苦的。夢想總是在快要實現的時候給與你更加大的磨煉。我們更加要堅持，只要我們堅持，我們便能夠想蛹中的蝶一般，迎接蛹外更加飽滿的陽光。我們離夢想又更近一步。

　　被撐破的蛹，放飛的時夢想。經過了磨練；承受了痛苦；被黑暗所洗禮，我們在最后一刻夢想實現。但是，一切都是因為之前的磨煉，讓我們為夢想的實現撐開飛翔的翅膀。

　　美麗耀眼的蝶，越飛越高、越飛越遠。陽光之下，我仿佛看見了我仍在蛹中的夢。

磨煉話題作文3

　　寒假又來臨了，我總算可以放下非常沉重的書包了，傷痕累累的背脊總算能有幾日休息的時間了。期末考試考得一般，至少在父母面前還過的過去。一到寒假我就像一只上足了發條的機器一樣從早上到晚都扒在電腦桌上。作業也丟在一邊不再問津了，打算在寒假結束前的幾天狂做作業。可是看似平常的和以往沒有什么兩樣的寒假，卻也發生了不少新鮮的事。

　　有一天，媽媽對我說：“就在這個寒假我們去游泳吧。”我似乎有一點生氣了，因為現在是冬天，我去后，肯定把我冷死的，于是，我對媽媽說：“還是不去了吧，現在是冬天啊，我去，肯定變成冰塊的。”媽媽聽了，大聲道：“是男子漢就去。”我聽了，想著：“還不在家里玩cf呢，但是，不去肯定挨罵的，還是去吧。”我無奈地對媽媽說：“好吧，我去。”媽媽說干就干，準備去游泳。哎，我在家無奈地對電腦saygoodbey。

　　不要一會就來了游泳池，媽媽買好票后，趕緊帶我下水池，丟我下水，媽媽先是叫我套著救生圈，和水“親近”一下。望著那波光粼粼的池水，我的心怦怦地跳得厲害，腳也在發抖。在教練鼓勵的目光下，我只好硬著頭皮下水了。一到水中，只覺得渾身清涼，怕水的恐懼感不知不覺地跑到九霄云外去了，我開心地用手拍著水。過了一會兒，教練開始教我怎樣換氣：就是把頭埋入水中像小魚一樣吐泡泡，再把頭抬到水面上張大嘴巴吸氣，然后把頭再埋入水中吐泡泡，這樣不停重復著。我照著教練的話，一遍又一遍認真地練習。

　　一會后，媽媽把我的頭按到水中，讓我做剛才練習的動作。剛才，我很快就把嘴里的`氣吐完了，可媽媽好像偏要和我作對似的，還不把手松開，害我嗆了水。后來，媽媽笑著告訴我一個訣竅：吐氣的時候要緩慢地吐，不能太急。從這以后，我就很少嗆水了。

　　很快，媽媽開始教我蹬腿了。他讓我趴在岸上，腿按照“收、翻、蹬、夾”的順序一直練。練好了，又讓我在水中練習邊換氣、邊蹬腿。然后，她把我的救生圈脫掉，抱到離岸邊差不多兩米的地方，把我往岸邊推，讓我自己往岸邊游。可是我沒有了救生圈的保護，一到水中便不知所措，等沉到水底才反應過來——要趕快游，卻亂了套，忘了換氣，忘了蹬腿，手腳亂舞，在水中簡直像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水，差點哭出來，看著游泳池里自由自在游來游去的人們，我咬咬牙，下定決心要學好游泳這項本領！

　　經過了兩天的苦練，我不僅學會了蹬腿，還學會了劃水。“功夫不負有心人”，一個星期下來，我終于學會了游泳。

　　在這個寒假里，我不僅僅是學會了游泳，我還學會了：“不經歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”是啊，萬事都沒有一蹴而就的，必須經過一翻苦練，才能獲得成功。

磨煉話題作文4

　　20xx年度公務員考試報名人數一如媒體預料的那樣突破了150萬，再創歷史新高，工作沒有高低貴賤，個體的職業選擇自有他們的理由和權衡，都值得尊重和理解。但近年來年輕人扎堆兒去擠政府機關、事業單位和國企，卻也成為一種不容忽視的現象，有媒體將他們成為“穩一代”。有人認為，如果社會中原本應該最具冒險精神、最愛折騰的群體，普遍盛行求穩心態，趨于安穩和保守，那實在不是一個國家的福音。

　　20xx年的國考報名人數再創新高，“穩一代”趨于安穩和保守的心態實在不是一個國家的福音。早在清末，梁啟超就發出了振聾發聵的吶喊：“以天下興亡，皆在我中國少年的奮發有為。”時至今日，這句話依然對當下求穩的青年一代有警醒作用。我們誠然應該趁著大好青春，主動迎受櫛風沐雨的洗禮，用生命的激情和活力支撐一個國家不斷前進。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生需要磨礪，我不愿意在安逸享樂之中虛度我的'年華，我愿意對將要來臨的暴風雨顧盼生姿，以使自己的價值能得以歷久彌新。經過焚燒的金剛石終能成為鉆石，受過沙粒疼痛的蚌終能吐露珍珠。《寬容》序言中的先驅者歷經千辛萬苦終于打開了通往光明之門，那無數偉人為世人指明了真理的方向。“誰終將聲震人間，必長久深自緘默;誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。”我愿意用一時的波瀾不驚去積淀下一次奮勇沖擊的力量，平淡保守絕不是青年生活的常態。

　　“生于憂患，死于安樂。”安穩和保守的生活只會銷蝕人們血液中的激情與活力。杰克?倫敦，曾輝煌一時，一書《沉寂的雪原》迷醉多少蕓蕓眾生。但當他成名之后，貪圖享樂，晚年時，無一篇佳作登世，不思上進的他最終亡于安樂之中。正如大海如果失去巨浪的翻騰，則會失去雄渾；沙濱如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果只求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。

　　一個社會型塑著它的青年，而青年又最終將引領這個社會的未來。有什么樣的青年，我們的社會就會有什么樣的未來。國正力爭做一個創新型國家，中國的社會、經濟、文化等各方面的發展水平，還遠沒達到讓年輕人可以老成守業的地步。如果青年群體普遍缺乏開拓的激情，甚至失去接受社會和時代的磨礪的勇氣，而安于現狀、但求穩當的話，這個國家恐怕很難擁有令人稱道的創造力和競爭力。

　　冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”只有經歷了磨礪，我們才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然;我們才能擁有“風景這邊獨好”的自信；我們才能擁有“久在樊籠里，復得返自然”的灑脫。人生需要磨礪！

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