開(kāi)學(xué)典禮的作文(通用3篇)
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮的作文（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)典禮作文1
今天下午，我們學(xué)校首次舉行了最隆重的開(kāi)學(xué)典禮。這次的開(kāi)學(xué)典禮十分盛大。連臨海教育局書(shū)記、城關(guān)鎮(zhèn)書(shū)記都來(lái)參加了。
這天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，這時(shí)，操場(chǎng)上的人可以說(shuō)是“人山人海”了。我掃視操場(chǎng)，突然，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的正中央鋪著一條紅色的地毯，那條紅地毯是全校同學(xué)的夢(mèng)想，因?yàn)槟菞l紅地毯就是何老師口中的“成功之路”紅地毯兩旁擺著五顏六色的旗子，各種各樣，上面寫(xiě)著鼓勵(lì)我們的話。如：我自信，我成功。兩面旗子中央擺著花籃，在旗子旁邊，花籃里還有一些小草，顯得格外漂亮。紅地毯前面是主席臺(tái)，主席臺(tái)上坐著學(xué)校的三位校長(zhǎng)和兩位書(shū)記和局長(zhǎng)。
看著那么多的人，我有些緊張和興奮，興奮的是我也即將要走上這條“成功之路！緊張的是那么多的人看著我們走紅地毯，不免會(huì)有些害羞。
時(shí)間一分一秒的流淌著，就在我們說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了。我的心“砰砰”直跳。此時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始舉行走紅地毯的`活動(dòng)了。
馬上就輪到我們班了，我隨著班級(jí)的隊(duì)伍一起走到紅地毯上，我們邁著矯健的步伐，雄赳赳，氣昂昂的走向主席臺(tái)，我們?cè)谄熳又写┧螅拖褚蝗涸诨▍仓酗w舞的蝴蝶。頓時(shí)我的心里充滿了自豪感。在主席臺(tái)前，我們喊出了我們班響亮的口號(hào)：“我學(xué)習(xí)，我勤奮；我收獲，我喜悅！”
這是我第一次走這條“成功路”，相信一定有更多的等“成功路”著我們?nèi)プ撸ビ幽兀?/p>
開(kāi)學(xué)典禮作文2
九月四日是我們學(xué)校一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)開(kāi)始，學(xué)校早就人山人海，大家都像燒開(kāi)的水一樣沸騰，有說(shuō)有笑，我們都很興奮。
開(kāi)學(xué)典禮一開(kāi)始，大家吵鬧霎時(shí)肅靜了，校長(zhǎng)開(kāi)始講話，同學(xué)們像入了迷一樣專心致志聽(tīng)校長(zhǎng)講話。
第一項(xiàng)：唱國(guó)歌，廣播里放出了雄偉的國(guó)歌，等國(guó)歌唱完了，校長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)坐。”
第二項(xiàng)：是發(fā)獎(jiǎng)狀，要發(fā)獎(jiǎng)狀的同學(xué)們都激動(dòng)的小臉紅紅的。
第三項(xiàng)：是給優(yōu)秀老師頒獎(jiǎng)狀。
我沒(méi)發(fā)到獎(jiǎng)心里很難過(guò)，我希望下次能發(fā)到獎(jiǎng)，領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的同學(xué)也不要驕傲，我會(huì)趕上你們的.，我相信自己。
看到聽(tīng)到，我深深知道這學(xué)期要更加勤奮的學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，時(shí)間是買(mǎi)不到的，今天走了，就回不來(lái)了，我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)典禮作文3
同舟共濟(jì)共克時(shí)艱——記一次特殊的開(kāi)學(xué)典禮。
今天本該是我們沐浴在暖陽(yáng)之下，呼吸著清新的空氣，踩著那融化了幾分的積雪興高采烈地返校之日，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎瘟疫打亂了我們的生活節(jié)奏。但我堅(jiān)信“萬(wàn)眾一心，其利斷金"，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情。雖然我們無(wú)法去上學(xué)，但是學(xué)校卻舉行了一次特殊的網(wǎng)絡(luò)開(kāi)學(xué)典禮。
看！屏幕前趙校長(zhǎng)把鮮艷的五星紅旗徐徐升起。聽(tīng)！那雄壯激昂的國(guó)歌聲在耳畔回響，此情此景，每個(gè)人都會(huì)心潮澎湃。我筆挺地站在電腦前，穿著整齊的校服，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊重地行了一個(gè)隊(duì)禮。這時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了教學(xué)樓里的`朗朗書(shū)聲，同學(xué)們銀鈴般的笑聲……何時(shí)才能重回校園，和同學(xué)談笑風(fēng)生，聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)諄諄教誨，與老師鉆研難題，品讀好書(shū)美文。
聽(tīng)了趙校長(zhǎng)的一番講話，我深受感動(dòng)，仿佛看到那些用生命守護(hù)著億萬(wàn)人民的白衣天使，不顧嚴(yán)寒站崗值班的志愿者，高齡院士鐘南山，李蘭娟疲憊的身影。我更加體會(huì)到了知識(shí)的力量，只有用知識(shí)來(lái)武裝自己，才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。作為小學(xué)生，我要爭(zhēng)取做“停學(xué)不停課"的好標(biāo)兵，為防護(hù)疫情做力所能及的事：勤洗手，多通風(fēng)，加強(qiáng)體育鍛煉，提高自我免疫能力，不為醫(yī)護(hù)人員增加負(fù)擔(dān)。
古有文天祥、岳飛這樣的民族英雄，而那些戰(zhàn)斗在一線“美麗的逆行者"們是現(xiàn)實(shí)生活中的英雄，只要我們團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，一定可以擊敗病魔，打贏這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。讓我們靜待春暖花開(kāi)之時(shí)，早日返回美麗的校園。
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