生活需要什么話題作文

生活需要什么話題作文（通用48篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的生活需要什么話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　生活需要什么話題作文 篇1

　　成功的花兒，人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨。

　　——題記

　　我記得那個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，迎面的寒風(fēng)吹得臉頰刺痛。我手里緊緊握著通知書，感覺握著的不是皺裂的紙張，而是我碎了一地的驕傲。

　　成績(jī)，我從來都是引以為傲的，可此刻，通知書上鮮紅的數(shù)字，就像極了一個(gè)笑話。母親看到后漸漸凝固的笑臉；與他人談?wù)撍�一直視為驕傲的女兒時(shí)臉上尷尬的神情；以及臉上難掩的失望。這些，像密密麻麻的'針在刺痛著我的心。后來我變得前所未有的消沉。我像極了個(gè)困獸，將自己的心囚禁起來。整日的躲在屋里，極少與他人交流。

　　那天，爸爸變戲法般遞給我了一張劇場(chǎng)表演票，邀請(qǐng)我看演出。我怔怔片刻，點(diǎn)頭應(yīng)下到了劇場(chǎng)，人還不多。我坐在觀眾席上，百無聊賴的等待著開場(chǎng)。那接下來的一幕，令我愕然，這不是一場(chǎng)尋常的表演，而是殘疾人演出。

　　缺少左臂的姐姐，一個(gè)接一個(gè)的高難度動(dòng)作，驚到我合不攏嘴。那臉上的笑容，極其的明媚。這哪里像個(gè)殘疾人啊！明明揮汗如雨，動(dòng)作極為吃力，卻不減半分笑意。我突然明白了爸爸的用意，連他們都沒有被生活擊垮，我又憑什么消沉啊，

　　再次走出劇場(chǎng)，心里是說不出的澎湃。史鐵生曾經(jīng)說過：“人生如果僅去求得，2點(diǎn)1線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力”難以想象這個(gè)身體殘疾，幾經(jīng)挫折，磨難的人是如此的豁達(dá)，樂觀。正是因?yàn)樗�飽受挫折，才練就這一身坦蕩，不是嗎？

　　生活需要挫折，挫折讓生命出彩。

　　生活需要什么話題作文 篇2

　　生活需要淚水，哭，是女孩的天性。記得母親曾對(duì)我說過：“淚水對(duì)我們而言用途很多。”是的，其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達(dá)方式。

　　生活需要淚水。因?yàn)槊τ谄谥锌荚嚕�我整個(gè)人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期，終于迎來了我期望已久的周六。“上帝，請(qǐng)你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上，望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來活動(dòng)活動(dòng)，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的'淚水傾瀉。要明白，這不是我對(duì)父親無言的反抗，而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對(duì)，輕松迎接挑戰(zhàn)。

　　生活需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí)，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí)，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款深情。當(dāng)看見那感人的事跡，那動(dòng)人的電影時(shí)，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。

　　生活需要什么話題作文 篇3

　　暑假開始時(shí)，我總要清理亂七八糟的書柜和書桌。卷子七零八落，課本藏頭露尾，我的《唐詩三百首》又不知到哪兒去了。每次清點(diǎn)，心里都不由得嘆一聲：又過了-學(xué)期，又讀了那么多書。心中不由警鐘一響：書清點(diǎn)好了，這一段的生活清點(diǎn)好了嗎？

　　或許清點(diǎn)生活不像清理書柜那樣機(jī)械簡(jiǎn)單。捫心自問：我做了些什么？為什么要做？做得如何？問題雖簡(jiǎn)單，卻不一定答得上來。應(yīng)為自己確立一個(gè)目標(biāo)，為著目標(biāo)而生活，才不會(huì)迷茫。“吾生也有涯，而知也無涯。”我們不能把精力投向所有的事，就如同打井，只有在一個(gè)地方持續(xù)不斷地向下挖，才會(huì)有甘美的泉水涌出。如果用挖一口井的力氣在許多個(gè)不同地方都挖下淺淺的坑，那么什么也得不到。

　　我們清點(diǎn)生活的目的.，便是清除那些挖錯(cuò)地方的井坑。我們的眼睛并不很銳利，不能準(zhǔn)確識(shí)別哪兒有清冽的水。有時(shí)也會(huì)被飄過的流云，美麗的風(fēng)景迷惑。在埋頭苦干之余，應(yīng)該抬頭看看方向，看看自己的行囊里是否裝著多余的東西。這樣的回想和檢查很重要，會(huì)使自己更專注于正確的方向。

　　生活，需要我們經(jīng)常地清點(diǎn)，就如同行路人校正方向，就如同商人扔掉背包中的石塊。輕裝上陣，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

　　當(dāng)夜幕降臨，星空低垂，清涼的風(fēng)吹散了旅行的塵埃。疲憊的行路人仰望著星空，他的心底有聲音在響應(yīng)。頭上的星空和內(nèi)心的道德法則永遠(yuǎn)是我們行路的指導(dǎo)。星空寧靜如哲人，在繁星下有寧靜思索的行人。在思索中我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，清點(diǎn)生活中種種歡樂和苦痛，扔掉石頭，留下財(cái)富。這種清點(diǎn)和思考逐漸在內(nèi)心中積累起一座不倒的精神之山，在星空和內(nèi)心的寧靜中，這座山將越來越堅(jiān)固，使我們?cè)谛新分胁粫?huì)迷失。

　　生活需要什么話題作文 篇4

　　屠格涅夫曾經(jīng)說過：生活過，而不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰能說是不需要寬容的呢？所以說，生活需要寬容。寬容成就霸業(yè)。公元前686年，齊國(guó)發(fā)生內(nèi)亂，襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白，設(shè)法回國(guó)，搶奪國(guó)君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位，便在中途謀殺小白，一箭射中小白，但小白并沒有死，而是速回齊國(guó)，順利登上國(guó)君之位。

　　他就是歷史上著名的齊桓公。齊桓公不僅不計(jì)較管仲的“一箭之仇”，反而對(duì)他予以信任，并重用，立位“相國(guó)”。管仲深為齊桓公的寬容所打動(dòng)，盡全力輔佐齊桓公，整頓軍隊(duì)，發(fā)展生產(chǎn)，促進(jìn)外交，使齊桓公成為春秋第一霸主。

　　齊桓公寬容管仲，成就了他的.春秋霸業(yè)。

　　寬容使人親近。紅軍三軍團(tuán)總指揮彭德懷等30多人去前沿陣地查看地形，傳令兵手執(zhí)紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個(gè)戰(zhàn)士坐著不動(dòng)。彭德懷見人擋路便喊了幾句。戰(zhàn)士站起來朝彭德懷就是兩拳。彭德懷讓過以后，又匆匆趕路。事后，傳令兵捆起那個(gè)戰(zhàn)士見彭德懷。彭德懷立即放他回去，戰(zhàn)士自知闖禍，心里害怕，見彭德懷毫不在乎，深受感動(dòng)，后來逢人就說：“總指揮真是度量寬容呀！”

　　彭德懷寬容戰(zhàn)士。深受人們愛戴，在事業(yè)上有所成就。

　　有寬闊的胸襟，能贏得友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)；能解人之難，取人之長(zhǎng)，諒人之短，從而產(chǎn)生很大的號(hào)召力，使人互相信任親近；能在事業(yè)上有所建樹。

　　所以說，生活需要寬容。

　　生活需要什么話題作文 篇5

　　每個(gè)班級(jí)肯定發(fā)生過許許多多令人感動(dòng)的故事，我們班也不例外。

　　我們班有一個(gè)姓“o”的同學(xué)，他的英文名是orange，由于他的性格很內(nèi)向，做起事情來通常顯得很不自信，甚至顯得有些不合群，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)“內(nèi)向的橘子”。

　　他平時(shí)不愛和同學(xué)們玩耍，上課也不愛發(fā)言，總給人感覺他沒有認(rèn)真聽講。下課時(shí)，他有的時(shí)候喜歡獨(dú)自一個(gè)人在走廊里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有的時(shí)候又會(huì)躲到天橋上，當(dāng)有人過來時(shí)他就會(huì)羞澀的跑開。其實(shí)，我們也很想跟他一起玩，跟他做朋友。可是，如果我們?nèi)プ匪�的話，又�?dān)心他會(huì)摔跤，會(huì)受傷。

　　有一次班會(huì)，他請(qǐng)假不來學(xué)校。老師提議如何照顧他，怎么樣讓他融入集體。同學(xué)們給出了很多建議，有的說我負(fù)責(zé)陪他散步，有的`說我陪他聊天，有的說帶他一起玩耍……最后，有人提議給他一次掌聲。老師和同學(xué)們都覺得這個(gè)主意好。

　　第二天早上上課的時(shí)候，老師開始提問問題，同學(xué)們紛紛舉手。老師朝大家眨眨眼睛，故意環(huán)視四周，最后把目光鎖定在“M”同學(xué)身上，用親切和藹的口吻叫他起來回答問題。在全班同學(xué)的凝視下，他慢悠悠的站了起來，低聲細(xì)語地回答，生怕自己說錯(cuò)了，就像一個(gè)孩子犯了大錯(cuò)，時(shí)刻等著父母的責(zé)備一樣……等到他回答完畢，教室里響起了熱烈的掌聲，就連老師都為他鼓掌，因?yàn)樗�的回答非常�?

　　“o”同學(xué)回到座位上后，我發(fā)現(xiàn)他激動(dòng)得手都在顫抖。在學(xué)習(xí)生活中，誰不希望得到周圍人的關(guān)愛呢?而掌聲是尊重、是激勵(lì)、也是肯定。讓我們更多地鼓掌，為別人，為自己，更為豐富多彩的人生!

　　生活需要什么話題作文 篇6

　　我們都知道定期要對(duì)自己的物品清理查點(diǎn)，哪些是生活必要的，哪些又是對(duì)生活并不太重要的，以此來決定對(duì)它們的取舍。其實(shí)生活也是如此，需要經(jīng)常地清點(diǎn)，我們?cè)谇妩c(diǎn)生活的過程中，清點(diǎn)著生命。

　　人的生命是非常短暫而有限的，而我們渴望得到的東西，希望去做的事卻是很多的，這個(gè)好，那個(gè)也不錯(cuò)，但是我們必須要清醒地意識(shí)到人的生命是有限的，人的能力也是有限的，總該對(duì)自己要做的事有所取舍選擇，將自己的精力放在自己最該去做，最想去做的事情上，專注而有目標(biāo)，這樣做事情才會(huì)有希望。如果一個(gè)人在一生中不能夠經(jīng)常地果斷地舍棄一些不該投入精力的事情，什么都渴望得到，時(shí)時(shí)、處處都勞心勞力，其結(jié)果只能是讓自己失望，所以，生活真的需要經(jīng)常清點(diǎn)。

　　舍得舍得，有舍才有得。小草舍棄了活在大樹的濃蔭里，才生長(zhǎng)得更加堅(jiān)韌；小鯉魚舍棄了平淡地游弋在水中，逆水前行克服困難，才迎來了最終躍過龍門的成功；居里夫人舍棄對(duì)享樂的追求，潛心研究，最終為人類對(duì)放射性物質(zhì)的研究作出了巨大的'貢獻(xiàn)；陳景潤(rùn)舍棄了安閑自在地作一件平凡的事，而胸懷大志，在簡(jiǎn)陋的生活環(huán)境中埋頭苦干，實(shí)現(xiàn)了他多年的目標(biāo)--證明出了哥德巴赫猜想。他們之所以取得成功，很重要的一個(gè)原因就是他們都將自己的精力放在一件事上，一個(gè)目標(biāo)中，全身心地投入對(duì)理想的追求。

　　生活需要什么話題作文 篇7

　　在生活中。每個(gè)人都會(huì)有生害怕的時(shí)候。當(dāng)你要成功的時(shí)候，如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小意外繼續(xù)就不敢做下去，那就什么也做不了。我曾經(jīng)也有過害怕，但是，我沒有放棄，因?yàn)槟菢泳蛯W(xué)不會(huì)騎自行車。

　　在我八歲的時(shí)候。記得那是一個(gè)六一兒童節(jié)。媽媽給我買了一輛自行車，車頭是粉紅色的，坐墊黃色的，車輪是白粉色的，上面還有粉紅兔的圖案，好看極了。我問媽媽：“媽媽，今天什么節(jié)日啊？你為什么送我自行車啊？”媽媽說：“今天是兒童節(jié)。祝你節(jié)日快樂。”我歪著腦袋想了想，我又不會(huì)騎，買了不是浪費(fèi)了嗎？就只好學(xué)一學(xué)啦。

　　說干就干。這從哪上去呀？怎么讓它動(dòng)起來呀？媽媽把我抱上車。叫我兩只腳踩在上面一邊的踏板上，媽媽扶著車，我兩只腳開始慢慢地移動(dòng)起來，正當(dāng)我開始熟練的'時(shí)候。媽媽偷偷地把手放開了，我一點(diǎn)感覺都沒有，快到下坡了，我不知道哪個(gè)是剎車，手慢腳亂就摔了個(gè)四腳朝天。

　　“我不學(xué)了。這一點(diǎn)都不好玩。”我摸摸摔痛的腳，媽媽說：“生活需要勇氣，不能因?yàn)槟闼ち艘货泳筒粚W(xué)了，那你不管做什么都會(huì)是這樣的結(jié)果。加油，再來一次。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣，再次坐在車上，雖然摔了幾跤，但是，我還是沒放棄，坐上去、摔一跤，就這樣不知道摔了多少次，最后我成功啦。

　　生活需要勇氣。

　　生活需要什么話題作文 篇8

　　生活多姿多彩，生活畢竟需要快樂。如果沒有快樂，生活會(huì)變得黯淡無味。教室里，需要同學(xué)們的歡聲笑語;家庭里，需要一家人的笑口常開。快樂是人們的本質(zhì)，在人們的生活里不能缺少快樂。

　　快樂會(huì)使人身心健康，延伸人的壽命。每個(gè)人都渴望擁有快樂，而快樂看上去多么地清晰阿。我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的.，長(zhǎng)得雖然不漂亮，但是，我臉上每一天都掛著微笑。我走路的時(shí)候，總是把頭高高地昂起，所以，我的自信心是滿滿的，我經(jīng)常想：快樂，是我的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)得丑陋是我的缺點(diǎn)，我要用快樂來填滿這個(gè)小孔。

　　生活，它不全是平平的路，它有陡峭的山崖，它需要你笑著去應(yīng)對(duì);它像一朵花，需要你每一天的用笑容去呵護(hù)。生活少不了快樂，正如生活中少不了挫折，當(dāng)你應(yīng)對(duì)挫折時(shí)，你不要哭泣，仔細(xì)想一想：挫折帶給你的好處。它能夠增長(zhǎng)你的勇氣，提高你的自身素質(zhì)。當(dāng)挫折過去后，一切都還是風(fēng)平浪靜，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你長(zhǎng)大了，應(yīng)對(duì)困難、挫折竟然沒有哭泣，你以后會(huì)更加勇敢，不會(huì)在應(yīng)對(duì)困難時(shí)膽戰(zhàn)心驚。

　　我認(rèn)識(shí)一位二十幾歲的叔叔，是我們家的鄰居，聽說他得了一種怪病，看了很多名醫(yī)，但是都沒有好。有一天，他突然聽到別人說，有一位醫(yī)生很歷害，什么病都能治。叔叔不相信，便想去探個(gè)究竟。來到名醫(yī)家，名醫(yī)只說了一句話：“我需要快樂，你需要嗎”叔叔不理解其中的含義，于是便夜夜冥思苦想。最后有一天，他理解了其中的含義。每一天開開心心的，別人見到很奇怪，得了病，還很開心。直到有一天，他的病竟然完全康復(fù)。他嘴里贊嘆那位名醫(yī)：“果然是名不虛傳阿”!

　　其實(shí)那個(gè)叔叔并沒有得什么怪病，只是他的生活缺少了快樂，因?yàn)椋�他總是每一天悶悶不樂�?/p>

　　生活猶如一條流淌不息的小溪，它和綠色才能組成一幅秀麗的風(fēng)景畫。這時(shí)，你或許會(huì)問：“綠色是什么”我會(huì)毫不猶豫地回答：“綠色是快樂呀!”

　　生活需要什么話題作文 篇9

　　生活中，有堅(jiān)持到底的不解，有彬彬有禮的謙虛，有不畏困難的勇敢，正是這些，構(gòu)成了我們美好的社會(huì)，但對(duì)我來說，我認(rèn)為生活最需要的，是“空”

　　放空心態(tài)，才能有最好的狀態(tài)。“加油，一定行！”一個(gè)熟悉的聲音，我夢(mèng)回幾周前的那個(gè)下午，那是一個(gè)緊張異常的下午，因?yàn)槟菍⑹沁@學(xué)期第一次的全校排名，所有人都像剛剛灌滿了火箭燃料那樣，我也不例外，與身邊的同學(xué)聊著天，好像對(duì)即將來臨的考試信心滿滿。但直到老師走進(jìn)來那一刻，我才忽然發(fā)現(xiàn)自己的大腦還是一片空白，面對(duì)著手中一張張“天書”我好像看到了父母無奈的嘆息，同學(xué)們無情的嘲諷。此時(shí)，我只想把卷子做完，我望著窗外的藍(lán)天，不知為何，心底有一股斗志迎著徐徐微風(fēng)沖了上來，我拿起筆，仔細(xì)的審著題，回憶著課上老師的一句句話語，我逐漸感到了得心應(yīng)手，但是心中還是沒有底氣。那一刻，我感到好像心中有一個(gè)波濤洶涌的大海，在我的努力下，他的珀濤真慢慢減弱。沒錯(cuò)，空是一種態(tài)度，在這次的.失利中，我意識(shí)到了空的重要存在。

　　放空大腦，才能找的真正的自己。回家的一路上，我雙眼木納的盯著前方，雙腿好像灌了鉛一般，我的心還在那一張張考卷中。回到家中，我拿出了數(shù)學(xué)書，翻開平行線就是一通猛讀，但沒什么用，我心中一陣焦急，感到眼前仿佛有一團(tuán)迷霧阻擋著我，但卻感覺怎樣都揮不開，我深吸一口氣，有長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出來，屋里一片悶熱，我走出家門，太陽還沒落山，高樓被然的金黃，我大喊一聲，然后奮力跑了起來。不知跑了多久，回到了家中，我癱坐在椅子上，渾身都是涼爽的，拿起身邊的數(shù)學(xué)課本，有大聲地朗讀了起來。這一回，我感覺心中好像有一個(gè)生機(jī)勃勃的大海，沒有了驚濤駭浪，但海底的小魚正三五成群，好不生機(jī)！是的，空是一種奮發(fā)，在這次的努力中，我認(rèn)識(shí)到了空的神奇能力。

　　放空自己，才能做到最“空”的自己。回到現(xiàn)在，還有五分鐘就開考了，我還拿著數(shù)學(xué)書背著公式，一切都還是哪樣的噪，但我忘記了外界，好像只有一個(gè)自己，開始考試了，我又望了眼天空，天還是那樣的湛藍(lán)，那樣的純凈，我微微一笑，拿起了筆，寫下了自己的名字。這一刻，還是那片海，什么都沒有了，風(fēng)平浪靜，只有最“空”的自己。

　　這就是“空”，不起眼，但最重要。

　　生活需要什么話題作文 篇10

　　有一個(gè)道理我一直印象深刻：生活需要放手一搏。這，是我教給一位同學(xué)的道理。

　　記得有一次上英語課，學(xué)習(xí)了西班牙的傳說。老師看到教材上的對(duì)比翻譯，突發(fā)奇想，打算以西班牙語翻譯英語為主題，來一場(chǎng)突擊考試，正確率最高的可以加分。大家都很緊張，畢竟都沒學(xué)過西班牙語，便快速地在課本上翻找著、背誦著那幾十個(gè)單詞。五分鐘很快就到了，考試開始了。

　　前幾個(gè)詞非常簡(jiǎn)單，很多同學(xué)都做對(duì)了，中等難度的題我也全部回答出來了。很快，目前班里全對(duì)的只剩下我和Yiyi兩個(gè)人。我們兩個(gè)不相上下，不僅做得對(duì)，還是秒答。下一道題來了，我已經(jīng)開始忘記單詞了。老師出了題，我絞盡腦汁，卻仍是想不起來。我腦海里只記得一個(gè)詞，那就是“mother”。我遲遲不敢下筆，因?yàn)槲液ε麓鸢甘清e(cuò)誤的。可是，我最后決定寫下“mother”這個(gè)詞，因?yàn)槲乙庾R(shí)到不寫答案一定是錯(cuò)誤的，但寫下來還有可能答對(duì)！答題時(shí)間到了，我亮出了題板：mother。Yiyi則是低著頭舉起板子：一片空白。老師大聲喊道：“Aster回答正確！Aster獲勝！”

　　我回頭，看到了Yiyi驚呆的表情，老師對(duì)我們說：“我看到很多人都亮了白板，但我一定要告訴你們一個(gè)道理：不管你覺得你的選擇是對(duì)是錯(cuò)，一定要放手一搏！不要害怕自己做錯(cuò)事，只要嘗試了，就沒有遺憾了。最重要的`就是不要放棄，嘗試一下，說不定就對(duì)了！”下了課，Yiyi跑過來問我：“Aster，你是怎么把這些詞記的這么清楚的啊？是不是學(xué)過西班牙語呀？”我告訴他：“其實(shí)我“mother”那個(gè)詞是猜的，我其實(shí)不確定這是正確答案，只是寫下來，打算放手一搏。我看到了Yiyi懊惱的表情，她眼睛看向地面，嘴巴嘟起來，自責(zé)地說：“mother”當(dāng)時(shí)就在我的腦海里，我就不應(yīng)該放棄，如果當(dāng)時(shí)寫下來就好了！那么好的機(jī)會(huì)被我親手毀掉了，如果我賭一把，寫下來“mother”這個(gè)詞就好了……“她喃喃自語著。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)要做選擇的時(shí)候，我總是放手一搏，因?yàn)槲抑�道，無論對(duì)錯(cuò)，只要嘗試了，就有可能成功。而成功，就是在一次次放手一搏中誕生的。

　　生活需要什么話題作文 篇11

　　生活需要認(rèn)真，只有你認(rèn)真的去生活，生活才會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你。——題記

　　一次生物課，生物老師讓我們帶來自己在家嫁接的植物，并一周后長(zhǎng)出綠葉最多的人可以獲得實(shí)驗(yàn)分。大家一聽實(shí)驗(yàn)分可以得，都躍躍欲試的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　老師先在講臺(tái)上做演示，邊切砧木的皮邊說，“這里我們要講去皮粘接。”老師先是將砧木切去1條樹皮，再在去皮處貼上接穗。我略微抬頭，就碰到了老師那聚精會(huì)神的目光。只見她雙眼微瞇，盯著手中的砧木，左手托著砧木一動(dòng)不動(dòng)，右手捏著蕙小心試探，心無旁騖的粘著。不一會(huì)兒一個(gè)完好的嫁接支就嫁接完畢了。老師抬起頭，笑容蕩漾在教師的碧波中。她用她的認(rèn)真、細(xì)致，完成了一次成功的嫁接。

　　輪到我們了。我先是低頭看了看手中的砧木和蕙，心想：這看上去很簡(jiǎn)單啊！我暗暗高興，立即將砧木的皮扯下了一小塊。可是當(dāng)我興高采烈的往蕙上涂上膠水開始粘的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我扯下的那一塊砧木的接口太小了，蕙根本粘不上去。我沒有辦法，只能采取之前學(xué)的另一種做法——合接。這樣砧木接口大小倒是合適，可這種方式只能在春天進(jìn)行。現(xiàn)在天寒地凍，肯定完不成。砧木上一塊塊不合適的`凸起，仿佛在嘲笑著我因?yàn)橹�急，不認(rèn)真帶來的損失。

　　過了一會(huì)，我看到了旁邊同學(xué)小陳正在一絲不茍的把蕙安到砧木上。我突然想到：雖然我的那一根砧木失敗了，可是我的時(shí)間還可以在做一根啊！我這一次吸取了上一次的教訓(xùn)，格外小心的剝皮，粘貼。眼睛，如一只只利劍般盯著交界處；雙手，如一座座精密的儀器般操作著砧木；大腦，如一個(gè)個(gè)快速的發(fā)動(dòng)機(jī)般思考著方法。在整理完蕙之后，我才松了一口氣，揉一揉酸了的手臂和肩膀。下課鈴不一會(huì)就響了，我高興地交了嫁接的成果。在交的時(shí)候，我看到了老師眼里那抹贊賞，讓我明白了做事認(rèn)真就有回報(bào)。

　　那次的嫁接成果，讓我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止實(shí)驗(yàn)分，還有對(duì)生活認(rèn)真的態(tài)度。雖然我們每個(gè)人的生活都是由一點(diǎn)一滴的小事聚集而成的。認(rèn)真地對(duì)待每一件小事吧！生活需要認(rèn)真，它是看得出我們真心的付出的。

　　生活需要什么話題作文 篇12

　　“本來無望的事，大膽嘗試，往往就能成功。”———題記（莎士比亞）

　　生活中我們時(shí)常遇到抉擇，選擇與否有時(shí)關(guān)乎勇氣，有時(shí)源于惰性。抉擇的過程往往是一瞬間的選擇，你敢于嘗試愿意嘗試，你才有可能會(huì)走向成功，我們通往成功的道路上從來都不是一帆風(fēng)順的。

　　最近的一次令我印象深刻的`嘗試，是學(xué)校組織的消防屋逃生演習(xí)，在這次消防演習(xí)中我的勇氣經(jīng)受了鍛煉。那是一個(gè)充氣小屋，老師先告訴我們，首先你們堅(jiān)持在模擬當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生，所以說第一點(diǎn)你要捂住口鼻，一定要捂眼其次你們要放下身姿，因?yàn)闊煻际菑纳厦骘h過去的，那么你降低身姿以后，你就可以有效的緩解或者減弱一些煙進(jìn)入口鼻，然后就是用手去試探性向他向前摸，但是注意手指不要伸出，否則會(huì)傷到你的手，最后也是最重要的一點(diǎn)，就是一定要看指示標(biāo)，因?yàn)橹甘緲?biāo)有時(shí)候可能會(huì)是你最后一抹希望。

　　說罷，老師就讓我們?nèi)ミM(jìn)去體驗(yàn)。我撩開了門口的簾子踏進(jìn)去的那一刻，驚慌恐懼涌上心頭，房間黑的伸手不見五指，而且看不見任何方向，只能跟著前面的一位同學(xué)小心的往前試探著走，時(shí)不時(shí)的還會(huì)踢到前面的同學(xué)，我開始按照老師說的方法嘗試：往下蹲捂住口鼻，用手往前摸，后來我看到了指示標(biāo)，簡(jiǎn)直就是我的“救命恩人”，我終于找到了一點(diǎn)方向！漸漸走到最后時(shí)已經(jīng)有些熟練了也不再那么恐慌。我懸起的心漸漸放了下來但是最后的那一段路，卻很難走。

　　我看了看指示標(biāo)，它竟然在柱子上方箭頭指著下方。我感到微微詫異，伸出手向前試探性的伸，軟的，是充氣墻。我緩緩蹲下身子雙手撐地，盡可能降低身子往前爬去。在爬行過程中我抬頭看見到了一絲光芒，站了起來，伸手撩開簾子，我們走出來了。只有嘗試你才可能會(huì)走出困境，走向光明。

　　生活需要勇于嘗試，生活中只有不斷的嘗試，你才有可能獲得你想要的，成為你想成為的。過去是經(jīng)歷，現(xiàn)在是嘗試，未來是期待，如果你勇敢的去面對(duì)，去經(jīng)歷，去嘗試，那么你就有可能達(dá)到你所期待，你所向往的，你所預(yù)想。堅(jiān)忍不拔，鍥而不舍，持之以恒正是這種勇于嘗試精神的形象概括與總結(jié)。

　　生活需要什么話題作文 篇13

　　在山的那邊，在重巒疊嶂的另一邊，是海！是用信念凝成的海！

　　——題記

　　一步，又一步……沒有一絲的風(fēng)，驕陽如火般炙烤著大地，一條墨綠色在幾乎要熔化的柏油馬路上緩行，每一個(gè)人頭上，豆大的汗珠從額頭滴下，砸在地面上，疲倦地分散成幾粒小水滴無意間蒸發(fā)在干熱的空氣里。疲憊的步子拖著肥大的軍訓(xùn)鞋在地面上磨著，經(jīng)過一上午的`拼搏，挪動(dòng)一下都是問題。盡力睜開無神的眼睛，疲勞和乏力根本掩蓋不住散射出來的期待和神往。終于，只聞一聲令人振奮的哨聲，一切不適煙消云散，所有人都抬著眼皮，無聲地盯著自己心馳神往的中學(xué)——呼市二中，眼前的場(chǎng)景足以讓我忘卻頭頂?shù)牧谊枺�震撼和難以言表的激動(dòng)如潮水般涌上心頭，目眩神迷中，依稀可見的是高大雄偉的教學(xué)樓，生機(jī)盎然的排排綠樹，滿院奇花異草，端莊典雅的宿舍食堂，以及一塵不染的操場(chǎng)和上面活力四射、熱情洋溢的學(xué)哥學(xué)姐們……在希望憧憬的籠罩下，整所學(xué)園散發(fā)著明亮而柔和的光芒，在我心中漾起了層層漣漪，激起朵朵白浪，而那，便成了我心中的海。從從那一刻起，我便暗下決心，縱然波濤洶涌，我也必會(huì)抵達(dá)。

　　然而，在翻山越嶺的征途里，那殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和慘然的成績(jī)澆滅了我心中的火光。怎么辦？怎么辦？在山的那邊，還是山啊，是山那頭的山啊。心中的激情蕩然無存。在焦灼中，那片海的光芒，在這時(shí)投下影子，在我心中激起水花凝成了充滿力量的巨浪。我默默拿起冷落一旁的筆，心中響起我的書聲朗朗，一日日，一月月，終于，那片海給了我一個(gè)小小的幸福回應(yīng)。我的成績(jī)?cè)谛拍畹臐补嘞掳喂?jié)長(zhǎng)高。現(xiàn)在想想，翻過的山，走過的路，過去看來是一記耳光，而現(xiàn)在化作了一把糖，給我力量。雖說路上跌跌撞撞，落了一身的傷也為青春化上了華麗的盛妝，在那片海上掛起風(fēng)帆抵御巨浪。在今后的路上，縱使萬山重重，荊棘密布，即使巨浪滾滾，風(fēng)雨飄搖，我不會(huì)步履堅(jiān)定，我會(huì)乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，只為我心中那片海。

　　生活需要一片“海”，那屬于你——也只屬于你——她永遠(yuǎn)在山的那邊等你。

　　生活需要什么話題作文 篇14

　　先聽我講一個(gè)故事：當(dāng)我將一枝近于枯萎的雛菊遞給那個(gè)女孩的時(shí)候，女孩神情可愛地用三個(gè)手指，具體地說，是用大拇指輕輕地將花接住，然后她向著手中的雛菊輕輕地展開笑臉。那雛菊像通了靈性似的，居然在女孩的手中緩緩地復(fù)蘇、復(fù)蘇，緩緩地、緩緩地閃著亮，放著光，變得就像在肥沃的土壤中盛開的模樣。那復(fù)蘇、盛開的過程像電影的.慢鏡頭似的，神奇地讓人不敢相信自己的眼睛。

　　最初，女孩也不知道自己具備這種能力。那天，她中考落榜卻意外地受到家長(zhǎng)、鄉(xiāng)鄰的百般呵護(hù)和安慰。那天，她從家中出來，無目的地走在田野上，冷不丁地看到一朵不知被誰掐下丟棄的無名花蕾。她把花蕾拈在手里，同病相憐地對(duì)它微笑了一下。誰知花蕾竟然在女孩的微笑里激動(dòng)起來，然后緩緩地盛開，盛開出一朵鵝黃的花，六瓣頭，微紅的蕊，淡白的邊，好看極了。女孩覺得很奇怪，又嘗試了幾下，所有的花蕾都莫名地盛開，盛開成女孩的驚喜。

　　拈花微笑原為佛家禪語，比喻對(duì)禪理的徹悟。那么我想，身懷這種絕技的女孩，她悟出了生活中的什么道理呢？

　　這，我當(dāng)然無法知道，但有一點(diǎn)我卻是悟得的，那就是—只有微笑地生活，才能贏得美好。

　　生活需要什么話題作文 篇15

　　我們需要什么古往今來，人們始終沒有放棄對(duì)和諧的憧憬和向往。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會(huì)狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家無不推崇團(tuán)結(jié)和諧的理念，和諧始終是人們最崇高的理想。

　　也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念啊！其實(shí)，只要我們細(xì)細(xì)一想，和諧真的很簡(jiǎn)單！和諧是上學(xué)路上的相互微笑，和諧是同窗好友的真誠(chéng)鼓勵(lì)，和諧是困難面前的互幫互助，和諧是人與自然的友好相處，和諧是見到師長(zhǎng)的禮貌問候，和諧是遇到矛盾的相互體諒，和諧是健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)快線……可以說，和諧無處不在，和諧無時(shí)不有。可事實(shí)上，我們真的做到這些了嗎？看看我們修建的科技樓吧，剛粉刷好的墻壁，轉(zhuǎn)眼間就印上了幾個(gè)腳印；剛打掃干凈的教室，剎那間又丟下了幾片廢紙；剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹苗，很快就被人攔腰折斷；再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧！看到這一切，不覺使人心頭一震，新世紀(jì)的小學(xué)生為什么會(huì)是這樣呢？這樣的小學(xué)生能健康成長(zhǎng)嗎？長(zhǎng)大以后能接下建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎？

　　和諧時(shí)代呼喚文明行為的人，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，對(duì)那些不文明行為、不和諧現(xiàn)象不能等閑視之。因?yàn)椋�我們既是和諧校園的受益者，更是和諧校園的創(chuàng)造者，應(yīng)該與不文明行為、不和諧現(xiàn)象決裂。因?yàn)椋瑯?gòu)建和諧校園既是每一個(gè)學(xué)生的.應(yīng)盡義務(wù)，更是每一個(gè)學(xué)生義不容辭的社會(huì)責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生，做和諧的使者。管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們的努力，一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園，也只有在和諧校園里，我們才能健康茁壯地成長(zhǎng)。

　　“天下大事，必行于細(xì)”。作為新時(shí)代的小學(xué)生，不能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。任前方荊棘叢生，我們定將持之以恒。親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。只要我們拋棄迷茫、把握航向、共同努力，和諧校園的樂章終將奏得越來越響！

　　你明白我們需要什么了嗎！

　　生活需要什么話題作文 篇16

　　古人常說：“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。”我覺得這句話用來形容人生再好不過了。每一個(gè)人都有自己出人頭地的時(shí)候，關(guān)鍵就在是否經(jīng)歷過打擊、磨練。一說到這兒，就有許多人有有了許多疑問：“打擊是指什么?他倆之間又有什么關(guān)系呢?”別急，聽我一一說道。

　　打擊。如果把人生比為一艘打船的話，天天如果被海浪沖擊的話，那么就會(huì)木質(zhì)緊湊而帶有韌性，如果天天風(fēng)平浪靜，那么木質(zhì)會(huì)被海水浸泡而疏松而脆松，不久就會(huì)沉沒。那么我們聯(lián)系生活再來理解一下。如果你就是那一艘船，你天天無所事事，你的思想不久就會(huì)生銹而混沌，如果你天天都有一個(gè)目標(biāo)的話，那么你就會(huì)迎著目標(biāo)乘風(fēng)破浪去追趕它，這時(shí)你就不會(huì)再迷茫了，因?yàn)槟繕?biāo)就是你的指南針。你鍛煉的同時(shí)，你也堅(jiān)強(qiáng)起來。記得美國(guó)總統(tǒng)林肯小時(shí)候是一名擦鞋匠，后來經(jīng)受住了生活各種打擊、磨練，從眾多議員中脫穎而出，成為美國(guó)總統(tǒng)，他不正就是追趕著自己的目標(biāo)嗎?

　　磨煉。俗話說：好鋼是好鐵磨出、煉出的。磨是指打磨。在生活中怎么“打磨”自己呢?我們可以用事情來激勵(lì)、鼓勵(lì)自己。化悲痛、揪心為動(dòng)力，促使自己努力、奮發(fā)向上，學(xué)會(huì)成為一名能夠自己承擔(dān)責(zé)任的人，能經(jīng)得起壓力。長(zhǎng)大后，就能承擔(dān)更多的壓力。煉，就是錘煉。煉是一個(gè)極其痛苦的過程。如果把自己認(rèn)為是恐怖的事，比喻為煉爐，那么你就必須經(jīng)受住“煉爐”高溫的煎熬，煅燒成為有價(jià)值的物品。經(jīng)過這以過程，你就會(huì)煉成一顆獨(dú)立自主的'心。接著就是錘了。錘就是指打擊、磨打，用生活中的挫折去考驗(yàn)自己的心，鍛煉出一顆勇敢自主的心，不再依靠于人。俗話說：真金不怕火煉。這時(shí)你就可以自己走上社會(huì)去一個(gè)人面對(duì)世間的險(xiǎn)惡了。

　　打擊和磨練，他們倆是孿生兄弟。奮斗吧，少年們!

　　生活需要什么話題作文 篇17

　　如果生活是一條小溪，那么掌聲就是小溪中活潑的小魚；如果生活是一片蔚藍(lán)的天空，那么掌聲就是天空中歡樂的小鳥；如果生活是一首歌，那么掌聲就是其中高低起伏的旋律……生活，需要掌聲。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，在一個(gè)大廳里，正在進(jìn)行著一場(chǎng)緊張的鋼琴比賽。

　　馬上就輪到我上場(chǎng)了。我心里像有十只小兔子在上躥下跳，我整理整理衣服，深呼吸，對(duì)自己說：“加油，你可以的！”

　　“下面一位！”隨著主持人的報(bào)幕，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地登上舞臺(tái)。當(dāng)耀眼的燈光照在我一個(gè)人身上時(shí)，我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　上場(chǎng)的選手為了表示對(duì)評(píng)委和觀眾的禮貌，應(yīng)該先鞠一躬再開始演奏。而我卻手足無措地站在那里，手心里沁了濕濕的幾層汗，腦海里一片空白。

　　密密麻麻的一片人吶！有評(píng)委，有選手，還有很多家長(zhǎng)，所有人的目光都投向我，讓我分外覺得不自在。我心里也在催促著自己：“你呀你呀，還在等什么呀，趕緊開始演奏呀。”

　　這時(shí)，不知是誰起的頭，這么多人齊刷刷地響起了一片掌聲。這掌聲是我至今都忘不了的.，這掌聲，響得幾十米外都聽得到，洶涌澎湃，如同浪花拍打著礁石，震耳欲聾，好似大雨如注，傾盆而下……讓我感動(dòng)不已，眼眶里似乎有了盈盈的淚花。

　　那一霎那，心底似乎有個(gè)什么給了我無窮的信心。鋼琴聲從我的指尖歡暢地流淌出來。起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。漸漸地，樂曲進(jìn)入了高潮。旋律的升騰跌宕，有如瀑布飛流直下，“嘩嘩”直瀉……評(píng)委們面帶微笑，頻頻點(diǎn)頭。

　　這場(chǎng)比賽中，掌聲給了我信心，給了我勇氣，給了我成功……

　　生活中，我們需要他人的掌聲，因?yàn)樗�包含了鼓�?lì)、支持、肯定。我們不能吝嗇自己的掌聲，更要珍惜別人的掌聲，讓我們的生活越來越美好！

　　生活需要什么話題作文 篇18

　　答應(yīng)別人的事一定要做到，可我卻失言了，我懊悔地想，當(dāng)時(shí)為什么不拒絕他呢？

　　唉，桂花。”我勾住桂花的脖子，星期六我哥請(qǐng)我吃大餐，你也起來呀！”

　　可以。”桂花也不考慮，淡淡的回答道，加上我妹。”

　　沒問題。”

　　我的表弟喊著我：我能不能去？”你，行。”我猶豫了一下，答應(yīng)了。

　　不行，絕對(duì)不行。”哥哥雙手比劃著說，我跟他們一點(diǎn)都不熟。特別是你表弟，我跟隔壁的關(guān)系一直很差。”

　　可是”我把話咽了下去，好吧。”

　　行行，帶上你朋友，你的表弟不行。”

　　那次我吃的很后悔，心里覺得有塊碩大的.石塊，多希望他也在這兒啊。

　　回到家，表弟正坐在椅子上，眼睛泛著淚花，帶著哭腔說：哥哥，為什么不帶我？”我假裝沒看見，閉著眼沖進(jìn)房間，淚水已經(jīng)不爭(zhēng)氣的流了下來。唉，為什么當(dāng)時(shí)沒有拒絕呢？

　　生活需要需要誠(chéng)實(shí)、勇氣。同樣也需要拒絕。

　　生活需要什么話題作文 篇19

　　生活需要勇氣，在生活中，勇氣是自己最大的力量，你有勇氣才敢去做你不敢做的事情。

　　那一次，我?guī)椭鷭寢屭s母雞和小雞進(jìn)窩，母雞和小雞都不肯回到窩里，媽媽拿著掃把，叫我拿一把掃把，我二話不說拿起一把掃把。媽媽站在雞窩門口，我站在雞窩后面，嚴(yán)陣以待。咯、咯、咯”是雞媽媽帶著小雞回來了，我和媽媽都先躲藏起來，等雞來時(shí)我們就用力一拍，拍過去的'雞就不動(dòng)啦，母雞媽媽已經(jīng)把小雞們帶到雞窩門口了，我小心地說：媽媽，我數(shù)三、二、一，我們就拍。”媽媽做了一個(gè)OK的手勢(shì)。

　　三、二、一。”我和媽媽用力拍過去，不好。”我驚慌失措地叫著，那只母雞沒有拍到，媽媽的氣勢(shì)，已經(jīng)點(diǎn)燃了雞媽媽，母雞媽媽好像已經(jīng)做好了打架的準(zhǔn)備，媽媽拿起掃把拍母雞，母雞不斷地跳起來。但是母雞和小雞沖向我，母雞媽媽不停地啄我的腳，我哭著對(duì)媽媽說：那個(gè)壞母雞，啄我的腳。媽媽。”媽媽溫柔地對(duì)我說：好啦，沒事啦，別哭。媽媽為你報(bào)仇。”

　　經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗”后，母雞們被媽媽逮捕走了。我明白，我要勇敢，不能再害怕母雞。

　　生活需要什么話題作文 篇20

　　善良是樂于助人，善良是拾金不昧？可以說，我對(duì)善良二字的定義并不清晰，甚至可以說是比較模糊。可是從那事以后，我對(duì)善良有了新的認(rèn)識(shí)。

　　那天，我在去跳舞的路上，看到一個(gè)小女孩蹲在地上哭，沒有一個(gè)人過去幫助他，我見了，連忙跑過去問：小妹妹，你怎么啦，干嘛哭呀？”我把媽媽給我買鹽的.錢丟了。她說的含含糊糊。怎么辦？我等會(huì)兒也要買鹽回去，如果給了她，我怎么辦？算了，看她哭的那么傷心，我就做一回好人吧。你買鹽多少錢。”三元。”小女孩接到錢連忙轉(zhuǎn)悲為喜：謝謝姐姐，你真是個(gè)善良的人。”這就是善良嗎？善良真好。

　　放學(xué)了，我從舞蹈房里走了出來，進(jìn)了商店：老板，這鹽多少錢？”

　　三元。”

　　三元。不會(huì)吧。我只剩兩元了，老板，能不能便宜一元。”

　　小姑娘，我這本來就已經(jīng)虧本了，你這樣就不好啦。”

　　果然是這樣，小姑娘，給你鹽。”一位阿姨走了過來，好吧。這兩元給你，一元算我借你的。”這也是善良。

　　生活需要善良啊，而善良無處不在。

　　生活需要什么話題作文 篇21

　　在生活中大家需要的東西很多，各種各樣，千姿百態(tài)。

　　有一次，我坐公交車到爺爺家去，公交車突然停了下來。原來是有一個(gè)老奶奶上車了。那個(gè)老奶奶滿頭白發(fā)，臉上有許多皺紋，手里抱著一個(gè)兩歲的小孩，還拿著許多東西，吃力地看看有沒有座位。

　　我后面的小男孩站了起來，他把座位讓給了那個(gè)老奶奶，老奶奶感激地說：謝謝你啊，小朋友。”那個(gè)小男孩不好意思地說：奶奶，沒有關(guān)系，助人為樂本來就是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的嗎。”我的'臉唰”地紅了，羞愧地低下了頭，到了站，我飛一般地跑出去。

　　還有一次，我背著書包去上學(xué)的時(shí)候，看到了一個(gè)清潔工阿姨在掃地，那么吃力，有一個(gè)人跑了過去，幫清潔工阿姨撿垃圾，清潔工阿姨笑容滿面地對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我清楚的看見了那個(gè)人胸前佩戴著紅領(lǐng)巾。這些都是助人為樂的人，生活也確實(shí)需要這樣的人。

　　生活需要什么話題作文 篇22

　　藍(lán)天因?yàn)榘自频囊r托而變得美麗；花兒因?yàn)榫G葉的襯托而格外迷人；我因?yàn)橛心笎鄣呐惆槎�感到異常溫�?/p>

　　春天，悄然而至，你的關(guān)懷，芬香撲鼻：天氣漸漸變暖。你不忘在上學(xué)前叮囑我：加件衣服，著涼了，我可不管你。但是我知道你不會(huì)不管我。

　　夏天，你的笑容，百花齊放：炎熱的夏天，我總少不了出去玩耍。每當(dāng)我想買冰飲解渴時(shí)，你總會(huì)笑著對(duì)我說，別喝那些冷飲對(duì)身體不好，喝點(diǎn)水，說完便拿出一瓶水來，我一喝，一陣清甜的味道侵入味蕾，我知道這是你細(xì)心的在水里的蜂蜜。

　　秋天，你的行動(dòng)讓我異常溫暖：秋天天氣并沒有轉(zhuǎn)涼，你還是硬塞給我一件外套，自信的告訴我：明天天氣一定轉(zhuǎn)涼！我看著天上火紅的太陽，心里默默的想：才怪。但是第二天，在媽媽的預(yù)料之中，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，我穿著溫暖的外套，看著別人瑟瑟發(fā)抖的樣子，不禁感嘆道：還好我信了你的話！

　　冬天，你的存在格外迷人：冬天天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。每當(dāng)我回到家時(shí)，你總會(huì)端上熱騰騰的飯菜，香氣撲鼻。你雖然不會(huì)說溫柔的話語，但你的行動(dòng)早已溫暖了我。

　　因?yàn)橛心悖�我的一年四季都變得格外迷人。無論嚴(yán)寒酷暑，你都默默地關(guān)懷著我。

　　在愛與嚴(yán)的`融合中，我如同飛翔的小鳥，而母親就是那助翔的雙翼，那濃濃的母親的關(guān)懷，就是振動(dòng)磁波，鼓勵(lì)著我。

　　有了媽媽的關(guān)懷，我的生活變得美好、幸福和充足，慢慢，謝謝你！謝謝你的關(guān)懷和存在！

　　生活需要什么話題作文 篇23

　　理解，字典上解釋為“懂，了解”。從學(xué)理上講，理解，是指在理解事物時(shí)，須運(yùn)用過去已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，掌握新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。狄泰爾說：“自然需要說明，而人需要理解。”人從自然人變?yōu)樯鐣?huì)人，離不開對(duì)過去知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的理解。理解對(duì)社會(huì)的發(fā)展、文明的進(jìn)步有著重要的意義。

　　從人際關(guān)系方面看，人與人的交往更需要理解。它常常和體諒、寬容、友善聯(lián)系在一起。是一種美好的心理品質(zhì)。是通向信任、友誼、和諧的橋梁。生活是社會(huì)關(guān)系的總和。每個(gè)人的家庭背景，成長(zhǎng)環(huán)境的不同，造成每個(gè)人的思想、性格、興趣、愛好都不相同，與人交往，我們常常需要換位思考，多替對(duì)方想一想。

　　春秋時(shí)的鮑叔牙為我們留下了一段善解人意的佳話，千百年來成為美談。

　　鮑叔牙向齊桓公推薦已經(jīng)淪為階下之囚的管仲為相國(guó)。管仲任相后，順應(yīng)民意，改革經(jīng)濟(jì)，發(fā)展生產(chǎn)，使齊桓公九合諸侯，一匡天下。司馬遷詳細(xì)描述了管仲對(duì)鮑叔的贊許。

　　我曾和鮑叔一起經(jīng)商，所得財(cái)物，我常常分得多，鮑叔不認(rèn)為我貪婪，知道我家里很貧窮。

　　我曾替鮑叔謀劃事情，反而把事情辦得更糟糕，鮑叔不認(rèn)為我愚鈍，認(rèn)為我時(shí)運(yùn)不好。

　　我曾三次做官，三次被罷黜，鮑叔不認(rèn)為我不成器，認(rèn)為我沒有趕上好時(shí)機(jī)。

　　我參加過三次戰(zhàn)斗，三次因戰(zhàn)敗而逃走，鮑叔不認(rèn)為我膽怯、懦弱，知道我家中還有老母需要照顧。

　　當(dāng)我輔佐的公子糾失敗，沒有殺身成仁，淪為階下囚時(shí)，鮑叔不認(rèn)為沒有廉恥，知道我不羞小節(jié)，而羞恥于功業(yè)還沒有建立。

　　生我者父母，知我者鮑子也。

　　若沒有鮑叔的寬容、理解，怎么可能有管仲的一匡天下呢？

　　這個(gè)故事也給我們教育帶來了很大啟示。教育面對(duì)的是一個(gè)個(gè)活潑的'生命，我們要做到以人為本，就需要關(guān)注每一顆帶著露水的稚氣的心靈。從多個(gè)角度去觀察他們、了解他們、理解他們呵護(hù)他們。想他們之所想，想他們之所疑，想他們之所難，想他們之所望，想他們之所忘，想他們之所樂，想他們之所需。

　　有學(xué)生上網(wǎng)了，我沒有急于去呵斥，我想到了學(xué)校生活的機(jī)械、平庸、枯燥、無味。我會(huì)改變課堂，讓課堂生動(dòng)、活潑、豐富多彩起來，我會(huì)組織學(xué)生開展活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神生活。有學(xué)生上課說笑了，我會(huì)俯下身子，了解學(xué)生學(xué)習(xí)道路上的障礙，幫助分析學(xué)生進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)、體驗(yàn)不到學(xué)習(xí)愉悅感的原因。我相信溫暖終會(huì)融會(huì)冰雪。

　　看來，生活需要理解，教育需要理解如同生活需要陽光、水和空氣一樣。

　　生活需要什么話題作文 篇24

　　“這星期的作文是什么呀？”媽媽問，“生活需要什么什么唄。”我輕松的回答，媽媽微笑的看著我，“那你覺得生活需要什么呢？”我脫口而出“不知道”，誰知媽媽竟然高興的說“對(duì)呀，生活就需要不知道呀！”就這樣“不知道”居然成為了我今天作文的主題，我還真是什么都“不知道”呢！

　　翻開《十萬個(gè)為什么》世界真奇妙！為什么水是無色的？為什么手機(jī)有輻射？為什么彈涂魚能跳離水面？一串串的問題鉆進(jìn)我的腦袋，我發(fā)現(xiàn)大千世界無奇不有，我們有太多太多的“不知道”。于是我開始尋找答案：水無色，是因?yàn)樗�不吸收太陽光譜中的任何一部分，但為什么海水是藍(lán)的，那是因?yàn)楹Ｋ�中富含鈉鹽，而鈉吸收藍(lán)色光譜。“不知道”讓我對(duì)世界充滿了好奇，只有好奇心才能讓人們勇敢的去探索世界。

　　詩仙李白何等豪邁！他立志不做蓬蒿之輩，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”勵(lì)志名言，傳頌千古，這首《行路難》表明前進(jìn)路途艱難，在探索詩歌的`人生道路中，李白帶著“不知道”的精神前進(jìn)，在閱讀詩歌的過程中我們也帶著好奇心去探索。

　　生活中有許許多多的不知道，牛頓坐在蘋果樹下看書，蘋果從樹上掉下來，他很奇怪，在“不知道”的幫助下，他發(fā)現(xiàn)了地心引力；瓦特，看到媽媽蒸魚，看見鍋蓋在“跳舞”，在“不知道”的幫助下，他發(fā)明了蒸汽機(jī)。我也有許多不知道的事，比如：

　　為什么天空是藍(lán)色的？

　　為什么地球是圓形的？

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　　生活中處處都有不知道，處處都需要不知道，只有不知道才能促進(jìn)人類的發(fā)展，讓人們懷著好奇心去探索這個(gè)未知的世界。

　　生活需要什么話題作文 篇25

　　生活需要什么？生活需要思考、勇氣、鼓勵(lì)、放松······更需要的——那是嘗試。嘗試，是人生中必不可少的一個(gè)重要心態(tài)。如果有了它，那生活將會(huì)變得更美好；如果有了它，那你的生活會(huì)變得更加五彩繽紛；如果有了它······總之，嘗試在我們的生活中，很重要。

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，有一件事，一直埋藏在我記憶深處，令我記憶猶新。

　　在一個(gè)清香裊裊的早晨，鳥兒歡快地叫個(gè)不停，一路上，楊柳也恭恭敬敬地對(duì)我點(diǎn)頭，而我的心一直“怦怦”地跳個(gè)不停，因?yàn)榻裉焓俏依收b比賽的日子，緊張啊！

　　一分一秒地流逝著，不知不覺中，就上完了第二節(jié)課。一聽到下課鈴，我就來到了演播廳，經(jīng)過他們校長(zhǎng)的一通議論紛紛，我得知，自己不幸的被排在第二個(gè)，個(gè)人朗誦。

　　一開始，我緊張極了，手里捏著一把汗，心里焦急地想：這是我第一次獨(dú)自上去表演，怎么辦呀！萬一說漏臺(tái)詞怎么辦？總之，成千上萬個(gè)問題在我腦海里不停地盤旋著。

　　“下面有請(qǐng)胡新宇小朋友表演詩歌朗誦，大家歡迎！”主持人笑瞇瞇地說。我看見胡新宇大大方方地走上臺(tái)，還帶著燦爛的笑容，我心想：她都那么大方，盡管我是第一次獨(dú)自上臺(tái)表演，只要嘗試了，就是最棒的.。

　　就這樣，我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，戰(zhàn)勝了自我。輪到我時(shí)，我也像胡新宇一樣，站在臺(tái)下。

　　“聽了胡新宇的······，下面有請(qǐng)張翹楚······”主持人說。

　　我?guī)е鵂N爛的笑容，挺起了胸脯，走上臺(tái)，我說得很好，還做得彬彬有禮。演講完了，我來到臺(tái)下，覺得自己勝利了！即使沒有得名次，也沒關(guān)系。因?yàn)椋�我已�?jīng)學(xué)會(huì)了嘗試。、

　　是的，生活中，必不可少的就是嘗試，因?yàn)閲L試會(huì)帶給我們更多快樂！

　　生活需要什么話題作文 篇26

　　微笑是那么重要。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我還只是一個(gè)文靜的的小男孩，成績(jī)也不錯(cuò)，但唯一的缺點(diǎn)就是不怎么愛笑。大家都說愛笑的孩子是可愛的，但我卻不這么認(rèn)為。所以每當(dāng)下課鈴響起時(shí)。同學(xué)們沖出教室玩耍的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人在教室里寫作業(yè)，那就是——我。即使有同學(xué)來找我玩耍，我也只是揮了揮手，把他們打發(fā)走了。每次拍全家福的'時(shí)候，我露出的笑容永遠(yuǎn)都是苦澀的。

　　可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)如烙印刻在我心里的問題——無論是什么人，只要是我身邊的人，他們每次見到我，都會(huì)微笑。直到有一天我才發(fā)現(xiàn)只有笑容才能讓生活多姿多彩。

　　那是我五年級(jí)的一節(jié)心理課，心理課的內(nèi)容就是多姿多彩的生活，那里面就提到了笑，它上面說，笑是積極的，笑是消極的，如果不想要單調(diào)的生活，那人就必須具備笑、怒、衰、樂這四個(gè)狀態(tài)。

　　下課了，鈴聲打響了，我沒有像往常一樣在教室里寫作業(yè)，而是跑到了一圈黑腦袋中間去聽同學(xué)講笑話。剛開始，我還覺得這只是一個(gè)無聊的笑話，可聽到后面，我越發(fā)的想笑，終于大笑起來。這時(shí)，那群黑腦袋伴隨著我的笑聲叫到：“‘冰塊臉’竟然笑了！”我看了看他們，和他們一起奔向教室外面，一起去尋找我們學(xué)生該有的快樂。

　　從那件事后，我每次下課便和同學(xué)們?nèi)ネ妫�我也終于擺脫了那間困了我一年多的教室。

　　原來，笑是那么的重要。

　　生活需要什么話題作文 篇27

　　快過年了，過年，最重要的美食就是餃子。大年初一，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的坐在一起吃年夜飯，當(dāng)熱騰騰的餃子端上來時(shí)，我的口水就直往下流。

　　可每次只會(huì)吃不會(huì)做，我打心眼里想學(xué)，當(dāng)我看到奶奶和媽媽兩三下就把餃子包好時(shí)，我就更佩服他們了。我決定嘗試一下，不嘗試看么知道我會(huì)還是不會(huì)呢？

　　我坐到桌子旁，先看奶奶怎么包，奶奶用左手托住餃子皮，用右手拿勺子挖了點(diǎn)餡放在中間，把對(duì)面的皮一合，用手先捏捏緊，再把皮的一邊像疊羅漢一樣把皮一層層疊了起來，一個(gè)餃子就包好了，像衣服上的花邊一樣。

　　我己經(jīng)迫不及待了，我拿起一個(gè)皮，學(xué)著奶奶的樣子放在手上，我用勺子挖了一大勺餡，可包的時(shí)候，出問題了，因?yàn)轲W太多，皮沒包住，給“撐”破了。我又開始嘗試第二個(gè)，我小心翼翼地完成了前面的步驟，可就在封口的時(shí)候，用力過猛，又破了。我哭喪著臉，真是印證了媽媽說我的那句話：“一看就會(huì)，一做就廢呀”，世上無難事，只怕有心人。在我的不懈努力下，我終于完成了我第一個(gè)完整的餃子，這時(shí)弟弟走了過來，拿著我費(fèi)九牛二虎之力才包好的餃子細(xì)細(xì)端詳著，我本以為他會(huì)說：“姐姐，你包的真好看。”可迎來的卻是一頭冷水“姐姐，你包的'跟個(gè)大石頭一樣”。我一看，好像他說的也沒錯(cuò)，可是我不甘心，包了一個(gè)又一個(gè)，終于包完了，雖然不是很好看，但都是我辛辛苦苦包出來的。

　　晚上，我吃著用努力換來的餃子，心里比蜜都甜。

　　嘗試，豐富了我的動(dòng)手能力，讓我的生話更充實(shí)。

　　生活需要什么話題作文 篇28

　　生活是什么？是一面鏡子？是一個(gè)五味瓶？都正確。生活像一面鏡子，照出一個(gè)人的本性；生活又像一個(gè)五味瓶，陳滿了酸、甜、苦、辣。那么，“生活需要什么，才會(huì)變得豐富多彩？”

　　寬容

　　寬容！生活有了寬容，一切都會(huì)美好。寬容會(huì)拉近人與人的距離，以前要好的朋友，可能因?yàn)橐淮握`會(huì)喪失彼此之間的信任，等最后發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)誤會(huì)，想再挽回是不可能的啦！可是如果一個(gè)人懂得寬容，不會(huì)責(zé)怪對(duì)方，對(duì)方也不會(huì)怪他的，到后來發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)，我相信彼此之間的關(guān)系一定更友好。

　　有一次，我和一個(gè)要好的`朋友發(fā)生了一些誤會(huì)，他未經(jīng)過我的同意就用了我的橡皮，結(jié)果給丟了，我懷著一個(gè)包容的心原諒了他，結(jié)果他在自己的桌兜里發(fā)現(xiàn)了那塊橡皮還給了我，我們的關(guān)系更好了！

　　生活還需要理解。生活中有了理解，一切都會(huì)變得和諧美好。每個(gè)人，如果彼此不理解對(duì)方，兩人可能因?yàn)橐患�小事使關(guān)系產(chǎn)生裂痕，最后，四分五裂。相反，如果互相理解，知道彼此在想什么，對(duì)方做事的起因，友誼的陽光便會(huì)來臨。

　　友情

　　記得有一年，我?guī)讉�(gè)要好的朋友突然變了個(gè)人似的，他們上市里玩也不叫我了。我知道，他們不是拋棄朋友的人，他們這么做肯定有他們的原因。后來，到我生日那天，他們都來我家了，給我送了好多禮物，他們還告訴我，最近幾天不叫我出去玩是想給我買禮物，給我一個(gè)驚喜。于是，我們的友誼更深厚了！

　　生后還需要……

　　如果生活有了這些“法寶”，我相信我們的生活一定更美好！

　　生活需要什么話題作文 篇29

　　生活像一幅迷人的風(fēng)景畫，使人流戀往返；生活似一篇妙語如珠的詩篇，陶人心扉；生活恰似一首激動(dòng)人心的歌曲，使人熱血沸騰；生活有時(shí)也像一杯濃濃的咖啡，經(jīng)過多次品味方能回味無窮，蕩氣回腸。

　　生活難免會(huì)有“海浪”來襲，這時(shí)白帆是你心中的偶像，載著你擺脫困境，那白帆是感動(dòng)的化身。生活難免有荊棘，刺傷你，使你無法勇敢地站立，這時(shí)感動(dòng)便是你堅(jiān)韌的外衣，指引你去摘朵玫瑰。

　　生活中感動(dòng)是多樣的：你可以被偉人的事跡所感動(dòng)，可以被深厚的友誼所感動(dòng)，更可以被季節(jié)的變遷所感動(dòng)。感人的詩意使你感動(dòng)，濃濃的親情使你感動(dòng)……

　　浪子因感動(dòng)而回頭，從而再次擁有生活，使生活的'色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動(dòng)而尋回希望，生活才有美好。離別多年的母子因感動(dòng)而互相思念，感動(dòng)使人不再迷惘，感動(dòng)使人更依戀生活，感動(dòng)使人感悟人生。

　　失去感動(dòng)的人，整日無精打采，意志消沉，看破人世，生活因此會(huì)失去色彩；失去感動(dòng)的人整日孤獨(dú)地徘徊在人間，生活因此而變得不再依戀。

　　感動(dòng)正是風(fēng)景畫中最迷人的風(fēng)景線，引人入勝；感動(dòng)正是詩篇中最美妙的語句，使人沉醉；感動(dòng)正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心弦。倘若你擁有感動(dòng)，生活會(huì)更加燦爛，更加完美

　　但愿你被花草感動(dòng)，被山巖感動(dòng)，被日月感動(dòng)，被親情，被…感動(dòng)，但生活更需要你感動(dòng)！

　　生活需要什么話題作文 篇30

　　生活是一塊七色板，其中有歡聲笑語，也有挫折與困難……那時(shí)，你需要的是朋友與呢分享快樂，與你分享挫折與困難，聽聽溫馨的問候，看看甜蜜的微笑。

　　在生活中，我們?nèi)巳硕加杏颜x，正因?yàn)橛辛擞颜x，才給了我們生活的動(dòng)力，也因?yàn)橛辛擞颜x，我們能在任何困難面前都不畏縮。

　　有了朋友，就算你在任何地方都有歡聲笑語，都能感到友誼給你帶來的溫暖，而不會(huì)感到孤獨(dú)。

　　有朋友，就能幫你渡過難關(guān)。在你痛苦時(shí)，他能陪你一起痛苦；你高興時(shí)，他也陪你一起開心；當(dāng)你有麻煩時(shí)，他能幫你解決；當(dāng)你進(jìn)入某種陰影時(shí)，他能帶你走出陰影。

　　我親身經(jīng)歷過這樣一件事：

　　因?yàn)橐郧翱荚嚩荚诎嗌锨皫酌�，所以我有點(diǎn)驕傲，導(dǎo)致后來的一次考試中我失敗了。那時(shí)我哭了，我的好朋友鄒奇麗過來安慰我，致使哪次那件事使我至今難忘。

　　如果沒有她的安慰，我就走不出我的陰影，也是從那時(shí)起，我懂得了友誼的重要性。從那以后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，在生活上互相幫助，成為形影不離的好朋友。

　　每個(gè)人都希望能結(jié)識(shí)天下的朋友，來獲得精神上的安慰和內(nèi)心的滿足。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中，只有有了友誼，才能有歡聲笑語，反而言之，沒有友誼，那么這個(gè)世界將會(huì)變?yōu)橐粋�(gè)冷漠的世界。

　　在日常生活中，我們應(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)。當(dāng)朋友有困難時(shí)，你應(yīng)盡你所能的幫助她，伸出你的援助之手來幫助她，那么她就會(huì)無處不能感受到擁有友誼的幸福。同時(shí)，在你需要幫助時(shí)，她也會(huì)毫無疑問的`伸出她的援助之手來幫助你。

　　在社會(huì)上，我們就應(yīng)該這樣互相幫助，這個(gè)世界將會(huì)變的更美好。

　　如果說，學(xué)校，是我們知識(shí)的港灣，那么友誼就是其中的一只小船，伴你成功地渡過知識(shí)的海洋。

　　生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞……此時(shí)，你需要看著周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁的話語。

　　生活需要什么話題作文 篇31

　　我們每個(gè)人，在生活中都要面多選擇的時(shí)候，有的選擇懦弱，有的選擇勇敢，有的選擇擁有，有的選擇放棄。

　　在茂密的森林中，生活著許多可愛的小動(dòng)物，可是仍有惡魔的存在，因?yàn)椴皇敲總�(gè)地方都是十全十美的。自從上次狡猾的狐貍騙取烏鴉食物的事發(fā)生以后，它更加的放肆，于是森林中的所有動(dòng)物都討厭它，想了很多除掉它的辦法。

　　秋末時(shí)期，烏鴉召集了所有的森林動(dòng)物們，它斬釘截鐵的說：“我決定我去用上次那個(gè)辦法除掉惡魔”“什么，你決定你用你僅有的一塊肉去引誘狐貍，可你和你的`孩子怎么生活下去。”松鼠緊張的說著。“我不管，我要顧全大局，大家的利益才是最重要的就算死也值得。”經(jīng)過大家的商議，終于還是選擇烏鴉去冒險(xiǎn)。

　　這天烏鴉在食物上抹上了一些毒藥放在窩旁，等待著狐貍上鉤。已經(jīng)半天過去了，狐貍還是沒來，這時(shí)的烏鴉寶寶已經(jīng)餓了，不停地叫喚。烏鴉媽媽為了大家的利益……

　　生活需要什么話題作文 篇32

　　雨后的彩虹總是那么的引人注目，七彩的光折射在我的臉上。會(huì)心的一笑。我喜歡被色彩包圍的那種感覺，同彩虹一樣，生活中的色彩令我令我酣暢淋漓……

　　與朋友受挽手的在街上閑逛，一家小店的櫥窗上掛著一對(duì)可愛致極的掛件，和朋友默契的點(diǎn)點(diǎn)頭，沖進(jìn)去，討價(jià)還價(jià)的買了一對(duì)，出門后相視著大聲的笑。此刻，我們被象征著友誼的粉紅色包圍。生活中的一件小事使友情的甜蜜再次升溫……

　　炎炎的夏日，我在學(xué)校東奔西跑的發(fā)傳單。滿頭大汗。筋疲力盡的回到家，看著擺放碗筷的爸爸。執(zhí)鏟下廚的媽媽，淡淡的黃色將我包圍。家庭的幸福讓我滿身的疲憊頓時(shí)煙消云散。只是滿面笑容的吃飯，和爸媽嘮嘮家常……

　　學(xué)校組織踏青活動(dòng)，滿眼的'樹林，腳下的草地，幾簇隨風(fēng)浮動(dòng)的毛毛狗讓我身心放松。清新的綠色將我包圍。大自然的生機(jī)勃勃讓我忘懷了學(xué)習(xí)的勞累。生活的煩惱。與綠色融為一體，重尋動(dòng)力……

　　考試的失利令我無地自容，一個(gè)人靜靜的趴在桌子上，淚水模糊了雙眼，打濕了衣裳。灰色將我籠罩，無力掙脫，心里有說不出的難受。忽然就聽見老師喊我的名字，然后語重心長(zhǎng)的給我講道理。說這次只是失誤，只要重新振作。更加努力，我就會(huì)很強(qiáng)！并且，他說，我真的很棒！亮眼的藍(lán)色將死灰趕走，整個(gè)人又都被藍(lán)色托起。老師的鼓舞讓我自豪！重拾信心，準(zhǔn)備起跑……

　　我從不對(duì)生活有太多要求，我并不害怕艱難。不畏懼險(xiǎn)阻。我只是全心體驗(yàn)我的生活，讓生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都富有色彩。因?yàn)槲矣X得，帶有色彩的生活是值得細(xì)心品味的……

　　打開窗，讓清晨的第一縷陽光灑在我的身上。金色的光芒讓我有些睜不開眼，卻笑了，露著牙……

　　是七彩的笑……

　　生活需要什么話題作文 篇33

　　在生活中，我們要有一顆理智的心，才會(huì)在緊要關(guān)頭做出最好的判斷。

　　我小時(shí)候不愛講話，連親戚來了打聲招呼都很害羞，我也很倔強(qiáng)，只做自己喜歡的事，不感興趣的事一概不做。這讓爸爸媽媽傷透了腦筋。

　　記得在我三年級(jí)的時(shí)候，要參加一次鋼琴比賽，那是的我很害羞，也很膽小，一想到要上臺(tái)表演，還要面對(duì)好多觀眾，萬一彈不好怎么辦……我又哭又鬧，不肯參加比賽。媽媽說了好多道理也無濟(jì)于事，最后媽媽讓我一個(gè)人理智的思考下。其實(shí)我當(dāng)時(shí)的想法很簡(jiǎn)單，就是怕出丑！我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，靜下心來好好想了想：如果我參加比賽，那么我就有了一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，一次展現(xiàn)自己才藝的機(jī)會(huì)，也能然我學(xué)到別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。要是再得獎(jiǎng)了，我會(huì)很驕傲的'！這樣一想，我就不怕了，也變得自信起來，主動(dòng)走到媽媽面前，媽媽見我想通了，夸了我好一陣子呢。比賽時(shí)，我站在舞臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的一大群觀眾，我的心里異常平靜。深吸一口氣，美妙的音樂在我的指縫間流淌出來，一曲畢，臺(tái)下響起了掌聲，雖然不怎么響，但給予了我勇氣，讓我對(duì)自己更加有信心了。到了后臺(tái)，媽媽見我沒有怯場(chǎng)而很驚訝，但我知道今天我不僅完成了比賽，還收獲了一樣寶貴的東西，那就是理智的思考問題！

　　生活需要理智，只要你冷靜的思考，不被生氣沖昏頭腦，就能收獲更多！

　　生活需要什么話題作文 篇34

　　生活需要愛，在生活中是不可以缺少的。

　　那是一個(gè)很冷很冷的早晨，氣溫急劇下降，大自然的一切好像都凍住了。人們穿著棉花包似的冬裝匆匆上班、上學(xué)，可走起路怎么看都像是一只企鵝。

　　可不只是路太滑，還是怎么的，我重重地摔在結(jié)了冰的地上，書包“飛”到了幾米以外的地方。我想爬起來，可由于屁股剛剛摔得太重，路面又太滑，幾次都沒有成功。我用求助的眼光望了望過往的行人，希望能得到他們的幫助，可是他們只是瞟了我一眼，有的`甚至還把我當(dāng)做一種笑料……我痛恨，痛恨這無情的世界。我只好用手撐著著冰涼的地面，掙扎著想爬起來，在第五次失敗將要來臨的那一剎那，一雙溫暖的大手將我拉起，把我扶了起來，又將我的書包撿了回來。我感激地說：“謝謝你。”他說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，以后小心點(diǎn)。”說完他便離開了。

　　生活中需要愛的地方還有很多，讓我們一起去感受愛，感受這世間的溫暖吧。

　　生活需要什么話題作文 篇35

　　嘗試就是探索，不斷探索便會(huì)找到成功之路，不斷嘗試，就會(huì)在成功之路上一直走下去。如，愛迪生不斷嘗試，最終發(fā)明了電燈。讓我們過上了明亮的生活，所以，生活中需要不斷嘗試。

　　在小學(xué)的時(shí)候，班主任就經(jīng)常對(duì)我們說：‘做什么事都要嘗試一下，只要嘗試了，才知道會(huì)不會(huì)成功。’他還經(jīng)常鼓勵(lì)我們，有什么活動(dòng)，我們要盡心盡力去嘗試一番，有可能成功。

　　有一次，市里環(huán)保局舉行的`征文比賽，主題為環(huán)保，老師讓我們?nèi)�班人的全部都嘗試一下，寫了一篇征文，過了一個(gè)月，結(jié)果公開出來了，我和另外兩位女生分別獲得了三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，這三個(gè)名額全部都在我們班。

　　還有一次，學(xué)校要考實(shí)驗(yàn)比賽，一共有六個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過抓鬮的形式，來比賽，那六個(gè)實(shí)驗(yàn)，老師每個(gè)都講了幾遍。當(dāng)我自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)時(shí)，都是漏洞百出，不成功。但是，我從中有了新的體驗(yàn)，想做好一件事并不容易。

　　從上面的兩個(gè)事例中，我可以得知，做什么事情前都要去嘗試一下，成功是有可能的，但失敗并不可怕，有時(shí)還可以獲到啟示，所以，我們?cè)谏�活中要勇于嘗試。

　　生活需要什么話題作文 篇36

　　生活中，到處都有愛心，我們每個(gè)人都需要愛心，如果世界沒有了愛心，將會(huì)怎么樣呢？

　　愛心就是寒夜里悄然為你生起的一堆火；愛心就是暗日里悠然點(diǎn)起的一盞火；愛心就是危難時(shí)刻向你伸出一雙幫扶的手；愛心就時(shí)你走投無路時(shí)，向你坦然敞開的一扇熱情的門。

　　一天早上，我在學(xué)校的路上，看到了一幕：一個(gè)老大爺拉東西，因?yàn)闁|西太重，拉不動(dòng)，一位青年走了上去，幫助這位老大爺把車子推了上去，老大爺非常感謝這位青年，這位青年說是應(yīng)該做的'。我被這一幕深深的感動(dòng)了，世間的愛心如此之多。

　　還有一件事，也令我銘記在心。一個(gè)冬日的早晨，我正在走路，突然我被摔倒了，腳扭傷了，走不成路，我的老師見了，就把我送到家里，再去學(xué)校。如果當(dāng)時(shí)不是老師把我送到家，我就會(huì)在那寒冷的地上坐著，我非常感謝我的老師。

　　愛心是滋潤(rùn)大地的雨露；愛心是黑暗中的篝火；愛心是饑餓的面包；愛心是冬日的暖陽；愛心是需要幫助時(shí)的一只手，愛心照亮人的心靈。

　　“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”這一句歌寫的非常好，不正如生活那樣嗎？

　　生活需要什么話題作文 篇37

　　生活，其實(shí)十分簡(jiǎn)單“生下來活下去”。言簡(jiǎn)意賅，任何人都明白。而活下去，一個(gè)健康的身體是必不可少的，精神上一個(gè)偉大的夢(mèng)想也是必不可少的，如果沒有了夢(mèng)想，即便有一個(gè)健康的身體，那他的生活也是醉生夢(mèng)死，因?yàn)樗�不知道他為什么而活著的。而所謂的夢(mèng)也就是你的心靈寄托，你的精神支柱，這種“夢(mèng)”是信仰，也是夢(mèng)想。

　　早在舊石器時(shí)期，就有了信仰，叫做“巫”。在我們今天看來，這是愚昧的'，無知的，但世人皆惡死喜生，古人也一樣，他們不知道這信仰意味著什么，就有了宗教。夢(mèng)想可大可小，可簡(jiǎn)單可復(fù)雜。子曰：“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也，”可見君子的夢(mèng)想是道義，胸懷大志。夢(mèng)想有時(shí)往往失敗，人非圣賢，孰能無過？錯(cuò)誤是不可避免的，但不要因此一蹶不振，只要心懷夢(mèng)想任他什么挫折，你都會(huì)挺過。

　　生活需要夢(mèng)想，正因?yàn)樯�活中有了�?mèng)想，才使得社會(huì)的進(jìn)步，人類的發(fā)展：人類因?yàn)橛辛藢?duì)生命的夢(mèng)，所以有了神話；人類有了對(duì)自然的夢(mèng)，所以有了文明；人類有了對(duì)精神的夢(mèng)，所以有了追求；因?yàn)槿祟愑辛藢?duì)速度的夢(mèng)，所以有了汽車，火車；因?yàn)槿祟愑辛藢?duì)天空的夢(mèng)，所以有了飛機(jī)，衛(wèi)星；因?yàn)槿祟愑辛恕��?/p>

　　生活需要什么話題作文 篇38

　　在這個(gè)假期，我讀了一篇文章，文章的題目是《翱翔的前提》，我讀后倍加感動(dòng)。

　　為了讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔，鷹媽媽就狠心的攪動(dòng)窩巢，讓堅(jiān)硬的小石子逼小鷹出窩。小鷹掛在了樹枝上，鷹媽媽又用翅膀狠心的拍打，讓小鷹失去平衡，掉了下去，為了自救，小鷹張開翅膀，開始了生命中第一次飛翔。對(duì)小鷹來說，這就是生命中的`第一次挑戰(zhàn)。如果沒有這樣的挑戰(zhàn)，小鷹也許一輩子都不會(huì)飛翔！

　　鷹需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力。

　　沒有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的。不同的人對(duì)壓力和競(jìng)爭(zhēng)都有不同的理解。對(duì)于弱者來說，壓力和競(jìng)爭(zhēng)是非常可怕的，對(duì)于強(qiáng)者來說，它卻是無價(jià)之寶。挑戰(zhàn)是我們生活中不可缺少的一部分，挑戰(zhàn)能讓我們更自覺的發(fā)揮出自己的能力。挑戰(zhàn)能讓我們永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。沒有了挑戰(zhàn)，那我們就失去了向上的積極性，人也就會(huì)越來越放松，越來越墮落，越來越懶惰，越來越退化，越來越失敗……所以我們要勇敢的面對(duì)困難，坦然的接受困難，堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝困難，這也就是接受挑戰(zhàn)！

　　生活需要挑戰(zhàn)，如果我們做到了勇敢面對(duì)困難，勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)，那么，離成功的那天也就不遠(yuǎn)了。

　　生活需要什么話題作文 篇39

　　生活就像一艘帆船，如果沒有確定的航向，那么任何方向的風(fēng)對(duì)我們來說都是逆風(fēng)，只有確定了自己的人生坐標(biāo)，才能把握人生前進(jìn)的方向，才能順利地穿過重重迷霧抵達(dá)人生的彼岸。

　　一年前的一個(gè)假期，心事重重的我漫無目的地走在街上。那時(shí)，初入初中的我還無法適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)速度，別說復(fù)習(xí)、提高了，就是每天最基本的.作業(yè)任務(wù)我都要寫到晚上十點(diǎn)左右，各種各樣的課外班更是壓得我喘不過氣來。這讓我十分沮喪，同時(shí)也對(duì)我自己前進(jìn)的方向感到有些迷茫。

　　不知不覺，我走到了一座公園的旁邊，空氣中突然出現(xiàn)了一種跟綠有關(guān)的味道。我猛抬頭看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有幾棵果樹，郁郁蔥蔥，這清新的綠色仿佛在流動(dòng)著，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸，讓我懨懨的情緒一下子消散得無影無蹤。

　　可當(dāng)我走近來想要仔細(xì)欣賞時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一名護(hù)林員正在用剪刀將這果樹的枝條一根一根地剪去。

　　我感到十分不解，忙上前問道：“這果樹是得了什么病嗎？為什么要把這些好好的枝條剪去呢？”“沒有沒有！”護(hù)林員愣了愣，隨后笑呵呵地說，“剪去一些枝葉，是為了讓果樹更好地結(jié)果；過于枝繁葉茂，果子就無法吸收到根部的養(yǎng)分了。”

　　我望著光禿禿的樹干和滿地的枝葉，陷入了沉思。

　　是啊，人也如這樹般，精力是人做任何事情的根本，它不是無窮的。想做的事情過多，必然會(huì)精力不夠。而我們所能做的便是勇敢地拿起生活的剪刀，把多余的選擇剪去，將有限的精力集中在一個(gè)方向上，把一件事情做好。

　　樹的方向由人決定，人的方向由我們自己決定。思及此，我心頭一陣輕松，不由得加快了前進(jìn)的腳步。

　　生活需要什么話題作文 篇40

　　2008年5月12日，汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，此刻距12日已有了多多少少大半個(gè)月的光陰。全國(guó)動(dòng)起來了，世界也動(dòng)起來了。

　　一天，我在電視中看到這樣一幕：一個(gè)愛心節(jié)目中在舉行著捐款儀式，各個(gè)單位獻(xiàn)著愛心，你一百萬，我一百萬，她甚至幾千萬，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出全部積蓄，這種感人的場(chǎng)面讓我不禁滾下了兩行熱淚，因?yàn)檫@是一次心與心地碰撞，愛與愛的交匯……

　　每當(dāng)一批批救援物資運(yùn)往災(zāi)區(qū)；每當(dāng)一個(gè)個(gè)醫(yī)療隊(duì)駐扎災(zāi)區(qū)，不懼危險(xiǎn)；每當(dāng)從一個(gè)又一個(gè)廢墟下傳出微弱的呼救聲時(shí)人們不會(huì)不感動(dòng)，不會(huì)不震撼……四川受災(zāi)了，人們行動(dòng)了，在這危急關(guān)頭，大家都奉獻(xiàn)出了自己那熾熱的愛心，去溶化鋼筋，去溶化混凝土。大家也要獻(xiàn)出勤勞能干的雙手，去幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園，恢復(fù)生產(chǎn)，去撫平一個(gè)又一個(gè)受傷又年幼的心靈……

　　愛，不限區(qū)域。愛，不限國(guó)度。愛，不限民族。

　　生活中需要愛，需要父愛與母愛；生活需要愛，需要老師的仁愛與同學(xué)的關(guān)愛；生活需要愛，需要絕境中的一只手，需要失敗后的一句吉言……一切的一切，那是災(zāi)區(qū)人民所沒有的。所以，人們要慈祥，善良的應(yīng)對(duì)生活。愛心是做人的底線，古有"人而無信，不知其可。"這天，我卻想改成"人間無愛，難以生存。"自5月12日以來，人們的'愛心已匯成了千條萬條的河流，而災(zāi)區(qū)人民的臉上，也漸漸地浮出絲絲微笑。那笑是真誠(chéng)的，那笑是滿足的，那笑是心慰的，因?yàn)樗麄兏惺艿搅巳碎g大愛在他們頭上降臨……

　　你們說生活中沒有愛世界會(huì)怎樣呢

　　生活需要什么話題作文 篇41

　　生活需要笑、成實(shí)、信念、堅(jiān)強(qiáng)。但我需要的是勇敢。

　　“喔、喔、喔。”大公雞把我叫醒了，我翻身下床，跑到樓下準(zhǔn)備跟小伙伴一起去玩。我騎上自行車沖出去，弟弟騎在后面叫道：“姐姐，等我一下。”“我就不等。”我做了個(gè)鬼臉到了。到了，我叫道：“徐夢(mèng)晴出來玩。”說著，我們幾個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)就到齊了，我說：“出發(fā)。”我們都騎著自行車出去了，其中，我最膽小，就是一只小青蛙，我都會(huì)被嚇得大叫。

　　“啊，大家快來看。”毛毛叫道，我們都急忙跑去，原來是毛毛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞，我們正在商量著，突然，從里面跑出來一條蛇，把我們嚇得一動(dòng)不動(dòng)。生怕它會(huì)過來咬一口，我被嚇得要哭了，徐夢(mèng)晴一把遮住了我的眼睛，我看不到，就不怕，可沒想到蛇離我們?cè)絹碓浇�，我們其中�?一員徐浩翔忍不住了，拿起石頭往蛇身上一扔，竟然打中了，我們都以為蛇死了，可是沒想到蛇的生命力是那么強(qiáng)，身子斷了還在動(dòng)，我已經(jīng)嚇哭了，雖然大家面臨著危險(xiǎn)，可都保護(hù)著我。我的勇氣又回來了，我拿起大石頭像蛇的頭扔去，蛇死了。大家舒了一口氣，拼命地往家里跑，到了家里，大家都抱住我歡呼雀躍。

　　生活需要勇敢。尤其是我。

　　生活需要什么話題作文 篇42

　　假如你在人生的路口遇到了徘徊的我，不要教我如何去做，只要默默地給我勇氣，讓我洞悉青春的花季。

　　此時(shí)，所有的困難都向我襲來；考試的失利，心中的`苦悶，迷惘的我不知如何是好。

　　這時(shí)，似乎媽媽看透了我的心。但她并沒有說什么還送了我?guī)拙湓挘杭偃缒氵x擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗：假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。

　　經(jīng)過雨季的洗禮，我把破碎的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)的拾起，將它放在心里，讓它成為我心中一塊美好的夢(mèng)。

　　我明白了這句話的含義，因?yàn)槲矣杏職馊フ�確面對(duì)成功和失敗。生活中需要快樂，但對(duì)于我，生活中更需要勇氣。

　　生活需要什么話題作文 篇43

　　如今是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的鼎盛時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)為人們帶來了更方便快捷的生活，但每個(gè)人也都像被按下了快進(jìn)鍵一般，不斷加快生活的節(jié)奏。不過，你有沒有想過，慢一點(diǎn)或許會(huì)更好。

　　世界一直都很快——走在大街上，每個(gè)人都是步履匆匆；地鐵站里，每個(gè)人都急著趕上這班車；校園里，每個(gè)人都無休止地刷著題；甚至連看電視，我們都要開二倍速……加快速度，看似效率提高了，但質(zhì)量呢？

　　剛上初中，我一心想在學(xué)校里把所有作業(yè)寫完。但作業(yè)量不少，自習(xí)課也不多，于是我只能放棄課間和午休的休息時(shí)間，一刻不停地趕作業(yè)。課間寫、課上寫，看著上一題想著下一題，不會(huì)的難題也不思考，就這樣，用盡各種手段，我終于能在學(xué)校把所有作業(yè)都寫完了。

　　直到有一天，我和朋友聊天時(shí)玩笑又帶點(diǎn)得意地跟她說，“我每天回家就沒寫過作業(yè)”時(shí)，朋友驚訝又帶點(diǎn)疑惑地問：“那你回家都干嘛呢？”是呀，我回家又干了什么呢——玩手機(jī)、刷iPad、在家里無所事事地逛著，其實(shí)我回家什么也沒干。而且，由于我在學(xué)校“高產(chǎn)量”地完成作業(yè)，神經(jīng)緊繃，一心二用，作業(yè)準(zhǔn)確率就特別低。但一旦我的作業(yè)寫得稍微慢了點(diǎn)，我就特別焦慮，甚至坐立難安，晚上還會(huì)睡不著，一直想怎么快速的寫完作業(yè)——寫作業(yè)已經(jīng)成了我的負(fù)擔(dān)。

　　就像有一次，作業(yè)特別多，再加上那段時(shí)間的數(shù)學(xué)課在訓(xùn)練壓軸大題，時(shí)間一下子對(duì)我更加吝嗇了，作業(yè)好像永遠(yuǎn)都寫不完。無奈之下，我只能在語文課上寫英語作業(yè)、英語課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)、數(shù)學(xué)課上寫歷史作業(yè)……有一節(jié)數(shù)學(xué)課我正寫著歷史作業(yè)，在一堆“唐宋元明清”中依稀聽到了老師在講難題，便分神抬頭看黑板，把題看完里后又繼續(xù)寫歷史，待我再抬頭看時(shí)，白板上已是密密麻麻的解題步驟了！沒等我從頭看完步驟，老師又去講下一題了。這道題也就被我不了了之。誰知第二天考試的壓軸大題就恰好是老師昨天講的那道題！但因?yàn)槲易蛱鞗]聽課，那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“送分題”便成了我的“送命題”了，唉！

　　經(jīng)歷那次慘烈的'教訓(xùn)后，我試著慢一點(diǎn)，從容不迫地寫作業(yè)。嘗試慢下來后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我竟然只比之前多花費(fèi)不到半小時(shí)的時(shí)間就可以寫完作業(yè)。并且，慢下來后，我的字工整了，準(zhǔn)確率提升了，精神也放松了。慢下來后，一切都變的更好了。我也逐漸明白，寫作業(yè)的真正意義為了鞏固知識(shí)，而不是漫無目的地去完成而已。

　　所以說呀，慢一點(diǎn)，放松一點(diǎn)、從容一點(diǎn)，給自己一點(diǎn)休息和思考的時(shí)間。不因?yàn)樘�快而違背了事情發(fā)展的自然規(guī)律，也不因?yàn)樘�快而忘記了自己去做這件事的初心；這樣，我們才能走得更快一些呢。

　　我們的生活需要慢，需要慢一點(diǎn)去思考，需要慢一點(diǎn)去品味，需要慢一點(diǎn)去時(shí)刻提醒自己不要忘記初心。

　　生活需要什么話題作文 篇44

　　花兒需要陽光，才能生長(zhǎng)。魚兒需要海洋，才能遨游。生命需要什么？?jī)?nèi)心反復(fù)的問自己，所以我決定去尋找生活的需要。

　　正是盛夏，太陽很耀眼。我獨(dú)自一人聽著鳥兒的歌唱，清水的伴奏漫步在田間小路。不時(shí)地向兩邊揮舞剛從地上拾起的樹枝，兩旁的大樹與我擦肩而過。我走到一塊略微平整的大石頭旁，吹了吹，便坐了上去。默默出神……望著隔著麥子的農(nóng)家小舍，房舍在中午的太陽照耀下似乎鍍上了一層燦爛的金邊，我緩步向那邊走去，走了一段路，我停了下來，放眼看去，有幾只小雞在雞媽媽身后，學(xué)著覓食，看著小雞的脖子一伸一縮，如愿以償?shù)腵吃到了米粒，我仰望天空用口型說了幾個(gè)字：生活需要這樣，在保護(hù)中成長(zhǎng)。

　　已是立秋，可天氣卻絲毫沒有要見涼的意思，接連下了幾次大雨，天空依舊是晦暗，烏云片片。我坐在屋后的涼椅上，搖著草編的扇子，似睡非睡。“嘭！”我雙眼立時(shí)睜開，一團(tuán)泥從樓上摔了下來掉在我的腳邊，嚇了我一跳。一團(tuán)泥里似乎有什么東西在蠕動(dòng)，仔細(xì)瞅了瞅，竟然是一直蚯蚓，要知道我非常厭惡這類蟲子，下意識(shí)的腳已經(jīng)踹了出去，看著它和著泥一起滾下樓梯，有點(diǎn)于心不忍。正想出屋，大雨爆發(fā)，淙淙而來，似絲般宣告來臨，又似針般扎向大地，似乎扎不透，向四周刺去，濺向那一團(tuán)泥，雨中的它格外顯眼，泥已經(jīng)被刺穿成萬千小洞，隨著針慢慢流向河里。雨似乎小了，但它仍然艱難的蠕動(dòng)著，再朝著花棚前進(jìn)，又似乎大了，風(fēng)在雨花中一陣一陣吹動(dòng)，如霧般向我襲來，眼睛看見的只是一番模糊，陣陣冰涼侵入了肌膚，可我卻沒有關(guān)上大門。默默地看著生命在暴雨中掙扎，我暗暗吸了口氣，拿起門邊的雨傘。“轟！”電閃雷鳴，我嚇得收回了剛邁出的腳。漸漸地，雨停了。看著被雨洗刷后的天空，又看了看借助花棚遮雨的蚯蚓，我沖著燦爛天空微笑，用口型說了幾個(gè)字：生活就需要這樣，在逆境中奮斗。

　　花兒需要陽光，才能生長(zhǎng)。魚兒需要海洋，才能遨游，生活需要這樣——在逆境中奮斗，此時(shí)的我也需要如此。

　　生活需要什么話題作文 篇45

　　當(dāng)生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁；當(dāng)生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵(lì)，使生活不斷上進(jìn)；當(dāng)生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn)；當(dāng)生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當(dāng)生活陷入絕境，掌聲將給予希望，當(dāng)生活恐懼不安時(shí)，掌聲將給予溫馨……

　　可見生活無處不需要掌聲，無論是成功，還是失敗，前進(jìn)還是后退，這生活中的沒一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若沒有掌聲，生活就不是那么完美的，正因?yàn)橛姓坡暎�生活才因他而變得光彩奪目，像一個(gè)美麗的夜明珠。

　　有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的“如果感到幸福你就拍拍手”，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上，追求幸福生活的.表現(xiàn)嗎？

　　生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板，你的一次鼓掌對(duì)你來說是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲。

　　生活需要什么話題作文 篇46

　　理解是要用心去聆聽的，是要設(shè)身處地站在對(duì)方立場(chǎng)上全面、客觀地考慮，要從寬容的角度出發(fā)，了解對(duì)方真實(shí)的初衷。綠葉要理解根，白云要理解藍(lán)天，魚兒要理解大海，花兒要理解大地，子女要理解父母。

　　同時(shí)，需要受理解的一方也在渴望著，渴望著你去接觸那顆孤寂、冷漠的心，去溫暖照亮那顆冰涼、黑暗的心。你的一次安慰便是他尋求希望的動(dòng)力，你的一次理解是他化悲痛為力量的起點(diǎn)，你的一次寬容更是他恢復(fù)勇氣的`意念。

　　理解的更高一層是寬容，可以說是理解產(chǎn)生了寬容。只有在明白對(duì)方想法之后，才可以根據(jù)對(duì)方情況，做出適當(dāng)?shù)某兄Z，化解雙方之間的誤會(huì)，皆大歡喜。

　　理解是對(duì)他人的許諾，寬容則是許諾之后付諸的行動(dòng)，二者相輔相成。只要同時(shí)具備，世間就少了延續(xù)千年的恩恩怨怨，以及由此產(chǎn)生的爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)椤霸乖瓜鄨?bào)何時(shí)了”。生活無時(shí)不充滿著陽光與溫暖，我們何樂而不為？

　　生活需要什么話題作文 篇47

　　在生活中，人與人相處處處需要理解。

　　何為理解？字典給出的解釋是“懂得，了解”。雖然僅僅才四個(gè)字，但它卻暗含著生活的真諦。在我看來，理解就是凡事都要站在別人的立場(chǎng)思考問題，即想象自己如果是對(duì)方會(huì)怎么做？是否和他一樣？甚至不及他？這也是學(xué)會(huì)理解的好方法。

　　夫妻之間需要理解，兄弟姐妹需要理解，朋友需要理解……總之，理解成為人不可缺少的'一部分。理解可以拉近人與人之間的距離，可以增進(jìn)彼此之間的感情，可以讓人學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)關(guān)愛。

　　朋友，請(qǐng)讓這個(gè)世界多點(diǎn)理解，多點(diǎn)愛！

　　生活需要什么話題作文 篇48

　　生活中需要什么？需要的是對(duì)生活充滿期望，對(duì)生活樂觀的人，無論在學(xué)習(xí)中、工作中、還是什么地方，都需要有心人！

　　從生活中的瑣碎小事說起吧，比如我們學(xué)生，最需要的是什么？像某些男女生，就在意自己的著裝、打扮，這樣，是庸俗的美，自然美才是人類真正的美。中學(xué)生，需要的是學(xué)會(huì)與人相處交流，學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，而不是追求物質(zhì)上的需求。

　　而對(duì)于成年人來說吧，他們是生活中活得最充足的人，他們每一天都會(huì)有各自的一份工作，每天為著自己的事業(yè)而奮斗。而不像有些成年人，每天無所事事，吊兒郎當(dāng)。像老年人，他們懂得自我安排，他們外表是體現(xiàn)不出寂寞的心理的.，而在他們內(nèi)心深處，那顆再也燃燒不起青春活力的心，是冷漠的。老人們總是那一句話：做生活中的有心人！

　　是呀！做生活中的有心人，會(huì)體驗(yàn)到快樂無處不在；做生活中的有心人，是唱響人生這一首歌的關(guān)鍵！

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