愛(ài)心話題作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)心話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心話題作文1
四月春，不只是一種花的馨香和另一種花的嬌艷，也不只是人們對(duì)于新生命給予的溫柔憐愛(ài)，是人心之善。
達(dá)綠園中的生命早已蘇醒，蓬勃著。與同學(xué)三三兩兩共同將那些小生命采下放入筐中，待著義賣(mài)時(shí)刻的到來(lái)，抑制不住的興奮就這樣浮上心頭。似乎有著什么在心頭萌生，是愛(ài)的種子。
按著早已定好的時(shí)間，我們來(lái)到藝體樓門(mén)口。極富戲劇化地，沒(méi)有一絲顧慮，亦無(wú)一絲抗拒，就這樣第一次放開(kāi)一切，叫賣(mài)著。我們向前來(lái)家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)介紹著這次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，家長(zhǎng)們微笑著，如同春風(fēng)般慈愛(ài)，從他們手中接下略余溫?zé)岬腻X(qián)幣，遞上一袋綠色。身邊的同學(xué)也拿出自己的零花錢(qián)買(mǎi)了些許，雖無(wú)一筆筆多么驚人的款額，卻是春暖人心。
時(shí)光匆匆而過(guò)，從未停歇。若不是親眼所見(jiàn)，定是難以置信于面前原是堆滿的綠意，在短短時(shí)光中因家長(zhǎng)的.愛(ài)心消逝得僅猶存在記憶之中。雖然所籌得的善款并非許多，卻深深地被家長(zhǎng)的善心所感動(dòng)。
人世間什么令人最為感動(dòng)?是善。善如一泓清泉，澄澈動(dòng)人。若人人都心存善念，世界會(huì)因?yàn)槲覀兌淖儯@是善的力量。我們?nèi)允浅踔猩蛟S力量不足以造就一場(chǎng)驚鴻，但是，我們能夠做我們力所能及的善舉，這亦是善。
人世間什么令人最為幸福?是奉獻(xiàn)。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”再偉大不過(guò)奉獻(xiàn)，那份無(wú)私的大愛(ài)令人敬佩。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”這句歌詞始終在心頭縈繞，感觸良多。一個(gè)人是如此微小以至于難以改變世界，倘若是十人，是百人，是千人，是萬(wàn)人，其力量不可小覷，如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài)，那么這個(gè)世界定會(huì)更為美好。
當(dāng)愛(ài)的種子于我心中萌生，我于此承諾，于此立約，定要以我綿薄之力為這個(gè)世間作出或多或少的奉獻(xiàn)。愿春日的溫暖因世間大愛(ài)存于每個(gè)人心中。
愛(ài)心話題作文2
很久以來(lái)，我都不知道年輕與富有活力是如此幸福。終于在這一天我懂了。從沒(méi)有去過(guò)敬老院，在參加了學(xué)校舉行的活動(dòng)后，我深深的被震撼了。
三月的陽(yáng)光暖暖的，敬老院的院子里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)光禿禿的樹(shù)干上小鳥(niǎo)在啾啾的叫著。在我原本的印象里，敬老院應(yīng)該是華麗的，它有著白花花的墻壁，泛著光的地板和一群邊聊天邊吃著瓜子的老人，很是熱鬧。但當(dāng)我提起腳，邁進(jìn)敬老院大廳的門(mén)檻時(shí)，我感受到了一種從未有過(guò)的寂靜和寂寞。
迎面而來(lái)的是一排排枯瘦的老人，他們非常歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節(jié)目后，就該到同學(xué)們和老人們談心的時(shí)間了。同學(xué)們有的攙扶著老人，拉著他們的手，去外面的院子里曬太陽(yáng)；有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽(tīng)的不是很清楚，但我還是感受到了他們眼里那種對(duì)傾訴的渴望，對(duì)交流的渴望。
在小時(shí)候，別人問(wèn)我如果長(zhǎng)大后掙了錢(qián)，怎么贍養(yǎng)爸爸媽媽?zhuān)课揖蜁?huì)自豪的回答：等我將來(lái)掙了錢(qián)，一定把他們送進(jìn)最好的敬老院。因?yàn)槲矣X(jué)得在敬老院里，都是些年相仿的'老人，他們都有同樣的話題和同樣的喜好，在那里，我的父母也許會(huì)很快樂(lè)。但是，現(xiàn)在我改變了想法，我覺(jué)得無(wú)論多好的敬老院，父母也不會(huì)幸福的，因?yàn)槟抢餂](méi)有真正關(guān)心愛(ài)護(hù)他們的人，當(dāng)他們老了的時(shí)候，他們真正需要的是自己子女的愛(ài)，那樣才會(huì)很幸福，才會(huì)得到一種愛(ài)的滿足，其他的別無(wú)需求。
孩子們?cè)谏磉叄瑫?huì)很快樂(lè)、幸福。但是反過(guò)來(lái)，那些沒(méi)有子女的老人，怎么辦？他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關(guān)心。也許某一天，他們當(dāng)中會(huì)有某一個(gè)人會(huì)默默的走了。沒(méi)人會(huì)記得他們。我們所能做的，就是在他們的有生之年，讓他們感受到與有子女的老人一樣的開(kāi)心、快樂(lè)和幸福。所以，無(wú)論將來(lái)怎樣，我都會(huì)盡全力去關(guān)心去呵護(hù)爸爸媽媽?zhuān)惆樵谒麄兩磉叄蛔屗麄冇泄聠渭拍臅r(shí)候，盡管可能長(zhǎng)大后有一些困難，但我會(huì)盡力的……
總有一天我們也都會(huì)老去。試想一下如果我們老了，身邊沒(méi)有兒女會(huì)是什么樣的心情。換位思考一下，也許更多的人可以體會(huì)到那些老人的悲涼了。也許我們現(xiàn)在所能做的只是需要一聲問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)心就足矣。
愛(ài)心話題作文3
前蘇聯(lián)有名教導(dǎo)野蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)功：“只有愛(ài)媽媽?zhuān)芰?ài)祖國(guó)。”由此可睹只有愛(ài)父母，才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)故鄉(xiāng)、愛(ài)祖邦、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生涯的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐實(shí)愛(ài)才干勇?lián)?zé)任。
是呀，不陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的暖和；沒(méi)有雨含，就沒(méi)有五谷的豐收；沒(méi)有水源，就沒(méi)有性命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們大家。有了土壤，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花；同樣我們的成長(zhǎng)也離不啟老師的耳提面命，還有學(xué)校為我們創(chuàng)制良美的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)友人，讓我們的生活豐盛多彩；讓我們?cè)诠录艧o(wú)幫時(shí)可以傾訴和依附，望到盼望跟陽(yáng)光。
爾們的父母、師長(zhǎng)、敵人、學(xué)校，為我們作了這么多，是沒(méi)從于一種愛(ài)，一種責(zé)免。我們共樣也要用愛(ài)用義務(wù)往歸報(bào)他們!所以，對(duì)我們?nèi)フf(shuō)昨天勤懇學(xué)習(xí)，亮地盡力發(fā)明就是對(duì)父母最?lèi)旱幕貓?bào)，而對(duì)老師要有禮貌，尊敬老師的勞動(dòng)，潛心學(xué)習(xí)，當(dāng)真實(shí)現(xiàn)老師安排的功課，自動(dòng)地為班級(jí)、替同窗干佳事，不吵鬧、不擊架。要愛(ài)惜咱們的校園，不治拋垃圾，不損壞私物，以客人翁的姿勢(shì)維護(hù)我們漂亮的校園取環(huán)境。我們還要清楚本人最最少的責(zé)任是教賴本事，以即未來(lái)能夠破腳社會(huì)，為社會(huì)息出奉獻(xiàn)，而不是成為社會(huì)的累贅。
俱返矣，數(shù)風(fēng)騷人物，還瞅昔晨。我們是跨世紀(jì)的多年，我們是將來(lái)的棟梁，做有責(zé)任感的人是我們的任務(wù)，也是我們的尋求，同時(shí)也是很多師長(zhǎng)對(duì)我們的殷切冀望。我們要學(xué)會(huì)供知，學(xué)會(huì)做我，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，把自彼培育成為一個(gè)新世紀(jì)的己才，這是我們的.責(zé)任。
同學(xué)們，愛(ài)心是一種美妙的情感，學(xué)會(huì)愛(ài)是一種高貴的品德。讓愛(ài)成為我們的一種習(xí)慣，將責(zé)任扛在肩上。由于愛(ài)，身上就會(huì)多一份責(zé)任，把當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)伏，心才會(huì)虛浮，生活也才會(huì)有快活幸福。人生，也就變得更有價(jià)值。信任大家，必定會(huì)在未來(lái)的日子面奮發(fā)努力，懶奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國(guó)、不辜負(fù)前輩、不辜背老師對(duì)我們的造就。殷切的教導(dǎo)、辛苦的撫養(yǎng)，我們要牢記在心上。好好學(xué)習(xí)、好好做人。
愛(ài)心話題作文4
那天下午，烈日炎炎，熱浪滾滾。
學(xué)校里正進(jìn)行著期末升級(jí)考試，我坐在教室里監(jiān)場(chǎng)，考場(chǎng)在教學(xué)樓的陽(yáng)面。午后的太陽(yáng)面貌猙獰，肆虐地把光照在向陽(yáng)的那排窗戶上，明晃晃地令人炫目。悶熱的考場(chǎng)像架在火上的蒸籠，考生們一個(gè)個(gè)熱得汗流浹背。他們一邊冥思苦想，一邊不時(shí)地擦著額頭上的汗珠。屋頂上的幾個(gè)風(fēng)扇焦躁地嗡嗡著，似乎在抱怨自己的無(wú)能為力。
我和另一個(gè)監(jiān)考教師也熱得各拿起一本閑書(shū)，不停地扇著。這時(shí)巡視的副校長(zhǎng)挺著將軍肚，身子上的肉一顫一顫地邁進(jìn)教室。他邊擦汗邊氣喘吁吁地對(duì)我們小聲說(shuō)：“預(yù)報(bào)35度，我看足有37度，這天可真熱呀！”他說(shuō)完，搖著頭嘆息著走出教室。
每一個(gè)空氣分子都是燥熱的，雖然敞開(kāi)了所有的'窗戶，但并不見(jiàn)一絲風(fēng)。望著教室里50多個(gè)備受炎熱煎熬的孩子們，我想：難道就束手無(wú)策了嗎？突然那點(diǎn)殘余的物理知識(shí)閃過(guò)腦海——蒸發(fā)吸熱，吸熱降溫。靈機(jī)一動(dòng)，我終于想出了一條錦囊妙計(jì)。
我迅速地從就進(jìn)的水房里打來(lái)一大桶清水，然后用臉盆輕輕地把水潑灑在水泥地面上，地面立刻冒起一層淡淡的白煙，我再拿起墩布慢慢地在過(guò)道上來(lái)回拖。一盆、兩盆，一會(huì)的功夫灰蒙蒙的水泥地面濕潤(rùn)起來(lái)。
忽然，一陣風(fēng)探頭探腦地闖了進(jìn)來(lái)，教室里瞬間多了一絲清涼。考生們的表情漸漸沉靜下來(lái)，嘴角邊多了一絲輕松地微笑，偶爾間他們會(huì)向我投來(lái)感激的目光。
那場(chǎng)考試風(fēng)平浪靜，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律。考場(chǎng)下，濕潤(rùn)的水泥地一塵不染，光亮如鏡，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生亂讓紙屑。
在接下來(lái)的監(jiān)場(chǎng)中，我不斷地重復(fù)著那個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。像一個(gè)認(rèn)真值日的孩子執(zhí)著地，潑水，拖地；水泥地干了，就再潑水，再拖地。
當(dāng)我站在濕潤(rùn)的水泥地面上，看著孩子們心平氣和地答題時(shí)，我不但和學(xué)生們共享著勞動(dòng)后的清涼，更收獲了一份安然的心境。
那個(gè)炎熱的下午，我被自己感動(dòng)。因?yàn)槲覜](méi)有把愛(ài)的教育，只停留在語(yǔ)言上，而是讓愛(ài)心綻放成一朵白蓮，讓學(xué)生們輕輕嗅到它的芬芳。
愛(ài)心話題作文5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個(gè)人能以愛(ài)心待人，都會(huì)帶給別人絲絲暖意。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代，各個(gè)國(guó)家的發(fā)展都離不開(kāi)文化發(fā)展的支持，而發(fā)展文化的使命就責(zé)無(wú)旁貸的落在了人類(lèi)的文明使者——教師的身上。
教師——一個(gè)被稱為太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，教師，也被人們冠以人類(lèi)靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好老師將會(huì)使一個(gè)人受益終身。很幸運(yùn)的，我就遇到了一位好老師。我的這位老師她姓李，高高的個(gè)子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴(yán)中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛(ài)聽(tīng)她的課，甚至沒(méi)有她的課的時(shí)候我也想著能見(jiàn)她一面。李老師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課，李老師便耐下心來(lái)給他補(bǔ)課，講語(yǔ)法、講句型、講閱讀，聽(tīng)不懂，再來(lái)一遍，就這樣一遍一遍的.教，直到他聽(tīng)懂了為止。我很感動(dòng)于李老師的這種敬業(yè)的精神，所以對(duì)李老師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學(xué)生，李老師對(duì)我一直都很好，而我也很努力的學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答李老師對(duì)我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來(lái)，我不再像以前那樣整天盼著見(jiàn)李老師了，而且即使見(jiàn)了她我也總是想避開(kāi)。心里也漸漸的跟李老師有了隔閡。為什么會(huì)這樣呢？原因還要從一件小事說(shuō)起：
期末考試的前一陣子，我訂了一份《學(xué)英語(yǔ)》的報(bào)紙。我很喜歡這份報(bào)紙。有一次，新報(bào)紙還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，就放在老師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在老師的辦公桌前聚精會(huì)神的看了起來(lái)，就在這時(shí)，李老師走進(jìn)教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長(zhǎng)。言語(yǔ)中盡是鄙視與不屑。
李老師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李老師，您知道，我們也有自尊，我們也會(huì)傷心，或許當(dāng)時(shí)您心情不好，但是無(wú)論如何您也不該不了解事實(shí)就批評(píng)我！
從此以后，我仍然很尊敬李老師，但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了，我很想找個(gè)機(jī)會(huì)給李老師解釋一下，但是我又沒(méi)有這個(gè)勇氣，害怕李老師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李老師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機(jī)會(huì)吧！
愛(ài)心話題作文6
10月17日上午，“安全自護(hù)教育”大型專(zhuān)題展覽暨“龍之志？愛(ài)心書(shū)屋”活動(dòng)走進(jìn)了我們的校園。
活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)同學(xué)們興致勃勃地參觀了“安全自護(hù)教育”的相關(guān)展牌。展牌從“校園安全自護(hù)”、“交通安全自護(hù)”、“消防安全自護(hù)”、“地質(zhì)災(zāi)害安全自護(hù)”、“生活安全自護(hù)”、“氣象災(zāi)害安全自護(hù)”六個(gè)方面，用圖文并茂、知識(shí)問(wèn)答的方式，向我們介紹了一些自護(hù)自救的知識(shí)和一些應(yīng)變逃生的技能，從而使我們能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救，在遇到各種異常情況或危險(xiǎn)時(shí)臨陣不亂。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國(guó)內(nèi)的發(fā)生，不僅給家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害，也給社會(huì)帶來(lái)了不安定的因素。可見(jiàn)，要珍惜生命，珍惜健康，就要學(xué)會(huì)安全自護(hù)。只有樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守安全規(guī)范的良好習(xí)慣，自覺(jué)培養(yǎng)對(duì)生命安全、對(duì)家庭幸福的責(zé)任心，我們的人生才會(huì)陽(yáng)光燦爛，我們的生活才會(huì)多姿多彩，我們的校園才會(huì)灑滿歡聲笑語(yǔ)……
我們得到過(guò)社會(huì)的關(guān)懷、集體的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的培育……我們得到過(guò)太多的理解、關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在感恩中，同學(xué)們知道了“關(guān)心別人，快樂(lè)自己”，大家不約而同地用自己平日里省下的'零用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了“愛(ài)心書(shū)屋”的課外書(shū)籍，還為“龍之志？愛(ài)心書(shū)屋”助學(xué)基金注入了一元錢(qián)，為資助失學(xué)兒童重返校園出了自己的微薄之力，這是多么溫暖人心而又有意義的一件事啊！看著同學(xué)們用善良的言行，去幫助那些需要幫助的人，我不由想起那句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
此次活動(dòng)把安全自護(hù)教育和傳統(tǒng)讀書(shū)活動(dòng)融為一體，讓我們?cè)趯W(xué)好知識(shí)、熱愛(ài)生活、讀健康書(shū)、做文明人的同時(shí)，也為我們營(yíng)造了平安、健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同學(xué)們，安全是幸福的保護(hù)神，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪兄匾暟踩宰o(hù)，記住心中有規(guī)范，平安在身邊。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讓我們不忘傳遞愛(ài)心，把每一份付出都當(dāng)做快樂(lè)來(lái)分享，快樂(lè)自己，幸福他人，相信我們的家園定會(huì)芳香四溢。
愛(ài)心話題作文7
一場(chǎng)百年難見(jiàn)的特大洪水，一次兇猛的強(qiáng)熱帶風(fēng)暴“碧利斯”，一次愛(ài)心的傳遞。洪魔所到之處，房屋倒塌，田地沖毀了，人們無(wú)家可歸。
在肆虐的洪水中，我們看到了另一群人，他們?cè)谒僚暗暮樗袚尵热嗣瘢瑩尵热嗣褙?cái)產(chǎn)，他們?cè)谀母槟Р罚麄儯褪俏覀兛蓯?ài)的人民子弟兵。
8月3日晚，湖南衛(wèi)視的《情系大湘南》大型賑災(zāi)義演中，我們?cè)僖淮慰吹搅怂麄儯吹搅四切閾尵热嗣袢罕姸活櫼磺械娜嗣褡拥鼙湍切┖酶刹總儯@一場(chǎng)牽動(dòng)著全國(guó)人民的`心，也牽動(dòng)著許多海外的游子的心。
他們向我們講述了在洪災(zāi)面前，湖南的人民展開(kāi)了一場(chǎng)空前絕后的救災(zāi)戰(zhàn)役，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮下救助被困人員，上演了一個(gè)又一個(gè)感人，催人淚下的場(chǎng)面。有的甚至還為此付出了生命的代價(jià)。
當(dāng)舞劇《大脫險(xiǎn)》為我們講述英雄陳淑秀和曹彥林的感人故事時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人的眼眶都濕潤(rùn)了。他們用自己的生命換來(lái)了湖南人民的安全。陳淑秀用自己的全部力量敲開(kāi)了村民的門(mén)，使他們能夠安全轉(zhuǎn)離，但是，她卻永遠(yuǎn)地留在了洪水里，離開(kāi)了她的孩子和家人。孩子在洪水里大聲地呼喚自己的媽媽“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 钡牵膵寢屧僖猜?tīng)不到了。
同樣的，曹彥林也是在搶救人民時(shí)拋下了自己的老母親和一雙年僅十多歲的雙胞胎兒子，當(dāng)他救完了村民后，才記起自己的家人還在洪水中，此時(shí)他已經(jīng)沒(méi)有了力氣，但是還去拯救自己的家人，最終，他們還是被洪水吞噬了。當(dāng)英雄的家屬撲到主持人的懷里時(shí)，我再也忍不住了，眼淚頓時(shí)留了下來(lái)。
看著被洪水沖跨的家園，看著無(wú)家可歸的人民渴望的眼光，我想說(shuō)：“肆虐的洪水啊！你快點(diǎn)退去吧，不要在殘害人間了，多少家庭面臨妻離子散的悲劇，多少個(gè)家庭為你留淚， 你沖跨的田地，你淹沒(méi)的道路，都模糊了人們的雙眼。”
俗話說(shuō)：一方有難八方支援。洪魔無(wú)情，人間有情。人間還有愛(ài)心在傳遞！還有好心人！
愛(ài)心話題作文8
在我記憶的夜空中，閃耀著許多明亮、燦爛的星星。有的星星讓我愧疚無(wú)比，有的星星讓我歡樂(lè)無(wú)窮，有的星星讓我難以忘懷，那就是20xx年2月14日在旅順新瑪特廣場(chǎng)為炸傷同學(xué)捐款活動(dòng)。
那天，我正在玩手機(jī)的時(shí)候收到一條微信：“一個(gè)小同學(xué)玩鞭炮時(shí)不幸被炸傷了，當(dāng)場(chǎng)斷了四根手指頭，臉部嚴(yán)重?zé)齻p目尤為嚴(yán)重，有失明的危險(xiǎn)。家里經(jīng)濟(jì)條件也很差，而且沒(méi)有參加保險(xiǎn)。面對(duì)高額的醫(yī)藥費(fèi)用，他的爸爸甚至想拿自己的視網(wǎng)膜換取孩子的光明。他的同學(xué)們?cè)诼庙樞卢斕貜V場(chǎng)組織募捐活動(dòng)。”看到這條微信，我特別難過(guò)，多么可憐的孩子啊！我也很想幫助他，獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心。
2月14日我早早地來(lái)到廣場(chǎng)，本以為我能第一個(gè)捐款，沒(méi)想到，已經(jīng)有好多人在廣場(chǎng)上了，離捐款時(shí)間還有十多分鐘，大家就不約而同地來(lái)到了廣場(chǎng)，我瞬間感覺(jué)到這個(gè)社會(huì)的>溫暖與和諧。最前方站著十來(lái)個(gè)被炸傷的孩子的同班同學(xué)，他們手捧募捐箱，
放下了手中堆積如山的作業(yè)，放棄了和>小伙伴們玩耍的時(shí)間，來(lái)組織這次募捐活動(dòng)。人群蜂擁而至，人山人海，大家紛紛拿出錢(qián)，有500元300元200元100元?紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。隨著熙熙攘攘的人群，我也獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，雖然微不足道，但卻代表了我對(duì)那個(gè)孩子的祝福和愛(ài)心。在那一刻，我的心情變得舒暢起來(lái)，我仿佛已經(jīng)看到了那個(gè)孩子在大家的幫助下恢復(fù)健康，康復(fù)出院，再次和自己的好朋友沐浴在陽(yáng)光之下??
在這次捐款的活動(dòng)中我們每一個(gè)人都深深地感到愛(ài)心在涌動(dòng)，愛(ài)心無(wú)處不在，感覺(jué)到人間充滿真情，閃著金光的愛(ài)心布滿宇宙，愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜；愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的'人得到親情的蔭庇；愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！
愛(ài)心話題作文9
有人曾經(jīng)問(wèn)：什么最美？你也許會(huì)說(shuō)，山清水秀是美麗，容貌怡人是美麗，才華橫溢是美麗，其實(shí)，大愛(ài)也是一種美麗。
愛(ài)是一種很奇妙的東西，它能為內(nèi)心冰冷的人注入絲絲溫流，它能讓內(nèi)心邪惡的人迷途知返，它能使欲望貪婪的人認(rèn)清自己，重拾愛(ài)心。因此，當(dāng)貪心遇到愛(ài)心，這場(chǎng)煙波浩渺的戰(zhàn)爭(zhēng)中，勝負(fù)自然揭曉。
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎'。與浩瀚無(wú)邊的歷史長(zhǎng)河相比，短暫的人生是微不足道的。然而對(duì)每一個(gè)個(gè)體而言，短暫的人生則是我們生活的全部。所以，為我們理想的實(shí)現(xiàn)勇敢嘗試，是人生中最重要的事。修女特雷莎正是做到了這一點(diǎn)，她用她的一生去實(shí)現(xiàn)心中的理想——讓愛(ài)遍撒大地。在排水溝旁，她拾起無(wú)家可歸的人，在病床前，緊抱身患重病的人，在兒童之家，她寫(xiě)下了《人生戒律》，告訴人們不管怎樣，都要將愛(ài)傳遞下去。但是修女塔雷莎一生只有三套莎麗服，面對(duì)人們捐款的善款，她從不貪心，而是全部拿出來(lái)幫助窮人。修女塔雷莎用自身的樸實(shí)和愛(ài)心譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。她是無(wú)私的使者，她是溫暖的化身，她是愛(ài)的天使。
被譽(yù)為人民藝術(shù)家的老舍先生，在新中國(guó)成立初期，他所住的房子不遠(yuǎn)處有一個(gè)破舊的`寺廟。寺廟里住著白天以乞討和賣(mài)藝為生的盲人，約40人。每每路過(guò)，老舍先生內(nèi)心都無(wú)比的傷心。就這樣，他不顧家人的反對(duì)，不收取任何好處，沒(méi)有一絲貪念，他無(wú)私的教盲人學(xué)習(xí)樂(lè)器，并給他們找工作，直到所有人都搬離了原來(lái)的破廟。每當(dāng)老舍先生下班回家，住在街上的盲人都會(huì)不約而同的打開(kāi)門(mén)前的那盞燈，靜靜在自家門(mén)前等待，只為和老舍先生打聲招呼，只為他照亮門(mén)前的路。
印象派畫(huà)家梵高曾說(shuō)：愛(ài)之花開(kāi)的地方，生命便能欣欣向榮。”所以讓愛(ài)傳遞下去，讓愛(ài)春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲。
愛(ài)心話題作文10
愛(ài)心，這個(gè)多么動(dòng)人心弦的字眼。可是，什么是真正的愛(ài)心？我卻一直沒(méi)有醒悟。直到發(fā)生了那件事，我才明白了愛(ài)心的真諦。
那是一個(gè)喧鬧的夜晚，我與爸爸來(lái)到了夜市，我們邊走邊議論著各色商品，忽然聽(tīng)到“咕，咕咕，咕咕咕……”我們聞聲望去，看到幾只漂亮可愛(ài)的小鳥(niǎo)，正在一個(gè)狹小的鳥(niǎo)籠里無(wú)助的叫著，聲音時(shí)高時(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥(niǎo)吸引了我的目光，一只是綠色和黃色相間的，一只是純白色的，我附下身子，看見(jiàn)小鳥(niǎo)清亮的眼睛與我對(duì)視著，眼神是那樣的憂郁和委屈，仿佛在央求我救它們脫離苦海。
于是我懇求爸爸買(mǎi)下來(lái)，爸爸終于被我的三寸不爛之舌說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥(niǎo)籠提了起來(lái)，眼睛也笑成一條縫，它們也一個(gè)勁地：“嘰嘰喳喳……”的叫著，好象再說(shuō)“謝謝！謝謝！”一回到家，就忙個(gè)不停，一會(huì)給他們喂水，一會(huì)給他們喂食。我看到它們吃的哪個(gè)歡樂(lè)勁，比自己吃了一頓大餐還高興。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過(guò)去了，我漸漸的`發(fā)現(xiàn)，他們無(wú)精打采，眼睛里再?zèng)]有往日的光彩，還一個(gè)勁的往外張望，煩躁不安。我見(jiàn)此情景，心想：它們屬于大自然，屬于那個(gè)自由天堂，是不是想家了？但我和他們已經(jīng)相處一個(gè)月了，我又怎么舍得放它們走呢？然而我看見(jiàn)它們一天天的消瘦，我又怎能忍心把他們繼續(xù)囚禁在狹小的鳥(niǎo)籠里呢？喜愛(ài)它們就應(yīng)該讓它們快樂(lè)，讓它們回到大自然自由自在地生活。好，我決定要讓它們回到自由天堂。
在一個(gè)春風(fēng)和煦的傍晚，我與媽媽來(lái)到郊外的小樹(shù)林中，我依依不舍的打開(kāi)了籠門(mén)，輕聲對(duì)它們說(shuō)：“飛吧，飛吧，飛向你們的家，飛向你們的自由天堂吧！”，小鳥(niǎo)們似乎猶豫了一下，最后還是迅速跳出籠門(mén)，展翅飛到空中。我看見(jiàn)它們?cè)陬^頂盤(pán)旋著，似乎在向我說(shuō)謝謝再見(jiàn)，最后還是緩緩地飛出了我的視線。這時(shí)，我的淚水不由地奪眶而出，模糊我的雙眼。我靠在媽媽的懷里，自言自語(yǔ)：“不知道它們是不是有飯吃？有地方睡？是不是可以找到媽媽?zhuān)渴遣皇菚?huì)遇到槍?zhuān)俊眿寢寭崦业念^：“不要難過(guò)，它們會(huì)很好的，它們會(huì)學(xué)會(huì)生存的。你的愛(ài)心，就是它們最大的快樂(lè)。”
對(duì)，媽媽說(shuō)得對(duì)，我的愛(ài)心就是他們最大的快樂(lè)。我愿大家和我一起做個(gè)有愛(ài)心的孩子，去關(guān)心小動(dòng)物們，讓我們的世界中充滿愛(ài)心和快樂(lè)。
愛(ài)心話題作文11
愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜，送來(lái)溫暖。
早上五點(diǎn)多鐘，爸爸的手機(jī)急促地響了起來(lái)，原來(lái)是爺爺打來(lái)了電話，說(shuō)奶奶暈倒了。我們一家三口急急忙忙趕到爺爺家，一看，奶奶躺在地板上，額頭、肩膀滿是鮮血，爺爺不知去向，爸爸媽媽急得不知怎么辦好。這時(shí)，爸爸急中生智，拔打了120，120救護(hù)車(chē)很快就來(lái)了，醫(yī)生們一路小跑地上了樓，把奶奶抬上了擔(dān)架，及時(shí)送到了醫(yī)院，奶奶終于得救了。
爸爸媽媽說(shuō)，多虧了120的醫(yī)生們搶救及時(shí)，這才救了奶奶。
白衣天使，治病救人，他們用愛(ài)心挽救了奄奄一息的'奶奶的生命，為我們送來(lái)了溫暖。愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田，送來(lái)溫馨。
那天晚上，我發(fā)燒了，燒得很?chē)?yán)重——39度。爸爸又沒(méi)在家，媽媽忙抱起我往樓下跑，可樓下一臺(tái)車(chē)都沒(méi)有，媽媽很著急。這時(shí)，一輛三輪車(chē)過(guò)來(lái)了，媽媽急忙攔了下來(lái)，可三輪車(chē)說(shuō)什么也不走，媽媽央求著：“孩子高燒！得去醫(yī)院，燒成肺炎就麻煩了！求求您了！”三輪車(chē)夫急忙說(shuō)：“快上車(chē)！”到了醫(yī)院門(mén)口，媽媽才發(fā)現(xiàn)急著出門(mén)，忘記帶錢(qián)了，媽媽不好意思地看著三輪車(chē)夫，可他卻說(shuō)：“給孩子看病要緊，下回再說(shuō)吧！”
開(kāi)藥時(shí)，麻煩又來(lái)了，沒(méi)錢(qián)付藥費(fèi)，值班醫(yī)生忙說(shuō)：“給孩子看病要緊，錢(qián)我先墊上！”經(jīng)過(guò)一番折騰，燒終于退了，媽媽的臉上也露出了笑容。
三輪車(chē)夫、醫(yī)生，他們用愛(ài)心幫助了我，為我們帶來(lái)了方便。
愛(ài)心是黑夜里的一盞燈，驅(qū)走了黑暗，送來(lái)了光明。
公交車(chē)上，人太多了，一個(gè)挨一個(gè)，終于有人下車(chē)了，可一個(gè)急剎車(chē)，我被人壓倒了，這時(shí)一位老爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“孩子，你坐這兒吧！”我不好意思地說(shuō)：“還是您坐吧！”老人溫與地說(shuō)：“我快下車(chē)了，你坐這兒吧！”我謝過(guò)老爺爺坐了下來(lái)。可我卻發(fā)現(xiàn)，直到我下車(chē)，老爺爺也沒(méi)下車(chē)，這才恍然大悟，是經(jīng)爺爺故意給我讓坐，我很不好意思。但我心里卻曖曖的。
老爺爺，用愛(ài)心保護(hù)了我，為我?guī)?lái)了溫暖。
愛(ài)心是汪洋的航標(biāo)，指明了新生的希望；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水不，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
愛(ài)心話題作文12
愛(ài)是一束陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人世間的溫暖；愛(ài)是甘泉雨露，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)；愛(ài)是一片綠葉，默默地向天地?fù)伍_(kāi)自己的一片綠。
那天下午放學(xué)回家，六、一班的小容同學(xué)在放學(xué)回家的路上，被一輛正在奔馳的汽車(chē)帶飛公路上的一塊石頭擊中頭部，當(dāng)即暈倒在地，鮮血直流，幸好被好心人送往高峰衛(wèi)生院搶救，但因傷勢(shì)嚴(yán)重，醫(yī)院無(wú)能為力，只能轉(zhuǎn)入墊江縣中醫(yī)院，住院幾天后，中醫(yī)院也束手無(wú)策，又不得不轉(zhuǎn)入重慶兒科醫(yī)院，但醫(yī)院高額的費(fèi)用讓她家負(fù)債累累。
20x9年11月8日，我們學(xué)校舉行了“為小容同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心” 的'活動(dòng)。
那天，全校同學(xué)都列著整齊的隊(duì)伍，邁著小步，懷著沉重的心情來(lái)到操場(chǎng)上。地上濕漉漉的，老天爺也緊繃著臉，好像有什么傷心的事似的。小鳥(niǎo)低飛而過(guò)，發(fā)出低低的呻吟，聽(tīng)起來(lái)是那么的凄慘。我認(rèn)真地聽(tīng)著臺(tái)上同學(xué)演講的“倡議書(shū)”， 不禁悄然淚下。我覺(jué)得，天災(zāi)人禍雖然降臨到了小容同學(xué)的身上，但是她不會(huì)孤軍作戰(zhàn)，我們不會(huì)放棄她。現(xiàn)在，她躺在病床上與病魔作斗爭(zhēng)，但是我們會(huì)在心里為她默默地祝福、祈禱，希望她早日康復(fù)，重返校園。
捐款的時(shí)侯，我捐獻(xiàn)了我余下的壓歲錢(qián)，雖然只有區(qū)區(qū)伍元，但是“千里送鵝毛，禮輕情義重”， 這伍元雖然微不足道，但是這卻代表了我對(duì)她的一份深切的關(guān)愛(ài)。我相信，愛(ài)無(wú)窮，力無(wú)限。一個(gè)人的力量縱然有限，但是大家的力量是無(wú)可止境的。“眾人拾柴火焰高”，大家的愛(ài)融合在一起，那是驚天地，泣鬼神的，這股力量能撐起一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空；。能使干涸的河流重新變得波濤洶涌，奔騰澎湃；能使一片狼藉的沙漠變成一片綠色的海洋。
總而言之，小容同學(xué)，我是真誠(chéng)的希望你能早日康復(fù)，重返校園。
我在人世間度過(guò)了四千多個(gè)日日夜夜，我從不知道什么叫愛(ài)，只知道愛(ài)這東西看不見(jiàn)，摸不著。但這次它卻讓我明白了“給予比接受更快樂(lè)”，讓我懂得了如何去幫助、關(guān)心自己身邊的人。但是我真的很希望小容同學(xué)能早日康復(fù)、重返校園。像一個(gè)正常人一樣在藍(lán)天底下健康、快樂(lè)的生活。
愛(ài)心話題作文13
從小，媽媽就教育我要善待別人，要有愛(ài)心。左鄰右舍誰(shuí)家要是有了難處，總少不了媽媽的身影，所以，我總是稱她為“愛(ài)心媽媽”。
最近新疆巴楚、伽師地區(qū)發(fā)生了里氏6. 8級(jí)的地震，聞?dòng)嵑螅瑡寢尡惆l(fā)動(dòng)大家一起籌錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)的人民。回到家又立刻翻箱倒柜，找出了我小時(shí)候的衣服和自己的一些衣物。只一會(huì)兒工夫，滿滿兩大包衣物已經(jīng)“整裝待發(fā)”了。
我和爸爸看了還真有些心疼，因?yàn)橛行〇|西還沒(méi)有用幾回呢!可是媽媽似乎還不滿足，她自言自語(yǔ)地說(shuō):“那些災(zāi)區(qū)的孩子要是有了難處，總少不了媽媽的身影，所以，我總是稱她為“愛(ài)心媽媽”。
最近新疆巴楚、伽師地區(qū)發(fā)生了里氏6. 8級(jí)的地震，聞?dòng)嵑螅瑡寢尡惆l(fā)動(dòng)大家一起籌錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)的人民。回到家又立刻翻箱倒柜，找出了我小時(shí)候的衣服和自己的一些衣物。只一會(huì)兒工夫，滿滿兩大包衣物已經(jīng)“整裝待發(fā)”了。
我和爸爸看了還真有些心疼，因?yàn)橛行〇|西還沒(méi)有用幾回呢!可是媽媽似乎還不滿足，她自言自語(yǔ)地說(shuō):“那些災(zāi)區(qū)的孩子們上學(xué)可成問(wèn)題了，學(xué)習(xí)用品肯定很需要……”說(shuō)著，眼光竟落到了我還沒(méi)有用過(guò)的肯德基書(shū)包上。“媽媽該不會(huì)把我喜歡的新書(shū)包捐了吧?”我暗自嘀咕。只見(jiàn)媽媽走到書(shū)櫥前，她還真要把我唯一的肯德基書(shū)包捐掉!我急了，連忙上前阻攔，媽媽好像看透了我的'心似的，嚴(yán)肅地說(shuō):“貧困地區(qū)人民本身生活就十分艱苦，發(fā)生災(zāi)難后，更是火上澆油，沒(méi)有了家園，沒(méi)有了家庭的溫暖，你只顧個(gè)人享受而不顧他人的冷暖，你慚愧嗎?”聽(tīng)了媽媽的話，我臉一下子紅了，羞愧不已。晚上，我悄悄地打開(kāi)自己的儲(chǔ)蓄罐，拿出了自己的壓歲錢(qián)。
當(dāng)我把錢(qián)和書(shū)包遞給媽媽時(shí)，媽媽一把抱住了我，眼睛里閃著點(diǎn)點(diǎn)的淚光:“這才是好孩子，我的孩子長(zhǎng)大了，懂事了，因?yàn)槟阕尭嗟男∨笥芽梢灾匦卤称饡?shū)包，回到校園……。”這時(shí)，這真正懂得了愛(ài)的含義—學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
我的“愛(ài)心媽媽”，我為你自豪。
愛(ài)心話題作文14
在我記憶的夜空中，閃耀著許多明亮、燦爛的星星。有的星星讓我愧疚無(wú)比，有的星星讓我歡樂(lè)無(wú)窮，有的星星讓我難以忘懷，那就是20xx年XX月XX日在旅順新瑪特廣場(chǎng)為炸傷同學(xué)捐款活動(dòng)。
那天，我正在玩手機(jī)的時(shí)候收到一條微信：“一個(gè)小同學(xué)玩鞭炮時(shí)不幸被炸傷了，當(dāng)場(chǎng)斷了四根手指頭，臉部嚴(yán)重?zé)齻p目尤為嚴(yán)重，有失明的危險(xiǎn)。家里經(jīng)濟(jì)條件也很差，而且沒(méi)有參加保險(xiǎn)。面對(duì)高額的醫(yī)藥費(fèi)用，他的爸爸甚至想拿自己的視網(wǎng)膜換取孩子的光明。他的同學(xué)們?cè)诼庙樞卢斕貜V場(chǎng)組織募捐活動(dòng)。”看到這條微信，我特別難過(guò)，多么可憐的孩子啊！我也很想幫助他，獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心。
XX月XX日我早早地來(lái)到廣場(chǎng)，本以為我能第一個(gè)捐款，沒(méi)想到，已經(jīng)有好多人在廣場(chǎng)上了，離捐款時(shí)間還有十多分鐘，大家就不約而同地來(lái)到了廣場(chǎng)，我瞬間感覺(jué)到這個(gè)社會(huì)的溫暖與和諧。最前方站著十來(lái)個(gè)被炸傷的孩子的同班同學(xué)，他們手捧募捐箱，放下了手中堆積如山的作業(yè)，放棄了和小伙伴們玩耍的時(shí)間，來(lái)組織這次募捐活動(dòng)。人群蜂擁而至，人山人海，大家紛紛拿出錢(qián)，有500元300元200元100元…紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。隨著熙熙攘攘的.人群，我也獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，雖然微不足道，但卻代表了我對(duì)那個(gè)孩子的祝福和愛(ài)心。在那一刻，我的心情變得舒暢起來(lái)，我仿佛已經(jīng)看到了那個(gè)孩子在大家的幫助下恢復(fù)健康，康復(fù)出院，再次和自己的好朋友沐浴在陽(yáng)光之下……
在這次捐款的活動(dòng)中我們每一個(gè)人都深深地感到愛(ài)心在涌動(dòng)，愛(ài)心無(wú)處不在，感覺(jué)到人間充滿真情，閃著金光的愛(ài)心布滿宇宙，愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜；愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！
愛(ài)心話題作文15
【文題設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文：
一個(gè)小女孩兒走進(jìn)一片草地，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘刺傷了，她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為報(bào)恩化作一位仙女，對(duì)小女孩J乙說(shuō)：因?yàn)槟愫苋蚀龋?qǐng)?jiān)S個(gè)愿，我將讓它實(shí)現(xiàn)。小女孩想了想說(shuō)：我希望快樂(lè)。于是仙女彎下腰來(lái)在她耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番，然后消失了。小女孩果然很快樂(lè)地度過(guò)了一生小女孩年老時(shí)，鄰人要求她：請(qǐng)告訴我們吧，那個(gè)仙女到底說(shuō)了什么？快樂(lè)的老婦人笑著說(shuō)：仙女告訴我。我周?chē)拿總�(gè)人，都需要我的愛(ài)心。
不同的人有不同的快樂(lè)。利己者，將自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦之上，為了索取他們不擇手段。利人者的快樂(lè)是付出，把奉獻(xiàn)愛(ài)心作為自己的`快樂(lè)。
請(qǐng)以愛(ài)心與快樂(lè)為話題寫(xiě)一篇文章。
注意：
①立意自定；
②文體自選；
③題目自擬；
④不少于800字。
【寫(xiě)前指導(dǎo)】
自從地球上出現(xiàn)了人類(lèi)，人與人之間就有著割舍不斷的情感，這種相依的情感，構(gòu)成了一種愛(ài)心。隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展．人類(lèi)的這種愛(ài)心不僅僅限于親情、友情、愛(ài)情，還延及到山川草木，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。從這個(gè)意義上講，愛(ài)心這個(gè)話題是很寬泛的，但還要注意文章要體現(xiàn)出愛(ài)心與快樂(lè)的關(guān)系。
無(wú)論是高中同學(xué)還是初中同學(xué)對(duì)于親情友情都有著獨(dú)特的敏感，可鋪敘自己的愛(ài)心在母子、父女、祖孫、手足、同窗、師生、鄰里問(wèn)獲得的快樂(lè)。
動(dòng)物和人類(lèi)是永遠(yuǎn)的朋友。那種瘋狂獵殺動(dòng)物，任意剝奪動(dòng)物生存環(huán)境的做法，為多數(shù)同學(xué)所痛恨。請(qǐng)以我們中學(xué)朋友特有的愛(ài)心走進(jìn)神秘誘人的動(dòng)物世界，放鳥(niǎo)兒出樊籠，享受聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)看鳥(niǎo)兒在枝頭上下翻飛的快樂(lè)。
誰(shuí)說(shuō)草木無(wú)情？重要的是看我們以怎樣的愛(ài)心來(lái)對(duì)待那有靈性的一草一木了。
本文不愁沒(méi)有什么可寫(xiě)的，難點(diǎn)是如何選擇一事或一物以小見(jiàn)大能打動(dòng)人心的材料。需避免的是內(nèi)容空洞．缺乏直情實(shí)感。
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