小學(xué)童話作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)童話作文，歡迎大家分享。
小學(xué)童話作文1
今天，我到外公家去玩，正好，舅舅，小姨也在家，聽說外公家的母豬生小豬了，我連忙跑到豬圈里去看剛出生不久的小豬。
來到豬圈里，啊！多可愛的.小豬，它們正在母豬身旁吃奶，只見它們用那又小又圓的嘴咬住母豬的奶頭，它們你推我擠地掙奶頭吃，只見一只瘦弱的小豬搶不到奶頭，就爬到旁邊的小豬身上亂咬，旁邊的小豬被咬了，它就用它又大又圓的頭朝瘦弱的小豬撞了過去。外公見它們打了起來，就走到它們身邊把那只瘦弱的小豬抱了起來，找到一個沒有誰吃的奶頭旁邊給它吃。
小豬們真是太可愛了，我喜歡外公家的小豬，我真希望這些小豬們快點長大。
小學(xué)童話作文2
一天，小兔子去上學(xué)。突然，天上下起了傾盆大雨。小兔子帶了一把藍色的小雨傘，它急急忙忙撐開雨傘。
上學(xué)路上它看見一只小狗，在樹下東躲西藏的。小兔子說：你怎么了呀？小狗抱著頭，傷心地說：下雨了，我忘記了帶雨傘，可是快上課了，怎么辦呢？那我讓你鉆到我的`雨傘下面吧！我們一起去上學(xué)。
小兔子微笑地向小狗招招手。
然后它們肩并著肩，不一會就到學(xué)校了。小狗說：謝謝你，小兔子！
可愛的小兔子幫了小狗一個大忙！真是個善良的小兔子啊！
小學(xué)童話作文3
春天來了，公園里一片生機勃勃的景象。
碧綠的`柳葉從高大的柳樹上直垂到小河里，風(fēng)一吹柳枝翩翩起舞。草地上長滿了五顏六色的鮮花，漂亮極了！一群可愛的小鴨子搖搖擺擺地走到河邊撲通、撲通跳下水。這是一只小雞也興沖沖地飛奔過來。小鴨子問小雞：“你為什么不下來游泳啊？”小雞說：“我不會游泳，但是我可以在岸上捉蟲子，和你一起享受這春天的美景啊！”就這樣，小鴨子和小雞在河邊歡樂的交談著。
小學(xué)童話作文4
今天，小猴一個人在家里覺得很無聊，就去小象家玩兒。它到了小象家，小猴問：“小象，今天玩什么?”小象說：“不知道。”它們想呀想呀，小猴靈機一動。說：“你想不想讓自己變美兒?”小象說：“那太好了，我這么灰不溜秋的一點也不好看。”小猴說：“我們今天玩畫鼻子的游戲。”小猴跑回家去拿來顏料、畫筆，讓小象把眼睛閉上，小猴把小象的`鼻子畫得五顏六色的。小猴說：“小象，可以睜開眼睛了。”小象一看，好看極了。小象走在路上。動物們說：“小象，你的鼻子怎么這么好看?”小象說：“是小猴把我變得這么好看。”
小學(xué)童話作文5
在一個風(fēng)和日麗的早晨，燦爛的陽光照耀著大地，帶來了萬物的生機勃勃。
這天，小猴起了個大早，和媽媽高高興興地去河對岸摘桃子。桃香隨著晨風(fēng)四處飄溢， 粉里透紅的'桃子綴滿了枝頭，壓彎了樹枝。小猴對媽媽說：“媽媽，我們趕快過河摘桃吧！”這時，就看見河對岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對媽媽說：“怎么辦呢？木橋這么窄，只能過一個人。”媽媽笑著說：“你說呢？”小猴想了想對河對岸的小兔喊道：“小兔，你要上學(xué)，不能遲到，你先過吧。”小兔笑著說：“謝謝你， 小猴子！”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說：“你真棒！你長大了，真是媽媽的乖孩子。”
小學(xué)童話作文6
在一個明亮的早上，有三個蛋和一只瓢蟲母親。
波！波！波！是什么聲音呢？原來是瓢蟲的斑點蛋生出來了。瓢蟲們跟著母親練習(xí)飛舞和認(rèn)識社會。首先他們來到了二個非常接近，但是不是完全在一起的'水管，母親帶頭進去，嗡嗡作響，最后從另一個地方攅出來，三只瓢蟲也跟著照學(xué)。接著，三只瓢蟲來到垃圾桶，看著蒼蠅正再從垃圾桶找尋食物，三只小瓢蟲先去斗蒼蠅，蒼蠅們聽到就像飛機似的飛了過來。瓢蟲閃得快，跑到它們?nèi)ミ^的水管那里攅了進去，而蒼蠅因為要抓它們?nèi)灰黄痫w了進去，就卡在外面，而機智的瓢蟲們就從水管另一頭飛出去找母親。
小學(xué)童話作文7
風(fēng)箏在天上飛，它一邊飛一邊看見小鳥還在吃力的在練飛，風(fēng)箏嘲笑小鳥說：“你這只又笨又傻的鳥，你就不用學(xué)飛了，你再練個十年也飛不起來，你看我，飛的多高多漂亮。”
小鳥說：“你還不是要靠風(fēng)婆婆和小朋友才能飛起來嗎。”突然，吹來一陣大風(fēng)，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了幾圈，掉到了樹枝上，它在那里喊“救命啊，救命啊。”小鳥連忙過去把風(fēng)箏救了出來。風(fēng)箏慚愧地說：“剛才都是我不好，不應(yīng)該說你的。”小鳥說：“沒關(guān)系，只要能改正就好。”
從此，它們做了好朋友，每天都在一起玩耍。
從這個故事中我明白了一個道理：人不能在得意的時候而忽視周圍的.一切，驕傲是自已最大的敵人，我們要像小鳥一樣相互關(guān)心，一起飛翔。
小學(xué)童話作文8
涼爽的秋天來了，天高云淡，五谷豐登，瓜果飄香，好一派迷人的秋色。
有一天，豐收姑娘飛去找高粱哥哥、玉米弟弟、蘋果妹妹和葡萄姐姐玩，但她們還坐著，豐收姑娘問：“你們怎么了?”高粱哥哥說：“我們沒有衣服穿。”豐收姑娘開始施魔法了：“變變變。”高粱低下了頭，臉紅紅的。玉米變成黃黃的，葡萄變的像紫珍珠，蘋果變的`紅的如火。它們看到自己都穿上五彩的衣服，高興的大聲說：“豐收姑娘，謝謝你!”
秋天是金色的世界，是一首金色的交響曲，一切都那么燦爛和耀眼。我們愛你——金色的秋天!
小學(xué)童話作文9
在一個美麗的花園里，有一朵十分普通的`鮮花，她自以為是，傲慢過人，經(jīng)常數(shù)落別人。還有一片謙虛的泥土。
你敢碰我嗎？骯臟的東西！鮮花傲慢地說。
當(dāng)然不敢！泥土謙虛地回答。
你果然不敢，誰叫你這么低賤！
不！我并不低賤！泥土爭論說，我們還是和睦相處吧！做好朋友不行嗎？
鮮花連忙說：不！我和你在一起感到羞辱！你快走吧！
泥土聽了鮮花的話很傷心，于是，泥土就遠遠地離開了鮮花。
開了泥土的鮮花很開心，整天載歌載舞。
不知過了多少天，鮮花生病了。被病魔控制的鮮花痛苦地慢慢死去。
臨死前，她想起了泥土，她后悔當(dāng)初自己沒有留下泥土。可是，已經(jīng)來不及了。
小學(xué)童話作文10
走在去圖書館的路上，在陽光的擁抱下，很是舒服。街邊的特色小店中掛滿了各式各樣的`圍巾，也擠滿了人。在風(fēng)的帶領(lǐng)下，圍巾們輕輕飄揚著。人們挑得眼花繚亂，自己沒了主意，便問別人，三五成群地交談著該買哪條。
剎那間，我知道了生活的可愛，他使生命充滿樂趣。
小學(xué)童話作文11
在一個大森林里，住著一群動物，有獅子、老虎、大象、小貓……
有一天，一只老虎聽見一個聲音。它急忙跑過去。原來是一只小貓掉進了一個大坑里了。于是，老虎跳進坑里，把小貓給救了上來。小貓對老虎說道：“如果您有什么需要幫忙的，我能幫的我一定幫。”老虎心想：我那么強大，還用你幫什么忙嗎?于是，老虎就走了。第二天，小貓在散步，他聽見了有喊“救命”的聲音，就趕緊跑過去，看見昨天那只救自己的`老虎被一個網(wǎng)給網(wǎng)住了。于是，小貓用自己的鋒利牙和爪子，使盡全力，把網(wǎng)撕出一個大洞，讓老虎出來。老虎對小貓說：“我本以為你不會幫上什么忙，現(xiàn)在我明白了，就是再弱小的動物，也有它的優(yōu)點!”
小學(xué)童話作文12
有一天，一只紅色的小鳥叼著一串果子，從一只狡猾奸詐的狐貍身邊飛過。狐貍見了趕忙打招呼：“親愛的小鳥，你好。”
小鳥聽過狐貍和烏鴉的故事，心想：我才不上你這只陰險的狐貍的當(dāng)呢！狐貍又說：“親愛的小鳥，你的羽毛太漂亮了，可不可以讓我欣賞一下呢？”小鳥還是沒說話。狡猾的狐貍又說：“親愛的小鳥，你可太聰明了！我本想吃你嘴里的那串果子，可我想盡辦法都吃不到。你真是全世界最聰明的小鳥！”小鳥還是不做聲。狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，又對小鳥說：“你這個全世界最傻的'笨蛋！”小鳥一聽馬上說：“你才……”話還沒說完，小鳥嘴里的那串果子就掉進了狡猾的狐貍的嘴里去了。
小學(xué)童話作文13
冬天的前一天早上，螞蟻洞里有了一只玩得正開心的小螞蟻，國王用生氣的口氣命令它說：“小螞蟻，去把草叢里的肉骨頭抬來。”小螞蟻只好來到草叢，小心翼翼地、用全身的`力氣去抬，可怎么也抬不動。這時，它看了看肉骨頭，它想因為只有一只小螞蟻，所以才抬不動。它馬上回去說：“大王，請您給我派十只螞蟻一起去抬好嗎？”國王說：“可以。”十只螞蟻跟去了，小螞蟻說：“左邊站五個，后邊站五個，我站中間“，他們都站好了自己的位置，齊心協(xié)力地把骨頭搬回洞里，國王獎勵它們這塊肉骨頭過冬。
它們吃得可真開心啊！
小學(xué)童話作文14
大家好！我是本書，一本關(guān)于語文的書。可我的小主人一點兒也不愛護我。
周末，小主人和同學(xué)去釣魚，怕把新買的.衣服弄臟了，就坐在我的身上，衣服沒臟，我卻臟乎乎的。在學(xué)校，下了課，小主人拿我當(dāng)盾牌，和別人打架，小主人贏了，我卻傷痕累累。炎熱的夏天，火紅的太陽烤著大地，小主人把我當(dāng)扇子，扇來扇去，小主人涼快了，我卻滿頭大汗。
我不明白，為什么我為小主人提供知識，得到的，卻是這樣的結(jié)果？
小學(xué)童話作文15
一個晴朗的早晨，小動物們來到河邊，有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩耍……小兔子和小刺猬是最好的朋友，小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應(yīng)了，可是它找呀找呀，找不到過河的橋。突然，她看見大象走過來，長頸鹿也在那喝水。小兔子說！“大象哥哥，長頸鹿姐姐我想過河，可是這地方?jīng)]有橋，可以幫個忙讓我過河和小刺猬玩嗎？”大象和長頸鹿同時說：“好呀！橋馬上就有了。”說完，長頸鹿伸出了彎彎的脖子，大象把長長的.鼻子搭在長頸鹿的頭上，啊！一座美麗的小橋就架成了！
小兔子和小刺猬高興的爬上了橋，大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了起來。
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