熊貓小學(xué)作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的熊貓小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熊貓小學(xué)作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好日子！太陽(yáng)公公剛剛睜開(kāi)睡眼，我就一骨碌從床上爬起來(lái)，爸爸媽媽緊追其后。你知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儭ド虾Ｒ吧鷦?dòng)物園！
剛剛上車(chē)，我就迫不及待地想見(jiàn)到大熊貓了。我們大約開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)，在這兩個(gè)小時(shí)里我很著急，簡(jiǎn)直一刻也停不下來(lái)，時(shí)不時(shí)探起腦袋往車(chē)窗外瞧：什么時(shí)候才能看到可愛(ài)的大熊貓呀？在我的不停念叨中，車(chē)子終于緩緩地停在了上海野生動(dòng)物園門(mén)口了。我歡呼雀躍著沖下了車(chē)。
剛走進(jìn)動(dòng)物園，只見(jiàn)到處都是成群結(jié)隊(duì)的游客，簡(jiǎn)直人山人海。穿過(guò)擁擠的人群，我直奔大熊貓館，終于看到了我最喜歡的大熊貓。隔著玻璃，我看見(jiàn)一只圓乎乎，毛茸茸的大熊貓，正在那憨態(tài)可掬地打著滾，惹得周?chē)男∨笥褌児笮ΑＯ啾冗@個(gè)可愛(ài)的小家伙來(lái)說(shuō)，旁邊躺著的那只可懶得多了，哪怕我們的聲音響徹云霄，那個(gè)大家伙只是微微抬了抬眼皮，繼續(xù)躺在那享受著難得的陽(yáng)光。
我最喜歡大熊貓的`長(zhǎng)相，特別有意思。你看，它全身只有黑白兩種顏色，除了臉和肚子是白的，其它部位都是黑的，特別是那一對(duì)黑眼圈，好像戴了一幅墨鏡似的，酷極了！
我喜歡中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓！
熊貓小學(xué)作文 篇2
很久很久以前，并不是每只熊貓都是黑白的。這只與眾不同的熊貓就是——生活在森林里的熊貓，美珍。
美珍身上有熱情火辣的紅色；溫暖柔和的橙色；陽(yáng)光燦爛的黃色；生機(jī)勃勃的綠色；充滿詩(shī)意的.青色；可以和大海的顏色相比擬的藍(lán)色；那如水晶般的紫色。擁有這么多顏色，讓其他熊貓為之稱(chēng)贊。
森林比美大賽馬上就要開(kāi)始了，美珍急得像熱鍋上的螞蟻。一直在邊轉(zhuǎn)邊說(shuō)：“哎呀，我還不夠美，怎么辦呀，怎么辦呀……”突然，她眼珠子一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)陰謀記上了心頭。
她先來(lái)到孔雀的家，她假裝好心好意地說(shuō)：“親愛(ài)的孔雀姐姐，你的長(zhǎng)羽毛又難看又不實(shí)用，還是給我吧！”孔雀一點(diǎn)兒也不知情，立刻把羽毛給了她。美珍心里想：哈哈，真是“出師有利”呀，誰(shuí)也阻止不了我的，這真是太棒了！
美珍又來(lái)到黃鸝的家，她嬌聲嬌氣的說(shuō)：“黃鸝妹妹，你何必留著這身土氣的黃羽毛呢？依我看，還是把它給我吧！這樣，你就會(huì)變得又時(shí)尚又新潮。”黃鸝拔了羽毛給了她，還連連道謝。美珍則在心里偷偷地笑了。
在比美大賽上，美珍穿著百鳥(niǎo)羽毛粉墨登場(chǎng)。但是，孔雀一眼看穿了她的詭計(jì)。孔雀氣急敗壞的大喊著：“來(lái)呀，百鳥(niǎo)們！去搶自己的羽毛！”賽場(chǎng)上鬧成一團(tuán)，仙女評(píng)委看了，揮舞了一下魔杖。頓時(shí)美珍的百鳥(niǎo)羽毛沒(méi)了，連她自己的顏色也沒(méi)有了。
通過(guò)這件事，美珍明白了：要是太貪心，就會(huì)失去所有的東西。如果你以后看到一只哭哭啼啼的大熊貓，沒(méi)準(zhǔn)兒那就是美珍。
熊貓小學(xué)作文 篇3
“耶！看熊貓去嘍！”今天是國(guó)慶放假第五天，爸爸決定帶我們到成都大熊貓基地去看熊貓。我聽(tīng)這消息，蹦三尺高。
同行的還有爸爸的朋友和他的女兒小雯。來(lái)到售票處，哇！這里可真熱鬧，人山人海。我們排了很久隊(duì)才把票買(mǎi)到。
走進(jìn)基地，我們沿著門(mén)票上指示的路線圖依次觀看。馬上就可以見(jiàn)到熊貓的可愛(ài)模樣了，興奮和激動(dòng)，使得我們兩個(gè)女孩再也無(wú)法保持平時(shí)的那份矜持了， 奔跑、跳躍、歡呼! 大人們似乎也被我們感染了，他們高聲談笑，快樂(lè)像漣漪在空氣中回蕩。
走 入大熊貓基地，首先要進(jìn)入“大熊貓博物館”，里面有許多的電腦觸摸屏，通過(guò)按動(dòng)觸摸屏，我和小雯仔細(xì)地了解大熊貓的整個(gè)繁殖過(guò)程，對(duì)熊貓的成長(zhǎng)過(guò)程有了概 括的了解。 “奇怪，熊貓基地怎么沒(méi)有熊貓啊？”走出博物館后，我問(wèn)爸爸。“應(yīng)該快看到了。”爸爸回答道。終于，我們看到了只大熊貓，它除了脖子、四肢和眼圈是黑黑 的'，其它地方都是白色。但它可真夠懶，直背對(duì)著我們，偶爾動(dòng)，周?chē)娜肆⒖虤g呼起來(lái)。我們繼續(xù)走著，又看到了三只大熊貓，有兩只在玩耍，會(huì)兒從這打 到那兒，又從那兒打到這兒，那笨拙的模樣讓人忍俊不禁；另只則仰著身在睡覺(jué)，放松自如，仿佛世上誰(shuí)也沒(méi)有它逍遙自在，又像熬了夜般躺在樹(shù)上動(dòng)不動(dòng)， 可愛(ài)極了。媽媽說(shuō)，我小時(shí)候也這樣，就連滾下床以后，睡得和此時(shí)的熊貓寶寶樣香。游客們聽(tīng)了哈哈大笑，他們肯定也有這樣的囧事。這時(shí)，我和媽媽看見(jiàn)個(gè) 山洞，洞上寫(xiě)著“大熊貓產(chǎn)房”，我們決定排隊(duì)看看。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍緩緩移動(dòng)，終于隔著玻璃窗看見(jiàn)了八只才出生十多天的熊貓?zhí)稍诖采希鼈兒⿷B(tài)可掬，縮成 團(tuán)，像黑白相間的絨球。離開(kāi)產(chǎn)房，我看見(jiàn)了個(gè)路牌上寫(xiě)著“成年大熊貓別墅”、“幼年大熊貓別墅”。“爸爸，幼年熊貓不就是小熊貓嗎，寫(xiě)這么麻煩”!我 說(shuō)。爸爸笑道：“幼年的大熊貓并不是小熊貓，它們可是種類(lèi)不同的哦。走，我?guī)銈內(nèi)デ魄啤薄Ｎ覀兊搅藗�(gè)樹(shù)叢，我看到了小熊貓，它們長(zhǎng)得像貓，全身金黃， 尾巴很長(zhǎng)。爸爸又告訴我，“大熊貓”、“小熊貓”只是種名稱(chēng)，并不是用大小來(lái)區(qū)分的。
參觀完大熊貓基地，我增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，更了解了國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大熊貓，還讓我知道了大熊貓與小熊貓的區(qū)別。也和我的朋友小雯度過(guò)了愉快的天。
熊貓小學(xué)作文 篇4
今天，爸爸媽媽帶我去看熊貓，我就坐上了車(chē)。媽媽開(kāi)著車(chē)我們一家四口人去看熊貓，我很快樂(lè)！
我們來(lái)到了熊貓館，我先看到一只熊貓的身子，胖胖的，很可愛(ài)，他有兩種顏色。第二只熊貓它還挺懶的'，在那里睡懶覺(jué)。第三只熊貓抓好了癢，就睡覺(jué)了。接著第一只熊貓又走到右邊吃竹葉。媽媽說(shuō)：“熊貓是國(guó)家的國(guó)寶！”我們游玩了一天，就高高興興回家了。
熊貓小學(xué)作文 篇5
XX年12月04日 星期六 天氣：晴夏天到了，中午得太陽(yáng)火辣辣得，熊貓司機(jī)要把壹車(chē)西瓜送到小豬開(kāi)得水果店。走到半路，熊貓司機(jī)口渴了，實(shí)在頂不住，便停下車(chē)來(lái)喝水。這時(shí)樹(shù)上得壹只小松鼠看見(jiàn)了，笑著大聲說(shuō)：“小熊貓，你真傻，你車(chē)上得西瓜比什么都能解渴，你為什么不吃呢？”小熊貓回答說(shuō)：“我才不傻呢。”說(shuō)著繼續(xù)開(kāi)車(chē)往前走。當(dāng)它把西瓜送到小豬得水果店時(shí)，小豬很熱情得邀請(qǐng)它吃西瓜，熊貓司機(jī)指著自己得水壺說(shuō)：“不用了，我有水。”說(shuō)完熊貓司機(jī)就開(kāi)車(chē)走了。“多傻”得小熊貓啊！
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