人生初中作文錦集【10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的人生初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生初中作文1
潔白的蠟燭說(shuō)：“生命就像我一樣偉大，雖然燃燒了自己，卻為人們照亮了前進(jìn)的道路。”美麗的花兒說(shuō)：“生命就像我這樣美麗，為多彩的世界增添了幾分新鮮何艷麗。”而浪花卻說(shuō)：“生命是短暫的.，當(dāng)我被礁石激起的一剎那，就注定著我生命的終結(jié)。”朋友們，珍惜生命，把握生命吧，不要碌碌無(wú)為地活在世上，不要虛度此生。
人生如戲劇，有熱烈的掌聲，也有寂寞的舞臺(tái)。人生如大海，有時(shí)寧?kù)o安詳，有時(shí)驚濤駭浪。無(wú)論人生像什么，都要勇敢地面對(duì)，跌倒了，爬起來(lái)，“莫斯科不相信眼淚”。
常常站在落日的余輝中，暢想著自己有一天能變成一只大雁，無(wú)拘無(wú)束，享受自由的天空。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們還要全心全意投入到學(xué)習(xí)中去，開(kāi)始機(jī)械式的的學(xué)習(xí)。玩，只是我們的夢(mèng)想，我們的幻想，可望不可及。然而，玩要好好玩，學(xué)習(xí)要morehard．當(dāng)然要知道：“samansows，soshallhereap。”
在枯燥無(wú)味的忙碌中，是風(fēng)吹走了我生活中的惆悵、學(xué)習(xí)中的迷茫以及朋友之間的誤解，所以，我也偏愛(ài)有風(fēng)的日子。
如果說(shuō)生命是大海，那么潮起是一種澎湃，潮落是一種蕩漾，只要你心中的漣漪時(shí)時(shí)勾勒出美麗的銀圈，又何必在意這潮起潮落呢？
夕陽(yáng)西下，而我的心卻豁然開(kāi)朗……
人生初中作文2
笑，是一個(gè)人的最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但意味深長(zhǎng)；笑，是一個(gè)貼心的一個(gè)小火爐，溫暖你的心；笑，是一個(gè)最好的果實(shí)，它能化解對(duì)方與你仇恨；笑，是一種很神奇的語(yǔ)言，可以交更多的朋友。
在世界中笑一笑有很多的好處。
李連杰曾說(shuō)過(guò)，他習(xí)武多年最歷害的武功就是一個(gè)動(dòng)作——笑！一個(gè)動(dòng)作它的用途是非常多的。
NO.1有兩個(gè)人是一對(duì)仇人都要把對(duì)方殺死，但是有一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人笑了一下，奇跡發(fā)生了，那兩人化敵為友了。這是一個(gè)很好的'例子，人世間如果都對(duì)犯錯(cuò)誤的人笑一下，那何必打起來(lái)嗎？古人云：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一不海闊天空。
NO.2有一對(duì)朋友，但他們的是在異城無(wú)發(fā)相見(jiàn)。其中的一個(gè)人所在的城市下起了鵝毛大雪。那個(gè)人特別冷。這是好友打電話來(lái)了，問(wèn)冷不冷。這時(shí)他心里暖暖的，再也不冷了。這個(gè)例子體現(xiàn)出了朋友之間的友誼以經(jīng)到達(dá)了最高的頂峰。雪中送炭啊！
在這人間都可以笑一笑的話，這個(gè)世界是最美麗的！無(wú)時(shí)無(wú)刻都笑一笑吧！
人生初中作文3
人生不打折 “同學(xué)們，你們心中的理想成績(jī)是多少分？我想，100分太累了，而不及格，又會(huì)被老板炒魷魚(yú)，九十行，是大家想要的吧。”說(shuō)著老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)了90%，然后，列車了一道算式：90%*90%*90%*90%*90%。這是語(yǔ)文課，怎么上數(shù)學(xué)的內(nèi)容？我心中充滿疑惑。
大家估計(jì)一下得數(shù)是多少，應(yīng)該是80%只是老師在黑板上寫(xiě)下了得數(shù)“59%。”什么五十九，這怎么可能，90%那么大的一個(gè)數(shù)字，怎么五個(gè)相乘只剩下59%了呢？這樣，就是不及格呀！不及格，這是多么可怕的三個(gè)字呀，每個(gè)人都不希望在自己的試卷上看見(jiàn)它，它就像一個(gè)噩運(yùn)，人人都躲它。
“什么只有59%呢？”經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，我終于知道了。因?yàn)?0%不到1，一個(gè)數(shù)與1小的數(shù)相乘，結(jié)果會(huì)小于那個(gè)數(shù)。“同學(xué)們，你么明白了什么道理？”老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，大家的回答五花八門(mén)。有的說(shuō)只要我們每天進(jìn)步一點(diǎn)，結(jié)果就會(huì)更好，有的`說(shuō)目標(biāo)不夠遠(yuǎn)大，應(yīng)該訂位100分，還有的說(shuō)每次都少一點(diǎn)，幾次，就會(huì)少很多分，但是，老師都一笑而過(guò)。“為什么是相乘，而不是相加呢?胡逸天一臉疑惑的問(wèn)。
“其實(shí)，人生是由許多環(huán)節(jié)組成，而每一個(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的，他們之間的關(guān)系不是相加，而是相乘的，如果你打折了，那么，就會(huì)全盤(pán)皆輸。
是呀！生活中，我們效率太低，就會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間和精力，要看重每一個(gè)細(xì)節(jié)，人生不打折！
人生初中作文4
漫漫人生路，有歡樂(lè)，也有悲傷；有成功，也有失敗。它宛如一本含義深刻，圖文并茂、讓人不得不細(xì)讀的書(shū)。
人生如同一本充滿活力的書(shū)。兒時(shí)在村口的大槐樹(shù)下，我拿著自己心愛(ài)的玩具小車和那些親密的伙伴們玩耍、嬉笑。那時(shí)的我們?nèi)缤?yáng)剛剛升起的一剎那，充滿活力與生機(jī)。每當(dāng)回憶起那些場(chǎng)景，我就又重溫了兒時(shí)的自信與活力。小荷人生如一本充滿困難的書(shū)。時(shí)間在流逝，我們?cè)陂L(zhǎng)大，以前有父母的雙手?jǐn)v扶，現(xiàn)在卻要靠自己。在一次1500米比賽中，我主動(dòng)報(bào)了名，但比賽并不是我想象的'那么簡(jiǎn)單，在即將到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，體力嚴(yán)重透支，我想放棄，但是我不甘心這樣失敗，咬緊牙關(guān)奮力向前，雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒(méi)有我，但是我深深體會(huì)到人生不是一帆風(fēng)順的，只有敢于迎難而上的人才有機(jī)會(huì)走向成功。
人生是一本充滿溫馨的書(shū)。媽媽繁瑣的嘮叨聲，爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)聲，同學(xué)親切的鼓勵(lì)聲，朋友忠懇的告誡聲讓我走的更加從容、自信，尤其是 在學(xué)校這個(gè)大家庭中。記得為了迎接全縣中學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)，披著清晨的星光，迎著傍晚的紅霞，我們艱苦的訓(xùn)練，汗水濕透了衣衫。不幸我受傷了，不能去參賽，那天失落的心情讓我這個(gè)假小子淚流滿面。老師和同學(xué)一直陪在我身邊安慰我，看到他們親手制作的小卡片上那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我的天空一下變得明朗。
人生如一本書(shū)，親情是封面，挫折是書(shū)頁(yè)，其中的內(nèi)容需要自己認(rèn)真撰寫(xiě)，無(wú)論歡樂(lè)、悲傷、成功、失敗，都記錄著一個(gè)人的成長(zhǎng)。
人生初中作文5
每個(gè)人都有他的人生格言，每句格言代表了不同的意義，它是人生的精華，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們努力的目標(biāo) 。
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心;在我灰心時(shí)，它給了我勇氣;在我傷心時(shí)，它給了我安慰······它就是一句格言‘‘失敗乃成功之母。’’這位伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，幫我過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的激流險(xiǎn)灘，是它讓我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘;是它打開(kāi)了我心靈的.大門(mén)，讓我在失敗中成長(zhǎng)。
記得這句格言還是我在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我在一次期中考試失敗時(shí)，在家中我痛哭流涕，媽媽告訴我這只是一次小的嘗試，后面還有機(jī)會(huì)，失敗一次又算什么，人生不止一次失敗，我們要在失敗中成長(zhǎng)。‘‘失敗乃成功之母’’是我在以后的學(xué)習(xí)中有了很大的進(jìn)步，并在期末考試中取得了好成績(jī)。我永遠(yuǎn)都記得這天，我也會(huì)把這句格言銘記在心，并好好使用它。在這以后這句格言便成了我的座右銘。它是成為我人生路程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸。
人生初中作文6
在以前,甚至在昨天,我都沒(méi)有想過(guò)為自己設(shè)計(jì)一張人生圖。我從不喜歡“設(shè)計(jì)，定型”這一類的詞。生活本來(lái)就是豐富多彩，充滿變幻的，況且我又是那種受不了羈絆的人，邊走邊看吧。
要問(wèn)我喜歡什么，簡(jiǎn)單：想李白狂放不羈，做詩(shī)憑的是一種靈感，或者就像梵高，靈感也來(lái)是作品...
現(xiàn)在，什么是最重要的？當(dāng)然是偉大的理想和人生的設(shè)計(jì)。每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的人的理想是有許多的錢(qián)，有的人的理想是追求名利地位，有的人的理想是有一個(gè)好的工作崗位……
幼時(shí)的我對(duì)人生的理想尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著年齡的增長(zhǎng)，當(dāng)小時(shí)候的追求早已成了“過(guò)去時(shí)”。用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生；用努力來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨；用成功來(lái)報(bào)答父母的'殷殷期盼……
每一個(gè)人都有每一個(gè)人的夢(mèng)想，也有每一個(gè)人的人生設(shè)計(jì)，當(dāng)然我也有我的人生理想和我的人生設(shè)計(jì)，我現(xiàn)在的人生理想就是考一個(gè)好的高中，到高中的時(shí)候，也許我的理想是考上一各好的大學(xué)，然后我的理想是有一個(gè)好的工作崗位，就是這些了，當(dāng)上帝創(chuàng)造每一個(gè)人時(shí)，他決不會(huì)偏向誰(shuí)一些，每一個(gè)人都是公平的，那就要看你是否抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，要想把握好機(jī)會(huì)，就要現(xiàn)在多努力些，才有更好的未來(lái)。
理想是一盞照亮以后路的明燈，所以請(qǐng)好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在多一些努力，以后就會(huì)少一些辛苦。
人生初中作文7
試想，在一枝干相同的樹(shù)枝上，一只蝶蛹破繭而出，稚嫩的翅膀瞬間美麗展開(kāi)，離開(kāi)樹(shù)枝飛向遠(yuǎn)方，那是多么精彩的蛻變，而我們將如何實(shí)現(xiàn)化蝶的精彩人生呢？
千里馬遇到伯樂(lè)，才能真正開(kāi)發(fā)其潛能，我們只胡抓住機(jī)遇才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
鄧稼先是“兩彈元?jiǎng)住保蔀橹腥A人民共和國(guó)的功臣，假如他沒(méi)有抓住回國(guó)的機(jī)遇，如何實(shí)現(xiàn)自己為祖國(guó)，為人民服務(wù)的偉大理想呢，也許他只是寄存美利堅(jiān)共和國(guó)的華僑。同樣，如果我們的祖國(guó)沒(méi)有爭(zhēng)取他回國(guó)，那么祖國(guó)的發(fā)展不知要倒退多少年！
名人的蛻變會(huì)實(shí)現(xiàn)他們技能質(zhì)的飛躍，那么在普通人中，該如何抓住機(jī)遇呢？
應(yīng)該有量的積累，否則也只是扶不起的.劉阿斗。
這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，提升自我的能力，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，才能適應(yīng)，才能滿足機(jī)遇對(duì)我們提出的要求，才能在機(jī)遇中不斷前進(jìn)，發(fā)掘潛力，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。也許不能像名人那樣名垂青史，但我們可以活的精彩，自在，休閑。在精神上實(shí)現(xiàn)一個(gè)普通人的拼搏人生。
作為青少年的我們，質(zhì)變還未來(lái)到，我們?cè)谶M(jìn)行的是量變，我們?cè)诓粩喾e累知識(shí)，提高我們的生存能力，做好在質(zhì)變前量的積累，機(jī)遇是把握的能力。
瑧事在人為，機(jī)遇也是自己創(chuàng)造的，我們現(xiàn)在所能做的，就是量的積累，機(jī)遇才能給我們。
創(chuàng)造機(jī)遇，抓住機(jī)遇，化蝶吧！
人生初中作文8
有時(shí)候，忽然覺(jué)得自己很失敗。
有時(shí)候，突然會(huì)有一種酸澀。
剛剛經(jīng)歷了感情上的挫折，現(xiàn)在又經(jīng)歷上的挫折，整個(gè)人都陷入了無(wú)邊的黑暗，低落。
每天背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)，一邊是家長(zhǎng)的嘮叨，一邊是的期望，一邊是的奮進(jìn)，都不得不使我天天埋在苦水中，天天頭也不抬的搞“”。
有時(shí)候在別人意志的掌控下很無(wú)聊，很無(wú)聊。就算把家長(zhǎng)的'話當(dāng)作耳旁風(fēng)，對(duì)同學(xué)的奮進(jìn)漠不關(guān)心，把某個(gè)老師的期望拋出腦后，還是無(wú)法擺脫所有的期望，有的老師的期望可以擺脫，可以漠視，但是，不是所有的期望都可以拋之腦后的。有些期望和鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我不忍心辜負(fù)，不忍心讓她受傷害，可是，這樣就會(huì)讓我崩潰，讓我絕望，讓我沉浸在失意的痛苦中。
有些事情也許做了當(dāng)即就會(huì)后悔，可是有些不一樣，它可以深深的銘刻在你的心里，讓你無(wú)法擺脫那些痛苦的纏繞。
是的，有時(shí)候，人需要一種擺脫，一種釋放，一種發(fā)泄。有時(shí)候，命中注定的事情是不可以改變的，不是任人放蕩的。
人一生都生活在失意中，如果渴求一份寧?kù)o，或許失意是一種幸福。
人生初中作文9
在我家的院子里有一棵香椿樹(shù)，每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)香椿樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出濃密的嫩芽，在將嫩芽采摘下來(lái)之后就可以支撐香椿豆腐和香椿樹(shù)炒雞蛋，這些都是不錯(cuò)的綠色菜肴。住在我們家附近的鄰居完全不需要擔(dān)心晚飯，只要在下班回家之后來(lái)到院子中，采摘一把香椿菜就可以制成美味的晚餐。
轉(zhuǎn)眼夏天到來(lái)我爸爸就拿著一個(gè)木桿，在木桿上捆綁著鐵鉤將香椿樹(shù)的主桿打掉了，來(lái)我家玩的城市人就無(wú)法理解我爸爸的行為，都說(shuō)香椿樹(shù)明明長(zhǎng)的不錯(cuò)為什么要還毀了它，來(lái)年我們?cè)趺催�可以吃到美味的香椿菜。
爸爸呵呵的笑了說(shuō)：你們看到那些蘋(píng)果樹(shù)有哪些可以長(zhǎng)成大樹(shù)的，樹(shù)其實(shí)和人的精力一樣是有限的，如果你指望樹(shù)可以吃到果子就不要指望成為木材，若是指望樹(shù)可以成為木材使用就不要想要大樹(shù)結(jié)果。如果我們不把香椿樹(shù)的主桿鋸掉，那么來(lái)年就不要想可以吃到美味的香椿菜。
其實(shí)我們?nèi)撕拖愦粯?shù)也是一樣的，不可能在人生的'道路上到處都可以看到開(kāi)滿的鮮花。要想成就一番學(xué)業(yè)就需要控制自己的不良嗜好，千萬(wàn)不要出現(xiàn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)或者吃喝玩樂(lè)等現(xiàn)象，但是一邊又希望自己可以成為大家都羨慕的能者，就像香椿樹(shù)一樣要想開(kāi)出茂盛的嫩芽，那么就需要將影響生長(zhǎng)的枝干打掉。只有如此我們才可以收獲人生的成功。
人生初中作文10
音樂(lè)，在我看來(lái)一直是靈魂的升華。在窄窄的五線譜上，幾只小蝌蚪將人間的悲歡離合表現(xiàn)得淋漓盡致，不需只言片語(yǔ)，不需任何序言，只需要在手指的靈動(dòng)間漫溢出自己的情感，這便是最好的音符。
在音樂(lè)上，我并不是一個(gè)很有造詣的人，我只不過(guò)習(xí)慣于用耳朵，用心靈去感受那些音符罷了。一直都喜歡斜坐在窗前，或面對(duì)天空流下的眼淚，或面對(duì)撫摸我的那縷陽(yáng)光，偶爾，也會(huì)一個(gè)人孤獨(dú)地面對(duì)滿天陰云。音樂(lè)，會(huì)在這時(shí)不知不覺(jué)地流進(jìn)耳朵，一直流到心里。這份音樂(lè)，有時(shí)會(huì)來(lái)自錄音帶；有時(shí)會(huì)來(lái)自樓下嘈雜的人群，有時(shí)即是大自然中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更或者便是寂靜，在萬(wàn)般寂靜之時(shí)，那所謂的靜便是最耐人尋味的音樂(lè)，這塵囂中的一絲靜，或出于大地之精華，其實(shí)更出于心中那片早已被遺忘，被埋沒(méi)的凈土。
周杰倫說(shuō)：“音樂(lè)是一首狂想曲。”
胡諺斌說(shuō)：“若沒(méi)有音樂(lè)，這世間便是黑白的。”
林俊杰說(shuō)：“音樂(lè)是我的全部。”
我說(shuō)：“如果我的人生是寫(xiě)在五線譜上，那我要全音符。”
其實(shí)，我說(shuō)一個(gè)貪婪的人，我不滿足自己的人生只有搖滾的瘋狂，R＆B的瀟灑，我在擁有這些的同時(shí)，更需要華爾茲的高貴，輕音樂(lè)的浪漫，交響樂(lè)的'氣勢(shì)，以及古典音樂(lè)的素樸。在人生的五線譜中，我需要不同的音樂(lè)風(fēng)格和音樂(lè)心情，我需要不同的音符來(lái)填充沒(méi)一個(gè)角落，去譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的音樂(lè)，一段不尋常的音樂(lè)人生。
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