成長(zhǎng)的故事作文300字（精選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文300字（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文1
星期天，媽媽帶我去外婆家去玩。因?yàn)橥馄派×耍斐蠲伎嗄槪此迫缫恢粺o(wú)精打采的虛弱的小綿羊。
我看見(jiàn)外婆臥在床上起不來(lái)。她一只手撐著床，另一只手伸向我，我用手撐著外婆，用力往上拉，可是我怎么拉外婆也起不來(lái)。她皺著眉頭，滿頭大汗，吃力極了！我看著外婆吃力又難受的樣子，心里想：我以后一定要好好照顧外婆。我心疼地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我換一種辦法拉你起來(lái)。”于是，我把雙手插到外婆的背后，輕輕地把扶她起來(lái)。然后在她的背放了一個(gè)軟軟的枕頭。外婆松了一口氣，溫柔地說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好孩子。”我不好意思地?fù)蠐项^。
過(guò)了一會(huì)兒，我心想外婆一定是渴了，于是我拿了一個(gè)杯子，倒了一杯溫水，小心翼翼地捧著，生怕杯子里的水潑了出來(lái)。我端到了外婆的房間里，小聲地說(shuō)：“外婆你就喝點(diǎn)水吧，或許你能舒服點(diǎn)呢！”外婆接過(guò)水杯，滿臉幸福地說(shuō)：“謝謝你，我的小寶貝。”聽(tīng)了外婆說(shuō)的`話，我害羞地說(shuō)：“沒(méi)事，我是你的外孫，所以這些事情都是我應(yīng)該做的。”
這成長(zhǎng)的故事讓我難忘，我知道家人生病的時(shí)候，我們也要給予幫助、給予關(guān)愛(ài)。
成長(zhǎng)的故事作文2
我記憶的天空中有許多美麗的星星，每一顆星星上都閃爍著一個(gè)成長(zhǎng)的故事！
我的童年是五彩繽紛的，有喜、怒，哀，樂(lè)，悲，歡相伴；童年像一本樂(lè)章，有歡快的，也有悲傷的。
小時(shí)候的趣事，成長(zhǎng)的.足跡總讓我記憶猶新。
在一天天的成長(zhǎng)中，我便不停地變化，花開(kāi)花落，悄聲無(wú)息。成長(zhǎng)的故事有很多很多，有歡樂(lè)也有悲傷；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要抓住今天的每一秒，把希望系于明天彩云。成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串起回憶和向往。
自我記事起，在我身邊就有一個(gè)男孩――我的哥哥伴我成長(zhǎng)。在哥哥一次又一次的鼓勵(lì)與支持中，我長(zhǎng)大了。
當(dāng)我遇到難題時(shí)，他會(huì)耐心為我講解然后那道題便迎刃而解了，而他總不忘說(shuō)一句：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”
當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)，他會(huì)擋在我面前說(shuō)：“別怕！沒(méi)事，哥永遠(yuǎn)保護(hù)你。”當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，他會(huì)做我最好的聽(tīng)眾，傾聽(tīng)我所有的煩惱。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)為我解決困難。
當(dāng)所有人懷疑我時(shí)，也只有他會(huì)相信我。
成長(zhǎng)的故事作文3
每個(gè)人的成長(zhǎng)故事是不一樣的：成長(zhǎng)中有歡樂(lè)和痛苦，有喜悅和悲傷，有追求和向往，有成功和失敗，然而我成長(zhǎng)的故事中卻夾雜著一絲無(wú)奈……
有了弟弟，我便有了無(wú)奈。
有一次，我的語(yǔ)文考試成績(jī)得了第一名，媽媽以樂(lè)高作為獎(jiǎng)勵(lì)。我十分高興，便開(kāi)開(kāi)心心地拼了起來(lái)，從中午一直拼到下午，終于拼完了，我滿意地笑了。可真累呀！我伸個(gè)懶腰，在沙發(fā)上瞇了一會(huì)兒。
突然，聽(tīng)到“嘩啦”一聲，把我從美夢(mèng)中驚醒了，睜開(kāi)眼一看，只見(jiàn)我的樂(lè)高被弟弟零零星星的摔了一地。我看見(jiàn)了大喝一聲，生氣地說(shuō)：“這可是我一中午的心血！你這么輕易地摔了，還我樂(lè)高！你今天拼不完，別想睡覺(jué)！”我咬牙切齒，用憤怒的眼神看著弟弟。弟弟開(kāi)始號(hào)啕大哭，把爸爸招來(lái)了，爸爸說(shuō)：“干嗎？讓著點(diǎn)弟弟怎么了？”我委屈地說(shuō)：“他先找事的，說(shuō)我干什么？我做事都是錯(cuò)的，他做事都是對(duì)的`。”爸爸的話更是火上添油。
第二天，一回家我便看到，爸爸和弟弟一起在幫我拼樂(lè)高。我明白了：弟弟小，讓著點(diǎn)他是應(yīng)該的，我豁然開(kāi)朗。
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