勞動節初中作文（通用3篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的勞動節初中作文（通用3篇），歡迎大家分享。
勞動節初中作文1
勞動節是全國人民的節日，也是全國人民勞動的節日，我們應該勞動起來，收獲勞動的果實。
馬上就到勞動節了，可以放三天假，比平時多放了一天，但是美中不足的是又要多上一天，一共上六天，算是把那天給補了回來，先有苦后有甜嘛，“不經歷風雨，怎能遇見彩虹。”平時起早貪黑的勞動者，一開始干活很累，但是收貨勞動的果實，內心也十分開心，
我們學校，又建了兩棟樓，一棟是宿舍樓，一棟是綜合樓，還有小學也重新建了起來，小學全部都轉移到我們學校的老教學樓了。離我們最近的是綜合樓，從窗戶可以看到工人們，每天辛苦的.勞動著，從打地基到蓋到二層樓，每天都可以聽到工人們的敲打聲，現在也一樣可以聽到。我們從教學樓窗戶上看下面，都覺得毛骨悚然，看到這些工人都踩在竹子上面都不曾害怕，看到這些工人，都會油然起敬。雖說我們放三天假，又多上一天，但是他們可是天天都要工作的，即使再累，他們也在堅持著，勞動著，沒有一天的假期，干完這棟，他們還會干下一棟樓，我們不應該抱怨自己放假的長短，而是應該向他們學習，而不是抱怨。
每次早自習到校的時候，都會抱怨起的太早，困死了，好想回去睡一會兒。可是，每當看到路邊，別人種東西的時候，都會想他們起的比我還早吧，每次都會十分的佩服他們，起早貪黑的勞動。
我們也要向他們學習，像他們一樣，像勞動者一樣，起早貪黑著，學習上，即使艱辛也要堅持下去，這樣才能收獲我們學習上的果實。
勞動節初中作文2
五一節到了，我跟媽媽一起包餃子來體驗勞動。我們先到菜場買好肉、韭菜和餃子皮。一回到家里，我們就開始“勞動”了。
首先，媽媽把餡和好，我把餃子皮攤在手掌，用筷子把餡一點一點放在餃子皮上，接著用兩手用力夾緊餃子皮，一個個胖胖的餃子就誕生了。再看看媽媽，早已完成好幾個了。為了趕上媽媽，我也快速地包起來，結果餡太多了，捏緊了這邊，那邊又冒出來了，這使我不得不重新把餡弄掉一些，才可以包成功。
在包的過程中，我不小心把媽媽的筷子碰掉了，媽媽卻說“別弄掉我的—武器，我還要繼續“打仗”呢！”聽了媽媽的話，我百思不得其解，什么是“武器”？什么是“打仗”？媽媽似乎已經知道了我的心思，笑瞇瞇地說：“武器就是筷子，打仗就是包餃子呀！”“哦，原來是這樣！”我恍然大悟，心里想：媽媽的想象力可真豐富，包餃子都能比喻的這么形象。
“哈哈哈”一陣笑聲從我口中傳出，你們想知道為什么嗎？告訴你們，我的'餃子生出了一雙“眼睛”，原來粗心的我把韭菜沾上去了，我一邊笑，一邊把韭菜拿掉，就在這時候，戲劇性的一幕出現了，“是我的餃子長腳了嗎？”媽媽發出尖叫聲。我不看不知道，一看馬上笑，可不是嘛，媽媽沒拿穩，結果餃子滑到了桌子上。
在歡笑聲中，我們的“勞動”結束，成功包出一百個“千姿百態”的餃子，吃著香噴噴的餃子，度過了一個快樂又充實的勞動節！
勞動節初中作文3
陽光明媚的五一節，我們全家人去臥龍山公園玩。一路上小草仿佛在向我們點頭，小花在為我們跳舞，小鳥在為我們歌唱，我們高興極了，坐著車，很快我們就來到了臥龍山公園。
一進門，很多蔥蔥郁郁的樹都映入我的眼簾，數都數不清，多么像天上的星星呀！其中有一棵非常非常大的樹，我很好奇就仔仔細細地打量了一下這一棵樹，然后一本正經地說：“媽媽我知道這一棵樹叫什么名字。”媽媽說“那好你說一說這么大的樹它叫什么名字。”我脫口而出，“爬獅子”。媽媽笑了笑說“對，就是爬獅子。”
我們一邊說一邊笑，很快就來到了橋上面，橋上面很美，一望無際的湖水，高大的建筑物隱隱約約的照在水面上多么像水底城啊！很快我們就來到了坐船的地方，我問叔叔還有等多久，才能輪到我們坐船呀？”那位叔叔說：“大約半個小時吧！我聽了目瞪口呆，可就是沒有辦法，只有慢慢等，等了好久。
終于盼到了我們的船。我立刻跳上船，開心地劃著船，我心里就像一下吃了蜂蜜一樣甜，開船了，我看見小魚在向我們打招呼，野鴨子在向我們祝福，祝福我們五一節快樂。很快足足的一個小時就過去了，回去的`時侯，因為水太大的原因吧！有些水花落在我的手上好像在提醒我們下一次記著還要到這美麗的地方來玩。
啊！這就就是五一節，就是我們全家過的五一節！
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