在書海遨游的時(shí)光小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的在書海遨游的時(shí)光小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在兩三歲時(shí)，便經(jīng)常聽播音員的有聲讀物，也能牙牙學(xué)語。這也許，是爺爺奶奶看護(hù)我的時(shí)光中，所能給予的最好的禮物吧。五歲時(shí)，我獲得了許多繪本，我開心了，爺爺奶奶卻沒了空閑。我睡覺都抱著繪本，嘴里還嘟囔著自己編的故事，為此還和爺爺奶奶鬧別扭呢。那時(shí)的我在書海遨游僅僅是為了聽故事。
少兒的讀書時(shí)光多樣又純真，現(xiàn)在的我，成了“小書蟲”一天不看渾身難受。總想和同學(xué)說說故事，但又不知從何談起。直到現(xiàn)在，我也是經(jīng)歷世事的“老”小孩了。
我為阿廖沙生活在那樣的環(huán)境而感到不公；我為田潤葉的一片癡情感到心痛；我為紫嵐的狼王夢未實(shí)現(xiàn)感到悲痛；我為細(xì)米成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而心動(dòng)；我為那老漁者桑迪亞哥海上拼搏膽戰(zhàn)心驚；我為赫思佳情感的不完美而痛惜。
書中一切的一切，都能帶給我不一樣的風(fēng)采。我憎惡白瑞德玩弄父子感情；我欣賞孫悟空的七十二變；我喜歡豬八戒的幽默；對沙僧的憨厚老實(shí)著急；對唐僧不分青紅皂白念經(jīng)懲罰孫悟空感到厭煩；我喜歡孫少平純潔的愛；我堅(jiān)信湯姆叔叔的勤勞勇敢；我感慨根鳥的執(zhí)著頑強(qiáng)。在書中遨游的時(shí)光里，每人都是主角。
在書海遨游的時(shí)光里，我不再是一無所知。我欣賞過巴黎圣母院前吉普賽姑娘的風(fēng)情萬種；我乘坐過歷史長河的傳送帶與秦始皇對話；我穿越過撒哈拉沙漠感受那兒的黃沙文化；我親吻過格林回歸大自然去過的若爾蓋草原。
在書海遨游的時(shí)光美好短暫而又永存。在書海遨游的時(shí)光里，我的足跡踏遍世界各地。在書海遨游的時(shí)光里，我的雙眼看遍了大千世界。
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