關于樹的初中作文（精選3篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關于樹的初中作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹的初中作文1
我是一棵松樹，長在綠地里。我整天與江為伴，江水綠如碧玉，川流不息，陣陣漣漪，絲絲微波，那是多么詩情畫意。每天，朝陽向我問好，夕陽向我展開詩一般的畫卷。
春來了，百花齊放、處處鳥鳴，花香將我喚醒，鳥雀呼我起床。我愛春天，無論是和煦的陽光還是細細的春雨，都給我帶來無窮的力量。
夏來到，太陽炙烤著大地，江面上荷花艷麗，江水里魚兒歡唱，汗流浹背時那一陣陣江風給我帶來絲絲清涼。
秋趕來，萬物沉寂。我常綠的頭發也會偶爾下落，它們有的飄落草地，無悔地成了泥土；有的飛舞半空，靚麗地跳起華爾茲；還有的在水中成了螞蟻的小船，松鼠的地毯。秋風陣陣，我的枝條不禁打了個冷顫，全身都是雞皮疙瘩。可是，我依然堅韌，指天怒吼：“讓寒風來得更猛烈些吧！”
冬追來，成千上萬的雪花從天而降。它們各個面露微笑，逼迫我向它屈服。此刻，我身上背著巖石般沉重的冰雪。我使出渾身力氣，搖擺身體。哈哈，它們像雨滴般簌簌摔下。雪越下越大，大塊大塊的似斧子一樣劈打下來，中間還夾雜著小小的雨滴， 不，那是冰雹！樹枝與樹針不斷迎接著挑戰。天氣越發寒冷，“哈哈哈！”——那是北風的'譏笑；“哈哈哈！”——那是雪花的嘲笑；“哈哈哈！”——那是冰雹的傻笑。我知道，那是你們為我歌唱，那是你們的贊美。我行，我行，我行！
時光流轉，冬已逝，雪停了，太陽露出了溫暖的微笑，露珠為我洗盡肩上的冰雪。陽光照進我的松針，彩虹在為我喝彩！
感謝春天細雨的洗禮，感謝夏日陽光的賜予，感恩秋季寒風的歷練；感恩隆冬冰雪的滋養。年復一年，我學會把一切當成人生的常態，春夏秋冬，謝謝大自然賦予我的四季！
樹的初中作文2
一走過大堂，映入眼簾的是一棵我未曾見過的巨大榕樹，粗大卻有點短的樹干撐起碧綠的枝葉，就像一把巨傘，周圍數十米皆在它的懷抱下，巨樹屹立在天地間，年幼的我再樹下玩得不亦樂乎。
接著，我看見了他，那時我并不知道他對我有多重要，他也看見我，對我點頭微笑。我和他就是在這榕樹下相遇。綠葉發芽，開啟了我們的友誼。
分班那天，他一進教室就看到我，我和他同時驚呼，開心的聊起天來，我們變成了很要好的.朋友，而那榕樹，成了我和他下課的集會處。我們有時在樹下游樂場玩耍，友時仰天望向層層的綠葉身呼吸，有時躺在數的懷抱下睡覺。隨著綠葉越來越茂盛，我們也越來越要好。
時光飛逝，轉眼我們就要面對初中考試，但我們仍常在榕樹下聊天，看蟲兒飛、聽鳥兒叫并約定要一起考上最好的私中。而他卻因為害怕名落孫山沒有去測試。我憤怒、傷心、難過的大聲質問他，他從頭到尾低著頭，不吭一聲。就這樣子，我們的友誼如同榕樹掉落的果實，任人踐踏，無人采收并發出惡臭。
事隔一年，我回到這棵樹下，一顆見證我們友誼的樹，我依靠在樹干上回憶起我們曾經擁有的美好，微風徐徐吹過，大樹輕擺著枝葉隨風起舞，一切是如此的寧靜，我和大樹聊了好久好久，沉浸在大自然和回憶之中，我知道我很想念他，我很對不起他……
卡嚓──樹枝斷裂的聲音在我腦后響起，我回身看見了熟悉的微笑，而他也看見了我的原諒和愧疚。到頭來，掉落的榕果被你撿起，灑在一片新的田地上，而那片田，仍舊是屬于我們的。
樹的初中作文3
在故鄉，有一棵楓樹，一棵極普通，一棵無名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時候種在山上的，只記得，楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡見證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命；傍晚，夕陽灑下余暉，萬物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動人，好像在賣弄她悠然不盡的風情。初春的時候，萬物爭顯妖艷，花兒們競相開放，柳樹抽出了嫩綠的芽兒，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著；盛夏的季節，萬物散發著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了，樹兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著；終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時刻散發出最燦爛的光芒。喔，家鄉的.楓樹，平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么，只記得，當颯颯的秋風吹來時，楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來，他哭了，不僅是因為舍不得，更是因為自己身上的重任。沒想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。后來，我離開了故鄉，離開了故鄉的小樹。因為我去了外地上學，教我的是一位年輕的老師，在我們這一批不懂事的學生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。
兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見了她。遇見她時，我幾乎認不出她來。她那美麗的眼睛已經蒙上了一層灰黃，粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師，不由想起她在講臺上管紀律的情形，臉紅得仿佛是個受訓的學生；不由想起她在放學后給同學補課的情形，滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚；不由想起……然后，便不由想起故鄉的那棵楓樹，我的手摩挲著一片楓葉，感到了經歷風雨后生命的滄桑。
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