六年級作文300字(優秀5篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
人們常說“鞋子上抹油——夠滑（猾）的！”老媽，你可得睜大眼睛看好，你，就屬于那種類型！不過，我知道，如果不是因為我們小孩兒讓你們大人不省心，你也不會那樣監視我的。在此，我決定用筆來訴說我們之間的“戰爭”以及我對你感恩的'心！
自從我上了幼兒園，你便常常嚴格要求我認真學習，不要辜負你對我所寄托的希望，如果我出現了任何的“差錯”，就將我以法，拿出“金箍棒”，二話不說，拿起來就“三打白骨精”，直到我屁開花為止。所以，小（一）班的我氣得拿起木棒，想把它扔進公共廁所，可惜擇機不良，被你給發現了。從此以后，你為了防止我再次扔棒，你就把棒放到我夠不著的地方。 隨著年齡的不斷增長，我也學會了玩計謀，但可惜常常以1：0大敗，失敗之后，你常常對我說：“跟我玩，你還嫩了點，告訴你，你娘吃的鹽都比你吃的飯多！”至于失敗的原因，我也知道的嗎，看來，我得多看點書，走著瞧！ 不過……我又把臭襪子扔到你們床上了，你能原諒我嗎？
六年級作文300字 篇2
時光像流水一樣潺潺流過，一轉眼的時間，我已經上六年級了，時間過得可真快啊！
六年級是我學習生涯中的第一個沖刺點，心里不免有一點擔心，但更多的是興奮、激動。小學階段到了六個年級，猶如八百米長跑，現在是時候沖刺了。如今，我已是六年級學生了，當然也應該有六年級學生的樣子，上課應該更認真地聽講，平時要更努力地約束自己，在各方面給學弟學妹們做好榜樣。
六年級了，雖說要輕松快樂地度過，但也得適當的給自己施加點壓力，有壓力才有動力嘛！以后除了學校布置的家庭作業以外，我自己也要適量的做一些練習題，以豐富自己的學識。雙休日的.時候去書城買幾本好書回來咀嚼，以提高自己的寫作水平，豐富我的課余生活。另外，我要繼續學習奧數，為在不久的將來那次“小升初”考試作好鋪墊，并努力考上實驗初中。
六年級了是一個階段的結束，又是另一個階段的開始。我上六年級了，我要開始沖刺了，要為努力考初中做好充分的準備了。
我上六年級了，要開始拼搏了。相信我能通過努力，為小學階段的學習畫上一個圓滿的句號。
六年級作文300字 篇3
托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。我的理想是當一名作家，這顆夢想的種子，已經在我的心里生根、發芽。
楊紅櫻阿姨的小說活潑有趣；冰心奶奶的詩篇優美動人；金波爺爺的童話豐富多彩，讓人回味無窮……每次看完他們的作品，我都印象深刻，萌生出當作家的夢想。
自從上了小學，我就很喜歡語文這門課程。語文不像數學一樣，答案只有一個，它的`答案五花八門，可以豐富我們的想象。上課時，我仔細地聽老師講每一個段落、每一個情節。當我知道“細節”這個詞后，我明白了要寫好作文，就要抓住細節描寫，才能寫出真情實感。
課余，我喜歡看課外書，那些書把我帶進一個從沒去過的新世界，一切都讓我感到新奇，也讓我身臨其境。于是，每次看課外書，我都會積累好詞好句。我想：只有經過長期積累，寫作時才會有話可講，才能讓作文更加生動形象。
人人都有屬于自己的理想，讓我們為理想奮斗吧！當作家的理想我也一定要實現，將來，我會把最好的作品呈現給大家，讓所有人都能看到我的成就。
六年級作文300字 篇4
我追逐著我的夢，我在一點一滴地向上攀登，不懈的努力；可是在這過程中，我們需要拋棄許多我們無法割舍的東西。但是我們卻要必須拋棄，目的是為了我們所拋棄的所努力！這就像是一股強大的精神支柱去推動我們，即使是我們所不愿的，但是也不能放棄。
一個熱氣球，燃燒著柴氣，慢慢地飛向天空，無論遇到多么大的風也不會改變它的方向，因為它知道它寄托著人們的希望……所以它要好好的飛，飛得更高，飛得更遠……
周圍的`種種因素，都在無形之中在推動著我，家人多我的付出是我無法用言語來表達的。汗水流進了黑土地里，只有莊稼在感受著它的溫暖，所以莊稼為了主人的汗水也要發芽，結出豐厚的果實。當莊稼結出豐厚的果實時，能夠看見主人的笑容就是對自己莫大的安慰。
路是需要我們去走的，世界是需要我們去闖的，夢是需要我們去追的……
勇敢地去追夢，大膽無畏的向前邁去，就會是一片燦爛世界……
六年級作文300字 篇5
最近幾天，爸爸讓我看了一篇文章，叫《沒人替你走人生》。
文章講述的是：一個英國孩子和一個中國孩子去海邊玩，卻遭遇了漲潮。兩人都選擇自救，方法卻不相同，中國孩子選擇了打電話求救，但發現手機沒有信號，英國孩子卻找來了兩根木頭。
英國孩子經過觀察，得知從所處地到陸地大概要游10分鐘。他把衣服撕爛，做成兩條繩索，把自己緊緊地綁在木頭上，又幫中國孩子綁好。因為海水肆虐，英國孩子不知嗆了多少口水，幾乎窒息。他又看了看中國孩子，發現他早已昏了過去。英國孩子只得艱難地靠近對方，推著對方的木頭向海岸前進。半個小時后，英國孩子終于爬上了岸，然后掙扎著給中國孩子做人工呼吸。這時，救援人員來了，將他們兩個送到了醫院。經過檢查，英國孩子只有幾處輕傷。
中國孩子醒后，他的老師說：“在英國孩子的`理念中，什么事情都得靠自己。記住，沒有人可以替你走你的人生，因為你是獨一無二的，無人能替代。”
這位老師的話值得我們深思，萬事必須靠自己，自己的人生需要自己走下去。
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