選擇的作文4篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的選擇的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇的作文 篇1
在世上，有許多的事情都很可惜，若可以重新選擇的話，就可以減少很多的悲劇，我就要將一個(gè)十分令人感動(dòng)而又十分可惜的事例。
一天，一個(gè)兒子坐火車(chē)出門(mén)辦事，當(dāng)火車(chē)走到一半時(shí)，到達(dá)了他母親的家城市郊區(qū)的火車(chē)站，于是便給母親打個(gè)電話，讓母親來(lái)火車(chē)站看望自己，她想到：“兒子一定很久沒(méi)吃到我做的菜了，我用玻璃罐頭給他打一份！”，于是，這位母親一聽(tīng)到便跑出去買(mǎi)菜，又爭(zhēng)分奪秒的跑回來(lái)做飯，可是不巧，煤氣罐里的煤氣就快要用完了，就憑剩下的煤氣火很小，肯定又要費(fèi)更多的時(shí)間，恰好時(shí)間又不夠，無(wú)奈之下，這位母親只好做出了冒著生命危險(xiǎn)的舉動(dòng)——對(duì)煤氣罐澆熱水，好在煤氣罐沒(méi)有爆炸，反倒加大了火力，才讓飯菜按時(shí)做完了，后來(lái)這位母親為了省時(shí)間，飛快的騎著自行車(chē)向火車(chē)站飛奔而去，為了節(jié)省時(shí)間，這位母親打算從火車(chē)軌道穿梭過(guò)去，才趕到了火車(chē)出發(fā)之前來(lái)看孩子一眼，反過(guò)來(lái)兒子還居然說(shuō)出：“媽?zhuān)Σ艁?lái)啊！”這樣令人傷心的話。當(dāng)他母親把食物給他時(shí)，他十分拒接，還說(shuō)：“待會(huì)我還要見(jiàn)客戶(hù)，怎么能帶這玩意！”說(shuō)完，推還給了他母親，結(jié)果一不小心，掉到了地上，玻璃碗立刻碎了，菜散落了一地，這時(shí)，火車(chē)的上車(chē)鈴響了……
若讓那兒子重新選擇，我相信他一定不會(huì)對(duì)他母親說(shuō)：“媽?zhuān)Σ艁?lái)啊！”這樣傷人心的話，也不會(huì)拒絕他母親給他的'食物，說(shuō)不定還會(huì)說(shuō)：“媽謝謝您，就只有您最了解我！”，還說(shuō)不定會(huì)狼吞虎咽的吃起來(lái)。
但是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，若人可以重新選擇的事情不會(huì)發(fā)生，正所謂“世上沒(méi)有后悔藥”，答錯(cuò)題了，你再如何訂正，分?jǐn)?shù)也不會(huì)還你；鳥(niǎo)兒飛走了，你再怎么叫它，它再也不會(huì)回來(lái)了。沒(méi)有事情可以重新選擇。
選擇的作文 篇2
樹(shù)影婆娑，夏夜的輕風(fēng)偶爾拂起窗簾，送來(lái)陣陣的涼意，無(wú)悔的選擇。我干脆起床，走到陽(yáng)臺(tái)上，秋蟲(chóng)呢喃，繁星點(diǎn)點(diǎn)，多美的靜夜，一切都朦朦朧朧，一切都安安靜靜，一切都縹縹緲緲，一切又都實(shí)實(shí)在在。
感覺(jué)身上好涼，我轉(zhuǎn)身回屋，坐在桌前，就這么無(wú)聲無(wú)息地坐著，忽然間覺(jué)得很委屈，鼻子酸酸的，無(wú)法抑制的淚水化為奔濺的長(zhǎng)溪沉沉地從我眼角滑過(guò)。多日來(lái)積郁的傷感使我再也無(wú)法保持自己矜持的氣度。我無(wú)力地倒在床上哭了起來(lái)。
第二天，我兩眼紅腫地坐在餐桌前時(shí)，連最疼愛(ài)我的奶奶也氣呼呼地看著我毫無(wú)表情。媽媽把早已準(zhǔn)備好的面包和牛奶遞給我："雨寧，快點(diǎn)吃，白天做功課，晚上還要練琴。"這一句話又把我推向新的`失望的盡頭。我猛然站了起來(lái)，扯著嗓子喊："不，就不，我偏要去播音，偏要！"我一甩門(mén)回到自己的臥室。表哥兩眼噴火地跟在我后面，一把抓住我，一切響亮地耳光扇在我的臉上。我一下子覺(jué)得痛得厲害："滾出去，請(qǐng)你快點(diǎn)給我滾出去！"我對(duì)表哥說(shuō)。這是我第一次對(duì)表哥無(wú)禮。我關(guān)上門(mén)，在書(shū)桌前坐下，拿出鏡子，五個(gè)手印清晰地印在我的臉上。我再一次陷入了沉思之中。
那是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。校廣播站招新的播音員，我去參加了選拔。也許是女孩的天性，我常常會(huì)在讀文章時(shí)加上自己的感情就，把自己各種各樣的生活情緒融入到閱讀當(dāng)中去，結(jié)果我入選了，成為校廣播站的一名播音員。于是每周五我都滿懷熱情地為老師和同學(xué)們播音。可是沒(méi)過(guò)多久，我在學(xué)校播音的事被家里人發(fā)現(xiàn)了，他們?nèi)巳藖?lái)勸我，奶奶每晚給我洗半個(gè)小時(shí)的腦子，媽媽日日勸我回心轉(zhuǎn)意，表哥幫我分析，說(shuō)我不成熟，"雨寧，好好念你的書(shū)吧，光會(huì)播音又不能考大學(xué)！""雨寧，別瞎想了，中國(guó)那么多人，還輪得到你上電視播音嗎？"
這是不是夢(mèng)？夢(mèng)是什么？我們十六七歲是不是愛(ài)做夢(mèng)？我是不是真的不夠成熟？但最現(xiàn)實(shí)的是，我面前有兩條路，一條是放棄自己最?lèi)?ài)的播音，專(zhuān)心學(xué)習(xí)；另一條是堅(jiān)持自己的理想，繼續(xù)播音，無(wú)悔的選擇。我清了清腦子，毅然地選擇了第二條路。
也許，別的女孩沒(méi)有我這樣的煩惱。夢(mèng)是金黃色的，我的多夢(mèng)的身心受到了震撼，但我會(huì)證明給所有的人看，我的選擇是正確的，終有一天我會(huì)成功，因?yàn)檫@是我無(wú)悔的選擇。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)寒顫，我關(guān)好窗，帶著我新的夢(mèng)﹑無(wú)悔的選擇睡去，因?yàn)槊魈鞂⑹菎湫碌囊惶欤?/p>
選擇的作文 篇3
選擇，是一個(gè)普普通通的名詞，可他的含義卻無(wú)法估量。
白云為了滋潤(rùn)郁郁蔥蔥的生命，選擇化作雨水；河流為了哺育麥田，選擇化為甘泉；白鴿為了兒童們快樂(lè)的成長(zhǎng)，選擇選擇將橄欖枝放到戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)度。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)選擇的含義，就是無(wú)私奉獻(xiàn)，幫助他人。
在那次五一二汶川大地震中，一名教師在死神的籠罩下，放棄了逃生的資格，他選擇犧牲自己來(lái)保護(hù)自己的學(xué)生們；在一次洪水當(dāng)中，一名教師面對(duì)死神的壓迫，放棄了逃生，他選擇一次次將學(xué)生放置到安全地點(diǎn)，當(dāng)他拼死送出最后一名學(xué)生，洪水無(wú)情的吞噬了他；再一次泥石流當(dāng)中，一對(duì)父母放棄了自己的生命，他們選擇用生命為女兒架起生的橋梁。每當(dāng)這一幕幕在我的腦海中浮現(xiàn)，心中總有一種說(shuō)不出的'滋味，是酸？是甜？誰(shuí)也不知道。
拉布呂耶爾曾說(shuō)過(guò)：“最好的滿足就是給別人以滿足。”這可見(jiàn)奉獻(xiàn)與助人是多么偉大與崇高的選擇。當(dāng)我們遇上一些貧困、悲慘的人們時(shí)，我們何不選擇幫助他人呢？即使你給予的只是非常小的物質(zhì)，甚至微不足道，但只要日積月累，就會(huì)匯集成愛(ài)的海洋。著名的書(shū)法家王羲之書(shū)法天下聞名，但他不肯輕易給人寫(xiě)字。一天，王羲之在路上遇見(jiàn)一位貧苦的老婆婆在提籃賣(mài)扇。王羲之本可以置之不理，但他選擇了幫助她。于是在每把扇子上題了字，使扇子很快被搶購(gòu)一空。
如果說(shuō)人生是一片蔚藍(lán)的天空，那么奉獻(xiàn)與助人就是天上潔白的云朵；如果說(shuō)人生是一片汪洋大海，那么奉獻(xiàn)與助人就是海面上駛過(guò)的帆；如果說(shuō)人生是深深的夜空，那么奉獻(xiàn)與助人就是瞬間劃過(guò)的流星。當(dāng)我們?cè)谧鋈松倪x擇題時(shí)，讓我們選擇奉獻(xiàn)與助人，這樣社會(huì)將會(huì)更加美好，更加和諧。
選擇的作文 篇4
生命中總要面對(duì)形形色色的選擇，就像西方哲學(xué)家說(shuō)的，人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。人的選擇也只有一次。
人在少年處形成自己的價(jià)值觀，世界觀時(shí)便面對(duì)兩種選擇：是刻苦讀書(shū)，還是玩樂(lè)于世。這兩種選擇背后是兩條不同的路。你可以說(shuō)這個(gè)選擇受到你周?chē)h(huán)境的影響，他不具有說(shuō)服力。但最后做出選擇的人還是你自己。同在中國(guó)封建衰微，國(guó)家落后的時(shí)代。毛澤東與周恩來(lái)卻在少年時(shí)期選擇了同一條路，不僅影響到他們未來(lái)，也影響到了中國(guó)未來(lái)。
八月盛夏，我懷著崇敬的心情來(lái)到毛主席的故居--韶山，拜謁偉人的過(guò)去。初臨此地，映入眼簾的是一片層次簡(jiǎn)明的莊稼地，草葉青青，風(fēng)移影動(dòng)，而其旁的兩塊互通的荷塘也荷葉亭亭，荷花飄散，晨夢(mèng)般飄逸，鋪出一行行綠詩(shī)，綠歌，四處洋溢著正氣與豪氣。偉人的出身并不貧窮，他的父親是當(dāng)?shù)赜忻牡刂鳎矣辛继?0多畝。在相對(duì)富裕的經(jīng)濟(jì)條件下，少年毛澤東帶著孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還的銳氣走向了艱苦的求學(xué)路。他曾為求學(xué)半工半讀進(jìn)了北大圖書(shū)館。沒(méi)有學(xué)習(xí)條件也要?jiǎng)?chuàng)造學(xué)習(xí)條件。他選擇了一條古來(lái)圣賢皆寂寞的漫漫學(xué)路。也就是這樣的選擇才有了后來(lái)“揮斥方遒，指點(diǎn)江山”的毛澤東，選擇了讀書(shū)，文化強(qiáng)化了他“到中流擊水”的意志。
與較富有的毛澤東不同，周恩來(lái)少年家道中落，出身可以用草根來(lái)形容。他是中華廣闊大地上的一芥，但他少年就立下了鴻鵠之志，為了中華崛起而讀書(shū)。天下無(wú)難事，只怕有心人。一個(gè)小小少年在破舊的房間里，做出了他的選擇，一生奉獻(xiàn)于中華，讀書(shū)，再讀書(shū)，不為己，而為國(guó)！
不同的家境不同的經(jīng)歷，卻讓敏銳二有毅力的兩位偉人從少年就找到了自己的目標(biāo)，做出自己的選擇。
選擇從一開(kāi)始就存在，不同的絲帶有不同的選擇。而人一旦做出了選擇就勢(shì)必會(huì)放棄其他未知的路，有的人是因?yàn)樽晕业牟蛔愣艞壍模械娜耸且驗(yàn)橥馕锒艞壍摹?/p>
蘇格拉底曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把他的弟子帶到一片廣袤的麥田中。讓他們一直走下去，每個(gè)人有一次機(jī)會(huì)來(lái)選擇自己認(rèn)為最大的麥穗，機(jī)會(huì)只有一次。而他的學(xué)生，有的`因自己的猶豫不決而喪失了機(jī)會(huì)，有的因麥田的寬廣，被迷花了眼而失敗。大多是人都沒(méi)有做出選擇。選擇是有自己做出的，過(guò)分的猶豫不但會(huì)讓你失去選擇的機(jī)會(huì)，更會(huì)讓你失去成功的機(jī)會(huì)。有了目標(biāo)就要堅(jiān)持，做出了選擇就要努力去實(shí)現(xiàn)，每個(gè)人的人生都只有一次。抓住選擇，把握機(jī)會(huì)。
成也選擇，敗也選擇。黑格爾說(shuō)：“時(shí)代的艱苦使人對(duì)日常生活中平凡的瑣屑興趣予以太大的重視。現(xiàn)實(shí)中很高的利益和為了這些利益而作的斗爭(zhēng)，曾經(jīng)大大地占據(jù)了精神上一切的能力和力量以及外在的手段，因而使得人們沒(méi)有自由的心情去理會(huì)那較高的內(nèi)心生活和較純潔的精神活動(dòng)，以致許多較優(yōu)秀的人才都為這種艱苦環(huán)境所束縛，并且部分地被犧牲在里面。”
精英們選擇了學(xué)習(xí)這條路，去被外界的錢(qián)權(quán)利等瑣物迷了心眼，放棄了自己的選擇，重新墮于社會(huì)的“柴米油鹽”中。不能堅(jiān)持，向自己的欲望妥協(xié)的人，都將最終失去他們最初的選擇，最初的理想。
一生中，我們可以做出許許多多的選項(xiàng)，但人生有限，世上沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)。要珍惜選擇的權(quán)利。每個(gè)時(shí)代的社會(huì)上都有著一種以僵化和保守為處世良方的庸人，而與他們的過(guò)于平淡相比，我們應(yīng)該做出更高層次的選擇，選擇更大，未來(lái)才更大。堅(jiān)信自己的道路才有成功。我們應(yīng)懷著一股“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。”的態(tài)度，去為中國(guó)屹立于世界強(qiáng)者之林而奮起，為中華再次崛起而讀書(shū)。
【選擇的作文】相關(guān)文章：
選擇？選擇！作文04-18
人生的選擇作文-選擇作文01-25
選擇歷史作文-選擇作文01-24
選擇作文《遵從本心的選擇》07-07
正確的選擇作文 - 體裁選擇作文01-25
美好的選擇作文 - 體裁選擇作文01-14
關(guān)于選擇的作文：選擇適合自己的路 - 體裁選擇作文01-14
選擇作文(經(jīng)典)11-22
選擇的作文（經(jīng)典）10-06
選擇作文[精選]03-02