老師作文3篇（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的老師作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文 篇1
如果你問(wèn)我，我敬愛(ài)的人是誰(shuí)？我會(huì)回答：“老師！”如果你問(wèn)我，我最敬愛(ài)的老師是誰(shuí)？我的會(huì)脫口而出：“當(dāng)然是我們的班主任——王老師啦！”
時(shí)至今日，我依然記得那天的情景。
開(kāi)學(xué)之初，驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云，天空雖十分晴朗，但顯得格外悶熱，我們?cè)诓賵?chǎng)舉行一個(gè)學(xué)期一次的開(kāi)學(xué)典禮。我的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，但陽(yáng)光這樣照射在身上，而且一動(dòng)不動(dòng)的站了幾十分鐘，沒(méi)多久就感到腰酸背疼，有點(diǎn)堅(jiān)持不住了！
這時(shí)，我感到嗓子干干的.，頭頂仿佛在冒煙，眼前的事物模糊了起來(lái)。王老師發(fā)現(xiàn)我有些不對(duì)勁，連忙走到我身邊，問(wèn)我：“怎么了？不舒服嗎？要不要回班休息一下？”我看到王老師的臉上掛滿了焦急，默默地回答道：“不用了，王老師，我還能堅(jiān)持會(huì)！”王老師對(duì)我微笑，露出了她那兩個(gè)迷人的酒窩，她的眼神好像在說(shuō)：“我就知道你能行，加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，渾身充滿了力量。
從那以后，無(wú)論我遇到了什么困難，腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出王老師那溫暖人心的微笑，然后，我就有了動(dòng)力把困難克服。
這就是我最敬愛(ài)的老師，一位長(zhǎng)著娃娃臉，一笑會(huì)露出兩個(gè)迷人酒窩的班主任——王老師！
老師作文 篇2
我最喜歡的老師是王老師，她是個(gè)女老師，教我們的語(yǔ)文，她留著短短的頭發(fā)，很精神，而且王老師還戴著眼鏡哦！她有時(shí)穿著運(yùn)動(dòng)鞋，每天穿著不同樣的衣服，整天笑嘻嘻的，很開(kāi)心。
我喜歡王老師，因?yàn)橥趵蠋熀苄量嗟腵給我們上課，給我們看書(shū)柜里的漫畫(huà)書(shū)等，還給我們發(fā)糖吃，發(fā)櫻桃吃哪！常常給我們講做人的道理，誰(shuí)生病了，老師要給他倒水吃藥，平時(shí)還要備課改作業(yè)，這樣王老師非常辛苦哦！而且，她還給我們做游戲，還有很多呢！所以，我喜歡王老師。
我要感謝王老師，她幫我改掉了粗心的壞毛病，而且王老師還教會(huì)了我們?cè)趺磳?xiě)漂亮的字呢！
老師作文 篇3
隨著愉快的暑期過(guò)后，我們又回到了繼紅小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，我們應(yīng)經(jīng)升入四年級(jí)了，而且，我們又迎來(lái)了第三位班主任老師——閆老師。
閆老師看上去非常和藹可親，金黃的頭發(fā)，大大的眼睛，中等身材，笑起來(lái)非常的漂亮。據(jù)說(shuō)，閆老師有著21年的教齡！可是看上去很年輕。閆老師非常關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，為了我們的安全，常常叮囑我們不要在操場(chǎng)上追逐、打鬧。為了培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感，站隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊，每當(dāng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)時(shí)，他也要下樓陪伴我們，讓我們?cè)诎嗉?jí)站隊(duì)的位置活動(dòng)。為了培養(yǎng)我們的能力，閆老師讓我們輪流擔(dān)當(dāng)吃飯的桌長(zhǎng)，我擔(dān)任這桌長(zhǎng)，我想：一定要看管好自己，還要讓其他人吃完飯、不說(shuō)話。回班后，老師總結(jié)吃飯的紀(jì)律，只有我們這桌是最好的，這也更增加了我工作的積極性。
閆老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，已經(jīng)先后送走了七個(gè)畢業(yè)班，我們非常幸運(yùn)的.成為了老師的學(xué)生，余閆老師共同度過(guò)小學(xué)的2年時(shí)光，雖然我們之間還不了解，但我相信我們一定會(huì)親密無(wú)間的。
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