(集合)煩惱的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的煩惱的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
煩惱的作文 篇1
“爆竹聲中辭舊歲”本是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。一直以來，鞭炮齊鳴，便是過年的“標配”。然而每年春節(jié)，燃放煙花爆竹帶來的污染已經(jīng)成為城市“不可承受之重”，因違規(guī)燃放煙花爆竹、燃放劣質(zhì)煙花爆竹而導(dǎo)致的火災(zāi)等安全事故也屢見不鮮。
于是，這個春節(jié)越來越多的人從不放、少放煙花爆竹做起，影響帶動身邊更多人，保護城市環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。大家都希望天空藍得更加透亮，空氣更加清新，希望能踏踏實實地親近一下“春節(jié)藍”。
可這放鞭炮的人少了，煙花爆竹經(jīng)銷商的日子自然不會好過。記者的二舅是位煙花爆竹經(jīng)銷商，每年臨近小年，便是他最忙的時候，從早到晚，家里幾乎見不著他的身影。二舅總是說，每天忙忙碌碌，真是煩人，雖然說忙到“煩”，但卻也見他不亦樂乎。可今年過年，二舅往年的煩惱卻少了很多……
“生意不好唄，現(xiàn)在還不好說最終的情況，因為過幾天還要回購。”二舅說，作為批發(fā)商,他們目前已經(jīng)銷售出去的煙花爆竹數(shù)量和往年同期相比少了不少，雖然陸陸續(xù)續(xù)也有再來進貨的零售商,但跟往年相比肯定是不行了。
二舅告訴記者，現(xiàn)在人們的環(huán)保意識增強了,都不想多放鞭炮,可畢竟傳承了幾千年的風(fēng)俗不是說變就變的,所以很多人都是買最小掛的鞭炮來放。頭數(shù)越少的賣得越好。“店鋪關(guān)門前總要放上幾掛炮，今年隔壁老李才放每掛5000頭或者10000頭的,一般住家戶都是買每掛幾百頭或者1000頭的,也就圖個吉利。”
“以前過年，我都買各種各樣的`鞭炮，過年那幾天，天天晚上下樓放炮，二踢腳、竄天猴、各種花樣的小花炮我都會買一點。”家住臨猗棉機廠宿舍的武先生告訴記者，最近幾年，霧霾越來越嚴重，他也不怎么買鞭炮了，“今年過年家里就沒買鞭炮，不僅為環(huán)保貢獻了力量，還給自己省了錢。”
的確，往年大年三十晚上，臨近零點敲鐘時，電視里播放的春節(jié)晚會就基本是“見其影而不聞其聲”，可今年由于鞭炮聲的稀稀落落，春節(jié)晚會主持人的倒計時口令也變得“響亮”了不少。
大年初一去給二舅拜年，記者照例說完“祝您新的一年生意興隆無煩惱”后，二舅笑著說，“恐怕從長遠來看，我的煩惱要越來越重嘍!”
其實我們知道，二舅的“煩惱”很“敞亮”……
煩惱的作文 篇2
我在今天中午的時候準備離開農(nóng)村，因為國慶長假的收假時間到了，所以不得不離開這個地方。
我和弟弟兩個人一起準備坐著弟弟的電動車離開這里去城市里，所以在中午的時候決定，我去給電動車再次充電，雖然之前已經(jīng)充滿了，但是畢竟離城市的距離遠，每一次回來的時候剛剛好，而且時間已經(jīng)過去了兩天，雖然沒有用但是這還是在耗電，所以如果不充滿的話可能就到不了城里面。
但是沒有想到的是我們剛剛在這里出發(fā)，我的弟弟就發(fā)現(xiàn)電已經(jīng)用了一格半，所以開始的'時候就有可能到不了城市里，或許就是到了半路，所以我們就在那里想著如果發(fā)生了這件事情，我們該怎么做。我的弟弟說我看看這個電量，估計我們可能會到了我的二姨家，這樣的話我們就可以不去擔(dān)心這個問題了，但是誰能告訴我這是不是一定可以到達目的地！
這一切都是因為我的粗心大意，如果我當(dāng)時還可以注意到這些東西，或許我們就可以不去擔(dān)心是否會停在半路邊的問題了。
不過，我的弟弟決定一直以最大程度上的速度跑，他覺得這樣可以省點電，或許就可以堅持下去，結(jié)果我們真的到了自己的家！弟弟的這個決定十分正確，我們真是十分的幸運啊！
煩惱的作文 篇3
每周二至周五，課間操改為密集型跑步。
剛改的時候，天氣還不冷不熱的'，大家覺得挺新鮮的，所以跑得還不錯，口號也喊得特別洪亮。可是現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)熱了，每次跑完大家都熱得大汗淋漓，衣服也濕透了，累得全身無力，直到第三節(jié)下課時還緩不過勁來。但是同學(xué)們卻很少抱怨。為什么呢？且聽我慢慢道來。
我們是351班，后面緊跟的是352班，每次喊完我們自己的口號，352班便開始喊他們的口號：“上山為虎，下海為龍，三五二班，個個英雄。”這幾天真是聽得都煩了。
“妙計，妙計！”不知是誰在跑步前喊了起來。怎么了？原來是瘦尉同志想出了一個妙計。就是在352班喊那個口號中的“三五二班”時，咱班也一起喊，但必須得改一下，把“2”改成“1”，這就等于352班幫咱們喊了3句，咱只喊了一句，便多了一個口號，很好，很好！這個注意妙極了。
于是，每次在進校門時喊的口號便多了一句，這句喊得比原來的口號還要響亮。所以，每次跑完上了教室，大家還在興高采烈地談著口號喊得多么好，一點都不覺得累了。
這就是我們苦惱跑步中的快樂。
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