收獲的作文通用（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的收獲的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
金秋十月，在這豐收的季節(jié)里，到處一片碩果累累的景象。常言道：有耕耘，就會有收獲。我們會收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信有人說，人一生下來就再和時間賽跑，我們小學(xué)的任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，如果你不學(xué)習(xí)時間就在一點(diǎn)點(diǎn)在流逝，當(dāng)你大手大腳的花著父母的錢的時候，你會覺得很滿足，但是你有沒有想過父母的心在流淚。我感嘆于時間的流逝似流水無痕，所以我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運(yùn)的.考試前，我們的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說：生命只有一次，不要在碌碌無為后而悔恨。他說到，也做到了，這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中，我懂得了少壯不努力，老大徒傷悲的真諦。是的，在學(xué)習(xí)的田野上，擁有同樣的陽光，充足的水源，但結(jié)果長出的果實(shí)的豐富與否，就要取決于它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學(xué)習(xí)，努力制造能量，在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收獲。加里寧曾經(jīng)說過：青少年是一個美好而又是一去不可再得的時期，是將來一切光明和幸福的開端。我們要把握住，否則青春一去不回。
收獲的作文 篇2
從小我就喜歡蝴蝶，看到它們五顏六色的翅膀“撲翅”地飛出窗外，我的心也跟隨它們飛了出去……所以，有一天，我與爸爸一同到公園里去捉蝴蝶。
可到了公園，只有花草樹木，根本沒有什么萬紫千紅的大蝴蝶。于是，我扛著捕捉蝴蝶的網(wǎng)，一步一步，四處張望，看看是不是蝴蝶在跟我玩捉迷藏？始料不及的是，繞了公園好幾圈，腿都酸了，沒有一只蝴蝶，我的心都涼了，眼前只有一抹抹綠色。我愁眉苦臉地望著爸爸，可爸爸眨了一下左眼，接過網(wǎng)，輕輕從草坪一抹，哇！一群群蝴蝶迎面飛來，有白的，有粉的，有黑黑透黃，也有半灰半百合色的……我緊追著一只黑蝴蝶，用力甩起網(wǎng)，使勁搖一下又一下，可就是抓不著！我只顧著看著飛在天空中的'蝴蝶，一蹦一跳，可突然覺得腳下又濕又黏，怎么回事呀？我緩緩地放下網(wǎng)，悄悄低頭一看，“啊！”我尖叫起來。我不注意時，竟走到了公園的小湖里！我扔下網(wǎng)，眼眶里滾動著淚珠，接著哇哇大哭起來。
忽然，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)在一下一下地跳動起來，我臉上發(fā)熱，大吃一驚，你知道那兒是什么嗎？一條小鯉魚在活蹦亂跳呢！我不哭了，又一下子欣喜若狂，爸爸也笑了，這真是偶然的收獲呀！
收獲的作文 篇3
清晨，第一縷陽光透過窗戶照進(jìn)我的房間，真是美好的一天。我踏著晨光的輝映走進(jìn)“親子活動”現(xiàn)場！在路上我一直想，“親子活動”只在電視上看過，還沒參加過呢！會有怎樣的活動……
走進(jìn)天衢東路小學(xué)西校區(qū)，小記者們有的在練習(xí)跳繩；有的在打籃球；有的在扔沙包；還有的`在練習(xí)兩人三腳跑。練得可認(rèn)真呢。老師的口哨聲響了，大家排著整齊的隊(duì)伍聽老師講比賽規(guī)則。
第一項(xiàng)活動是兩人三腳跑。我和媽媽排隊(duì)的時候排在后面，因?yàn)槲覀円虼蠹覍W(xué)習(xí)一下。我和媽媽商量，數(shù)到“一”我抬右腳，媽媽抬左腳；數(shù)到“二”一起抬被綁住的那條腿。輪到我們上場了。裁判說：“開始！”我們一馬當(dāng)先地跑向終點(diǎn)，兩人異口同聲地?cái)?shù)著“一二！一二……”啊！我心里想拿第一名，沒有數(shù)數(shù)，腳崴了一下，幸虧媽媽扶著，我才沒有摔倒。我松了一口氣，繼續(xù)向前跑！比賽結(jié)束了，我們沒有獲得名次！
“友誼第一，比賽第二”。雖然沒有得第一，但我從中體會到媽媽對我深深的愛！在學(xué)習(xí)和生活中，我有時會犯錯誤，媽媽也會像今天一樣幫助我。一棵小樹長成參天大樹，需要陽光雨露和園丁的修剪，媽媽就像園丁一樣把分叉的“枝葉”剪掉！以前，我不是很聽媽媽的話，從今以后我要做一個聽話的好孩子！來回報(bào)媽媽的愛！我愛我的媽媽！
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