煩惱的作文3篇（優）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的煩惱的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的作文 篇1
在我記憶的天幕中，閃爍著無數顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事，有令人高興的，有令人難忘的，更有令人煩惱的。
這件令人非常煩惱的事便是我的字了。記得一年級時，我的字寫的歪歪扭扭，非常難看，爸爸常常說我的字像“小雞爪子撓的一樣”。但我依然不屑一顧，天天作業“龍飛鳳舞”，氣的老師怒發沖冠，家長哭笑不得。家里常常因為我的字而鬧得雞飛狗跳。
話說有一次，我在家里“涂”作業，爸爸走了過來，嚴肅地對我說：“孔帥，你該好好練練字了，看你的寫的多難看呀，不許再寫這樣的字，聽見沒有？”“聽——到——了”我拖長聲音回答。爸爸走了，我又開始了“非常字體”。我想止住，但我的小手卻偏偏認為這些字“天生我材必有用”，根本不聽指揮，依然“生產”著歪歪扭扭的字體。作業寫齊了，呦，這還是作業本嗎，簡直是一個涂鴉本。即使我是倉頡再世，也會感到瞠目結舌。爸爸又走了過來，看見了我的“涂鴉”，氣得暴跳如雷，“氣吞山河”地對我“咆哮”：“怎么搞的`？連個字都不會寫？看你那小雞爪子撓的一樣的字！”邊吼邊把我的作業本扔的遠遠得。這時，媽媽過來，語重心長地說：“孔帥，下次不要再寫這樣的字了，好嗎？”可惜我還是沒有聽進去。
還有一次，我把作業交個老師，發作業時，老師怒氣沖沖地對我說：“孔帥，你看你寫的什么字，能不能看下去了？下午把你家長叫來，我要和他當面好好談談。”下午，爸爸來到學校，正好在校門口遇到老師，爸爸一到老師面前，就被批評得灰頭土臉。晚上放學我回到家，免不了一頓棍棒伺候，因此我的身上多了幾條免費的“紅油條”。
這就是我最大的煩惱：字難看。
煩惱的作文 篇2
上課了，語文老師宣布下午要考試，下午的時候，老師抱著一沓卷紙走進了教室，宣布考試開始。褲兜看一眼試卷，覺得太簡單了。教室里，只有同學們“沙沙”的寫字聲和老師輕盈的`腳步聲。考試結束了，褲兜笑嘻嘻地把試卷交了上去，希望能考個好分數。
第二天，到了公布成績的時候，老師念道：“小花一百分、小東九十八分，小明九十分，褲兜五十九分......”講到這里，老師用手指著褲兜說“褲兜，你考試又不及格！”聽到了老師的指責后，褲兜那不爭氣的眼淚滾滾而下，內心羞愧極了，其他同學呆呆地坐在座位上，有的面色凝重，有的向褲兜投來鼓勵的目光。這時，褲兜跟老師保證，說：“老師，我下次一定好好復習，不再貪玩了。”老師的臉色緩和了下來，溫和地說：“那下次要努力哦！”說完，就走出了教室。
經過一段時間的努力學習，又一次考試，褲兜取得了好成績，他開心地回到了家，還被媽媽表揚有進步，褲兜開心地笑了。
煩惱的作文 篇3
隨著生活水平的提高，現在的汽車越來越多。汽車給我們帶來了許多方便，如：它能為我們遮風擋雨，它能快速帶我們去想去的地方等等。但是，它也給我們的生活帶來了許多的煩惱。
每天上學放學的路上，我總是看到汽車爭搶的場景，總能聽到不同的汽車發出的鳴叫聲，非常刺耳，而一些交通事故也就在這時發生了。
記得那次，在我回家的路上，看見有個地方圍了許多人，擠得水泄不通，還在相互討論著什么，我帶著好奇心跑過去，想看個究竟。我往人群里擠，但又被推了回來，只好站在那些大人旁邊，試圖聽到事情的'來龍去脈。果然，正如我所料，在他們的談話中，我聽到了事情的起因：原來，是因為一輛汽車卡著黃燈開過去的，電瓶車呢，又提前了幾秒開出去。所以，現在弄的電瓶車和汽車兩敗俱傷。而汽車司機偏要開電瓶車的人賠錢，開電瓶車的人說應該汽車司機賠錢給他，就因為這事，兩人便吵了起來。這一吵，鬧得許多人把車子停在馬路中間，去“看熱鬧”了，本來就堵的馬路，現在更堵了。如果那輛汽車不那么著急，等一個紅燈，這樣的事就不會發生了。如果電瓶車不急于那幾秒鐘，事情就也不會發生了。
我們不能為了那幾秒鐘而不顧安全，那太不值得了！只要大家開車不著急，按照交通規則來做，我想，交通事故就不會出現在我們的生活里，那該多好呀！
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