小學(xué)四年級作文3篇【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是武漢市江夏區(qū)。這里風(fēng)景宜人、環(huán)境優(yōu)美，素有“三山三水三分田，還有一分是家園”之說。
江夏區(qū)山多，環(huán)山綠道更是隨處可見，最有名的算是花山綠道了。這條環(huán)山綠道全長26千米，沿途中有許多珍奇植物。瞧！那山上的馬尾松就像一條馬尾巴一樣，在山上搖來擺去。成千上萬棵松樹與我們擦肩而過。時不時有一股清泉從山上流下，流入小溪，沖進(jìn)水渠，匯成小河，最后流入齊心水庫。在環(huán)山綠道上看云是最享受的，每當(dāng)傍晚，云彩便搖身一變，變成紙坊東站的模樣掛在天空，弄得游人分不清哪兒是云朵，哪兒是車站。
江夏區(qū)不僅山多山美，水也漂亮。家鄉(xiāng)的水，非常清澈。梁子湖和馬山湖還被評為湖北省水質(zhì)特級湖泊，令人興奮不已。站在梁子湖岸邊，夕陽下的湖水波光閃耀。一浪接一浪，浪浪翻花；一波引一波，波波清亮。漁船在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)，船上的`漁火與天上的星星閃閃爍爍，交頭接耳。水里的魚兒暢游著，跳躍著，互相追逐著回家休息，夜晚的湖泊便安靜下來。
江夏的特產(chǎn)也十分多。寧港的柑橘，土地堂的西瓜，舒安的藠頭……每樣都有每樣的特點，每樣都有每樣的風(fēng)味。外地游客來江夏游玩時總不忘帶些大閘蟹回去慢慢品嘗。就連本地人都夸家鄉(xiāng)的食品：“嗯！嗬！真好吃！”
“走遍天下，最美江夏。”我愛這山清水秀、物產(chǎn)豐富的美麗家鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級作文 篇2
我最喜歡吃西瓜，它那光滑的皮，就像一個小娃娃的臉，總是逗著我去摸一下。我把它切開一看，哇！紅紅的汁水，配上新鮮的果肉顯得十分鮮嫩。我仔細(xì)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)我買的西瓜是熟透了的，瓤紅似火。我嗅了一下那淡淡的清香，因為昨天我把西瓜放進(jìn)冰箱冰了足足十小時，所以今天聞起來只有冰涼清爽的'感覺。我的口水都快流出來了。我仿佛聽到西瓜在說：“我的主人，快把我吃了吧！我有維生素c，很有營養(yǎng)的。”
我嘗了一小口，：“哇！好甜呀。”我又嘗了一大口，：“又冰又甜。”
我比以前更愛吃西瓜了。
小學(xué)四年級作文 篇3
輕輕地翻開記憶的書頁，童年的天真可愛浮現(xiàn)在眼前，回味中的笑聲如風(fēng)鈴般清脆悅耳……
大約一歲吧，媽媽常常在電視機(jī)前收看跳水比賽，那時我躺在媽媽懷里，和她一起看。我看見那些哥哥姐姐站在很高的地方，又神氣又勇敢。突然他們一下子跳入水中，濺起了一朵朵美麗的水花兒……
我小小的心房里充滿了羨慕，總希望有一天自己也能像他們一樣。
那時的我剛學(xué)會走路，歪歪扭扭。一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽準(zhǔn)備給我洗澡。水打好了，浴花準(zhǔn)備好了，一切準(zhǔn)備就緒，就等著我“大駕光臨”。
剛學(xué)會走路的我頑皮又淘氣。這不，爸爸媽媽找不到我了，可我畢竟還小，不會躲得太隱蔽，他們很容易就在板凳下找到我了。他們正逮著我去洗澡，我毫不服從，拼命掙扎，不停地抖動著小手小腳，可他們沒有反應(yīng)，抱著我徑直向浴室走去，我被放入了水中，哇哇地大哭起來。
一個念頭在我心中冒了出來。一只小腿邁出了浴盆，我光著濕淋淋的小腳丫，一邊擦眼淚，一邊拼命地朝大板凳跑去，踩得滿地都是可愛的`小腳印。我使出了渾身力氣想把板凳搬到浴室去。可大板凳對我來說是龐然大物，抱起來，簡直是異想天開。大板凳不行，我趕緊跑向小椅子。兩只胖乎乎的小手抓住小椅子抱在胸前，憋足氣，臉漲得通紅，拼盡全力把小椅子搬到了浴室。
爸爸媽媽想看看我到底要搞什么名堂，也不再阻止我了，我好不容易爬上了小椅子，站得筆直，就像跳水的哥哥姐姐一樣。我神氣地望著爸爸媽媽， “咯咯”地笑了，如風(fēng)鈴般清脆悅耳。“撲通”一聲，我跳進(jìn)了盆子，濺起了一朵朵美麗的水花兒，也濺了爸爸媽媽一臉的水。爸爸媽媽笑了，整個屋子都笑了！
記憶的書頁在繼續(xù)輕輕地翻著，童年的天真可愛又浮現(xiàn)在眼前，就像記憶中一朵朵美麗的水花……
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