收獲作文

[精華]收獲作文6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的收獲作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲作文 篇1

　　“傳遞愛，接力未來。”你是否曾在某則公益廣告中見過這句話?

　　傳遞愛能夠接力未來，但人們傳遞愛，奉獻愛之后的第一個主觀感覺卻是快樂。那么，傳遞愛，接力未來與收獲快樂又有何種聯系?

　　所謂“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，此諺語能夠推斷出這樣一個結論：得到教訓能夠獲得經驗而得到快樂，你便會再次實踐得到快樂的這個過程。也就是說如果一個人幫助另一個人后，他得到了快樂，那么他見到另一個人再次有困難時，他還會去幫助。

　　就拿我認識的一個朋友說吧，過去他很少愿意幫助有困難的人。但他因公共汽車上的一次讓座，得到全體人的贊揚后，他便從此樂于幫助別人。

　　所謂“送人玫瑰，手有余香。”留著手中的一把玫瑰，只能獨享，送走玫瑰，你和他人都能夠享受這花香，并且你還能收獲到一份快樂。

　　也許有一天，你可能收到一束玫瑰，仔細看看，這就是你當時送人的`那一束，不必驚奇。你的行為促進了別人，讓更多的人獲得了快樂。此時的你是否又增添了一份快樂?而你再次快樂的同時你再看看這個社會，它變得更加美好，人與人的關系更加和諧。

　　傳遞愛，收獲快樂，接力未來。在我的理解中這三者有密切關系，它們相互促進。

　　朋友們!請向你周圍需要幫助的人伸出你的雙手，奉上一束玫瑰。世界將因你而美麗，將因愛而和諧。

　　關愛別人，當你在困境之中你也會受到別人的關愛，奉獻出你的愛吧。不要把它埋在心中，奉獻出來它將閃耀奪目的光輝，并讓你獲取快樂。

　　讓我們攜手傳遞愛，收獲快樂，接力未來，構建美好的新社會吧!

收獲作文 篇2

　　收獲，不一定就是實物，而我就收獲了自信。

　　在這次的三跳運動會中，我和李洋洋是“一帶一鉆一繞”項目，一開始我不能快速的進去，老是怕被繩刷到。看到另外一個小朋友已經進到別人的后面了，可我還是要閃幾次，才能進去，就那還是閉著眼睛的。

　　多次的練習，所說進小繩被刷的.的危險率小了，但是要從李洋洋的手臂底下鉆過，可不是件容易的事。雖說她比我高一點點，但是她在搖的同時，得保證我們倆都能跳過去，所以，她的手臂也得稍微上臺，我在鉆繞的同時，不被她的手臂打到頭，總是未成功。眼看著就要比賽了，我急得像熱鍋上的螞蟻，在一次練習的時候，我對自己說：“沒事，別怕，加油！一定可以完成。”終于我成功了！我們興奮地抱在了一起。

　　通過這件事，我知道了自信的重要性，它可以使我克服困難，獲得成功。

收獲作文 篇3

　　一個充滿忙碌和快樂的學期即將結束了，在這個學期的語文課上，我收獲頗豐。一個個調皮的字娃娃，一篇篇生動的課文，帶我游覽了祖國的大好山河；讓我知道了愛是分享，知道了科學家的成功是小時候必須養成善于動腦、勤于觀察的好習慣……但是，我收獲最大的就是養成了寫日記的好習慣。

　　我們都知道寫日記有許多的好處，比如：能提高寫作水平，能養成善于觀察的好習慣，能成為美好的回憶……而且寫日記還幫過我“大忙”呢！

　　記得有一次，老師讓我們寫周記。我找不到題材，就不停地喃喃自語：“寫什么好呢？寫什么好呢？”這時，我突然想起了我心愛的日記，于是，便拿起日記本看了起來。突然，一篇日記映入了我的`眼簾。哎呀！這件事我早已經忘得一干二凈了，多虧日記本重新勾起了我對這件事情的回憶。對，就寫“它”！第二天，我的作文得了“優+A+”，我可高興了，并且在心里默默地說：“謝謝你，親愛的日記本！下學期，我會繼續堅持寫日記，更要好好保存它，讓它成為我最美好的回憶！”

　　我收獲的累累碩果，說也說不盡。下學期，我會繼續努力，把知識保存、積累，讓它們匯集成河，浩然成湖，起伏如海……

收獲作文 篇4

　　已是深夜了。今夜不知為何，冷得出奇。寥廓的星空只留了幾顆耀眼的星子，一閃一閃的。樹葉沙沙地響著，漆黑的夜空偶爾掠過一聲尖銳的鳥鳴。

　　我仍是獨坐在窗前，耳邊旋轉著舒緩的輕音樂。伸手揉了揉肉酸痛的脖頸，一回頭，發現時針已經端端正正=地指向11。十一點了，可這成堆的作業何時才能完成啊。低下頭，甩了甩因握筆用力的手指，無奈地又重新握起了筆，墜入那深不見底的.題海。

　　半小時后，看著漸漸瘦下去的作業君，心中還是頗為得意的，只剩下最后一項了，加油吧，打敗那萬惡的作業君！

　　又是半小時，活動有些僵硬的手指，但是作業已經完成。再回頭，時針赫然已經指向12。呵，新的一天已經開始了。

　　匆匆洗漱完畢，便上了床。此刻，倦意卻已無影無蹤了。躲進被窩，用被子蒙住沉重的頭，又墜入黑暗中……

　　黑暗中，竟不爭氣地濕了眼眶。伸手抹掉將要掉下的淚，心中卻暗暗奇怪著：怎么？怎么我竟流淚了呢？

　　淚水不斷地涌出，伸手抹掉的次數也越來越多。終于，放開了所有，抱緊我的布娃娃悄無聲息的大哭。淚花沾濕了雙頰，繼而到了枕上，又悄無聲息地滲進去，綻放出一朵朵盛開的蓮花。

　　漸漸地，我停止了啜泣，淚眼朦朧中，我看到了勇敢的自己，勇敢地堅強地擦去淚水，于是我也變得勇敢，變得堅強。

　　我告訴自己：一時的哭泣又有何妨？明天，太陽一樣照常升起，傍晚依然會有晚霞，夜晚一樣還會是群星閃耀。

　　是的，一時的流淚算不了什么，流淚同樣會使我學會更加勇敢、堅強地面對學習，面對未知的挑戰。淚眼中，我看到自己明天晚上早早的完成了作業的幸福微笑，于是感到嘴角不自覺得上揚。

　　人生旅途上，難免會有泥濘不堪的路，流淚，何嘗不是一種收獲呢？我暗暗感慨著進入夢鄉……

收獲作文 篇5

　　秋天是一年四季中豐收的季節，是人們展示成果的季節，隨時一陣陣涼爽的秋風，秋姑娘悄悄地來到了大地。

　　秋姑娘隨著秋風來到了田野中，黃澄澄的稻谷沉甸甸的，一陣秋風吹過，象金色的波浪在翻滾。玉米田中，一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子，玉米在秋風中頻頻點頭，好象在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里，棉花都綻放了，棉花一朵朵的連在一起，好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里，使豆莢的肚子鼓鼓的，好象隨時要被豌豆給路路踢破肚子呢！

　　油菜花田中，油菜花開得金燦燦的，象一片金子，閃閃發光。一陣秋風吹來，焦黃的落葉從樹上吹落下來，當它們要進入泥土的一瞬間，秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她不想讓落葉這么早就失去生命，落葉好象風車一樣飄動起來，在秋風中發出“沙沙”的聲音，似乎正在感謝著秋姑娘。

　　秋姑娘帶著落葉，跟隨著秋風又來到了果園里，果園里碩果累累，有掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有長在樹上的板栗，板栗長著又硬又尖的`小刺，好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了，有的謙虛在躲在自己的同伴后面，有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著，露出瑪瑙般的牙齒。。。。。。，果園中一派生機。秋姑娘看見農民收獲時的微笑，自己也不禁笑起來了。

　　一陣秋風吹來，秋姑娘來到了最后的目的地——城市里。在學校中花團錦簇，歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學期的學生，成群結隊的學生背著書包，拿著課本正準備上課，有的學生正認真地坐在樹下認真地看著書，有的學生三五個一群激烈地討論著問題，整個學院充滿了學習的氣息。

　　秋天，是云淡日麗的季節，秋天，是瓜果成熟的季節，秋天是學習收獲的季節。這就是秋天，美麗的秋天。

收獲作文 篇6

　　現在，在舞臺上跳舞的我，像一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，動作十分優美。但在上臺之前，我可是經歷了甜與苦的滋味，還體會到了只有“一分耕耘”，才有“一分收獲”的道理。

　　苦

　　記得那一年，舞蹈學校將舉行一年一度的“舞蹈比賽”，可學校準備的節目的動作都十分復雜，對于初學者的我來說，難度十分的大，但我還是毫不猶豫地報了名。知道自己將要完成的舞蹈后，沒有多少舞蹈基礎的我便開始抓緊時間，努力練習。可是，舞蹈的難度對我來說不是一般的大，練習幾天后，我想：學舞這么難，這么累，我就不應該選擇報名的。可我又想著：媽媽說過做事一定不能半途而廢，否則什么也學不會。想到這里，我的斗志再次燃燒起來，“既然我選擇了，那就一定不能半途而廢。”我開始更加努力的練習，不顧身體的疼痛與練習的辛苦，努力練習并記住每一個復雜的動作，手勾出的每一個弧線，每一個跳躍的距離與位置，就連腳踮起的角度，我也一一記在心中，最終成功的`學會了這一段復雜的舞蹈。

　　甜

　　到了表演的那一天，我望著那舞臺上五顏六色的氣球和煙霧，心里卻莫名其妙地緊張起來。這時，老師走過來對我說：“你可以把舞蹈的內容編成一首歌，上臺后在心里默念著，就既不會緊張，又不用擔心忘記動作了。”按照老師的方法，果然減少了不少壓力，我胸有成竹地走上了舞臺，然后，我微微地閉上眼睛，開始跳舞，最終，我得了一等獎。我高興得一蹦三尺高，再想想練習時的辛苦，心里竟覺得甜滋滋的。

　　表演結束后，我真正的明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理，也明白了做事不能半途而廢，否則什么也做不成。

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